HOJA DE VIDA
1.- DATOS PERSONALES
APELLIDOS Y NOMBRES: Adriana Toral Sarmiento CEDULA DE CIUDADANIA / PASAPORTE: 0103292231 NACIONALIDAD: Ecuatoriana
CIUDAD: Cuenca PROVINCIA: Azuay
DIRECCIÓN: Uparán 1-78 y paseo 3 de noviembre TELÉFONO FIJO: 2250553
CELULAR: 0967247081
CORREO ELECTRÓNICO: atoral@ups.edu.ec
adriana__toral@hotmail.com FECHA DE NACIMIENTO: 24-08-1972
De conformidad con el Art.17 del Reglamento de Carrea y Escalafón del Profesor e Investigador del Sistema de Educación Superior el personal académico que ingrese en la institución de educación superior pública y particular deberá presentar su hoja de vida con la documentación de respaldo que acredite el cumplimiento de los requisitos.
2.- INSTRUCCIÓN Nivel de
Instrucción
Nombre de la
Institución Especialización Título
Registro SENESCYT Profesional (Tercer Nivel) Universidad del
Azuay Lengua y literatura
LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION, ESPECIALIDAD CASTELLANO Y LITERATURA 1033-02-193493 Universidad del
Azuay Lengua y literatura
PROFESORA DE SEGUNDA ENSEÑANZA ESPECIALIDAD CASTELLANO Y LITERATURA 1033-02-193493 Maestría UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA Educación MAGISTER EN EDUCACION CON MENCION 1034-10-708972 Su Foto Aquí
EN GESTION EDUCATIVA Doctorado UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA Comunicación DOCTORA EN COMUNICACIÓN TÍTULO DE DOCTOR O PHD VÁLIDO PARA LA DOCENCIA, INVESTIGACIÓN Y GESTIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR” 0321107165 Diplomado UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA Comunicación- Educación DIPLOMADO EN ESTUDIO SOBRE JÓVENES, MEDIOS Y POLITCA Resolución N°125/13 3.- EXPERIENCIA LABORAL
Incluir inicialmente la información laboral que tenga relación específica con el puesto de trabajo al que está postulando. Y después la información de su experiencia laboral en otras áreas. FECHAS DE TRABAJO Organización o Empresa Denominación del Puesto Responsabilidades /Actividades/Funcion es Motivos de salida Fecha de inicio Fecha de fin Nº meses/ años 09-2013 Actua lment e UNIVERSIDA D POLITÉCNICA SALESIANA Docente Investigadora y Coordinadora del Centro de Lectoescritura Coordinadora del Centro de lectoescritura.
Directora del Área Humana de la carrera de CA
Directora de Pasantías de la carrera de CA
09-2013 09-2016 3 años UNIVERSIDA D DE CUENCA Docente Docente en la carrera de Filosofía en la materia de Técnicas de Expresión y Diseño de Proyectos. Cierre del plan de continge ncia 05-2002 09-2013 11 años COLEGIO TÉCNICO SALESIANO Docente Docente en el área básica y bachillerato en la materia de Lengua y Literatura. Asenso en nivel superior 05-2001 09-2010 9 años COLEGIO MARIO RIZZINI Docente y Directora del Área de Lengua y literatura Docente en el bachillerato en la materia de Lengua y Literatura Ingreso en la universid ad 01-03-1995 07- 11-2003 8 años COLEGIO CIUDAD DE PAUTE Docente Docente en la asignatura de lengua y literatura Cambio a la ciudad 07_20 03 09-2010 7 años SECAP Facilitadora en cursos de capacitación y formación. Cursos de profesionalización en Comunicación Cierre en nivel de formació n 08-2017 03-2018 7 meses SECAP Capacitadora en la área de dominio lingüístico Cursos de formación para estudiantes que ingresan a la universidad
SENESCYT
4.- CAPACITACIÓN ESPECÍFICA:
Incluir eventos de capacitación de los cuales tiene respaldo. Adicione más filas de ser necesario. Nombre del Evento Tipo: Seminario/cu rso/taller/con greso/otros Nombre de la Institución Capacitadora Tipo Diploma: Fecha de inicio Fecha de fin Duraci ón en horas Asiste ncia Aprob ación FORMACIO N DE FORMADOR ES, SEMINARIO SECAP X 02-12-2004 04-03-2005 240 APRENDIZA JE COOPERATI VO. SEMINARIO UNIVERSIDAD DE BRASIL. X 14-10-2003 30-04-2004 240
PLATAFOR MA EVA. TALLER COLEGIO TÉCNICO SALESIANO X 27-12-2010 29-12-2010 120 COMPUTACI ÓN II TALLER COLEGIO TÉCNICO SALESIANO X 17-02-2003 24-02-2003 30 JORNADAS PEDAGÓGIC AS Y PEDAGOGIA SALESIANA SEMINARIO UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA X 10-02-2003 18-03-2003 20 PROPUESTA S EN EL CURRICULO DE LENGUAJE SEMINARIO CASA DE LA CULTURA DE CUENCA. X 22-04-2003 24-04-2003 20 INVESTIGA CIÓN, PRODUCCIÓ N CIENTIFICA Y EDITORIAL UNIVERSIT ARIA. SEMINARIO UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA X 28-10-2015 30-10-2015 30 DINAMICAS GRUPALES PARA EL INTERAPRE NDIZAJE. SEMINARIO CENAISE X 30-09-1996 02-10-1996 30 REDACTAR BIEN,LA CLAVE DEL ÉXITO TALLER COLEGIO MARIO RIZZINI X 19-04-2005 21-04-2005 10 NUEVAS PROYECCIO NES DIDACTICA S DEL CUENTO TALLER CASA DE LA CULTURA DE CUENCA. X 03-08-2004 05-08-2004 30 PERFECCIO NAMIENTO DOCENTE SEMINARIO DIPROMEP X 09-10-2003 10-03-2004 120 EDUCACIÓN ÉTICA Y EN VALORES SEMINARIO DINAMEP X 20
METODOLO GIA ACTIVA SEMINARIO DINAMEP X 23-09-2002 27-09-2002 30 PLANIFICAC IÓN CURRICULA R SEMINARIO CONESA X 16-01-2006 19-01-2006 30 SEMINARIO DE METODOLO GÍAS Y EVALUACIÓ N SEMINARIO CONSEJO NACIONAL DE EDUCACIÓN SALESIANA X 06-03-2006 09-03-2006 30 PRODUCCIÓ N ESCRITA ORIENTADA A LA INVESTIGA CIÓN SEMINARIO UNIVERSIDAD DE CUENCA X 12-01-2015 13-01-2015 16 MOODLE PARA LA DOCENCIA SEMINARIO UNIVERSIDAD DE CUENCA X 22-04-2014 20-06-2014 90 “INTRODUC CIÓN A LOS MODELOS DE PENSAMIEN TO CIENTÍFICO ” Y “TALLER DE REDACCIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFCOS ” SEMINARIO TALLER SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUPERIOR CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN X 13-11-2015 14-11-2015 40 CURSO DE METODOLO GÍAS ACTIVAS Y DESTREZAS LINGUISTIC AS EN EL AULA, SEMINARIO UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA X 19-03-2015 23-03-2015 40 III JORNADAS DE TIC E SEMINARIO UNLP X 07-09- 08-09-40
INNOVACIÓ N EN EL AULA 2015 2015 WIKIMEDIA EN EDUCACIÓN SEMINARIO UNLP X 07-09-2015 08-09-2015 40 ARTE Y POLITICA SEMINARIO UNLP X 22-02-2016 26-02-2016 30 REPRESENT ACIONES CULTURAL ES DE LAS DISIDENCIA S DE GÉNERO. SEMINARIO UNLP X 23-02-2015 27-02-2015 30 NARRARIV AS MEDIATICA S EN PROCESOS DE MIGRACIÓN SEMINARIO UNLP X 23-02-2015 27-02-2015 30 DEVELOPIN G ENGLISH SKILLS COACHING AND TRAINIG SEMINARIO UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA X 09-03-2016 28-03-2016 40 SEMINARIO TALLER: INNOVACIÓ N EDUCATIVA SEMINARIO, TALLER UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA X 30-05-2016 31-05-2016 10 Escribir en el mundo de la investigación. SEMINARIO TALLER UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA X 13-02-2017 17-02-2017 40 CURSO DE REDACCIÓN CIENTÍFICA (MODULO I). SEMINARIO UNADEDVI, X 20-04-2015 04-05-2015 80 CURSO DE REDACCIÓN CIENTÍFICA (MODULO I I). SEMINARIO TALLER UNADEDVI, X 15-06-2015 23-07-2015 80
TALLER DE TESIS: LA PRODUCCIÓ N ESCRITA ORIENTADA A LA INVESTIGA CIÓN SEMINARIO . FACULTAD DE FILOSOFIA , LETRAS, CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y EL CENTRO DE ESCRITURA ACADEMICA (CEAC), X 12-01-2015 13-01-2015 16 TALLER DE COMUNICA CIÓN PARA LA CULTURA. SEMINARIO BIENAL DE CUENCA. X 01-08-2016 04-08-2016 40 ESCRIBIR PARA PUBLICAR EN EL MUNDO DE LA INVESTIGA CIÓN SEMINARIO UNESCO. X 13-01-2016 15-01-2016 24 PARADIGM AS DE INVESTIGA CION CONTEMPO RANEOS, REDACCION DE ARTICULOS CIENTIFICO S Y VINCULACI ONN CON LA COMUNIDA D. SEMINARIO SENESCYT X 01-09-2015 02-09-2015 16 Certificación en Dirección de Proyectos SEMINARIO UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID X 12-09-2016 24-01-2017 84 Digitador Técnico den Computadoras SEMINARIO SERVICOMPU X 05-03-2001 25-05-2001 120 CURSO DE PLATAFOR MAS SEMINARIO SECAP X 25-09-2017 08-10-2017 80
VIRTUALES ESTRATEGI AS METODOLO GICAS PARA TRABAJAR CON PROYECTOS INTEGRADO RES SEMINARIO UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA X 20-03-2017 7-04-2017 40 DESARROLL O DE HABILIDAD ES DEL PENSAMIEN TO. GESTIÓN Y ORGANIZAC IÓN DEL APRENDIZA JE LECTOESCR ITURA SEMINARIO UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA X 13-02-2017 10-03-2017 120 TALLER DE ESCRITURA CIENTÍFICA SEMINARIO CAMPUS VIRTUAL IDES X 05-2017 12-2017 160 5.- PONENCIA:
Incluir las ponencias que ha realizado. Adicione más filas de ser necesario.
Nombre de la
Ponencia Nombre de la Institución Fecha de inicio Fecha de fin Duración en horas Habilidades comunicativas en comprensión lectora para el futuro IV CONGRESO INTERNACIONAL DE AUDITORIA, GESTIÓN CIAGEN 2016 01-06-2016 3-06-2016 40 HORAS
desempeño laboral. Proceso de inclusión lectora en niños y adolescentes en situación de vulnerabilidad en la provincia del Azuay
XII CONGRESO IBEROAMERICANO DE INCLUSION EDUCATIVA CON TECNLOGIAS EMERGENTES. 24-05-2017 26-05-2017 40 HORAS Usos y apropiaciones de las Tecnologías de la información y las comunicaciones digitales en los jóvenes de la carrera de Comunicación Social de la UPS. Cuenca-Ecuador FELAFAS encuentro Latinoamericano de Facultades de Comunicación Social en Chile, Viña del Mar/Valparaíso
18-10-2017 20-10-2017 40 HORAS
“Lectoescritura en entornos virtuales para estudiantes con discapacidad auditiva”
CITIS
Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e
Innovación para la sociedad 29-11-2017 01-12-2017
40 HORAS Jóvenes salesianos, educación y trabajo en procesos de mediación universitaria: experiencias innovadoras en prácticas de comprensión lectora FaHCE, jornadas de sociología de la UNLP 05-12-2016 07-12-2016 40 HORAS
“El capital humano como fuente de innovación y su impacto en la competitividad empresarial” CIEBC2018: XIV CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE EL ENFOQUE BASADO EN COMPETENCIAS. 14-03-2018 16-03-2018 40 HORAS El proyecto integrador como estrategia formativa para el fortalecimiento de competencias específicas en los estudiantes universitarios. XIV CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE EL ENFOQUE BASADO EN COMPETENCIAS. CIEBC2018 14-03-2018 16-03-2018 40 HORAS Prácticas de lectura y escritura en los primeros niveles de educación superior: experiencias exitosas en la provincia del Azuay Jornadas Repensando la Educación Superior en Ecuador, América Latina y el Caribe: a cien años de la Reforma Universitaria de Córdoba. 05-06-2018 06-06-201|8 40 horas 6.- CONOCIMIENTO DE IDIOMAS: IDIOMA PORCENT AJE NIVEL ESCRITO PORCENTAJ E NIVEL ORAL CERTIFIC ADO DE SUFICIENC IA INSTITUCIÓN QUE LE OTORGÓ EL CERTIFICADO INGLÉS 90% 85% B1 UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA
7.- PUBLICACIONES, DOCUMENTOS CIENTIFICOS, ARTÍCULOS INDEXADOS EN EL ÁREA DE CONOCIMIENTO VINCULADA A SUS ACTIVIDADES DE DOCENCIA O INVESTIGACIÓN
TIPO DE PRODUCCI
ON
TITULO EDITORIAL ISBN /
ISNN AÑ O OBSERVACION publicación Universidad, educación y comunicación: Prácticas de lectura y escritura. El caso de la Universidad Politécnica Salesiana de Ecuador. SeDiCI sedici.unlp.e du.ar/bitstrea m/h 2017 Investigación presentada para el grado de doctor Documento científico Propuesta de Construcción en Ciudadanía, en los jóvenes del Colegio Técnico Salesiano. J Narváez Jara, A Toral Sarm iento - 2009 - dspace.ups.ed u.ec http://dspace .ups.edu.ec/h andle/12345 6789/11566 … 2009 Presentado para la Tesis de Maestría Articulo Jóvenes salesianos, educación y trabajo en procesos de mediación universitaria: experiencias innovadoras en prácticas de URL alternativa: h ttp://jornadass ociologia.fahc e.unlp.edu.ar/i x-jornadas/actas -2016/PONmes a31Toral.pdf Trabajo presentado en IX Jornadas de Sociología de la UNLP, 5 al 7 de diciembre de 2016, Ensenada, Argentina. 2016
comprensión lectora (En línea). Disponible en: http://ww w.memoria.f ahce.unlp.ed u.ar/trab_eve ntos/ev.9089 /ev.9089.pdf Articulo El proyecto integrador como estrategia formativa para el fortalecimiento de competencias específicas en los estudiantes universitarios. Scopus Revista comunicar Por recibir 2018 Articulo “Lectoescritura en entornos virtuales para estudiantes con discapacidad auditiva” Editorial Universitaria Abya-Yala/UPS de la Universidad Politécnica Salesiana. 2017
8.- PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
DENOMINACION DEL PROYECTO ÁMBITO ENTIDAD DE REALIZACIÓN AÑO TIEMPO DE DURACIÓ N PROYECTO INTER-INSTITUCIONAL
EDUCACIÓN UPS 2018 1 AÑO
PROYECTOS INTEGRADORES EDUCACIÓN- EMPRENDIMI ENTO E IDEA DE NEGOCIOS UPS 2017 3 AÑOS PLAN LECTOR
EDUCACIÓN UPS- CENTRO DE LECTOESCRITURA (CLEA) 2016 3 AÑOS SERVICIO A LA COMUNIDAD EDUCACIÓN CENTRO DE LECTOESCRITURA 2016 3 AÑOS INNOVACIÓN EDUCATIVA (GIE) TIC Y LECTOESCRIT URA CENTRO DE LECTOESCRITURA 2017 3 AÑOS
MEDIACIÓN PEDAGÓGICA EDUCACIÓN (CAPACITACI ÓN DOCENTE) CENTRO DE LECTOESCRITURA 2016 3 AÑOS 10. Directora de Tesis.
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA, Tesis de Pregrado, estudiante: Srta. Priscila Tatiana Figueroa Cañar con el título: “Riesgos que afectan con el criterio de evaluación y acreditación para la categorización de las Universidades del Ecuador, denominado Organización, caso práctico UPS”.
11. ¿DISPONE DE RESULTADOS DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO, EN LOS DOS ÚLTIMOS AÑOS?
Si X No Períodos de Evaluación: 2017-2018 (PERÍODO 51) 2017-2017 (PERÍODO 50) 2016-2017 (PERÍODO 49)
Institución que efectuó la evaluación: UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA Evaluación obtenida:
PERÍODOS PROMEDIO
2017-2018 97,27/100
2017-2017 96,53/100
2016-2017 97,95/100
DECLARO QUE, todos los datos que incluyo en este resumen son verdaderos y no he ocultado ningún acto o hecho, por lo que asumo cualquier responsabilidad. Acepto ser excluido en caso de comprobar falsedad o inexactitud en alguna de sus partes, y me sujeto a las normas establecidas por la Institución y otras disposiciones legales vigentes.
Nombre del Aspirante: Firma:
