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(1)

3

La línea recta en el plano

Una vez dotado el plano de un sistema de coordenadas cartesianas xy, las curvas en él pueden ser descritas a partir de ecuaciones. Se entiende por ecuación para una curvaCdel plano una igualdad que involucra las variables x, y de tal manera que dicha igualdad la satisfacen los puntos

µ x y ¶

de la curvaC y solamente ellos. Por ejemplo, una ecuación para la circunferencia de centro en el origen y radio r es

° ° ° ° µ

x y

¶°°° °=r

ya que un punto µ

x y ¶

del plano pertenece a esa circunferencia si y sólo si cumple dicha ecuación . Es claro que la ecuación anterior es equivalente a la ecuación

x2+y2 =r2

la cual es también, una ecuación para la circunferencia en consideración.

En este capítulo obtendremos distintas ecuaciones para una línea recta en el plano.

3.1

Ecuación vectorial y ecuaciones paramétricas

Una línea recta queda completamente determinada dando dos puntos distintos por donde ella pasa o también dando un punto sobre ella y un vector geométrico no nulo paralelo a la recta. Se entiende que un vector no nulo−−→ABes paralelo a una rectaLsi sus extremosA, B están sobre L o sobre alguna recta paralela a L. Cualquier vector no nulo−−→AB paralelo a una recta se dirá unvector director de dicha recta.

(2)

Figura 3.1.

Vemos queL está conformada por los puntos X tales que el vector−−→P0X es paralelo al vector−−→OD(ver figura 3.1), es decir, Lestá conformada por los puntos X tales que

−−→

P0X =t−−→OD, t∈R (3.1) Ahora bien, como−−→P0X =−−→OX−−−→OP0 entonces (3.1) es equivalente a

−−→

OX−−→OP0=t−−→OD, t∈R

que también podemos escribir como

−−→

OX =−−→OP0+t−−→OD, t∈R

condición que podemos expresar de manera simplificada, usando vectores algebraicos, en la forma

X=P0+tD, t∈R.

Así, la rectaLque pasa porP0 y tiene vector director−−→ODconsiste de todos los puntos X de la forma

X =P0+tD (3.2)

contR, como se ilustra en lafigura 3.2 en la cual se muestran los puntos P0, P0+12D y P0+D correspondientes, respectivamente, at= 0, t= 12 yt= 1.

(3)

3.1. Ecuación vectorial y ecuaciones paramétricas 77 La ecuación (3.2) se dice una ecuación vectorial paramétrica o simplemente una

ecuación vectorial para la recta L; la variable tes elparámetro. A cada valor de ten

Rcorresponde un punto deL, el puntoX =P0+tD; a valores distintos detcorresponden puntos distintos deLy al dar attodos los valores enRse obtienen todos los puntos de la rectaL.

En adelante diremos indistintamente que −−→ODes un vector director deLo queD es un vector director de L.

Nótese que si la recta L pasa por el origen entonces tomandoP0 = µ

0 0

en (3.2), esta ecuación se reduce a

X =tD (3.3)

Como dicha recta consta de todos los múltiplos escalares del vectorD (ver figura 3.3) nos referiremos a ella como la recta generada por el vectorD.

Figura 3.3.

Retornemos a la ecuación (3.2). Si en ella X =

µ x y ¶

, P0 = µ

x0 y0

y D =

µ d1 d2

¶ se obtiene

µ x y ¶

=

µ x0 y0

+t µ

d1 d2

ecuación vectorial que equivale al par de ecuaciones escalares ½

x=x0+td1

y =y0+td2 (3.4)

las cuales son llamadasecuaciones escalares paramétricas o simplementeecuaciones paramétricasde la recta que pasa por

µ x0 y0

y que tiene vector director µ

d1 d2

¶ .

Ejemplo 3.1

SeaL la recta que pasa por el puntoP0 = µ

2 3

y tiene vector director D=

µ

3 1

.(Figura 3.4).

a) Halle una ecuación vectorial y ecuaciones paramétricas paraL. b) Halle un punto de la rectaL distinto deP0.

c) Use las ecuaciones paramétricas para determinar si el punto µ

3 10/3

(4)

Figura 3.4.

Solución:

a) Una ecuación vectorial paraL esX =P0+tD, es decir, µ

x y ¶

=

µ

2 3

+t µ

3 1

y unas ecuaciones paramétricas son ½

x= 2 + 3t y= 3 +t

b) Dando atun valor distinto de0 en la ecuación vectorial hallada en a) se obtiene un punto de la recta distinto deµ P0.Por ejemplo, sit= 1 se obtiene el punto

x y ¶

=

µ

2 3

+

µ

3 1

=

µ

5 4

¶ .

c) El punto µ

3 10/3

es deLsi y sólo si existe tRtal que (

3 = 2 + 3t

10

3 = 3 +t

es decir (

1 = 3t

1 3 =t

Como se ve, las ecuaciones anteriores se satisfacen cont= 1

3,así que

µ

3 10/3

es un punto deL. ¥

Ejemplo 3.2

a) Demuestre que una ecuación vectorial para la rectaLque pasa por dos puntos distintos P yQes

X=P +t(QP) (3.5)

b) Halle una ecuación vectorial y ecuaciones paramétricas para la recta que pasa por los puntos

µ

−1 3

¶ y

µ

2

−1

¶ .

Solución:

(5)

3.2. Ángulo de inclinación y pendiente 79

Figura 3.5.

ComoP yQ son puntos deL yP 6=Qentonces el vector−−→P Qes un vector director de L; ahora, como−−→P Q=−−→ODconD=QP,entoncesDes un vector director para Ly por tanto una ecuación vectorial paraL es

X=P+tD

es decir,

X=P +t(QP).

b) De acuerdo con lo hecho en a) y tomando P =

µ

−1 3

y Q =

µ

2

−1

se tiene que una ecuación vectorial para la recta que pasa por los puntos

µ

−1 3

¶ y

µ

2

−1

¶ es

X =

µ

−1 3

+t µµ

2

−1

µ

−1 3

¶¶

es decir,

X=

µ

−1 3

+t µ

3

−4

¶ .

Unas ecuaciones paramétricas para dicha recta son ½

x=1 + 3t

y= 34t . ¥

Observe que la ecuación (3.5) con0t1describe el segmento de rectaP Q. Se tiene así que:

Dados dos puntosP yQ,

P Q=©XR2 ÁX =P+t(QP), 0t

3.2

Ángulo de inclinación y pendiente

(6)

deLal ánguloαque se forma partiendo del ejexy avanzando en sentido antihorario hasta encontrar por primera vez aL. (Verfigura 3.6).

Figura 3.6.

SiLes una recta horizontal diremos que su ángulo de inclinación es de0o(o0radianes). Nótese que el ángulo de inclinación αde cualquier recta es tal que 0o α < 180o (o

0α < πsi αse mide en radianes).

Es claro que una recta en el plano queda completamente determinada al dar su ángulo de inclinación y un punto por donde ella pasa, y que dos rectas del plano son paralelas si y sólo si tienen el mismo ángulo de inclinación.

Ahora bien, en lugar de trabajar directamente con el ángulo de inclinación α resulta más conveniente hacerlo con el número

m= tanα

el cual es llamadopendientede la recta correspondiente. Obsérvese que la pendiente queda definida para todas las rectas del plano, exceptuando únicamente las verticales (para las cuales el ángulo de inclinación es de90o).

Obsérvese, además, que si dos rectas no verticales son paralelas entonces ellas tienen la misma pendiente (pues tienen el mismo ángulo de inclinación). El recíproco de esta afirmación también es cierto. Veámoslo:

Digamos que L1, L2 son dos rectas no verticales con ángulos de inclinación α1, α2 y pendientesm1, m2 respectivamente.

Si m1 = m2 entonces tanα1 = tanα2 y como 0o ≤ α1 < 180o y 0o ≤ α2 < 180o entonces tiene que ser α1 = α2, así L1 y L2 tienen el mismo ángulo de inclinación y en consecuencia son paralelas. Se tiene así que:

Dos rectas no verticales son paralelas si y sólo si tienen la misma pendiente.

La pendientem,al igual que el ángulo de inclinaciónα,es una medida de la inclinación de la recta y se tiene que

m >0 si y sólo si 0o< α <90o

m <0 si y sólo si 90o < α <180o

(7)

3.2. Ángulo de inclinación y pendiente 81 como se ilustra en la figura 3.7

Figura 3.7.

Ejemplo 3.3

Halle la pendiente de la recta Lque pasa por los puntos P1 = µ

1 2

yP2 = µ

4 3

¶ .

Solución:

Consideremos lafigura 3.8

Figura 3.8.

Para hallar la pendientem deL podemos apoyarnos en el triángulo rectánguloP1QP2 en el cual (como se muestra en la figura) el ánguloQP1P2 coincide conα, por ser ángulos correspondientes. Así, de dicho triángulo se tiene que

m= tanα= longitud de QP2

longitud de P1Q

= 3−2 41 =

1

3. ¥

En el ejemplo anterior se calculó la pendiente m a partir de dos puntos dados sobre la recta. Ahora, razonando como en dicho ejemplo, se puede probar que siP1 =

µ x1 y1

¶ y P2 =

µ x2 y2

son dos puntos distintos cualesquiera de una recta no vertical L entonces la pendientem de dicha recta, como se ilustra en la figura 3.9, es

m= y2−y1

x2−x1

(8)

Figura 3.9.

Más aún, no importa cuál punto denotemos P1 y cuálP2,pues y2−y1

x2−x1

= −(y1−y2)

−(x1−x2)

= y1−y2

x1−x2 .

Ahora, si en lugar de dos puntos conocemos un vector director D =

µ d1 d2

para una recta no verticalL, entonces la pendientem de L es m= d2

d1

, como se ilustra en lafigura 3.10.

Figura 3.10.

Por otra parte, si m es la pendiente de una recta L entonces D =

µ

1

m ¶

es un vector director deL, ya queD=

µ

1

m ¶

es un vector director de la rectaL0 que pasa por los puntos µ

0 0

¶ y

µ

1

m ¶

(9)

3.3. Ecuaciones escalares no paramétricas 83

Figura 3.11.

3.3

Ecuaciones escalares no paramétricas

SeaL una recta paralela al ejex que pasa por el puntoP0= µ

x0 y0

.Es claro que un punto µ

x y ¶

de R2 perteneceL si y sólo si y=y0;por tanto, una ecuación para L es

y=y0 (3.7)

De manera similar, si L es paralela al eje y y pasa por el punto P0 = µ

x0 y0

,entonces una ecuación paraL es

x=x0

En la figura 3.12 se ilustran estos dos casos

Figura 3.12.

Supongamos ahora que Les una recta que no es paralela al eje xni al eje y. Digamos que un punto de esta recta es P0 =

µ x0 y0

y que un vector director es D =

µ d1 d2

. Como sabemos, unas ecuaciones paramétricas para Lson

x=x0+td1 y=y0+td2

Comod1 6= 0 yd2 6= 0 (pues L no es vertical ni horizontal) despejando el parámetrot en cada una de las ecuaciones anteriores e igualando se obtiene la ecuación

xx0 d1

= y−y0

d2

(10)

Así, todo punto µ

x y

de L satisface la ecuación (3.8); recíprocamente, si un punto µ

x y ¶

satisface la ecuación (3.8) entonces él satisface las ecuaciones paramétricas tomando

t= x−x0

d1

= y−y0

d2

Por tanto (3.8) es una ecuación para la rectaL,de la cual se dice que es unaecuación en forma simétrica. Ahora, es claro que dicha ecuación es equivalente a la ecuación

yy0 = d2 d1

(xx0)

es decir, a la ecuación

yy0=m(x−x0) (3.9)

dondem=d2/d1 es la pendiente de L, como ya se sabe. De la ecuación (3.9) se dice que es una ecuación para la rectaL en laforma punto-pendiente.

Nótese que la ecuación (3.7) para una recta horizontal se puede obtener de la ecuación (3.9) conm= 0.

Si en la ecuación (3.9) se escoge el puntoP0 como el punto µ

0

b ¶

donde la rectaLcorta al ejey,entonces (3.9) se convierte en

yb=m(x0)

o, equivalentemente, en

y=mx+b (3.10)

El númerob,el cual es la ordenada del punto donde la rectaLcorta al ejey,es llamado

intercepto de L con el eje y; por ello, de la ecuación (3.10) se dice que es una ecuación para la rectaL en laforma pendiente-intercepto.

(11)

3.3. Ecuaciones escalares no paramétricas 85

SeaLuna recta en el plano que pasa por el punto P0 = µ

x0 y0

¶ . • SiL es horizontal, una ecuación paraL es

y=y0

• SiL es vertical, una ecuación para Les x=x0

• Si L no es horizontal ni vertical y un vector director de L es D =

µ d1 d2

¶ , una ecuación paraL es

xx0 d1

= y−y0

d2

• SiL tiene pendiente m,una ecuación paraL es yy0 =m(x−x0)

• SiLtiene pendientemy corta al ejeyen el punto µ

0

b ¶

,una ecuación para L es

y=mx+b

Ejemplo 3.4

a) Halle una ecuación en la forma pendiente-intercepto para la rectaL1 que pasa por el punto P0 =

µ

−3 2

y tiene ángulo de inclinación de 30o.

b) Halle una ecuación para la recta verticalL2 que pasa por el punto P0 = µ

−3 2

¶ .

c) Halle una ecuación para la recta horizontalL3 que pasa por el puntoP0 = µ

−3 2

¶ .

d) Halle una ecuación en la forma punto-pendiente para la rectaL4 que pasa por el punto Q0=

µ

2

−1

y es paralela a la rectaL1 descrita en el literal a).

e) Halle unas ecuaciones paramétricas para la recta L4 descrita en el literal d).

Solución:

a) Como el ángulo de inclinación de L1 es α = 30o entonces la pendiente de L1 es m= tan 30o= 1/√3.Por tanto, una ecuación paraL1 en la forma punto-pendiente es

y2 = 1

3(x+ 3)

Ahora, de la ecuación anterior podemos obtener una ecuación en la forma pendiente-intercepto paraL1,despejando la variable y así:

y= 1 3x+

µ

3

3+ 2

(12)

es decir,

y= √1

3x+

³

3 + 2´

la cual es una ecuación para L1 en la forma pendiente-intercepto; en dicha ecuación se observa que el intercepto con el ejey de la recta es√3 + 2.

b) Una ecuación para la recta verticalL2 que pasa por P0 = µ

−3 2

es x=3. c) Una ecuación para la recta horizontalL3 que pasa porP0 =

µ

−3 2

esy = 2. d) ComoL4 es paralela aL1 y la pendiente deL1 esm= 1/√3entonces la pendiente de L4 también es m = 1/√3. Luego, una ecuación en la forma punto-pendiente para la rectaL4 es

y(1) = 1

3(x−2)

es decir,

y+ 1 = 1

3(x−2)

e) Como L4 tiene pendiente m = 1/√3 entonces un vector director para L4 es el vector D =

µ

1 1/√3

. Ahora bien, otro vector director para L4, más cómodo para su manejo algebraico, es D0 = √3D =

µ√

3 1

. Usando este vector D0 y el punto µ

2

−1

¶ ,

tenemos que unas ecuaciones paramétricas paraL4 son ½

x= 2 +√3t

y=1 +t ¥

Hemos visto que toda recta en el plano tiene una ecuación de una de las formas si-guientes:

yy0=m(x−x0), y=mx+d, x=x0 (3.11) Ahora, como cada una de estas ecuaciones puede llevarse a la forma

ax+by=c (3.12)

cona, b, c constantes,a6= 0o b6= 0,podemos afirmar que toda recta en el plano tiene una ecuación de la forma (3.12).

Por otra parte, toda ecuación de la forma (3.12) es equivalente a alguna ecuación del tipo de las que aparecen en (3.11). En efecto, si en (3.12) se tiene b 6= 0, despejando la variabley de ella se obtiene la ecuación equivalente

y=a

bx+ c b

la cual es del tipoy=mx+dy por tanto corresponde a la recta con pendientem=a/b y que corta al ejey en el punto

µ

0

c/b ¶

.Si b = 0, entonces (3.12) se reduce a la ecuación ax=c cona6= 0,la cual es equivalente a la ecuación

x= c

(13)

3.3. Ecuaciones escalares no paramétricas 87 que es del tipo x=x0 y por tanto corresponde a la recta vertical que corta al eje x en el punto

µ c/a

0

¶ .

Resumimos la discusión anterior en el siguiente resultado:

Toda recta en el plano tiene una ecuación de la forma ax+by =c

cona, b, c constantes,a6= 0o b6= 0, y toda ecuación de esta forma corresponde a una recta en el plano.

De una ecuación como (3.12) para una recta, se dice que está enforma general. Nótese que si en la ecuaciónax+by =cse tiene c= 0entonces la recta correspondiente pasa por el origen ya quea(0) +b(0) = 0.Recíprocamente, si la recta con ecuaciónax+by=cpasa por el origen entonces tiene que serc= 0(pues c=a(0) +b(0) = 0).Así que,

Toda recta que pasa por el origen tiene una ecuación de la forma ax+by= 0

cona, bconstantes,a6= 0o b6= 0, y toda ecuación de esta forma corresponde a una recta que pasa por el origen.

Ejemplo 3.5

Dada la rectaL1 con ecuación

2x+ 3y= 6 (3.13)

obtenga una ecuación en forma general para la rectaL2 que es paralela aL1 y pasa por el punto

µ

1 4

¶ .

Solución:

Empecemos determinando la pendiente de L1,para lo cual basta despejar la variable y de (3.13). Al hacerlo se obtiene

y=2 3x+ 2.

Luego, la pendiente de L1 es m = 2/3. Ahora, como L2 es paralela a L1 entonces la pendiente deL2también esm=2/3y comoL2pasa por

µ

1 4

entonces (usando la forma punto-pendiente) una ecuación paraL2 es

y4 =2

3(x−1).

Llevamos ahora esta ecuación a la forma general:

3(y4) = 2(x1) 3y12 = 2x+ 2

2x+ 3y = 14 (3.14)

(14)

3.4

Ecuación en forma normal

Una recta en el plano también queda completamente determinada dando un punto por donde ella pasa y un vector geométrico no nulo perpendicular a la recta. Se entiende que un vector no nulo−→n es perpendicular a una rectaLsi −→n es perpendicular a algún vector director−→d de L. Todo vector no nulo −→n perpendicular a una rectaL, se dirá unvector normal a L. Si −→n = −−→ON, en lugar de decir que −→n es un vector normal a L también diremos queN es un vector normal a L.

Consideremos una recta L y seanP0 un punto fijo de L y−−→ON un vector normal aL, como se ilustra en lafigura 3.13.

Figura 3.13.

Empleando el producto escalar podemos obtener para L una ecuación vectorial muy simple, distinta a la ecuación vectorial (3.2). En efecto, un puntoX del plano está en Lsi y sólo si el vector−−→P0X es perpendicular al vector −−→ON (ver figura 3.13), es decir, si y sólo si

−−→

P0X·−−→ON = 0 (3.15)

ecuación que podemos expresar de manera simplificada, usando vectores algebraicos, como

(XP0)·N = 0

o bien como

X·N =P0·N (3.16)

Así, (3.16) es una ecuación (vectorial no paramétrica) paraL, de la cual se dice que es unaecuación en forma normal.

Observe que si X =

µ x y

yN =

µ a b ¶

,al sustituir en la ecuación (3.16) y realizar los productos escalares indicados en ella, tal ecuación toma la forma

ax+by=c (3.17)

dondec=P0·N.

Por otra parte, si (3.17) es una ecuación para una rectaLentonces escogiendo un punto P0 de L, dicha ecuación puede escribirse en la forma (3.16) con N =

µ a b ¶

, o equivalen-temente, en la forma (3.15), de lo cual se sigue que N =

µ a b ¶

es un vector norma a L. Algo más, si N =

µ a b ¶

(15)

3.4. Ecuación en forma normal 89

vector director de L; en particular, los vectores D1 = µ

−b a

y D2 = µ

b

−a ¶

son vectores directores deL pues ambos son ortogonales a N.

Se tiene así lo siguiente:

• Si N =

µ a b ¶

es un vector normal a una recta L entonces una ecuación paraL es

ax+by=c

para cierta constantec.

• Siax+by=c es una ecuación para una rectaL entoncesN =

µ a b ¶

es un vector normal a L yD1 =

µ

−b a

y D2 = µ

b

−a ¶

son vectores directores de L. (Veafigura 3.14).

Figura 3.14.

Ejemplo 3.6

Considere la rectaLque pasa porP0 = µ

1 1

y que tiene vector directorD=

µ

−2 3

¶ .Halle una ecuación en forma normal para L y obtenga a partir de ella una ecuación en forma general para L.

Solución:

Un vector normal a L es N =

µ

3 2

pues N ·D = 0, y como L pasa por el punto P0 =

µ

1 1

entonces una ecuación en forma normal para Les µ

x y ¶

· µ

3 2

=

µ

1 1

¶ ·

µ

3 2

Realizando los productos escalares indicados, se obtiene

3x+ 2y= 5

(16)

3.5

Rectas perpendiculares

Ahora nos referiremos a condiciones bajo las cuales dos rectas del plano son perpendicu-lares.

SeanL1,L2 dos rectas dadas. En primer lugar estas rectas son perpendiculares (lo cual denotamos L1 L2) si y sólo si un vector director D1 de L1 es ortogonal a un vector directorD2 deL2.

Ahora obtendremos un criterio de perpendicularidad en términos de las pendientes, para el caso en que ninguna de las rectas es vertical.

Supongamos entonces que ninguna de las rectas L1,L2 es vertical y que ellas tienen respectivamente pendientesm1 ym2;recordamos que en tal caso los vectoresD1=

µ

1

m1 ¶

yD2 = µ

1

m2 ¶

son vectores directores de L1 y L2 respectivamente. Se tiene entonces que: L1 ⊥L2⇔D1 yD2 son ortogonales

⇔D1·D2 = 0

⇔1 +m1m2 = 0

⇔m1m2 =−1

Así hemos probado que:

Si las rectasL1,L2 tienen pendientesm1, m2 respectivamente entonces L1⊥L2 si y sólo si m1m2 =−1.

Ejemplo 3.7

Halle una ecuación para la recta mediatriz del segmento de rectaP QdondeP =

µ

3

−7

¶ y Q=

µ

−5 3

¶ .

Solución:

La mediatriz del segmentoP Qes la rectaL1 que pasa por el punto medio deP Q y es perpendicular a la rectaL2 determinada porP yQ.

El punto medio del segmentoP QesM = 12(P+Q) =

µ

−1

−2

y la pendiente de L2 es

m2=

3(7)

−53 = 10

−8 =− 5 4.

así, la rectaL1 (que es perpendicular a L2) tiene pendiente m1 =−1/m2 = 4/5; y como L1 pasa porM =

µ

−1

−2

entonces una ecuación para la mediatriz L1 es

y(2) = 4

5(x−(−1))

es decir,

y+ 2 = 4

(17)

3.6. Ángulo entre rectas 91

3.6

Ángulo entre rectas

Cuando dos rectas L1,L2 se cortan se forman cuatro ángulos con vértice en el punto de corte. Dos cualesquiera de esos ángulos o son opuestos por el vértice, y por tanto son congruentes, o son adyacentes, y por tanto son suplementarios. Llamaremos ángulo de

L1 a L2 al ángulo medido en sentido antihorario desdeL1 hasta encontrar por primera vez L2.En la figura 3.15 dicho ángulo esθ y180oθes el ángulo deL2 a L1.

Figura 3.15.

A continuación obtendremos una fórmula para el ángulo de L1 aL2 en términos de sus pendientes.

Consideremos la figura 3.16 en la cual θ es el ángulo de L1 a L2, φ el de L2 a L1 y θ1, θ2 los ángulos de inclinación deL1 yL2, respectivamente.

Figura 3.16.

De la figura se deduce queθ2=θ1+θ,puesθ2 es un ángulo exterior al triánguloABP y por elloθ2 es la suma de los ángulos interiores no adyacentes θ1 yθ.Así que

θ=θ2−θ1 (3.18)

Si ninguno de los ángulos θ, θ1 yθ2 es recto entonces

tanθ= tan (θ2−θ1) =

tanθ2−tanθ1

1 + tanθ1tanθ2

Ahora, sim1ym2 son las pendientes deL1 yL2 respectivamente entoncestanθ1 =m1 ytanθ2 =m2 por lo tanto

tanθ= m2−m1 1 +m1m2

(18)

igualdad que determina de manera única al ánguloθ,pues 0oθ <180o. Nótese el orden de las pendientes en el numerador del lado derecho en (3.19).

Se advierte al lector que la igualdad (3.19) se dedujo de la figura 3.16, y que para una figura diferente quizás no se cumpla la igualdad (3.18), pero paraθ6= 90osiempre se tendrá que

tanθ= tan(θ2−θ1)

como podrá comprobar el lector considerando otrasfiguras. En cuanto al ángulo φtenemos queφ= 180oθ y por tanto

tanφ= tan (180oθ) =tanθ= m1−m2 1 +m1m2

de manera que la única diferencia entre las fórmulas paratanφytanθ está en el orden en que aparecen las pendientes en el numerador, como era de esperarse.

Nótese que la fórmula (3.19) no es aplicable cuando alguna de de las rectas es vertical o cuando las rectas son perpendiculares. Ahora, si por ejemploL1 es vertical, el ángulo de L1 a L2 puede hallarse fácilmente a partir del ángulo de inclinación deL2.

Ejemplo 3.8

Halle el ángulo de la rectaL1 a la rectaL2 sabiendo queL1 yL2 tienen, respectivamente, ecuaciones

2x+ 3y= 5 y 5x+y =3. Solución:

Las pendientes de L1 yL2 son respectivamente m1 =−2/3 ym2 =−5.Aplicando la fórmula (3.19) tenemos que el ánguloθ deL1 a L2 en sentido antihorario es tal que

tanθ= m2−m1 1 +m1m2

= −5−

¡

−23 ¢

1 + (5)¡23¢=

−133 13

3

=1.

Ahora, como tanθ <0 entonces90o < θ <180o y por tanto

θ= tan−1(1) + 180o=45o+ 180o = 135o. ¥

3.7

Distancia de un punto a una recta

Consideremos una rectaL con ecuaciónax+by=c y un puntoX0= µ

x0 y0

del plano. Se desea hallar una expresión para la distanciad del puntoX0 aL (Figura 3.17).

(19)

3.7. Distancia de un punto a una recta 93 Una manera de obtener una tal expresión para d, empleando vectores, es la siguiente: elijamos un punto cualquiera P =

µ e f ¶

de L y consideremos el vector −−→P X0 y también el vectorN =

µ a b ¶

,el cual es normal a la recta L.(Verfigura 3.17).

Es claro que la distancia de X0 a Les la magnitud del vector P roy−−→ON−−→P X0,así que

d =

° °

°P roy−−→ON−−→P X0 ° ° °

= kP royN(X0−P)k

=

° ° ° °

N·(X0−P) kNk2 N

° ° ° °

= |N ·X0−N·P|

kNk .

Ahora, N ·X0 = ax0+by0 yN ·P =ae+bf, y como P es un punto de L entonces ae+bf =c,luegoN ·P =cy por tanto

d= |ax0+by0−c|

a2+b2 .

Hemos probado así que:

La distanciaddel puntoX0 = µ

x0 y0

a la recta Lcon ecuación ax+by=c,es

d= |ax0+by0−c|

a2+b2 .

(3.20)

Ejemplo 3.9

Considere la recta Lcon ecuación µ x y ¶ = µ −1 3 ¶ +t µ 2 −4 ¶

y el puntoX0 = µ

−1/2 5

¶ .

a) Halle la distanciadde X0 a L.

b) Muestre que la recta L0 con ecuación 10x+ 5y = 7 es paralela a L y encuentre la distanciad0 entre estas dos rectas.

Solución:

a) Empecemos por hallar una ecuación en forma general para la recta L.Como D=

µ

2

−4

es un vector director deLentoncesN =

µ

4 2

es un vector normal a esta recta y así una ecuación en forma general paraL es 4x+ 2y =c en la cual sólo resta determinar el valor de la constantec. Ahora, como un punto deL es

µ

−1 3

entonces4 (1) + 2 (3) =c y asíc= 2;luego una ecuación para Les4x+ 2y= 2,la cual es equivalente a2x+y= 1.

Según (3.20) la distancia de X0 a Les d=

¯

¯2¡12¢+ 1 (5)1¯¯

22+ 12 =

3

5.

(20)

para hallar la distancia d0 entre L y L0 basta elegir un punto en L0 y luego calcular la distancia de él aL. Como un punto deL0 es

µ

0 7/5

entonces

d0 =

¯

¯2 (0) + 1¡75¢1¯¯

22+ 12 =

2

5√5. ¥

3.8

Ecuaciones lineales, combinaciones lineales, dependencia

e independencia lineal

Hemos visto que toda ecuación de la forma

ax+by=c

cona6= 0ob6= 0(a, b, cconstantes) es la ecuación de una línea recta en el plano cartesiano xy.Por ello las ecuaciones de la forma

ax+by=c

se denominanecuaciones lineales(en las variablesx, y), y también por ello una expresión del tipo

ax+by

se dice unaexpresión lineal en las variables x, y.

Es más, si −→u y−→v son vectores geométricos del plano, todo vector de la forma a−→u +b−→v

conay b escalares, se dice unacombinación lineal de los vectores−→u y−→v . De manera similar, siX yY son vectores de R2,todo vector de la forma

aX+bY

conaybescalares, se dice una combinación linealde los vectoresX yY. Ejemplo 3.10

a) ¿Es el vector µ

1

−1

una combinación lineal de los vectores µ

2

−1

¶ y

µ

1/2 3

¶ ? b) ¿Es el vector

µ

7 8

una combinación lineal de los vectores µ

1 2

¶ y

µ

3 6

¶ ?

Solución:

a) Veamos si existen escalaresaybtales que a

µ

2

−1

+b µ

1/2 3

=

µ

1

−1

es decir, tales que

2a+ 1

2b = 1

(21)

3.8. Ecuaciones lineales, combinaciones lineales, dependencia e independencia lineal 95 Despejandoaen la segunda ecuación y reemplazando en la primera se obtiene b=2/13;

sustituyendo este valor de b en la segunda ecuación se obtiene a = 7/13.Por lo tanto, el vector

µ

1

−1

sí es combinación lineal de los vectores dados:

µ 1 −1 ¶ = 7 13 µ 2 −1 ¶

132

µ

1/2 3

. ¥

b) Veamos si existen escalaresaybtales que

a µ 1 2 ¶ +b µ 3 6 ¶ = µ 7 8 ¶

es decir, tales que

a+ 3b = 7

2a+ 6b = 8 (3.21)

Despejando a en la primera ecuación y reemplazando en la segunda se obtiene que

14 = 8.Luego, no existen escalaresa, bque satisfagan (3.21), es decir, el vector µ

7 8

¶ no es una combinación lineal de los vectores dados. ¥

Sea L una recta que pasa por el origen y por un punto D, con D 6= O. Recordamos que para X R2 se tiene que X L si y solamente si X es múltiplo escalar de D. Se sigue de lo anterior que dos vectores dados deR2 están sobre una misma línea recta que pasa por el origen si y sólo si alguno de los dos vectores es múltiplo escalar del otro. Por ello, dos vectoresX, Y deR2se dicenlinealmente dependientes (L.D.) si alguno de los dos es múltiplo escalar del otro; si esto último no se da, los vectores se dicenlinealmente independientes (L.I.). De igual forma, dos vectores geométricos−→u y−→v se dicen lineal-mente dependientes (L.D.) si alguno de los dos es múltiplo escalar del otro, es decir, si son paralelos; en caso contrario los vectores se dicenlinealmente independientes (L.I.).

Ejemplo 3.11 Como µ 4 2 ¶ = 2 µ 2 1 ¶

entonces los vectores µ 4 2 ¶ y µ 2 1 ¶

son linealmente dependientes (están sobre una misma línea recta que pasa por el origen).

Por otra parte, los vectores µ 4 2 ¶ y µ 2 3 ¶

son linealmente independientes (no están sobre una misma línea recta que pasa por el origen) pues no existetR tal que

µ 4 2 ¶ =t µ 2 3 ¶ .

(22)

Figura 3.18.

3.9

Ejercicios

1. Encontrar una ecuación vectorial para la rectaLdescrita en cada literal: a) L pasa por el origen y tiene vector directorD=

µ

−1 3

¶ .

b)L pasa por los puntos P =

µ

2

−3

¶ yQ=

µ

−1 4

¶ .

c)L contiene el puntoP0= µ

3 2

y es paralela al vector −−→ODconD=

µ

−5 1

¶ .

2. Probar que las ecuaciones vectoriales µ x y ¶ = µ 2 5 ¶

+t1 µ

−4 3

, t1∈R y

µ x y ¶ = µ 6 2 ¶

+t2 µ

8

−6

, t2∈R.

son ecuaciones de una misma línea recta.

3. Para cada literal, hallar una ecuación en forma general para la recta que satisface las condiciones dadas.

a) Tiene pendiente4 y pasa por el punto µ

−1 4

¶ .

b) Tiene pendiente2 y corta el ejex en el punto µ

−2/3 0

¶ .

c)Pasa por el punto µ

−3 5

y es paralela al eje y. d) Pasa por los puntos

µ −1 3 ¶ y µ 4 −5 ¶ .

e) Intersecta al eje y en el punto µ

0 2

y es perpendicular a la recta con ecuación y =23x+ 5.

f) Pasa por µ

1 3

y es paralela a la recta que contiene los puntos µ −3 5 ¶ y µ 1 −2 ¶ .

(23)

3.9. Ejercicios 97

a) x−3

3 =

y5 4 , P =

µ

−1 0

b) 2xy14 = 0, P =

µ

−1 1

c) y= 7, P =

µ −2 0 ¶ d) ½

x= 1 +t

y= 1t , P = µ

2 5

5. Para cada literal, hallar una ecuación vectorial de la recta que pasa por el punto P y es perpendicular a la recta que tiene la ecuación dada.

a) P =

µ 3 4 ¶ , x 7 + y

7 = 1 b) P =

µ

−3 2

,2x5y= 4

c) P =

µ

−1 0

, x=5 d) P =

µ

0 0

¶ , y= 3

e) P =

µ

−1 3

, y= 13x+ 5

6. Sea L la recta que corta al ejex en P =

µ a

0

y al eje y en Q=

µ

0

b ¶

.Probar que si a6= 0yb6= 0, una ecuación paraL es

x a+

y b = 1

7. Seana, b, c ydnúmeros reales. Probar que:

a) Las rectas con ecuaciones ax+by=c y ax+by=dson paralelas. b) Las rectas con ecuacionesax+by=c y bxay=dson perpendiculares. 8. Para cada literal, hallar todos los valores dekpara los cuales se satisface la condición

indicada.

a) Las ecuaciones 3x+ 6ky= 7y9kx+ 8y15 = 0 representan rectas paralelas. b)Las ecuaciones3kx+8y5 = 0y6y4kx=1representan rectas perpendiculares. 9. Seak un número real cualquiera. Hallar una ecuación en forma general para la recta

que pasa por el puntoP =

µ

−1 7

,tiene vector directorD=

µ

5

k ¶

y es perpendicular a la recta que pasa por los puntos

µ k 3 ¶ y µ −6 2 ¶ .

10. Determinar el ángulo deL1 a L2 para cada par de rectas dadas. a) L1 :√3xy= 5; L2 :x√3y=3

b) L1:xy=1; L2 :√3xy= 2

c) L1 :

½

x=1t

y=t , t∈R; L2 :x−y= 0

d) L1 : x

2 =

y1

4 ; L2 :x−2 =

y

4

(24)

12. Estudiar la posición relativa (paralelas, perpendiculares, se cortan) de cada par de rectas y si se cortan, hallar el punto de intersección de ellas.

a)

½

L1: 2xy+ 1 = 0

L2: 5x−3y+ 2 = 0 b)

½

L1 :y= 2x+ 1

L2 :−4x+ 2y+ 5 = 0

c)

⎧ ⎪ ⎨ ⎪ ⎩

L1: µ

x y

=

µ

1 1

+t µ

−2 1

L2:x−2 = y+ 3

2

, tR.

13. Considere la recta L con ecuación2y3x= 4y el puntoP =

µ

1

−3

¶ .

a) Encontrar unas ecuaciones paramétricas de la recta L1 que pasa porP y es per-pendicular a L.DibujarL yL1.

b) Hallar la distancia del puntoP a la rectaL.

14. a) Probar que el conjunto de puntos del plano equidistantes de dos puntos dados P =

µ a1 b1

¶ yQ=

µ a2 b2

es la mediatriz del segmentoP Q.

b) Hallar una ecuación en forma general para la mediatriz del segmento P Q con P =

µ

−1 3

¶ yQ=

µ

−5 7

¶ .

15. Sea L1 la recta que pasa por el puntoP =

µ

1 1

y es paralela al vectorD1 = µ

1 2

¶ y sea L2 la recta que pasa por el punto Q =

µ

2 1

y es paralela al vector D2 = µ

3 8

¶ .

Hallar el punto de intersección de L1 yL2.

16. Para cada literal, hallar una ecuación para la bisectriz del ángulo agudo que forman las rectas con ecuaciones dadas.

a) x√3y= 5, x= 2 b)y = 3

4x, y= 2

17. Para el triángulo de la figura

(25)

3.9. Ejercicios 99 c)Hallar el ortocentro (punto de intersección de las rectas que contienen las alturas). d) Comprobar que los tres puntos hallados ena), b) yc) son colineales.

18. SeanP =

µ

5 8

¶ , Q=

µ

−1 10

yL la recta con ecuaciónx+ 2y7 = 0.

a) Determinar el puntoR de la rectaL tal que el triánguloP QR es isósceles. b) Hallar la longitud de la altura del triánguloP QR relativa al ladoP Q. c) Calcular el área del triánguloP QR.

19. Determinar si los puntos dados en cada caso son colineales. a) P =

µ

1

−4

¶ , R=

µ

2 6

¶ , S =

µ

−3 2

b) P =

µ

1

−3

¶ , R=

µ

−1 4

¶ , S=

µ

−3 11

20. Probar que los puntos P =

µ

−6 1

¶ , Q =

µ

−4 6

¶ , R =

µ

4

−3

y S =

µ

6 2

son los vértices de un rectángulo.

21. Hallar un punto P del eje x tal que la recta que pasa por P y por Q =

µ

−3 4

¶ es perpendicular a la recta que pasa por P y por R=

µ

1 1

¶ .

22. Si L es la recta con ecuación 5x y = 1, encontrar las ecuaciones de las rectas perpendiculares aL que forman con los ejes coordenados un triángulo de área igual a5 unidades cuadradas. (Dos soluciones).

23. La gráfica de una ecuación que relaciona la temperatura en grados centígrados con la temperatura en grados fahrenheit es una recta. El agua se congela a0oC y a32oF y el agua hierve a100oC y a 212oF.

a)SiF grados fahrenheit corresponden aCgrados centígrados, escribir una ecuación que relacioneF conC.

b) Dibujar la gráfica de la ecuación del literal a).

c) ¿Cuál es la temperatura en grados fahrenheit que corresponde a 20 grados centí-grados?

d)¿Cuál es la temperatura en grados centígrados que corresponde a86grados fahren-heit?

e) ¿Existe alguna temperatura para la cual sea C=F?

24. Hallar un vector normal a la recta con ecuación dada en cada literal: a) µ x y ¶ = µ 1 3 ¶ +t µ 3 1 ¶

, tR b) y= 2x5

c) x+ 1

2 =

y3

3 d)

½

x= 1 +t

y=3t , t∈R

e) 2 (x1) + 5 (y+ 2) = 0 g) x

2 +

y

(26)

25. Considere la recta L que pasa por los puntosP =

µ

−1 7

¶ yR=

µ

3 5

¶ .

a) Hallar una ecuación en forma normal paraL. b)Encontrar la distancia del punto X0 =

µ

2 3

a la recta L.

c) Encontrar la distancia del origen a la recta perpendicular a L que pasa por el punto S =

µ

−1 1

¶ .

26. En cada literal, hallar la distancia del punto P a la recta dada: a) P =

µ

0 0

, 3x+ 4y10 = 0

b) P =

µ

3/2 2/3

, 2xy+ 5 = 0

27. Considere la recta L1 generada por el vectorV =

µ

2 3

¶ . a) Encontrar la distancia del punto X0 =

µ

3 7

a la recta L1.

b)Hallar una ecuación en forma general para la rectaL2 que es paralela aL1 y pasa por el punto P =

µ

3

−4

¶ .

c)Encontrar la distancia entre las rectas L1 yL2.

28. Describir mediante ecuaciones el lugar geométrico de todos los puntos P =

µ x y

¶ del plano, cuya distancia a la recta con ecuación 3x+ 4y15 = 0 es igual a 3.

29. SeaL una recta y N es un punto deL tal que −−→ON es un vector normal a L.Probar que una ecuación paraL es

(cosα)x+ (senα)y =ρ.

donde ρ=

° ° °−−→ON

° °

° yαes la dirección del vector−−→ON.

30. Sea L1 la recta con ecuaciónx+y2 = 0 y seaL2 la recta paralela a L1 que pasa por el punto P =

µ

5 0

. Hallar el área del trapecio limitado por las rectasL1, L2 y los ejes coordenados.

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