HOJA DE VIDA
1. - DATOS PERSONALES
APELLIDOS Y NOMBRES: RODRIGUEZ LOZANO MARÍA NELSY
NACIONALIDAD: COLOMBIANA
CORREO ELECTRÓNICO: [email protected]
FECHA DE NACIMIENTO: 24/03/1965
De conformidad con el Art.18 del Reglamento de Carrera y Escalafón del Profesor e Investigador del Sistema de Educación Superior el personal académico que ingrese en la institución de educación superior pública y particular deberá presentar su hoja de vida con la documentación de respaldo que acredite el cumplimiento de los requisitos.
2.- PERFIL PROFESIONAL (máximo 200 palabras)
Experiencia en administración académica en Educación Superior para la gestión, la orientación y el logro de metas a través de un trabajo humano cooperado y colaborativo, basado en una organización abierta y flexible. He tenido bajo mi dirección equipos de trabajo disímiles en el campo disciplinar, profesional y personal, con los que he logrado sinergias para el diseño, implementación y evaluación de programas y proyectos académicos, investigativos y sociales.
Experiencia en la dirección y desarrollo de proyectos educativos con entidades académicas y gubernamentales, lo que me permite entender la lógica de la planeación de los proyectos, y su desarrollo en un marco personal, temporal, financiero y metodológico pertinente, que asegure la confiabilidad de los resultados y su coherencia con los objetivos establecidos.
Formación en educación en el campo de la pedagogía social, la pedagogía comparada y la pedagogía escolar, lo cual me permite una mejor interrelación con los procesos de co-creación de conocimiento situado para el fortalecimiento, desarrollo y sustentabilidad de las comunidades educativas.
3.- INSTRUCCIÓN
Nivel de
Instrucción Nombre de la
Institución Especialización Título
Nro. Registro SENESCYT (Ecuador) Profesional
(Tercer Nivel)
Universidad Santiago de
Cali
Literatura e idiomas
Licenciada en Literatura e Idiomas
Maestría
Universidad Pontificia
Javeriana de Cali Currículo y Evaluación
Magistra en
Educación (Currículo y Evaluación)
170186851
Doctorado Universidad de Leipzig Alemania
Pedagogía Social, Pedagogía Comparada y Pedagogía Escolar
Doctor Philosophiae (Doctorado en Ciencias Pedagógicas)
276186849
4.- EXPERIENCIA LABORAL
FECHAS DE TRABAJO
Institución Denominación del Puesto
Responsabilidades /Actividades/Funciones
Ámbito (Docencia, Investigación,
Gestión y/o Administración) Fecha
de inicio
Fecha de fin
Nº meses/
años 01-12-
2016 A la fecha
UNAE Profesora titular Docencia, investigación y gestión académica
Docencia Investigación
06-09- 2019
31-12- 2019
3 meses, 25 días
UNAE Coordinadora
de Gestión Académica de Grado
Gestión académica, direcciones de carrera, dirección de educación continua, dirección del centro de idiomas, entre otras.
Gestión Administración
01-04- 2019
06-09- 2019
5 meses UNAE Coordinadora
Pedagógica
Gestión Pedagógica, Prácticas
Preprofesionales, Innovación Educativa, Tutorías y Centro de Educación Inicial UNAE
Gestión Administración
01-12- 2016
A la fecha
2 años UNAE Profesora titular Docencia, investigación y gestión académica
Docencia Investigación
01-06- 2018
22-11-
2018
5 meses
UNAE Vicerrectora Académica (E)Gestión académica de la función sustantiva de docencia y formación de grado de la UNAE
Gestión Administración
05-03- 2018
25-10- 2018
7 meses UNAE Vicerrectora de Investigación y Posgrado
Gestión académica de la función sustantiva de la investigación y
posgrados de la UNAE
Gestión Administración
y/o
23-02-
2018
31-12- 2019
1 año, 9 meses, 25 días.
UNAE Comisionada
Interna
Los gestores internos de la Comisión Gestora desempeñarán las funciones académicas, administrativas, financieras y
regulatorias requeridas, con funciones propias de autoridad
universitaria encargándose de planificar, administrar, conformar, normar y ejecutar todas las acciones necesarias para el normal y adecuado desempeño de la Institución.
Gestión Administración
y/o
28-06- 2017
04-03- 2018
7 meses UNAE Vicerrectora de Investigación y Posgrado
Gestión académica de la función sustantiva de la investigación y
posgrados de la UNAE
Gestión Administración
y/o
01-12- 2016
A la fecha
4 meses UNAE Profesora titular Docencia, investigación, y gestión académica.
Docencia Investigación
e
01-10- 2016
30-11- 2016
2 meses UNAE Profesora ocasional
Docencia e investigación,
asignaturas: historias de vida y diagnóstico
Docencia Investigación
e
11-05- 2016
30-08- 2016
3 meses Universidad de Antioquia
Jefe
Departamento de Enseñanza de las Ciencias y las Artes
Gestión académico administrativa
Gestión Administración
y/o
05-02- 2015
01-05- 2016
15 meses Universidad de Antioquia
Vicedecana Facultad de Educación
Gestión académico administrativa
Gestión Administración
y/o
2015- 2
4 meses Universidad de Antioquia
Profesora Maestría en Investigación.
Cátedra métodos de investigación I
Docencia Investigación
e
2015- 1
4 meses
Universidad de Antioquia
Profesora Doctorado en Artes.
Seminario de investigación I
Docencia Investigación
e
2014- 1
2014-2 12 meses
Universidad de Antioquia
Profesora Maestría en Investigación.
Cátedra Métodos de Investigación. Grupo I, II, y III
Docencia Investigación
e
2-05- 2013
04-02- 2015
24 meses
Universidad de Antioquia
Jefe
Departamento de Educación Avanzada
Gestión académico administrativa
Gestión Administración
y/o
2012- 1
2013-2 24 meses
Universidad de Antioquia
Profesora Maestría en Investigación.
Seminario Específico Pedagogía Social, Cátedra
Métodos de Investigación
Docencia Investigación
e
15-07- 2011
29-04- 2013
21 meses
Universidad de Antioquia
Jefe Centro de Investigaciones Educativas y Pedagógicas
Gestión académico administrativa
Gestión Administración
y/o
24-01- 2011
05-06- 2011
4 meses
Universidad Santiago de Cali
Profesora Cátedra de
Epistemología e Historia de la Pedagogía
Docencia Investigación
e
24-02- 2011
03-04- 2011
1 mes Universidad Santiago de Cali
Rectora Encargada
Gestión académico administrativa
Gestión Administración
y/o
21-07- 2009
30-05- 2010
10 meses
Universidad Santiago de Cali
Profesora Cátedra Epistemología de la lengua,
Epistemología e Historia de la Pedagogía
Docencia Investigación
e
01-01- 2007
23-02- 2011
49 meses
Universidad Santiago de Cali
Vicerrectora Gestión académico administrativa
Gestión Administración
y/o
16-08- 2006
31-12- 2006
4 meses
Universidad Santiago de Cali
Vicerrectora Encargada
Gestión académico administrativa
Gestión Administración
y/o
24-01- 2005
04-12- 2005
11 meses
Universidad Santiago de Cali
Profesora Cátedra de Epistemología e
Historia de la Pedagogía, Pedagogía Comparada y Modelos Pedagógicos.
Docencia Investigación
e
15-01- 2004
15-08- 2006
31 meses
Universidad Santiago de Cali
Decana Facultad de Educación
Gestión académico administrativa
Gestión Administración
y/o
21-07- 2003
06-06- 2004
10 meses
Universidad Santiago de Cali
Profesora
Cátedra Seminario de Monografía II, Metodología de la Investigación,
Pedagogía Comparada y Modelos
Pedagógicos, Preescolar.
Docencia Investigación
e
18-09- 2002
15-12- 2003
16 meses
Universidad Santiago de Cali
Decana Encargada Facultad de Educación
Gestión académico administrativa
Gestión Administración
y/o
15-09- 97
17-09- 2002
60 meses
Universidad de Leipzig-
Alemania
Comisión de estudios en el exterior
Resolución de Rectoría No. R-054 (Seleccionada para
Investigación
realizar estudios doctorales)
15-01- 1996
15-09- 1997
20 meses
Universidad Santiago de Cali
Directora
Programa de Lenguas
Modernas
Gestión académico administrativa
Gestión Administración
y/o
01-08- 1995
30-06- 1996
11 meses
Universidad Santiago de Cali
Profesora Cátedras Educación y Sociedad y Estética
Docencia Investigación
e
09-06- 1993
20-11- 1995
29 meses
Universidad Santiago de Cali
Jefe
Departamento de Literatura e Idiomas
Gestión académico administrativa
Gestión Administración
y/o
5.- CAPACITACIÓN ESPECÍFICA RECIBIDA:
Nombre de la Capacitación
Tipo:
Seminario/curso/taller /congreso/otros
Nombre de la Institución Capacitadora
Tipo Diploma:
Fecha de inicio
Fecha de
fin
Duración en horas
Asistencia
Aprobación
Formación docente para la integración de las tic en la
modalidad de enseñanza en línea
Curso UNAE x
18 de marzo de 2019
7 de abril de 2019 120
La
transformación digital en las universidades latinoamericanas, a la Conferencia TICAL2018 y al 2°
Encuentro Latinoamericano de e-Ciencia
Taller
Tical Comunidad y
Tecnología y Encuentro Iberoamericano eciencia 2018
x
3-09- 2018
5- 092018
24
I Encuentro de metodologías para la
evaluación de la educación
Encuentro
MINEDUC, SENESCYT, FLACSO Y CLACSO
x
29-11- 2017
30- 112’17
16
Primera conferencia internacional ASEFIE 2017: El desarrollo de la investigación educativa en la actualidad
Conferencia
ASEFIE:
Asociación Ecuatoriana para el fomento de la investigación educativa
x
26-10- 2017
27- 102017
16
Un acercamiento a la re-educación del cuerpo: un medio para desarrollar nuestro potencial universidad nacional de educación UNAE
Taller
Universidad Nacional de Educación
x
21-11- 2016
25- 112016
10
El prácticum en el modelo
pedagógico de la UNAE
Taller
Universidad Nacional de Educación
x
07-11- 2016
18- 112016
24
Taller de elaboración de resultados educativos: Ser maestro y Ser estudiante.
Taller
Instituto Nacional de
Evaluación Educativa
INEVAL-Ecuador x
21-10- 2016
21- 102016
8
Influencias suizas en la educación española e iberoamericana
Curso
Universidad de salamanca - España
x
20-10- 2016
22-10- 2016 20
Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamerican a
Congreso
Iberoamericano
XII Cihela.
Organizadora Universidad Antioquia
de x
15-03- 2016
18-03- 2016
28
La práctica pedagógica en la formación de maestros y maestras de ciencias
naturales y educación ambiental:
reflexiones y retos
Seminario
Universidad Antioquia
de
x
11-06- 2015
12-06- 2015
14
La enseñanza la lectura y escritura
en infancia
de la la
Décimo Segundo Encuentro
Regional Universidad Antioquia
de x
18-09- 2015
18-09- 2015
8
Tendencias futuro de educación posgradual
y la
Evento
internacional Red
Colombia na Posgrados
de x
13-11- 2013
14-11- 2013
10
Formación de Coordinadores de
Posgrado
Taller Red Colombiana de Posgrados y el Consejo Mexicano de Estudios de Posgrado
x
14-11- 2013
14-11- 2013
6
Curso Introductorio virtual a la Gestión de Riesgos
Curso Universidad de
Antioquia. Escuela de
Gobierno y Políticas Públicas
x
04-06- 2012
30-06- 2012
20
El Contexto nacional:
desafíos, retos y perspectivas hacia la excelencia universitaria
Seminario
Universidad Santiago de Cali
x
08-10- 2009
09-10- 2009
16
DAAD-Alumni
Seminario
DAAD x 17-11-
2009
18-11- 2009 16 Nuevas
tendencias y herramientas de la actividad profesoral : La evaluación del aprendizaje en la
Educación Superior
II Seminario
Universidad Santiago de Cali
x
25-09- 2009
25-09- 2009
4
permanencia estudiantil en educación superior
Foro
internacional Ministerio de Educación Nacional de Colombia
x
17-09- 2009
18-09- 2009
16
Lectura y Escritura
III Encuentro Nacional y II Internacional
ASCUN,
Universidad del Valle, Universidad Javeriana y Universidad de San
Buenaventura
x
08-10- 2009
10-10- 2009
24
Aseguramiento de la calidad en Programas de Posgrado
Seminario-Taller
Universidad Antioquia
de x
25-08- 2008
26-08- 2008 16
Encuentro Interno de Extensión
Encuentro
Universidad de Cali
Santiago x
13-02- 2008
14-02- 2008 16
Evaluación profesoral
I Foro Universidad de Cali
Santiago
x 03-12-
2008
03-12- 2008 4
Cinco Mitos Cardinales Mhuysqas „La
Lengua Báculo y la ley de origen”
Seminarios
Universidad de Cali
Santiago x
26-04- 2008
26-04- 2008
4
Gestión
Educativa en Educación Superior
Foro
Ministerio de Educación Nacional de Colombia
x
11-10- 2007
12-10- 2007
16
Responsabilida d
Social empresarial
Congreso
Universidad Santiago de
Cali x
10-10- 2007
12-10- 2007
16
El sistema de aseguramiento de la calidad de la educación superior en Colombia
Foro
Asociación
Colombiana de Universidades ASCUN
x
6-09-2007 07-09- 2007
16
Globalización y reforma
educativa
Conferencia
Universidad Santiago de Cali
x
28-09- 2006
20-09- 2006 8
Noción de la Experiencia, Sociología del
Siglo XX
Seminario
Universidad Santiago de Cali
x
6-10- 2006
32
Homenaje a Estanislao Zuleta
Ciclo
conferencias
de Fundación para la filosofía en Colombia x
11-05- 2005
13-05- 2005 24
Formación pedagógica para la cualificación docente
Jornadas de capacitación-
curso Gobernación del
Valle x
26-08- 2005
26-08- 2005
8
Educación para el desarrollo
del pensamiento
VII Congreso
latinoamericano Ministerio de Educación Nacional de Colombia
x
21-04- 2005
23-04- 2005
24
Plataforma análisis producción políticas educativas
de y de
Reunión-mesa redonda
Universidad del
Cauca x
10-09- 2004
10-09- 2004
6
Economía neoliberalismo y globalización
Conferencia Universidad Santiago de Cali
x
28-10- 2004
28-10- 2004 4
Jornadas de Capacitación Diplomado Formación Pedagógica para la
Seminarios
Gobernación del Valle y Universidad Santiago de Cali
x
01-08- 2005
26-08- 2004
120
cualificación docente
Departamentalizaci ón académicas
Seminario Taller Universidad Santiago de Cali
x
12-10- 2004
13-10- 2004 15
Educación para el desarrollo del pensamiento
VI Congreso
Latinoamericano Imagen y Mercadeo x
13-05- 2004
15-05- 2004 24
Noción de la experiencia, Sociología del
Siglo XX
Seminario Universidad de
Leipzig y
Universidad Santiago de Cali
x
01-09- 2003
03-10- 2003
30
Entornos virtuales en la educación superior: calidad, acreditación, experiencias y
retos
Encuentro
Consejo Nacional de Acreditación de Colombia CNA
x
07-05- 2003
09-05- 2003
24
Seminario
“peer education”
Seminario Zentrum für
Integration e.V.
Programa Free Your Mind
x
20-06- 2002
22-06- 2002
30
SPSS für Windows
Curso Universidad de
Leipzig x 17-02-
1999
19-02- 1999 12
Currículo Universitario
II Encuentro
Nacional Universidad Distrital x 20-05- 1997
23-05- 1997 42
Preparación, evaluación y gestión de proyectos de desarrollo local
Diplomado- programa de
formación
Universidad
Santiago de Cali, Instituto
Latinoamericano y del Caribe de planificación
económica y social;
Comisión
Económica para América Latina
CEPAL; y
Gobernación del Valle.
x
09-06- 1996
29-06- 1996
180
Preparación, evaluación y gestión de proyectos de desarrollo local
Diplomado- programa de
formación Universidad de Cali
Santiago
x
09-06- 1996
29-06- 1996
180
El Abecedario de la Ternura
Seminario-Taller Universidad de Cali
Santiago
x 27-05-
1995
27-05- 1995 4 Experiencias
constructivistas y creatividad
Seminario
Universidad de Cali
Santiago x
11-11- 1995
11-11- 1995
4
La
investigació n como vivencia
Simposio Universidad
Autónoma de
Occidente
x
13-05- 1993
21-05- 1993 25
La Calidad en el servicio educativo
Seminario Universidad
Autónoma de
Occidente
x 31-03-
1993
31-03- 1993 4
Investigación Social
Seminario Universidad
Autónoma de
Occidente
x
30-04- 1992 30
Arte Colonial Quiteño
Investigación realizada en Quito
Universidad
Santiago de Cali y Comité
Proinvestigaciones x
26-08- 1988
3-09- 1988
48
El Renacimiento
Seminario Universidad Santiago de Cali
x
18-06- 1988
18-06- 1988 4
Muestra de Ciencia
Primera
MuestraExposición de
Ciencia-jornada
Laboratorio integrado de Ciencias de Palmira, Caja de Compensación Familiar de la industria y comercio
x
7-06-1982 11-06- 1982
32
6.- PONENCIAS:
Nombre de la
Ponencia Nombre de la Institución Fecha de inicio Fecha de fin
Duración en horas Las prácticas
dialógicas generadoras de pensamiento crítico en la formación docente:
el caso de Ecuador
V Congreso Iberoamericano de Estudios sobre Oralidad:
Oralidades y Pedagogías. Red Iberoamericana de Estudios sobre la Oralidad y la Universidad del Bio-Bio Chile y el Ministerio de Educación de Chile.
15-01-2020 16-01-2020
16
Prácticas dialógicas generadoras de
pensamiento crítico en la formación inicial docente, en el Simposio Contra las desigualdades en la escuela: ¿cuáles son los desafíos en la formación de profesores para disminuir la brecha?
El Comité Organizador de la XIXª Edición del Congreso de AMSE-AMCE-WEAR
4-06-2018 6-06-2018
32
Procesos de formación, políticas educativas y Sociedad. La construcción Narrativa y Subjetividad del Docente.
Universidad de Guadalajara y Escuela Normal Miguel Hidalgo de México.
23-01-2018 25-01-2018 24
Eduprosumidores:
estrategias para el fortalecimiento de estrategias docentes en la formación inicial de educadores mediante el uso de recursos digitales.
Perspectivas desde la Universidad Nacional de Educación (UNAE) Ecuador
Universidad de la Laguna
04-12-2017 07-12-2017
30
Conferencista: Primera jornada internacional de lenguas indígenas competencias
comunicativas y cartografías sociales en EIB
UNAE
15-11-2017 17-11-2017
24
EDUprosumidores: una propuesta hacia la articulación entre tecnología y educación.
Perspectivas desde la Universidad Nacional de Educación - UNAE.
ASEFIE
26-10-2017 27-10-2017
16
Experiencias educativas
generadoras de
pensamiento crítico en la formación
docente
IV Congreso Iberoamericano de estudios sobre oralidad.
Oralidades, mediaciones y lenguajes de paz
29-09-2017 30-09-2017 16
Las prácticas
interculturales entre el kichwa y el español en la afirmación de la identidad del maestro del Programa de Educación
Intercultural Bilingüe de la Universidad Nacional de Educación (UNAE)
XXI Congreso de la Asociación Alemana de Hispanistas 21.
Deutscher Hispanistentag Lugares del hispanismo en un mundo globalizado Orte hispanischer Kultur in einer globalisierten Welt Múnich.
29-03-2017 2-04-2017
40
La filosofía del buen vivir:
eje orientador de un currículum crítico en la formación de maestros.
X Congreso Internacional - XVI Congreso Nacional de Investigadores en Educación Universidad de Los Lagos
12-01-2017 13-01-2017 16
Recontextualizando los planteamientos de Pestalozzi a partir del diálogo con el buen vivir y el modelo pedagógico de la Universidad
INFLUENCIAS SUIZAS EN LA EDUCACION ESPAÑOLA E IBEROAMERICANA. Congreso Internacional Iberoamericano.
Universidad de Salamanca- España
20-10-2016 22-10-2016 24
Nacional de educación del
Ecuador –UNAE: una apuesta por la formación de maestros con sentido social.
Desafíos en el Diálogo entre la Universidad y Comunidades
Culturalmente Diversas”.
Universidad de la Amazonía.
Conferencista en el Congreso Educación, Pedagogía y Cultura
Ambiental (III Congreso Internacional y V Nacional)
16-10-2014 18-10-2014 24
Modelo Pedagógica de pares en la prevención del consumo de sustancias psicoactivas y su interrelación con el proyecto de acuerdo 103
Consejo Santiago de Cali
30-11-2009 30-11-2009 4
Internacionalización de la Educación Superior en Colombia
Red Colombiana para la internacionalización de la educación en Colombia.
Ministerio de
Educación Nacional.
24-09-2009 24-09-2009 2
Foro sobre el proceso de evaluación del aprendizaje y evaluación en la formación
universitaria
Universidad Santiago de Cali
04-06-2009 04-06-2009 2
Proyecto Educativo Institucional, diseño curricular y modelos pedagógicos
Universidad Santiago de Cali
07-02-2009 07-032-2009 5
Modelos Pedagógicos
Universidad Santiago de Cali
07-02-2009 07-02-2009 5 Epistemología de
Educación
la Universidad Santiago de Cali
15-08-2206 15-08-2006 5
Modelos Pedagógicos
Universidad Santiago de Cali
4-02-2006 4-02-2006 5
Modelos Pedagógicos
Universidad Santiago de Cali
18-02-2006 18-02-2006 5
Epistemología de Educación
la Universidad Santiago de Cali
03-12-2005 03-12-2005 5
Epistemología de Educación
la Universidad Santiago de Cali
10-12-2005 10-12-2005 5
Inducción a los directivos y docentes nombrados en el período de prueba en las Instituciones Educativas del Municipio Santiago de Cali
Secretaria de Educación de Santiago de Cali
28-09-2005 4-10-2005 10
Formación Pedagógica para la cualificación docente
Gobernación del Valle del Cauca
26-08-2005 26-08-2005 5
Metodologías activas Universidad Santiago de Cali 18-06-.2005 18-06-2005 5
Investigación Educativa y Pedagógica
Secretaría de Educación de la Gobernación del Valle
09-02-2005 11-02-2005 18
Educación para la paz.
Violencia y Conflicto: un acercamiento desde la universidad”
Asociación Colombiana de Facultades de Enfermería
12-08-2004 13-08-2004 2
7.- CONOCIMIENTO DE IDIOMAS:
IDIOMA EL CUAL CUENTA CON CERTIFICADO DE
SUFICIENCIA
PORCENTAJE NIVEL ESCRITO
PORCENTAJE NIVEL ORAL
INSTITUCIÓN QUE LE OTORGÓ EL CERTIFICADO
Alemán 80% 90%
Instituto Herder de Leipzig y Universidad de Leipzig.
8.- PUBLICACIONES, LIBROS, CAPITULO DE LIBRO Y/O ARTÍCULOS INDEXADOS EN EL ÁREA DE CONOCIMIENTO VINCULADA A SUS ACTIVIDADES DE DOCENCIA O INVESTIGACIÓN
TIPO DE PRODUCCION
(libro, capítulo de libro, articulo)
TITULO EDITORIAL Y/O
REVISTA ISBN / ISNN
AÑO DE PUBLIC
ACIÓN
LINK O PÁGINA WEB DE LA PUBLICACIÓN
FILIACIÓN UNAE
MARQUE CON UNA X EN CASO
DE SER AFIRMATIVO
Artículo SCIELO
EL PEI, un instrumento pedagógico que al reflexionar sobre la memoria colectiva del conflicto armado posibilita un
aprendizaje en torno al dolor y sufrimiento
REVISTA EL ÁGORA Universidad de
San Buenaventura
El Ágora USB, 19(1). 81-
94. DOI:
https://doi.
org/10.21500/
16578031.353 8
2019
https://revistas.usb.ed u.co/index.php/Agora/
article/view/3538/335 3
X
Libro
(coautora de varios capítulos del libro)
INVESTIGAR PARA CONOCER, INNOVAR PARA MEJORAR. LA FORMACIÓN DE DOCENTES
INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN INICIAL
Editorial UNAE 978-9942-783- 26-4
2019
https://oeiecuador.org /uploads/files/microsit es/5/11/investigar- para-conocer-innovar-
para-mejorar.pdf
x
Artículo Redalyc
La escuela de la esperanza: Una nueva categoría ante el contrarrelato de las competencias
Revista Ensayos Pedagógicos
Revista Ensayos Pedagógicos, 14(1), 37-53.
https://doi.org /10.15359/rep.
14-1.2
2019
DOI: https://doi.org/10.
15359/rep.14-1.2
X
Artículo SCIELO
Tematizar la memoria del conflicto armado desde la literatura, la música y la narrativa para formar la
subjetividad política, la compasión y la ética responsiva
REVISTA HALLAZGOS, UNIVERSIDAD
SANTO TOMAS
HALLAZGOS / ISSN:
17943841 / Año 15, n.º 29 / Bogotá
D. C., Colombia / Universidad Santo Tomás /
Pp. 45-70
2018 file:///C:/Users/Us er/Downloads/45 33-13289-1-
SM.pdf X
Artículo SCIELO
Proyecto educativo como fundamento para pensar la subjetividad política desde la cultura escolar
REVISTA EL ÁGORA Universidad de
San Buenaventura
El Ágora USB, 18(1), 255-267.
ISSN 1657- 8031
2018
DOI: http://dx.doi.
org/10.21500/16
578031.2771 X
Artículo SCIMAGO- SJR-3
El buen vivir como desafío en la formación de maestros:
aproximaciones desde la Universidad Nacional de
Educación del Ecuador (UNAE)
Revista Mexicana de Investigación Educativa
(ISSN 14056666)
2018 http://www.scielo.org.
mx/scielo.php?script=s ci_arttext&pid=S1405- 66662018000200577
X
Editorial
LA
MERCANTILIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
(EDITORIAL) REVISTA
RUNAE NO INDEXADO
ISSN: 2550-6846 IMPRESO / ISSN:
2550-6854 DIGITAL
2018
http://www.unae.edu.ec/r evista-runae
x
Capítulo de libro
Uso de internet con fines educativos:
aproximaciones hacia estudiantes
universitarios en formación inicial docente
Sociedad Latina de Comunicación
Social – La Laguna, Tenerife.
ISBN: 978-84- 16458-87-5
D.L.: TF- 232018
DOI:
10.4185/cac14 0
2017
https://www.rese archgate.net/publ ication/32326593 5_Uso_de_intern et_con_fines_ed ucativos_aproxim
aciones_hacia_e studiantes_unive rsitarios_en_form
acion_inicial_doc ente
X
Reflexión académica
La función misional de la investigación en la UNAE
Dirección Editorial UNAE
ISBN:978- 9942-8600-
9-5 2017
Libro de rendición de cuentas de la
UNAE 2017 X
Capítulo de libro
Recontextualizando los planteamientos de Pestalozzi a partir del diálogo con el Buen Vivir y el Modelo
Pedagógico de la Universidad Nacional de Educación del Ecuador –UNAE-:
Una Apuesta por la formación de Maestros con sentido social
Universidad de Salamanca
ISBN:978- 849012-657-
2016
https://dialnet.uni rioja.es/servlet/lib ro?codigo=66129
3 X
Cartilla pedagógica
Rodríguez, María N;
Calderón H.;
Berrouet M. (2015) Leer y escribir entre pescadores.
Aprendiendo la vida con el Río
Magdalena y la Ciénaga de
Barbacoas (Yondó)
Vicerrectoría de Extensión Universidad de Antioquia
ISBN 978- 9588890-52- 4
2015
Cartilla
elaborada para la alfabetización de la comunidad de pescadores de Barbacoas, bajo la
metodología Paulo Freire.
Grupo de investigación Unipluriversidad.
Revista
Unipluriversidad
Rodríguez, María N.
(2012). La
dicotomía entre la investigación básica y la investigación aplicada y sus implicaciones en el campo de la educación
Universidad de Antioquia-Facultad de
Educación
ISSN 16574249
2012
Revista Política académica universitaria
Rodríguez, María N.
y Gómez, Nancy (2011). Informe Heteroevaluación del profesorado
Universidad Santiago de Cali
ISSN 16579461
2011
Revista Política académica universitaria
Rodríguez, María N.; Hurtado, Diana y Gómez, Nancy (2011). Programa de Apoyo y Fortalecimiento Académico Estudiantil- PAFA
Universidad Santiago de Cali
ISSN 16579461
2011
Revista Política académica universitaria
Rodríguez, María N. y Hurtado, Diana (2010). Análisis de indicadores académicos en la
Universidad Santiago de Cali
ISSN 16579461
2010
Universidad Santiago de Cali
Revista Política académica universitaria
Rodríguez, María N. y Hurtado, Diana (2010).
Análisis del indicador de repitencia de cursos en la USC Cohorte
2005 B-2010
Universidad Santiago de Cali
ISSN 16579461
2010
Revista Política académica universitaria
Rodríguez, Hincapié, Aparicio, Carvajal &
Gómez
(2010). Rutas y Minirutas de Formación 2010
Universidad Santiago de Cali
ISSN 16579461
2010
Revista Política académica universitaria
Rodríguez, María N. y Gómez, Nancy (2010).
Informe de Autoevaluación del
Profesorado 2009
Universidad Santiago de Cali
ISSN 16579461
2010
Revista Política académica universitaria
Rodríguez, María N. y Gómez, Nancy (2010).
Informe de Heteroevaluación del profesorado 2010
Universidad Santiago de Cali
ISSN 16579461
2010
Revista Política académica universitaria
Rodríguez, Gómez,
Hurtado, Upegui, Mosquera, Mazuera & Millán (2010).
Informe de Gestión Vicerrectoría 2010
Universidad Santiago de Cali
ISSN 16579461
2010
Revista Política académica universitaria
Rodríguez, María N. y Gómez, Nancy (2010).
Informe de Heteroevaluación año 2009
Universidad Santiago de Cali
ISSN 16579461
2010
Revista Política académica universitaria
Rodríguez, María N. (2010). Rutas y minirutas de educación.
Universidad Santiago de Cali
ISSN 16579461
2010
Revista Política académica universitaria
Rodríguez, María N. y Hurtado Diana (2009).
Análisis de los índices de eficiencia en la titulación en la Universidad Santiago de Cali.
Cohorte 2004 B- 2008-B
Universidad Santiago de Cali
ISSN 16579461
2009
Revista Política académica universitaria
Rodríguez, María N.
y Gómez, Nancy (2009).
Autoevaluación del profesorado año 2008.
Universidad Santiago de Cali
ISSN 16579461
2009
Revista Política académica universitaria
Rodríguez, María N., Upegui, Aparicio &
Carvajal (2009).
Consolidación del programa de tutoría
y monitorias de la
USC
Universidad Santiago de Cali
ISSN 16579461
2009
Revista Política académica universitaria
Rodríguez, María N. y Upegui, Adelaida (2009).
Comité de Interformación:
Un espacio para direcciones de programa y comités curriculares.
Universidad Santiago de Cali
ISSN 16579461
2009
Revista Política académica universitaria
Rodríguez, María N.
y Gómez, Nancy (2009).
Heteroevaluación del profesorado periodo 2008B
Universidad Santiago de Cali
ISSN 16579461
2009
Revista Política académica universitaria
Rodríguez, María N.
y Gómez, Nancy (2009). Auxilios Educativos Institucionales año
2008
Universidad Santiago de Cali
ISSN 16579461
2009
Revista Política académica universitaria
Rodríguez, María N. y Hurtado, Diana (2008).
Análisis de los índices de titulación de los Posgrados de la Universidad Santiago de Cali.
Universidad Santiago de Cali
ISSN 16579461
2008
Revista Política académica universitaria
Rodríguez, María N.
y Gómez, Nancy (2008).
Heteroevaluación del profesorado, periodo 2008 A
Universidad Santiago de Cali
ISSN 16579461
2008
Revista Política académica universitaria
Rodríguez, María N.; Hurtado, Diana y
Tabares, Marco (2008). Análisis de los índices de titulación en la Universidad Santiago de Cali.
Universidad Santiago de Cali
ISSN 16579461
2008
Revista Política académica universitaria
Rodríguez, Bolaños,
Aparicio, Gómez, Carvajal,
Hincapié &
Palacios (2008).
Informe del Programa Formación Pedagógica a
Universidad Santiago de Cali
ISSN 16579461
2008
través de las Rutas de Formación Docente de la USC
Revista Política académica universitaria
Rodríguez, María
N.; Hurtado, Diana y
Tabares, Marco (2008). Análisis de los índices de repitencia de asignaturas en la Universidad Santiago de Cali
Universidad Santiago de Cali
ISSN 16579461
2008
Revista Política académica universitaria
Rodríguez, María N.
y Gómez, Nancy (2008).
Caracterización de la Planta Profesoral 2008A.
Universidad Santiago de Cali
ISSN 16579461
2008
Revista Política académica universitaria
Rodríguez, María N. y Gómez, Nancy (2008). Informe de
Autoevaluación Docente año 2007
Universidad Santiago de Cali
ISSN 16579461
2008
Revista Política académica universitaria
Rodríguez, María N.; Gómez, Nancy;
Upegui, Adelaida
&
Hurtado, Diana (2008).
Programa de cualificación en créditos académicos para estudiantes
Universidad Santiago de Cali
ISSN 16579461
2008
de primer semestre
Revista Política académica universitaria
Rodríguez, María N.
(2007). Auxilios Educativos Institucionales 2001-2007.
Universidad Santiago de Cali
ISSN 16579461
2008
Revista Política académica universitaria
Rodríguez, Bolaños, Aparicio, Carvajal, Hincapié, Palacio &
Gómez (2007).
Informe General del
Programa Rutas de Formación Docente del Profesorado de la Universidad Santiago de Cali.
Universidad Santiago de Cali
ISSN 16579461
2007
Revista Política académica universitaria
Rodríguez, María N.
(2007).
Caracterización de la planta profesoral de la universidad Santiago de Cali.
Universidad Santiago de Cali
ISSN 16579461
2007
Capítulo de libro
Rodríguez, María N.
(2009) Hombre- Naturaleza. En
Editorial Poemia Universidad Santiago de Cali.
ISBN 978- 9588338-0-
46-0 2009
González, Antonio (Ed.), Maestría en
Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible (pp.
312). Cali.
Libro
Rodríguez, María
N.; Aparicio, A.;
Calvo, D.;
Hincapié, H. &
Palacio, L.
(2009). Huellas de la Pedagogía Social I: Hacia la construcción de un modelo alternativo en la formación docente.
Editorial Poemia Universidad Santiago de Cali.
ISBN 978- 9588338-22- 4
2009
Libro
Rodríguez, María
N.; Aparicio, A;
Palacio, L. &
Calvo, D. (2009).
Huellas de la Pedagogía Social II: Una aproximación a la Educación Rural en el Valle del Cauca.
Editorial Poemia Universidad Santiago de Cali.
ISBN 978- 9588338-23- 1
2009
Libro
Rodríguez, María
N.; Rodríguez, Stella e
Hincapié, Henry (2008). Modelo pedagógico de pares para la prevención del consumo de sustancias psicoactivas en jóvenes en alto riesgo.
Editorial Poemia Universidad Santiago de Cali.
ISBN 978- 9588338-31- 6
2008
Colección Observatorio (capítulo de libro)
Rodríguez, María N.(2006) El papel que ha jugado la mujer en el espacio político universitario
Editorial Universidad Santiago de Cali
ISSN 174- 5135
2006
Revista Redes
Rodríguez, María N.(2004) Acercamiento a la problemática de la
violencia juvenil en
Alemania
Editorial Universidad Santiago de Cali
ISSN 16926803
2004
Revista Impacto 40
Rodríguez, María N.(2002) La ritualización de la violencia
Editorial Universidad Santiago de Cali
ISSN 01247417
2002
9.- PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
DENOMINACION DEL PROYECTO
ÁREA DE ESTUDIO
DEL PROYECT
O
ENTIDAD DE REALIZACIÓ
N
ROL
(DIRECCIÓN, CODIRECCIÓN O
PARTICIPACIÓN )
FECHA DE INICIO DEL PROYECT O
FECHA DE FIN DEL PROYECT O
TIEMPO DE
DURACIÓN DEL PROYECT O
Estado de la formación de maestros en Educación Inicial:
una lectura desde las universidades pedagógicas de Ecuador, Argentina,
Honduras, México, Cuba y
Colombia
Educación ,
Educación Inicial
Red de Universidade s
Pedagógicas de América Latina y el Caribe
“REDUCAR”
Codirectora Mayo 2018 En curso 18 meses
Caracterización de los
procesos en investigación e innovación educativa en las carreras de Educación Inicial de las
universidades adscritas a la Red en Primera Infancia
Educación Primera Infancia
Red de Primera Infancia del Ecuador
Participación 2018 Finalizado.
En
proceso la publicación del libro
18 meses
Prácticas dialógicas generadoras de pensamiento crítico en
la formación inicial de docentes
Educación Red de Oralidades y Grupo de trabajo CLACSO en Formación Docente y Pensamiento Crítico
Co-directora 2016 Finalizado, en proceso de
elaboració n del libro
36 meses
Pedagogía Planetaria en dos contextos
nacionales Suiza y Colombia
Educación global
Universidad Pedagógica de Berna y Universidad de Antioquia
Participación 2014 2015 24
La evaluación de los aprendizajes y sus relaciones con la enseñanza:
discursos y prácticas en la Facultad de Educación
Educación Universidad de Antioquia, Facultad de Educación
Participación 2013 2015 36
Fortalecimiento del Capital Humano y Estructural en Investigación del Área de Ciencias Sociales y
Humanas, a través de la
Adquisición de Software Especializado
s y la
Cualificación
de los
profesores
Investigadores en su uso y manejo
Tecnologí a y Educación
Universidad de
Antioquia- Área de Ciencias Sociales y Humanas
Directora 2012 2013 12
Observatorio de la Violencia Escolar
Educación Universidad Santiago de Cali, grupo de
investigació n Repensar
Directora 2009 2011 24
La prevención de la violencia en la escuela para la convivencia pacífica en jóvenes de alto riesgo
Educación Universidad Santiago de Cali, grupo de
investigación Repensar
Directora 2007 2009 24
Ampliación de la Cobertura y la Calidad
Educativa de los Municipios no Certificados del Valle del Cauca
Educación Gobernación del Valle del Cauca y la Universidad Santiago de Cali
Directora 2007 2008 12
Estudio exploratorio de caracterización de las necesidades educativas, jurídicas y de salud de las reclusas de la penitenciaría de la ciudad de Cali.
Grupo de
Educación Universidad Santiago de Cali, grupo de
investigación Repensar
Directora 2007 2008 10
Investigación Repensar Evaluación del Modelo de
Formación Docente
¨Pedagogía Social e Innovación en el Aula¨
Educación Universidad Santiago de Cali, grupo de
investigación Repensar
Directora 2007 2007 6
Ampliación de la Cobertura y la Calidad
Educativa de los Municipios no Certificados del Valle del Cauca
Educación Gobernación del Valle del Cauca y la Universidad Santiago de Cali
Directora 2006 2007 8
Ampliación de Cobertura en Corinto, Buenos Aires, Morales y Villarrica
Educación Gobernación del Valle del Cauca y la Universidad Santiago de Cali
Directora 2006 2007 10
Mejoramiento de la calidad, formación docente y cobertura educativa
Educación Gobernación del Valle del Cauca y la Universidad Santiago de Cali
Directora 2006 2007 6
Articulación de la cátedra Afrocolombiana a los
Proyectos Educativos Institucionales de 25
Instituciones Educativas, Municipio de
Santiago de Cali
Educación Gobernación del Valle del Cauca y la Universidad Santiago de Cali
Directora 2006 2007 6
Ampliación de la Cobertura y la Calidad
Educativa de los Municipios no Certificados del Valle del Cauca
Educación Gobernación del Valle del Cauca y la Universidad Santiago de Cali
Directora 2005 2006 10
Pedagogía y Salud una mirada desde el aula en docentes de las escuelas rurales de Cali.
Educación Universidad Santiago de Cali, grupo de
investigación Repensar
Directora 2005 2005 6
Evaluación de Docentes en Periodo de Prueba del
Municipio de Santiago de Cali
Educación Gobernación del Valle del Cauca y la Universidad Santiago de Cali
Directora 2005 2005 6
Analizar y
Caracterizar en las Comunas el Impacto de
los Costos Educativos en la Deserción y Desescolarización Estudiantil de
las Instituciones Oficiales y No Oficiales del Municipio de Santiago de Cali
Educación Gobernación del Valle del Cauca y la Universidad Santiago de Cali
Directora 2005 2005 6
Modelo pedagógica de pares para la prevención de sustancias psicoactivas en jóvenes de alto riesgo
Educación Universidad Santiago de Cali, grupo de
investigación Repensar
Directora 2003 2006 48
10. DIRECCIÓN O CODIRECCION DE TESIS DE LICENCIATURA, MAESTRÍA O DE DOCTORADO
TÍTULO
INSTITUCION DE EDUCACIÓN
SUPERIOR
TIPO
(LICENCIATURA,MAESTRIA, DOCTORADO)
ROL (DIRECCIÓN, CODIRECCIÓN)
ETAPA (EN PROCESO Y/O
FINALIZADA)
El Proyecto Educativo
Institucional y la formación de La subjetividad política para un escenario de posconflicto:
Memoria colectiva del conflicto armado e identidad escolar
Facultad de Humanidades y
Artes, Universidad Nacional del Rosario- Argentina.
Tesis Doctoral
DOCTORADO DIRECTORA
SUSTENTADA EL 19 DE FEBRERO DE 2019.
CALIFICACIÓN SOBRESALIENTE
Universidad y Región:
Hacia
La Construcción de un
Campo de
Conocimiento que Contribuya a la Resignificación del proceso de
Regionalización de la Universidad Pública Estatal
Colombiana
Doctorado Red de Universidades Estatales de Colombia.
RUDECOLOMBIA.
Universidad del Tolima
DOCTORADO
DIRECTORA TERMINADA, PENDIENTE EVALUACIÓN DE PARES.
La Escuela y su Compromiso Social:
El Proyecto educativo y su articulación con las Problemáticas Sociales de los Actores
Educativos de la Institución
Educativa Alfonso López
Pumarejo en Puerto Berrio
Antioquia
Facultad de Educación, Maestría en Educación, Universidad de Antioquia. Tesis de Maestría finalizada.
MAESTRIA DIRECTORA
FINALIZADA EN EL 2014.
DISTINCIÓN SOBRESALIENTE.
Estudio comparado sobre el ambiente escolar en instituciones
educativas de Santiago de Cali.
Universidad Santiago de Cali
LICENCIATURA DIRECTORA FINALIZADA, 2004
Estudio comparado sobre el proyecto educativo de una institución educativa de la zona rural y otra urbana en el Municipio de Cali.
Universidad Santiago de Cali
LICENCIATURA DIRECTORA FINALIZADA, 2004
Estudio comparado sobre el ambiente escolar en un colegio de estrato uno y otro de estrato cuatro en el Municipio de Cali.
Universidad Santiago de Cali
LICENCIATURA DIRECTORA FINALIZADA, 2004
Estrategias didácticas basadas en la
educación de adultos para el mejoramiento del proceso
enseñanza
aprendizaje del idioma inglés.
Universidad Santiago de Cali
LICENCIATURA DIRECTORA FINALIZADA, 2003
Análisis de situaciones de conflicto y diseño de estrategias pedagógicas para su prevención en las instituciones
educativas de básica.
Universidad Santiago de Cali
LICENCIATURA DIRECTORA FINALIZADA, 2003
La implementación de un software educativo como herramienta metodológica para el mejoramiento del nivel académico del inglés en instituciones educativas de educación básica.
Universidad Santiago de Cali
LICENCIATURA DIRECTORA FINALIZADA, 2003
La página web como herramienta de
enseñanza aprendizaje del inglés.
Universidad Santiago de Cali
LICENCIATURA DIRECTORA FINALIZADA, 2003
El sincretismo en la producción oral de la lengua materna de estudiantes de Buenaventura.
Universidad Santiago de Cali
LICENCIATURA DIRECTORA FINALIZADA, 2003
Incidencia de la educación bilingüe en contextos monolingües
Universidad Santiago de Cali
LICENCIATURA DIRECTORA FINALIZADA, 2003
El área de inglés dentro de un modelo pedagógico integrado
Universidad Santiago de Cali
LICENCIATURA DIRECTORA FINALIZADA, 2003
El componente de lengua y cultura como base de la formación de licenciados en lenguas extranjeras.
Universidad Santiago de Cali
LICENCIATURA DIRECTORA FINALIZADA, 2003
Estudio comparado del plan de estudios de lenguas modernas y el de lenguas extranjeras de la Universidad Santiago de Cali.
Universidad Santiago de Cali
LICENCIATURA DIRECTORA FINALIZADA, 2003
Estudio comparado sobre el proceso de enseñanzaaprendizaje del idioma inglés a nivel técnico y superior.
Universidad Santiago de Cali
LICENCIATURA DIRECTORA FINALIZADA, 2003
