CENTROS PENITENCIARIOS ANDALUCÍA
PROGRAMA DEPORTIVO Y FORMATIVO DE FÚTBOL Y FÚTBOL
SALA EN INSTITUCIONES PENITENCIARIAS 2011
JOSÉ RAMÓN ARMAS PIZARRO COORDINADOR DEL ÁREA DE INTEGRACIÓN SOCIAL E INMIGRACIÓN
INDICE
1.- Introducción………..……… Pág. 3
2.- Objetivos……….………..……Pág. 4
3.- Actividades del programa ……….……….………. pág.6
3.1 -Instituciones penitenciarias
A- Albolote- Granada……….……….…pág.13 B- Acebuche-Almería………..………pág.18 C- Alhaurín de la Torre – Málaga………...……….……pág.23 D- Cádiz – Puerto II……….………….………pág.29 E- Córdoba………..……….………pág.36 F- Huelva………..……….……….…pág.46 G- Jaén………..………..……….…pág.51 H- Sevilla………..………..….…pág.56 4.- Galería fotográfica………..….………..…pág. 62 5.- Anexos
Reglamneto de la Liga Intercentros……….………pág.68 Reparto del Material entregado por la RFEF………..………pág.70
7.- Prensa………..………..………pág.73
1- INTRODUCCIÓN:
Fruto del convenio suscrito entre la Secretaría General de Instituciones Penitenciarias y la Real Federación Española de Fútbol se diseñó el “Programa Deportivo y Formativo de Fútbol y Fútbol Sala en Instituciones Penitenciarias”. Un programa destinado a la promoción y la enseñanza del fútbol y fútbol sala en los centros penitenciarios desarrollando en ellos diversas actividades para su objetivo. Para su realización en Andalucía, la Real Federación Española de Fútbol contactó con la Federación Andaluza de Fútbol, la cual desde su Centro de Estudios, Desarrollo e Investigación del Fútbol Andaluz (CEDIFA) llevó a cabo dicho proyecto. Este proyecto solidario ha tenido una duración de marzo a noviembre (ambos inclusive) del presente año 2011 incluyendo acciones propias para el desarrollo del deporte rey en las instituciones de la comunidad.
Las actividades desarrolladas para el aprovechamiento de los internos y los centros en Andalucía han sido:
- Desarrollo de una escuela deportiva
- Realización de cursos de iniciación al arbitraje - Cursos de monitores de fútbol y fútbol sala - Ligas internas.
- Liga intercentros: Encuentro nacional
Todas estas acciones sumadas a los internos formados en el anterior programa tienen la finalidad de hacer de cada centro penitenciario autosuficiente para la realización posterior actividades y competiciones con equipos dirigidos por monitores que realizaron los cursos y arbitrados por los internos propios del centro donde se desarrolle.
Como aspecto positivo cabe destacar la ampliación en número de centros que están acogidos al Programa, esto es gracias a la continuidad del mismo. Teniendo en cuenta que en la edición del 2009 comenzamos asentando las bases en 6 centros de Andalucía y a la finalización del presente año 2011 hemos concluido actuando en 9 instituciones, teniendo todas las provincias andaluzas una representación en él. Los centros beneficiados son los siguientes: Almería, Algeciras, Cádiz Puerto II/ Puerto III, Córdoba, Granada, Huelva, Jaén, Málaga Alhaurín de la Torre y Sevilla I siendo todas las actividades desarrolladas en los centros dirigidas por personal especializado de la Federación Andaluza de Fútbol.
Este año, se han impartido cursos formativos en centros donde ya se realizaron el primer año observando que las personas formadas en los anteriores programas han cambiado de centro o han salido en libertad. Un aspecto negativo en cuanto a su aprovechamiento para la colaboración en las actividades desarrolladas en los centros pero positivo si el seguimiento de ellos en el exterior fuera mayor y así reflejar resultados cumplidos si desempeñan funciones de entrenador en el exterior.
enfrentarse en el III Trofeo Instituciones Penitenciarias, al equipo campeón de Castilla La Mancha en las instalaciones de la Ciudad del Fútbol de las Rozas Al finalizar el partido los internos pudieron disfrutar de la compañía de la selección absoluta, se hicieron fotos con ellos y firmaron autógrafos. Un detalle que para los internos no pasará desapercibido en sus vidas y que da fuerza al resto de actividades y aumenta la participación en los centros penitenciarios.
Finalistas del III Trofeo Instituciones Penitenciarias junto con el Presidente RFEF, el Portavoz de la RFEF y la secretaria de SGIP en Las Rozas, Madrid.
2- OBJETIVOS
El convenio presenta como objetivo fundamental el desarrollo de un programa físico y deportivo por medio de escuelas deportivas de fútbol, para mejorar la forma física, el nivel deportivo y la utilización del ocio de las personas ingresadas como internas en Instituciones penitenciarias.
Sobre este objetivo se ha desarrollado el programa en el que hemos compaginado ilusión y realismo, proponiéndonos unas objetivos específicos de acuerdo a la motivación que este deporte genera y a las condiciones especiales de la población a la que va dirigido teniendo en cuenta las condiciones de cada uno de los centros penitenciarios. Para el 2011 la actividad estrella era la celebración del la Liga intercentros y su encuentro final.
OBJETIVOS GENERALES:
• Desarrollo de un programa deportivo y formativo dirigido a los internos de cada centro penitenciario.
• Fomentar el deporte y en especial del fútbol y fútbol sala en las penitenciarias de Andalucía.
• Mejorar la salud, la forma física y el nivel deportivo de esta población.
• Aumentar la oferta para el aprovechamiento del ocio de las personas ingresadas en las instituciones.
• Trasmitir con la práctica deportiva de los valores del Juego Limpio intrínsecos en el deporte.
• Ofertar a lo internos la posibilidad de una reinserción en la sociedad gracias a la formación deportiva y educativa como Monitores de Fútbol y fútbol sala. • Creación de un clima de actividad física dentro de los Centros Penitenciarios. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
• Realizar una selección de centros penitenciarios con internos de la escuela que puedan salir al exterior para competir a nivel autonómico primero y nacional después enfrentándose a otras selecciones de Andalucía y de España disputándose la final en la Ciudad del Fútbol de Las Rozas.
• Seguimiento de la Escuela Deportiva de Fútbol en cada uno de los centros adscritos al convenio.
• Formación de los internos a través de cursos de entrenadores, monitores y árbitros, siendo reconocidos, los alumnos que superen los cursos, con el título correspondiente, expedido por la Real Federación Española de Fútbol
• Instauración de un sistema de competición, Liga Interna, que abarque el mayor número de internos posible. Participación por equipos, agrupando, preferentemente, los internos por equipos representativos de sus módulos. • Colaboración al desarrollo del programa de los alumnos titulados, aportando
los conocimientos adquiridos, dirigiendo los equipos y arbitrando los encuentros, así como su participación en los comités de Competición y de Apelación, que se organicen para seguimiento de la Liga Interna estableciéndose el principio de AUTOGESTIÓN.
Teniendo en cuenta estos objetivos y gracias a la continuidad del Programa a los largo de los 3 años, podemos decir que se han cumplido en su totalidad, los cursos de formación (entrenadores y árbitros) han sido realizados en centros programados además de haber conseguido desarrollar competiciones internas en todos aumentando así la participación e implicación del centro. Formación, competición e integración son aspiraciones que han ido unidos en el desarrollo este proyecto.
Los monitores que dirigían las escuelas deportivas han recibido la ayuda de los internos formados como entrenadores para la dirección de las mismas disponiendo además de los árbitros que dirigían los encuentros programados en la Liga Interna, así como formar parte de los diferentes Comités sancionadores.
Cabe destacar la medida adoptada en los centros que disponían de comité sancionador de castigar con un gol en contra al equipo que bien recibiera 4 tarjetas o más amarillas o una roja por partido, asegurando así la implicación del equipo en el juego y aumentando los valores del deporte y juego limpio.
Finalmente como objetivo principal que debemos dar mayor impulso y seguimiento es la ayuda a la reinserción y su seguimiento en la sociedad gracias a las formaciones recibidas en el interior de lo centros sabemos de internos que se encuentran en el exterior y están trabajando en escuelas o organizaciones. Mención especial Antonio Rangel Friaza interno del centro penitenciario de Sevilla que ha
3. ACTIVIDADES DEL PROGRAMA
ACTIVIDADES FORMATIVAS
- CURSO DE MONITOR DE FÚTBOL Y FÚTBOL SALA - CURSO DE INICIACIÓN AL ÁRBITRAJE
- ESCUELA DEPORTIVA. ACTIVIDADES DEPORTIVAS - ESCUELA DEPORTIVA. - LIGA INTERNA • COMITÉ DE APELACIÓN • COMITÉ DE COMPETICIÓN
- LIGA INTERCENTROS: ENCUENTRO NACIONAL
A continuación realizamos una breve explicación del funcionamiento de cada una de las actividades que pertenecen al programa realizadas en los centros de Andalucía:
ACTIVIDAD FORMATIVA: CURSOS DE MONITOR
Los centros de Málaga, Sevilla y Córdoba han impartido los cursos de monitor de fútbol y fútbol sala, el objetivo de la actividad es formarlos deportivamente facilitándoles la reinserción cuando salgan de la institución penitenciaria en equipos o escuelas deportivas además del objetivo en el centro que como ya hemos dicho es que los internos puedan participar en las ligas internas como entrenadores de los equipos que se presenten.
El perfil preferente para la selección ha sido:
1) Nivel académico: Graduado escolar, Estudios primarios.
2) Disponibilidad para salir al exterior o salida próxima del centro. 3) Capacidad de liderazgo y compromiso de continuidad en el programa. El Curso constará de 70 horas lectivas y constará de parte práctica y teórica siendo las asignaturas: técnica, táctica, entrenamiento deportivo, reglas de juego, medicina del deporte, psicología, metodología y reglamentación deportiva.
Las clases han sido impartidas en aulas dotadas de pantallas y proyectores ACTIVIDAD FORMATIVA: CURSOS DE INICIACIÓN AL ARBITRAJE
Los centros de Granada, Huelva, Almería y Córdoba han sido los que han realizado un curso de iniciación al arbitraje, impartidos por personal docente del CEDIFA, árbitros internacionales y nacionales.
El objetivo es dar uso a estos conocimientos para que en las ligas internas sean ellos mismos los que dirijan los partidos y a su vez pertenezcan a los distintos comités: competición y apelación.
1) No mayor de 60 años.
2) Capacidad de liderazgo y compromiso de continuidad en el programa, este punto es importante puesto que tras la formación hemos encontrado algunos problemas por parte de los internos a aventurarse a arbitrar los partidos de ligas por no enfrentarse a los compañeros.
El Curso constará de 25 horas lectivas de acuerdo al programa establecido y constará de parte práctica y teórica.
ACTIVIDAD DEPORTIVA: LA ESCUELA DEPORTIVA. EL MONITOR DEPORTIVO DE LA R.F.E.F.
La figura del Monitor Deportivo ha sido y es fundamental en el funcionamiento del programa en cada uno de los centros ya que es el medio de enlace y comunicación entre el centro y el coordinador de la RFEF. Las personas encargadas han sido personas tituladas que dedican cuatro horas semanales al funcionamiento del programa deportivo dentro del centro pero variando su función en relación al tipo de centro bien desarrollando acciones propias para ala escuela deportiva o bien promoviendo la liga interna…
Su función en los centros ha sido la de programar, confeccionar las sesiones y dirigir el funcionamiento de la Escuela Deportiva tratando de conseguir que los internos ya formados sean se impliquen en las sesiones, la liga interna y resto de las actividades a organizar tales como los comités, etc.
El monitor es realmente necesario y muy importante en el funcionamiento del Programa Deportivo porque sirve de nexo de comunicación con las personas colaboradoras dentro de las instituciones penitenciarias y transmite las necesidades del Coordinador en los centros en los que desempeñan su función.
OBJETIVOS:
Los objetivos generales de la Coordinación de la actividad de fútbol en los centros penitenciarios de Andalucía han girado en torno a 3 ejes fundamentales:
1. Formación integral de los internos, a través de la actividad y práctica del fútbol,
pero siempre como complemento de la reeducación que reciben en el Centro, y siguiendo los mismos principios educativos que aquí se desarrollan. El fútbol, entendido como deporte transmisor de valores, debe tener fundamentalmente fines educativos, tanto referidos a la educación general como a la propia educación física y, consecuentemente con los valores del deporte.
2. Promover el deporte entre los internos, a través de la oferta de la actividad del
3. Adopción de hábitos de práctica deportiva saludable y regular, promoviendo y
desarrollando destrezas y habilidades deportivas y sociales a través del deporte. Es decir, concienciar y sensibilizar al interno hacia la adopción de la práctica del fútbol como alternativa futura de utilización de su tiempo libre, una vez haya superado el proceso de reinserción. Animar a dicho colectivo a utilizar el fútbol como medio para mantener un óptimo estado de salud y como parte importante de su estilo de vida.
De esta forma, se ha pretendido:
- Fomentar entre los internos el desarrollo de aptitudes y actitudes deportivas, mediante el desarrollo de valores educativos.
- Contribuir al desarrollo integral y armónico de la personalidad del interno a través del movimiento.
- Iniciar a los internos en la utilización y aprovechamiento del tiempo libre, dirigiéndolos hacia la creación de hábitos o actividades favorables al ejercicio físico.
- Enriquecer las relaciones individuales y colectivas mediante la consecución de hábitos democráticos y trabajo en equipo, aprendiendo a relacionarse a través del deporte de forma lúdica y educativa.
- Fomentar las relaciones con diferentes grupos sociales, independientemente de su raza, religión, cultura, costumbres…
- Mejorar la salud e higiene física y psíquica de los internos. Los objetivos específicos a conseguir mediante esta actividad son:
Objetivos Cognitivos-Conceptuales:
• Conocer las reglas de juego básicas en el fútbol y fútbol sala.
• Conocer diferentes conceptos y términos vinculados con dicho deporte.
• Identificar los diferentes puestos específicos que existen en el fútbol y fútbol sala.
• Distinguir entre las funciones ofensivas y las defensivas.
• Distinguir los contenidos técnico-tácticos colectivos e individuales tanto del juego de ataque como de defensa.
• Conocer, descubrir, explicar, identificar, reconocer, relacionar, etc los diferentes medios técnico-tácticos utilizados en fútbol y fútbol sala.
Objetivos Motrices-Procedimentales:
• Utilizar diferentes habilidades motrices básicas (carrera, giros, etc).
• Experimentar habilidades motrices especificas del fútbol y fútbol sala (coordinación óculo-pédica / óculo-manual ojo-cabeza; controles, golpeos, conducciones, pases, etc.)
• Desarrollo de las cualidades físicas básicas: resistencia, velocidad, fuerza y flexibilidad.
• Adquirir, adaptar, aplicar, comparar, construir, controlar, crear, demostrar, describir, etc, los diferentes medios técnicos-tácticos utilizados en fútbol y fútbol sala.
Objetivos Afectivo-Sociales y Actitudinales:
• Desarrollar buenas relaciones entre los miembros del equipo.
• Favorecer situaciones de colaboración.
• Compartir y respetar el material deportivo del equipo.
• Apreciar, colaborar, cooperar, comportarse, participar, preocuparse, tolerar, valorar, etc los diferentes comportamientos y actitudes de cada miembro del equipo.
Para la consecución de dichos objetivos, se han realizado actividades grupales de interacción social enfocadas siempre en el mundo del fútbol, como la realización del curso de monitor de fútbol y fútbol sala organizado e impartido por miembros del CEDIFA, torneos internos de fútbol 7 y fútbol sala, organizados por los técnicos deportivos responsables en el centro, torneos intensivos (maratones) de fútbol y fútbol sala con equipos del exterior del centro, que han servido para ampliar los conocimientos educativos-formativos, así como otros de diversa índole de los integrantes de la selección de fútbol.
A su vez, se ha pretendido favorecer la vida comunitaria que se vive dentro y fuera del centro penitenciario y facilitar al interno las herramientas necesarias para mantener relaciones cordiales tanto con sus compañeros, como los adversarios del equipo contrario, así como con los funcionarios y demás personal del Centro Penitenciario. Estas actividades han permitido:
- Desarrollo de la capacidad comunicativa, animando a que expresen con libertad y sinceridad sus ideas, pensamientos y vivencias. Sin temor a sentirse juzgados o rechazados.
- Respetar los diferentes turnos de palabra y al coordinador del grupo. - Escuchar a los demás.
- Mantener conversaciones de interés y la atención de los participantes.
- Crear el ambiente crítico necesario para el desarrollo adecuado de la discusión.
ACTIVIDAD DEPORTIVA: LIGAS INTERNAS
El desarrollo de las ligas internas ha ido condicionado por los anteriores apartados, es decir, los centros que han tenido, en la anterior temporada, cursos de formación, y disponen entre los internos de monitores y árbitros titulados, han de establecer lo necesario para comenzar con la Liga Interna.
ACTIVIDAD DEPORTIVA: LIGA INTERCENTROS - ANDALUCÍA
La Liga Inter-Centros es una actividad deportiva integrada dentro del Programa Deportivo y Formativo de Desarrollo del Fútbol y Fútbol Sala en Instituciones Penitenciarias, el cual esta siendo desarrollado en Andalucía y Castilla La Mancha desde hace tres años como fruto del convenio entre la Real Federación Española de Fútbol (en adelante RFEF) y la Secretaría General de Instituciones Penitenciarias (en adelante SGIP).
Esta liga es un campeonato de fútbol 11 solidario de ámbito nacional que enfrentará a los equipos de las instituciones penitenciarias de toda Andalucía y de Castilla La Mancha diferenciándose dos fases, Fase Autonómica y la Fase Nacional. Cada Comunidad realizará su propia liga para obtener un campeón autonómico, enfrentándose ambos equipos campeones en la Fase Final Nacional que se celebrará en La Ciudad Del Fútbol de Las Rozas (Madrid) coincidiendo con la concentración de la Selección Nacional de Fútbol, actual campeona del Mundo, en Fase Clasificatoria de la Eurocopa 2012.
Para la Fase Autonómica Andaluza es la Federación Andaluza de Fútbol (FAF) y el Centro de Estudios, Desarrollo e Investigación del Futbol Andaluz (CEDIFA) desde su Área de Integración social los encargados de planificar dicho campeonato. Cada Centro debe realizar una selección de internos que puedan salir en tercer grado para enfrentarse al otro centro junto con el monitor de la Real Federación Española de Fútbol que trabaja en el mismo, y así acompañar al equipo a la sede escogida para el partido que enfrente a los centros emparejados.
Para la elección de la sede de los partidos tendrán prioridad las Instituciones que cuenten con un campo de fútbol 11 reglamentario en sus instalaciones y sea el centro que carezca de ellas el que se desplace al primero, en caso de no disponer de las mismas por ambas partes será la FAF la encargada de buscar unas instalaciones adecuadas para el encuentro.
El campeonato de Fútbol 11 solidario de Andalucía en su Fase Autonómica contará con dos fases propias que son: Fase Previa y Fase Clasificatoria de la que saldrá el equipo finalista que represente a la comunidad andaluza en la Fase Final Nacional. Estas fases estarán organizadas por zonas geográficas separando así los centros por Andalucía Oriental y Occidental.
La modalidad de juego esta compuesto por dos fases: a. Fase Previa; Cuartos y Semifinales.
- Los equipos estarán repartidos en 2 grupos (Oriental y Occidental) siendo el sistema de juego a enfrentamiento único.
- Duración de los partidos será de dos tiempos de 35 min. - Grupos emparejados:
- Calendario de partidos y emparejamientos: ANDALUCÍA OCCIDENTAL ANDALUCÍA ORIENTAL
A1- CENTRO DE SEVILLA B1- CENTRO DE ALMERÍA
A2- CENTRO DE CÓRDOBA B2 - CENTRO DE ALHAURÍN DE LA TORRE (MÁLAGA) A3 – CENTRO DE HUELVA B3- CENTRO DE ALBOLOTE (GRANADA)
b. F a s e
Final; Final Autonómica
- Los equipos campeones de Andalucía Oriental y Occidental se enfrentarán a partido único sin prórroga y con 3 penaltis si fuera necesario.
- Duración de los partidos 2x 35 min.
ACTOS PARALELOS
Se consideran actos paralelos, aquellos que se utilizarán para premiar y reconocer el trabajo y el esfuerzo de los que han destacado en este proyecto.
A lo largo del programa han tenido lugar entregas de diplomas por los cursos de monitor de fútbol y fútbol sala realizados (Málaga, Sevilla y Córdoba) al igual que los de árbitros (Almería, Córdoba, Granada, Huelva) además de entrega de trofeos por las distintas ligas internas desarrolladas en los centros penitenciarios. En todas estas entregas se realizan visitas de los responsables de la Real Federación Española de Fútbol y cuentan con la presencia de las responsabilidades de las instituciones (director, subdirector…)
También se consideran actos paralelos o extra las visitas de equipos del exterior para disputar partidos amistosos de los cuales destacamos:
- Partido amistoso desarrollado en el exterior entre los Veteranos de la U.D. Almería contra la selección del centro penitenciario de Acebuche
- Entrega de 25 entradas al CP Albolote para el partido de clasificación para el Europeo de la Selección Absoluta en Granada.
Todas estas actividades, como el encuentro nacional, son las que realmente animan a los internos pues cualquier visita del exterior o actos cambian la rutina del centro y amenizan el día a día.
CENTROS PENITENCIARIOS - ACTIVIDADES DESARROLLADAS
CENTRO
ACTIVIDADES
ALBOLOTE-GRANADA Escuela deportiva Curso de árbitros Liga interna
ACEBUCHE- ALMERÍA Escuela deportiva Curso de árbitros Liga interna
ALHAURIN DE LA TORRE – MÁLAGA Escuela deportiva Curso de monitor 70 h Liga interna
CÁDIZ PUERTO II – PUERTO III Escuela deportiva Liga interna
ALGECIRAS Escuela deportiva
HUELVA Escuela deportiva Curso de árbitros Liga interna
JAÉN Escuela deportiva Liga interna
SEVILLA Escuela deportiva Curso de monitor 70 h Liga interna CÓRDOBA Escuela deportiva Curso de monitor 70 h Curso de árbitros Liga interna
A continuación se detalla un resumen de las actividades realizadas en cada uno de los centros, actividades incluidas en el Programa Deportivo y Formativo de Fútbol y Fútbol Sala en Instituciones Penitenciarias que se han desarrollado a lo largo del año desde marzo a diciembre (ambos incluidos) como la escuela, ligas internas, cursos impartidos y/ o actividades paralelas o extras, además de las opiniones de cada uno de
A. ALBOLOTE – GRANADA
El Monitor de la R.F.E.F. – FAF: Manuel Jose Moreno García es Ldo. en Farmacia con Máster en Nutrición, deportivamente es Técnico deportivo en Fútbol nivel II.
Manuel con la selección de la escuela deportiva en la Final de Andalucía
A.1- INTRODUCCIÓN
"La educación, más que cualquier otro recurso de origen humano, es el gran igualador de las condiciones del hombre, el volante de la maquinaria social"
(Mann Horace)
Tras la experiencia adquirida a lo largo de estos 3 años en el centro, he podido comprobar que el deporte constituye un factor de integración social y una fuente de salud y bienestar tanto físico como psicológico, que permite enriquecer a los individuos y a las sociedades a través de los valores que transmite. Son precisamente estos valores los que siempre hemos pretendido aflorar en un medio tan especial como el penitenciario. Todo ello se ha impulsado este año con iniciativas como los campeonatos internos al juego limpio, la liga inter-centros, el curso de árbitros…etc, donde se ha pretendido además del respeto a las normas deportivas, poner en juego otros comportamientos y valores como los de la amistad y el compañerismo, el espíritu deportivo, el compromiso con el deporte o la superación personal. De alguna manera, todos los integrantes de este proyecto hemos tratado de invitar a participar a los internos en la construcción de su propio futuro, utilizando siempre armas deportivamente hablando, conociendo y respetando las reglas del juego, practicándolas, siendo solidarios y sabiendo que lo importante al final es que ganemos
A.2- CARACTERÍSTICAS DE LA ACTIVIDADES DESARROLLADAS
A.2.1 Localización del Centro en donde se realizaron las actividades
Estas actividades han sido realizadas en el Campo de Fútbol o en el pabellón del módulo socio-cultural del Centro Penitenciario de Albolote, con domicilio en la Carretera Comarcal 220, Km 6 Albolote de Granada.
A. 2.2 Contexto
Se encuentra enmarcada dentro del Programa de colaboración entre la Secretaria General de Instituciones Penitenciarias y La Real Federación Española De Fútbol con sus correspondientes Federaciones Territoriales, en este caso la Federación Andaluza de Fútbol. Atendiendo al art. 25.2 del Texto Constitucional, y el espíritu de la LOGP, el programa en cuestión y el objetivo de dichas instituciones al firmar dicho convenio, es lograr: la reeducación y la reinserción social de internos a través del deporte.
A.2.3 Temporización
Dicha actividad ha sido llevada a cabo durante los meses comprendidos entre Marzo y Noviembre de 2011, concretamente con una duración de 9 meses. Los horarios de las diferentes actividades se han realizado en horario de por la tarde, miércoles y jueves, desde las 17:00 horas hasta las 19:00 horas. Dicho horario ha sido modificado, coincidiendo con la etapa estival, principalmente causada por motivos de las condiciones climatológicas, adecuándose a horario de mañana, concretamente de 10 a 13:00. A su vez, y debido a las diferentes competiciones internas realizadas a lo largo de este período, los días en cuestión eran modificados para adecuarse a los horarios de la competición, pero procurando siempre mantener el miércoles por la tarde como día fijo para el entrenamiento de la selección en el campo de fútbol.
A.3- DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS Actividades Deportivas
- Escuela Deportiva: selección de participantes de todo el centro. - Competiciones Internas de Fútbol y Fútbol Sala.
- Campeonato Inter-centros Penitenciarios
Actividades Formativas
- Educación deportiva relacionada con la escuela deportiva anteriormente mencionada.
- Conferencias/charlas a cargo de expertos en la materia - Curso de árbitros
A continuación se detallan las actividades más destacadas que se han desarrollado en el Centro Penitenciario de Albolote a lo largo del siguiente año y una pequeña información de las mismas:
A.3.1 ESCUELA DEPORTIVA: SELECCIÓN DE PARTICIPANTES DEL CENTRO
La función como Monitor Deportivo del Centro ha sido la de programar, confeccionar las sesiones y dirigir el funcionamiento de la Escuela Deportiva seleccionando a aquellos internos más capacitados futbolísticamente y socialmente, para que en un futuro formen parte de las diferentes actividades desarrolladas en el centro, colaborando y cooperando con los monitores en todo aquello para lo que estén capacitados. Además, deberán ayudar a través de los conocimientos adquiridos a la integración de nuevos internos en la escuela deportiva. Otra de mis funciones ha sido la de facilitar visitas de equipos procedentes del exterior para disputar partidos, personalidades del fútbol para dar charlas técnico-tácticas…etc.
A.3.2 LIGAS INTERNAS: Fútbol y Fútbol Sala
A lo largo de todo este tiempo se han desarrollado 2 campeonatos internos de fútbol sala, en donde se ha puesto en práctica un programa piloto dedicado al juego limpio. El primero de ellos ha permitido la comprobación y viabilidad de dicho formato, mientras que en el segundo se han aprobado pequeñas modificaciones del reglamento, a través de las cuáles se ha concretado el formato final, cuya aprobación fue válida por parte de los diferentes mandatarios del Centro y Federación. Dichos campeonatos, han tenido una duración mínima de 1 mes, participando en ellos los internos de todos los módulos, formando sus propios equipos. Mi función, como monitor de la RFEF ha sido la de coordinar esta actividad junto con la monitora del centro, haciendo que los internos formados como Monitores y Árbitros en ediciones anteriores, desarrollen una implicación máxima en ella, colaborando y ayudando en labores de arbitraje, comités…etc.
A.3.3 CURSOS DE ÁRBITROS
Para completar el nivel formativo de los internos se ha celebrado un curso de iniciación al arbitraje de fútbol y fútbol sala, impartido por personal docente del CEDIFA. El objetivo ha sido dar uso a estos conocimientos para que a la realización de la liga interna sean ellos mismos los que dirijan los partidos y a su vez pertenezcan a los distintos comités: competición y apelación.
A.3.4 LIGA AUTONÓMICA INTER-CENTROS PENITENCIARIOS
Dentro del Programa Educativo y Formativo de Fútbol llevado a cabo por la RFEF, este año se ha incluido una liga de Centro Penitenciarios en donde este Centro ha quedado finalista a nivel andaluz. En dicha liga se han enfrentado las selecciones de cada Centro Penitenciario (Jaén, Córdoba, Sevilla II, Huelva, Puerto II, Acebuche, Alhaurín de la Torre, Albolote y Almería). De esta Fase Previa autonómica el campeón de Andalucía fue el Centro Penitenciario de Huelva, lo que le permitió enfrentarse al campeón de Castilla La Mancha en la Fase Final que se celebró en Madrid (Ciudad deportiva de Las Rozas), y de la cuál también salieron victoriosos.
En este sentido mi papel como monitor de la RFEF junto con el centro y su programa en la Escuela Deportiva, ha sido componer una selección de internos que cumplan con
Huelva y Albolote, finalistas de la Liga Intercentros al acabar el encuentro
A.4- FINALIDAD DEL PROGRAMA
La finalidad última de este programa, ha sido mejorar la calidad de vida del interno educando las habilidades deportivas y sociales necesarias para conseguir un desarrollo individual óptimo que le permita alcanzar una autonomía personal, una buena socialización y crear una base para la construcción de sus valores personales. Considero que la autonomía ocupa dos vertientes: la física, que hace referencia directamente a todo lo concerniente a la educación deportiva y de salud, y la social como la parte comunitaria de relación con el entorno.
A.5- VALORACIÓN PERSONAL DE LA ACTIVIDAD
Transcurridos ya casi 3 años desde que comenzó la actividad, no tengo sino palabras y sentimientos de agradecimiento a todos los integrantes que conforman este micro mundo del Centro Penitenciario. Destacar a José Ramón y José María (Coordinadores del CEDIFA y la RFEF respectivamente), sin los cuáles esta actividad no saldría adelante, a las monitoras deportivas, Beatriz y Miriam, así como a sus colaboradores (internos y no internos), a funcionarios, principalmente a José Andrés por su especial dedicación y cuidado en todo lo relacionado con la burocracia del Centro, y como no a los grandes protagonistas de todo esto, a los internos, con su Capitanes Paco, Mími y Gato a la cabeza. No ha sido, hasta que no he vivido personalmente esta experiencia, que he comprendido lo que supone una falta de libertad y un alto grado de institucionalización. Es normal que dicho estado en el que se hallan los internos, produzca un comportamiento antinatural, como si viviesen en cautividad, sufriendo una inadaptación continua, teniendo que ser reconocidos continuamente tanto por sus compañeros como por funcionarios, educadores, monitores...
En todo este tiempo, he compartido sus más íntimas preocupaciones, sus estados de ánimo, su día a día, y otro tipo de necesidades emocionales y afectivas, que pueden ser atendidas con esta actividad, ofreciéndoles apoyo, consejo, guía y sobre
todo amistad, pues en muchos casos, debido a la problemática familiar que les rodea, y en el caso de inmigrantes el distanciamiento físico con sus familiares, producen sentimientos de soledad, aislamiento, necesidad de ser escuchados, comprendidos, queridos, etc, y a través del trato personificado entrenador-jugador, he tratado de paliar estas carencias, animándoles con el mayor grado de empatía posible. Para ello, se ha fomentado mucho la comunicación con el grupo tratando de utilizar pautas que permitan la comunicación y el intercambio de ideas, creando un ambiente agradable, para aceptar los distintos puntos de vista y la opinión del otro, tratando de llegar a conclusiones generales donde la mayoría se sientan identificados.
Hace ya algún tiempo, cuando comenzó todo esto, desde que soy plenamente consciente de que los internos encuentran obstáculos a la hora de reinsertarse social, familiar y laboralmente. A pesar de todos los programas y los esfuerzos por parte de las Instituciones de educar y sensibilizar al colectivo social de la importancia de la reinserción como fin último de las penas privativas de libertad, el conjunto de la sociedad y principalmente su miedo a la reincidencia de los presos no se lo pone fácil, y la mayoría de los ex - reclusos encuentra serios problemas para su plena inserción social. Desgraciadamente, la mayor parte de ellos reinciden.
Expedición del centro penitenciario de Albolote al completo en la final de Sevilla "No podrá lograrse una integración real entre los seres humanos, sin un conocimiento profundo del otro, de su cultura y de su visión del mundo. Romper los prejuicios entre las razas, comprender su historia y sus culturas, conocerse en suma, es un camino inescapable hacia la integración"
B. ACEBUCHE-ALMERÍA
Monitor de la R.F.E.F. – FAF: Juan Matías Flujas es Entrenador Nacional de Fútbol con experiencia en clubes de Almería.
Mati con los alumnos destacados del curso de árbitros
B.1- INTRODUCCIÓN
Actividad realizada durante nueve meses en el centro acebuche, con la participación de más de cincuenta internos a lo largo de la temporada. Durante este periodo la escuela ha participado en diferentes actos, salir a jugar compromisos con diferentes equipos y de esta manera fomentar la integración.
B.2. CARACTERÍSTICAS DE LA ACTIVIDAD A REALIZARA DESARROLLAR. B.2.1 Localización del Centro en donde se realizaron las actividades
El centro se encuentra a 11 kilómetros del centro de la capital, Almería, muy cerca del complejo turístico del Toyo a 2 kilómetros, varios hoteles, todo esto creado para los JJOO del Mediterráneo del 2005, fácil acceso desde la autovía del Mediterráneo la A7, .La dirección es Ctra.Cueva-Úbeda, Km 2,5.
B.2.2 Contexto
Mejorar a través de juegos de mucha intensidad. Ellos mismos se arbitran los partidillos en las sesiones y se organizan los equipos, con cambios incluidos.
Educar en el comportamiento durante las sesiones y valorar cuando han tenido que estudiar para aprobar las reglas de juego, aplicándolas en la práctica durante los partidos. Como hay que comportarse cuando salimos fuera a jugar.
B.2.3 Temporización
La duración del programa ha estado comprendida desde febrero día 25 a su finalización el día 28 de noviembre de 2011, dos sesiones semanales divididas en los días lunes y Miércoles en horario de 16:30 a 18:30.
B.3- DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS Actividades Deportivas
- Escuela de futbol. - Liga interna. - Liga intercentros.
Actividades Formativas
- Curso de árbitro à Entrega de diplomas
B.3.1 ESCUELA DEPORTIVA: SELECCIÓN DE PARTICIPANTES DEL CENTRO
La experiencia ha servido para una mayor agilización en cuanto a funcionamiento y esto hace que la actividad de desarrollara con mas normalidad tanto en el numero de los internos como en las dificultades que ha diario pudieran presentarse. La asistencia siempre ha sido bastante numerosa, incluso en algunas ocasiones hemos compartido con la actividad que realizan en el centro de Monitores Deportivos, siempre en buena armonía con los otros monitores.
Otras actividades realizadas con un grupo más reducido de alumnos de la escuela son las salidas a campos de césped artificial en el exterior, estos alumnos de la escuela tienen más de la mitad de la condena cumplida.
Equipo del centro Acebuche-Almería que salió a jugar contra toreros preparando la competición intercentros, el resultado de este partido fue de 8 a 1 favorable al equipo de Acebuche. Salida en Mayo de 2011.
El 4 de Julio de 2011 salimos a jugar a Aguadulce contra un combinado de jugadores almerienses que habían jugado en primera, segunda y tercera división, jugadores como Héctor, Francisco, Polo, Isidro…el resultado fue de empate a cuatro.
Imagen de los dos equipos participantes en Aguadulce.
B.3.2 LIGAS INTERNAS: Fútbol y Fútbol Sala
Dentro del programa está la liga interna realizada este año por primera vez en el centro Acebuche. No sin dificultad por el número de internos necesarios para formarla. El formato ha sido de dos grupos de tres módulos con partidos de ida y vuelta, dos clasificados por grupo y semifinal de primero contra segundo de otro grupo, llegando a la final los modulo 5 y 9, siendo campeón el modulo 9 formado por los internos más jóvenes del centro.
2º Clasificado
B.3.3 CURSOS DE ÁRBITROS
Este año nos ha tocado realizar el curso de árbitro, ya que el año anterior fue el de monitor de futbol base. Ha sido una experiencia única el ver a los internos estudiar la materia de reglas de juego y posterior examen, algunos sin base académica pero con voluntad e interés.
B.3.4 LIGA AUTONÓMICA INTER-CENTROS PENITENCIARIOS
Con mucha ilusión preparando esta salida que nos enfrentaba a Málaga en la primera ronda eliminatoria de junio, pero con decepción final por el resultado. La experiencia muy buena, sobretodo por la preparación del partido que motivó y aumentó significativamente la participación y solicitudes de entrada en la escuela para el año próximo mejoraremos nuestra participación. Todos se volcaron en esta participación, educadores, subdirectora y director, esperamos tener mayor acierto en próxima edición.
Selección del centro penitenciario de Acebuche (Almería) en CP Málaga
B.4- ACTO DE CLAUSURA
Como broche final al curso fue el acto de clausura, donde tuvimos la presencia de varios jugadores de la primera plantilla de la U.D. Almería y redactores del periódico La Voz de Almería y la cadena ser-Almería, que durante varios días han estado dando publicidad con entrevistas y fotos de lo realizado. También estuvo en el acto el director Don Miguel de la Cruz, Subdirectora Mª de Mar López, el educador Don Miguel Rosales y el coordinador del área de integración del futbol andaluz Don José Ramón Armas Pizarro haciendo entrega de los diplomas y diferentes premios a los participantes. Los futbolistas presentes en el acto fueron, el capitán del equipo Ortiz Bernal, Hernán Bernardello y el entrenador del equipo de 2ª división “B” Francisco.
Algunos participantes con los diplomas en el acto de clausura.
B.5- VALORACIÓN PERSONAL DE LA ACTIVIDAD
No es una actividad que pasa inadvertida en el centro tanto por los internos, todos quieren participar cuando recojo a los que están apuntados, es decir el boca a boca en los módulos llega, los funcionarios ya me conocen y me preguntan sobre lo que hago, Don Miguel Rosales el educador involucrado en todo lo que propongo para la actividad, la subdirectora Mº de Mar López, cada vez que nos encontramos en pasillos me pide información, Luisi que sin ella esto serio muy difícil de realizar y su director le gusta todo lo relacionado con actividades de este tipo, es una persona muy cercana. Una de las finalidades es llegar a todos, fomentar la convivencia, integrarse, algo de esto si henos conseguido, sin esfuerzo no hay recompensa, y esta recompensa se gana dando pequeños pasos pero firmes.
La valoración que doy a la actividad parte de los objetivos que me plantee al inicio de la misma, y con objetivos cumplidos le doy una valoración muy positiva por las inquietudes que muestran los internos cuando cumplan su condena y el aprovechamiento de los que están realizando en grupo y ellos mismos (curso de arbitro y monitor de futbol).Espero que su esfuerzo les valga en un futuro. Gracias por dejarme hacer esta actividad.
C. ALHAURIN DE LA TORRE – MÁLAGA
Monitor de la R.F.E.F. – FAF: Hugo Díez Boscovich, técnico deportivo nivel 2.
Hugo arbitrando un partido de la liga interna.
C.1.-INTRODUCCIÓN.
Mediante el CEDIFA hemos desarrollado una actividad de formación y ocio donde los internos se integran y participan con gran éxito en todas las actividades.
C.2.-CARACTERÍSTICAS DE LA ACTIVIDAD A DESARROLLAR
C.2.1.- Localización del Centro Penitenciario
La penitenciaría de Málaga esta situada en Alhaurín de la Torre, a 20 Km de la capital de la Costa del Sol.
C.2.2.- Contexto
C.2.3.- Temporización
Los días en los que se han desarrollado las actividades en la escuela de nuestro centro son los MARTES y VIERNES, en horarios de 17:00-19:00.
La liga interna del centro penitenciario de Alhaurín de la Torre se ha desarrollado de manera intermodular y ha durado 9 meses, se ha planteado de la siguiente manera:
àPrimero se realizó sesiones de entrenamiento/ preparativa para conocer a todos los internos interesados en participar en las actividades deportivas que el Programa plantea.
àPosteriormente se abrió un plazo donde los módulos podían escribir a sus equipos mientras continuaban los entrenamientos.
àDiez fueron los equipos que se apuntaron y se establecieron dos grupos de 5, (módulos pares y módulos impares)
àSeis meses donde se jugó la liga regular y dos meses donde se jugaron las fases finales.
MES: Marzo AÑO: 2011
SEMANAS: 5 DIAS: 8 (3 sin actividad por lluvia u otras) MES: Abril AÑO: 2011
SEMANAS: 5 DIAS: 8 (2 sin actividad) MES: Mayo AÑO: 2011
SEMANAS: 5 DIAS: 9 MES: Junio AÑO: 2011 SEMANAS: 5 DIAS: 8 MES: Julio AÑO: 2011
SEMANAS: 5 DIAS: 8 (1 sin actividad) MES: Agosto AÑO: 2011
SEMANAS: 5 DIAS: 4 MES: Septiembre AÑO: 2011 SEMANAS: 5 DIAS: 8 MES: Octubre AÑO: 2011 SEMANAS: 4 DIAS:8 MES: Noviembre AÑO: 2011
SEMANAS: 5 DIAS: 6 (1 sin actividad) Marzo: entrenamientos
Abril: amistosos y jornada 1 Mayo: jornadas 2 y 3
Junio: amistosos y jornada 3 Julio: liga intercentros y jornada 4 Agosto: amistosos
Septiembre: liga intercentro y jornada 5 Octubre: Play off
C.3.-DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD A DESARROLLAR Actividades Deportivas - Escuela de futbol. - Liga interna. - Liga intercentros. Actividades Formativas
- Curso de monitor à Entrega de diplomas
C.3.1 ESCUELA DEPORTIVA - LIGA INTERNA DE FÚTBOL 11
Dentro del abanico de posibilidades se decidió establecer una liga entre los módulos. La actividad física o entrenamiento como tal es una opción de la que los internos pueden disponer en sesiones de mañana, por tanto este tipo de actividad recreativa-competitiva creo sería la más atractiva para los participantes. Los internos establecieron los equipos por módulos que continuamente sufren modificaciones debido a las altas y las bajas en ellos. La liga resultaba más motivadora para los internos.
Funcionamiento general de la actividad
Se estableció un calendario y cada día se jugaba un partido de la liga. El martes jugaban los módulos impares y el viernes los pares.
Objetivos
-Mejorar el trabajo en grupo
-Realizar una actividad lúdico-competitiva -Hacer deporte
-Cooperar y mejorar las relaciones personales entre los internos
Dentro de los 10 equipos establecidos se producen continuamente altas y bajas. A continuación se detalla la relación de dichos internos que han participado en la actividad según el modulo al que pertenecen:
MÓDULO Nº INTERNOS* 1 --- 2 48 3 64 4 52 5 39 6 42 7 --- 8 28 9 47 11 31 13 62
Resultados (Liga Intermodular) Jornada 1 GRUPO A M9 L 3-2 M9 Z M13 0-4 M3 M5 (Descansa) GRUPO B M6 0-6 M8 M 2 6-0 M4 M11 (Descansa) Jornada 2 GRUPO A M9 Z 0-7 M3 M5 1-6 M9 L M13 (descansa) GRUPO B M8 5-2 M2 M11 3-5 M4 M6 (Descansa) Jornada 3 GRUPO A M13 0-3 M9 Z M5 1-7 M3 M9 L (Descansa) GRUPO B M11 4-2 M6 M 8 4-1 M4 M2 (Descansa) Jornada 4 GRUPO A M9 L 1-1 M3 M13 3-2 M5 M9 Z (Descansa) GRUPO B M6 0-3 M2 M 11 0-3 M8 M4 (Descansa) Jornada 5 GRUPO A M9 L 5- 3 M13 M9 z 2-2 M5 M3 (Descansa) GRUPO B M6 1-3 M4 M 11 3-2 M2 M8 (Descansa) Clasificación GRUPO A GRUPO B 1º- M3 10 ptos 1º- M8 12 ptos 2º- M9 L 10 ptos 2º- M 11 6 ptos 3º- M9 z 4 ptos 3º- M2 6 ptos 4º-M 13 3 ptos 4º-M4 6 ptos 5º-M 5 1 pto 5º-M6 0 ptos
Semifinales
IDA M3 1-1 M11 VUELTA M11 2-4 M3
IDA M9L 1-3 M8 VUELTA M8 4-1 M9L
Final
PARTIDO ÚNICO M8 4-1 M3
El campeón, el Módulo 8, jugará un partido con un equipo que compite en la regional preferente malagueña que buscaré para el año próximo.
C.3.2. CURSO MONITOR
Este año se realizó el curso de monitor deportivo con especialidad en fútbol. Treinta alumnos asistieron al curso que impartió Antonio Hurtado y Manuel Fernández. El curso tiene validez académica y no indica donde se realizó dicha actividad.
Sesenta horas de formación que los internos han disfrutado de manera gratuita y que la gran mayoría han valorado positivamente, una puerta abierta más para el día de mañana si quieren trabajar en el mundo del fútbol.
C.3.3. LIGA INTERCENTRO
La liga intercentro ofreció la posibilidad de abandonar las instalaciones penitenciarias y visitar otra ciudad con el objetivo de enfrentarse a otro equipo de internos. El CEDIFA llevó a cabo dicho proyecto en los centros de Jaén, Córdoba, Sevilla, Huelva, Puerto II (Cádiz), Botafuegos (Algeciras), Alhaurín de la Torre (Málaga), Albolote (Granada) y Almería.
el resultado fue de 6-0 a favor del Granada y la participación fue de 14 internos comprendidos entre el régimen de 2º y 3º grado. El comportamiento y la actitud de los participantes fueron inmaculados.
Respecto a esta actividad, la considero muy positiva y fundamental para la consecución de objetivos del Programa Deportivo ya que fomenta el compañerismo y otros valores que compartieron y enriquecieron al interno además de aumentar la participación en la escuela y la liga.
C.4.- VALORACIÓN PERSONAL DE LA ACTIVIDAD
Puedo decir que ha sido una gran experiencia para mí, no sólo enriquece de manera profesional sino también de manera personal. El funcionamiento de las actividades ha sido muy bueno y para mejorar la competición he ido introduciendo variantes. La liga intercentros ha sido muy bien acogida también por los internos.
C.5.- ANEXO
Entrevista al auxiliar deportivo e interno participante tanto de la liga interna como del programa de monitor deportivo.
-¿Qué te ha parecido la actividad de fútbol impartida por el CEDIFA en el centro penitenciario? Me ha parecido una actividad muy buena ya que nos ha servido como
escape de los problemas, era una motivación del día a día.
-¿Qué aceptación ha tenido en los demás internos? Un gran número de internos han
participado y se lo han tomado como un reto. La crítica del personal ha sido bastante positiva.
¿Qué valores crees que se han fomentado con la actividad? Se han mejorado las
relaciones entre nosotros. Los compañeros del módulo han trabajado en equipo ya que tenían la motivación de intentar ganar los partidos, los mejores jugadores apoyaban a los menos fuertes para que dieran lo mejor de sí mismo.
-¿Qué tal el curso de monitor deportivo?
He aprendido mucho y no descarto que en un futuro en la calle entrene a algún equipo de chavales.
-¿Qué tal el trabajo del monitor en la actividad? Hugo se ha implicado mucho,
ha arbitrado y participado, ha sido como un compañero más.
D. CÁDIZ – PUERTO II
Monitor de la R.F.E.F. – FAF: Aurelio Ramirez (Yeyo). Entrenador nacional de fútbol.
En la foto con un interno apto en el curso de monitor de fútbol del año 2010.
D.1.- INTRODUCCIÓN
La actividad deportiva, es un conjunto o herramienta, con fundamento suficiente e imprescindible para la reinserción e inserción social y con ello crear un ambiente mas seguro y ordenado con normas de convivencia claras y previsibles que reduzcan las tensiones e incidencias en un sistema en que las relaciones interpersonales entre compañeros sea lo mas positivo posible, buscando el desarrollo general de la salud físico-psíquica y con ello convivir e inculcar valores como el respeto, la higiene, los hábitos alimenticios… procurando y mejorando el avance en cuanto al compañerismo, solidaridad, disciplina y buscando en él un aspecto psicosocial- deportivo-educativo.
D.2.- CARACTERISTICAS DE LA ACTIVIDAD A REALIZAR
El fútbol sala es un deporte de asociación con oponente, mínimo contacto y móvil, dónde existen unas reglas de juego.
§ En fútbol sala existe una adaptación total a la pista con dimensiones que no cumplen con las máximas y mínimas establecidas que pide el reglamento. En polideportivo, con pista de cemento cubierto y cerrado.
El fútbol es un deporte de asociación y combinación con oponente, contacto y móvil, donde existen unas reglas de juegos
§ En fútbol, el terreno de juego es de albero en malas condiciones.
D.2.1 Localización del centro penitenciario
Centro de Puerto- II (carretera Jerez-Rota km, 5, Puerto de Santa María, 11500, (Cádiz))
D.2.2 Contexto
En el Centro de Puerto- II, realizo una actividad de fútbol sala en el modulo-1, que en la temporada pasada se denominaba modulo-A, con internos de todas las nacionalidades, culturas y religiones, aunque este año el modulo-1, se diferencia con respecto al año pasado, que hay mas internos nacionales que extranjeros, donde de un día para otro, por motivos disciplinarios u otras razones del centro, existen constantes cambios en la asistencia de los internos, el mismo caso que ocurría en el pasado año por ser un centro preventivo. Debido a estos cambios, expuse que todo interno que tuviese una actividad al mismo tiempo que nuestro programa no se podía incorporar, también he tenido en cuenta obtener por medio de un cuestionario información sobre los internos, consiguiendo disminuir las faltas de asistencia. Han participado un total de 60 internos.
Este año no he podido terminar nuestro programa debido a que el 14 de junio, un funcionario realizó un acto de mala conducta hacia mi persona, dejando por este motivo de realizar, ligas, concurso, etc..., y tan solo pudieron disputarse dos jornadas de la liguilla. Dicho mes cesamos la actividad en este centro. Tan solo este incidente es el motivo por el cual me puedo quejar del centro, dado que en las dos temporadas que he impartido la actividad en el mismo, la dinámica de entrada y salida y la conducta de otros funcionarios ha sido correcta.
En el mes de octubre, he comenzado en Puerto III, donde hemos cambiado de futbol sala a futbol, decir que la entrada en el centro difiere muchos a la que existe en Puerto II, ya que esta mas controlada pero no ponen tantas trabas, el centro esta dotado de instalaciones y módulos mas modernos, posee un campo de fútbol de albero y polideportivos, los cuales no se pueden utilizar por acumulación de actividades internas. En el centro conviven aproximadamente unos 1800 internos, donde existen 14 módulos de los que dos son de mujeres y su composición es:
§ Los módulos-1, 2,3,5,6 y 8, son normales § El modulo-7 es de jóvenes menores de 25 años
§ El modulo-9 es de destino. Es complicado por ser de trabajo § El modulo-4 es terapéutico y no participa en actividades § Los módulos-10, 11 y 12 son de respeto
§ Los módulos 13 y 14 son de mujeres.
Al llegar a dicho centro, gracias a la ayuda del monitor de actividad, realizo una captación de aproximadamente 100 internos inscritos en los módulos- 1, 2, 3, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 y de los que por causa del poco tiempo y la climatología, tan solo he podido utilizar los módulos- 7, 8, 9, 10, 11 y 12, con un total aproximado de 60 internos, realizando una pre-selección, disputando partidillos y en mi ultimo día de estancia, seleccionando 22 de los mas cualificados entre todos los participantes para disputar un partido entre ellos.
D.2.3 Temporización
PUERTO-II
PERIODOS MESES OBJETIVO ACTIVIDAD 1º- PERIODO MARZO-MAYO TEC/TAC/FIS A.GENERAL
ENTRENAMIENT. INTEGRADOS
ESCUELA DE
FÚTBOL SALA
2º- PERIODO JUNIO-AGOSTO NO SE REALIZÓ ADAPTACION UNAS REGLAS A LIGA MÓD. 1 INTERNA
3º- PERIODO SEPTIEMBRE-NOVIEMBRE NO SE REALIZÓ COMPAÑERISMO/ AUTOCONTROL. ETC…. COMPETICION DE MODULOS Y CONCURSO DE DOBLE PENALTY PUERTO- III
PERIODO MES OBJETIVO ACTIVIDAD 3º PERIODO NOVIEMBRE PRE-SELECCIÓN Y SELECCION FUTBOL
D.3.- DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD A DESARROLLAR Actividades Deportivas
- Escuela de futbol. - Liga interna. - Liga intercentros.
D.3.1 ESCUELA DEPORTIVA
§ Establecer un horario de comienzo § Tener un listado del control de asistencia § Aplicar normas de conducta disciplinaria
§ Aplicación entrenamiento físico, técnico y táctico Entrenamiento Integrados § Fomentación del respeto hacia el compañero, adversarios y reglas o normas
preestablecidas
1º PERIODO DE LA ACTIVIDAD (MARZO/MAYO)
PARTE INICIAL Calentamientos, acondicionamiento general, flexibilidad, elasticidad, basado en juego
PARTE PRINCIPAL Técnica individual y colectivas, táctica y física (entrenamientos integrados), partidos (donde empleo las reglas de juegos)
MES: MARZO / ABRIL AÑO: 2011
SEMANA: PRIMERA DIA: 22-24 de Marzo SEMANA: SEGUNDA DIA: 29-31 de Marzo SEMANA: TERCERA DIA: 5-7
SEMANA: CUARTA DIA: 12-14
SEMANA: QUINTA DIA: 19 Semana Santa, jueves 21 fiesta MES: ABRIL / MAYO AÑO: 2011
SEMANA: PRIMERA DIA: 26-28 de ABRIL SEMANA: SEGUNDA DIA: 3-5
SEMANA: TERCERA DIA: 10-12 SEMANA: CUARTA DIA: 17-19 SEMANA: QUINTA DIA: 25-26
2º PERIODO DE LA ACTIVIDAD (LIGA INTERNA DEL MODULO-1)
MES: JUNIO AÑO: 2011 SEMANA: PRIMERA DIA: 31 mayo- 2 SEMANA: SEGUNDA DIA: 7-9
SEMANA: TERCERA DIA: 14-16 SEMANA: CUARTA DIA: 21-23 SEMANA: QUINTA DIA: 28-30 D.3.2 LIGA INTERNA
§ Crear un planning de la competición, liga § Control de un acta de partido
§ Tener un comité organizador y disciplinario
§ Tener una inscripción de los participantes con todos sus datos § Designar a dos árbitros
§ Designar dos colaboradores en la organización § Competición de módulos, a doble vuelta § Liga del modulo 1, a doble vuelta
§ Aplicar normas de conducta examinadas por el comité LIGA INTERNA DEL MODULO-1
1ª VUELTA
MARTES
14/06/11 JUEVES 16/06/11 MARTES 21/06/11 JUEVES 23/06/11 MARTES 28/06/11
LA PAQUERA FS PIENSA EN VERDE TRIGUEROS DIABLOS ROJOS
QUIEN NOS SACA LA PAQUERA FS PIENSA EN VERDE TRIGUEROS
QUIEN NOS SACA PIENSA EN VERDE LA PAQUERA FS DIABLOS ROJOS
LA PAQUERA FS TRIGUEROS QUIEN NOS SACA DIABLOS ROJOS
PIENSA EN VERDE DIABLOS ROJOS TRIGUEROS QUIEN NOS SACA
JUEVES 30/06/11 MARTES
05/07/11 JUEVES 07/07/11 MARTES 12/07/11 JUEVES 14/07/11
PARTIDOS POR
ELIMINACION PARTIDOS ELIMINACION POR PARTIDOS ELIMINACION POR PARTIDOS ELIMINACION POR PARTIDOS ELIMINACION POR
2ª VUELTA
MARTES 02/08/11 JUEVES 04/0811 MARTES
09/08/11 11/08/11 MARTES 16/08/11
LA PAQUERA FS PIENSA EN VERDE TRIGUEROS DIABLOS ROJOS
QUIEN NOS SACA LA PAQUERA FS PIENSA EN VERDE TRIGUEROS
QUIEN NOS SACA PIENSA EN VERDE LA PAQUERA FS DIABLOS ROJOS
LA PAQUERA FS TRIGUEROS QUIEN NOS SACA DIABLOS ROJOS
PIENSA EN VERDE DIABLOS ROJOS TRIGUEROS QUIEN NOS SACA
JUEVES 18/08/11 MARTES
23/08/11 25/08/11 MARTES 30/08/11 JUEVES 01/09/11
PARTIDOS POR
ELIMINACION PARTIDOS ELIMINACION POR PARTIDOS ELIMINACION POR PARTIDOS ELIMINACION POR PARTIDOS ELIMINACION POR
3º PERIODO DE LA ACTIVIDAD (COMPETICION DE MODULOS)
§ Al llegar a la competición de módulos, tenía previsto realizar un concurso de doble penalti. No ha sido posible por suspenderse el programa en Puerto II anteriormente.
§ En el mes de noviembre he realizado en el centro de Puerto III, una actividad de fútbol
D.4.- FINALIDAD DEL PROGRAMA
§ Que ocupen partes del tiempo libre § Que asistan a tareas obligatorias
§ Que consigan conductas deportivas disciplinarias § Que sientan que pueden conseguir y progresar § Que su tiempo lo llenen de ocupaciones constructivas § Que consigan los objetivos previstos
D.5.- VALORACION PERSONAL DEL PROGRAMA
Debido a las experiencias vividas en la anterior etapa, pasar de fútbol sala a fútbol es un paso favorable y además en cuanto a la dinámica de centro, en Puerto III es totalmente distinta a Puerto II. Hay que dejar claro al centro de Puerto III, que la
D.6.-ANEXO
* CUESTIONARIO ESCUELA DE FUTBOL SALA.- C.P. PUERTO II
Con motivo del comienzo de la escuela de fútbol sala, para más información a los monitores, contesten al siguiente cuestionario:
NOMBRE: APELLIDOS:
APODO: EDAD: NACIONALIDAD: PROVINCIA: POBLACION: FORMACION ACADEMICA:
ESTADO CIVIL: Nº DE HIJOS:
1.- ¿HAS JUGADO O JUEGA AL FUTBOL O FUTBOL SALA? (señale cual/es) a) Si a futbol
b) Si a futbol sala c) Ambos deportes
d) No, pero si a otros deportes, cual/es:
2.- ¿EN QUE CATEGORIA HAS JUGADO? (señale cual/es) a) Escuela de fútbol b) Equipos de barrio c) Prebenjamines d) Benjamines e) Alevines f) Infantiles g) Cadetes h) Senior
i) Profesional o Amateur en 3ª, 2ª, 1ª, División
j) División de Oro, Plata, Provincial, Local, en Futbol Sala 3.- ¿EN QUE TIPO DE SUPERFICIE?
a) Polideportivo b) En la calle, barrio.
c) Césped natural o artificial d) Albero o tierra
4.- ¿QUE DEPORTE HAS PRACTICADO? (Señale cual/es) 1) Fútbol
2) Fútbol Sala 3) Atletismo 4) Baloncesto
5) Balonmano, Voley ball
6) Tenis, Padel, Pin Pon, Bádminton 7) Natación, Waterpolo
8) Culturismo, Musculación, etc.… 9) Ciclismo
5.- ¿ESTA REALIZANDO A PARTE DEL FUTBOL SALA, OTRA ACTIVIDAD, CURSO O FORMACION ACADEMICA EN EL CENTRO?
6.- ¿EN QUE POSICION SE DESENVUELVE EN FUTBOL O FUTBOL SALA? 7.- DESCRIBA SUS CUALIDADES COMO JUGADOR
8.- ¿TIENES O HAS SUFRIDO ALGUNA LESION DEPORTIVA IMPORTANTE, ESPECIFIQUELA?
a) Si b) No
9.- ¿PADECE O HA PADECIDO ALGUNA ENFERMEDAD? * DOCUMENTO DEL ACTA PARA LOS PARTIDO
FECHA HORA ARBITROS
LOCAL: VISITANTE:
L O C A L: NOMBRES G 1ºA 2ªA R F 1T F 2T 1.- 2.- 3.- 4.- 5.- 6.- 7.- 8.- ENTRENADOR:
VISITANTE: NOMBRES G 1ºA 2ªA R F 1T F 2T 1.- 2.- 3.- 4.- 5.- 6.- 7.- 8.- ENTRENADOR:
E. CÓRDOBA
Monitor de la R.F.E.F. – FAF: Antonio Carnero entrenador nacional de fútbol y ex - delegado del CEDIFA en Córdoba.
Selección de la escuela en el partido de Liga Intercentros de Sevilla
E.1.- INTRODUCCIÓN
El día 3 de marzo dieron comienzo en el Centro Penitenciario de Córdoba, las actividades correspondientes a la “Escuela de Fútbol 7” enmarcadas dentro del Convenio suscrito entre la Secretaría General de Instituciones Penitenciarias, y la Real Federación Española de Fútbol, cuyo proyecto desarrolla en Andalucía la Federación Andaluza de Fútbol, a través de su Centro de Estudios, Desarrollo e Investigación del Fútbol Andaluz (CEDIFA)
El Programa correspondiente al año 2011, y que ha tenido una duración de nueve meses, entre marzo y noviembre, se ha fundamentado principalmente en actividades propias de la Escuela Deportiva, que en el caso de Córdoba, es de Fútbol 7, dada la carencia de un terreno de juego para la práctica de fútbol 11. También se desarrollaron actividades de Fútbol Sala, así como un Curso de Monitor de Fútbol y Fútbol Sala.
Teniendo en cuenta mi vinculación al programa del C. P. de Córdoba, desde finales del año 2010, que ya me permitía algún conocimiento sobre el grupo de internos asiduos a la actividad, junto con el buen trabajo realizado por mis antecesores, no sólo en el aspecto deportivo, sino en cuanto a labores de reclutamiento y motivación, han contribuido en facilitar el trabajo propio de la Escuela Deportiva en el presente año.
E.2.- CARACTERÍSTICAS DE LA ACTIVIDAD A REALIZAR E.2.1. Localización del Centro Penitenciario.
IV (Madrid-Sevilla) Km. 4,5. La dirección postal es: Autovía Madrid-Cádiz, Km. 391; 14015 - Córdoba
E.2.2. Contexto.
Señalar algunos aspectos del entorno donde se desarrolla el Programa de la Escuela Deportiva, para comprender mejor su funcionamiento. El Módulo Educativo, que ocupa nuestro interés, lo componen:
- Salón de actos para 300 internos - Aulas de enseñanza; 13
- Biblioteca
- Polideportivo cubierto - Gimnasio
- Piscina
A estas instalaciones hay que sumarle 4.941 m/2 correspondientes a un gran patio de tierra de 96,7 x 51,10 m. donde se practica Fútbol 7, sobre unas medidas reglamentarias de 60 x 45 m., pero insuficientes para la práctica del Fútbol 11, teniendo en cuenta que los exteriores del perímetro de dicho terreno de juego, se utiliza como pista para marcha y carreras.Con relación al Campo de fútbol, hay que reseñar, que a pesar del cuidado que se le presta en cuanto a nivelación, eliminación de hierbas etc.,el hecho de estar situado, como parece ser, sobre una base de terreno inestable, origina, en tiempos de lluvias, que en determinadas zonas no se elimine debidamente el agua, siendo especialmente peligrosa la práctica deportiva, sobre todo durante el invierno, como consecuencia de las bajas temperaturas que se registran durante la noche. A pesar de esto, hay que destacar la gran “rentabilidad”, que en forma de uso, le saca el área deportiva a dicho espacio.
E.2.3. Temporización.
Dicho Programa, se ha desarrollado en año 2011, durante los meses de marzo a noviembre, ambos inclusive, a razón de cuatro horas semanales, distribuidas en dos días; lunes y jueves, con dos horas cada día, en horarios de 10:00 a 12:00.
Ocasionalmente, se han programado días extra, generalmente los martes, para hacer un trabajo más específico con la selección de jugadores internos mas destacados, con vistas a formar el equipo representativo del Centro. En el caso del mes de abril, por coincidir el Jueves Santo, se planificó el trabajo de los seleccionados, para el último viernes del mes, cumpliéndose siempre, la característica de tener dos sesiones de la Escuela cada semana. Igualmente, en los meses de julio, septiembre, octubre y noviembre, se incrementaron las fechas de la actividad, con vistas a disponer el Monitor, de unos días de vacaciones.
En los calendarios, se reflejan los días programados para la Escuela de Fútbol 7 en el año 2011, a los que hay que sumarle los días correspondientes a diciembre enero y febrero, ya mencionados.
