Introducimos la tecnología en los procesos de enseñanza-aprendizaje

(1)

Introducimos la tecnología

en los procesos de

(2)

2 ¿Quiénes somos?

Asociación sin fines de lucro con más de

15 años de experiencia

Misión

Mejorar la calidad y la equidad de la

educación en México

¿Qué hacemos?

Introducimos la tecnología dentro de los

procesos de enseñanza–aprendizaje

¿Cómo lo hacemos?

Equipando aulas de medios con un

modelo sistémico para incrementar el

impacto de las TIC en las habilidades de

profesores y alumnos

¿Qué es

UNETE?

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3 ¿Qué es una

aula de medios

?

Esc. Prim 24 de Febrero, ubicada en la Zona Mazahua, Edo de México.

Mediana 15 equipos tipo PC

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4 1. Ambientes Innovadores de Aprendizaje (AIA)

Marco teórico

Principios del aprendizaje del Siglo XXI

• Los estudiantes al centro del aprendizaje

• El aprendizaje es social

• Reconocer diferencias individuales

• Motivación / emociones

• No dejar a nadie atrás

• Conexiones horizontales

• Evaluación y retroalimentación

*Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos

*

2. Estándar de Competencia

EC0121 Elaboración de proyectos

de aprendizaje integrando

(5)

5 ¿Qué

habilidades

desarrollan

las TIC en la educación?

Habilidades del Siglo XXI"

Habilidades

COGNITIVAS

Habilidades

SOCIO-

EMOCIONALES

Habilidades

DIGITALES

(6)

¿Qué

habilidades

desarrollan

las TIC en la educación básica?

6 MOTIV

ACIÓN + FELICID

AD

Habilidad

Habilidades

Digitales

Habilidades

Cognitivas

Habilidades

Socio-Emocionales

Elaboración de proyectos de aprendizaje integrando tecnología (TAC)

Operar y usar las TIC en 3 componentes básicos: (i) mantenimiento preventivo y correctivo de las TIC; (ii) selección de tecnología; y (iii) aplicación de la tecnología en el quehacer docente

Alfabetismo tecnológico (TIC)

Obtener información y evaluarla de manera crítica, usar dispositivos para procesar información, organizar, mantener, interpretar y comunicar de una manera más efectiva

Solución de problemas Pensamiento crítico

•  Pensamiento crítico

•  Resolución de problemas y toma de decisiones

•  Aprender a aprender

•  Creatividad e innovación

Comunicación

Colaboración

Inter-personales

Articular con claridad ideas y pensamientos en la comunicación oral y escrita con una diversidad de medios y de audiencias

Habilidades que permiten interactuar con sus iguales y con el entorno de una manera socialmente aceptable. Negocia y resuelve conflictos

Tipo de

habilidad

Explicación

Habilidades para trabajar efectivamente con diversos grupos. Ayudar y cumplir con los compromisos que le corresponden para alcanzar un objetivo común; aceptar responsabilidad compartida en el trabajo colaborativo

(7)

7

(8)

8 Modelo

UNETE

PRIMER

Ciclo escolar

SEGUNDO

Ciclo escolar

TERCER

CAPACITACIÓN

Trayecto Forma?vo

CONTENIDO

PORTAL EDUCATIVO

ACOMPAÑAMIENTO

Remoto

ACOMPAÑAMIENTO

Presencial

EQUIPAMIENTO

CONECTIVIDAD

EVALUACIÓN

Nivel Básico (Valatec), Nivel Intermedio (ILCE, Lania), Nivel Avanzado (ITESM)

Asesoría alineada a la norma ISTE/ CONOCER EC0121

Atención a problemas técnicos / Apoyo pedagógico Chat – Soporte telefónico – Soporte en línea Más de 100 GB de recursos educativos pertinentes

Comunidad UNETE www.comunidadunete.net

(red social docente, planes de clase, tutoriales, foros, comunidades)

Modelos: 1:30, 2-3:1, 1:1, 1:1 saturación / PCs, Laptops, Classmates, Tableta

Internet Terrestre o Satelital (solución con Servidor)

Evaluaciones de impacto

Va

lo

re

s

agr

ega

do

s

(9)

9 Modelo

Multisectorial

UNETE

Ejemplo Aula Mediana Satelital

(15 computadoras)

Aliados del modelo

Donante

INFRAESTRUCTURA: •  Computadoras de escritorio •  Servidor de contenidos •  No break •  Reguladores •  Red Local •  Switch de 24 puertos •  Impresora láser •  Escáner •  Ruteador

•  Renta de Internet satelital por 3 años

•  Envío e instalación de infraestructura

SERVICIOS:

•  Acompañamiento (presencial y remoto)

•  Comunidad UNETE (Portal educativo

dedicado a docentes y directores)

•  Gastos de Administración y Operativos

•  Evaluación

Socios sector

privado

NMP

(Computadoras)

Fundación

Televisa-Bécalos

(Becas para el Trayecto Formativo)

ILCE

Diplomado en el uso de las TIC

MICROSOFT

Windows 8.1 Pro •  Mobiliario e instalación eléctrica •  Consumibles •  Protección en puertas y ventanas

Maestros

•  20% para el trayecto formativo

Sector público

Comunidad

escolar

(10)

Alcance del

(11)

Escuelas equipadas

por UNETE

Baja California Norte

339

Baja California Sur

62

Sonora

126

Chihuahua

242

Sinaloa

296

Nayarit

68

Jalisco

216

Colima

75

Coahuila

172

Nuevo León

227

Tamaulipas

137

Durango

113

Zacatecas

56

San Luis Potosí

211

Guanajuato

121

Querétaro

67

Distrito Federal

379

Tlaxcala

193

Edo. de México

700

Michoacán

101

Morelos

239

Guerrero

310

Oaxaca

245

Puebla

984

Chiapas

524

Veracruz

512

Hidalgo

234

QuintanaRoo

161

Campeche Tabasco

75

Aguascalientes

86

0 a 100 101 a 200 201 a 300 301 a 400 401 a 500 más de 501 Yucatán

206

101 45%

de los municipios del país

(12)

12 Alcance

UNETE

Población de primarias y secundarias públicas

Fuente: INEGI - SEP. Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos de Educación Básica y Especial, CEMABE 2013. (Población total 17,378,298 alumnos)

7,578 escuelas

con aulas

de medios

Más de 30,000 maestros

capacitados y 1,220

escuelas con

el

Programa de Acompañamiento

para integrar el uso de las TIC.

Apoyamos a

99,112 docentes

cada ciclo escolar en escuelas

públicas

Beneficiamos a

2,408,198

(13)

13 Alcance

UNETE

Actualmente UNETE

beneficia a

2,408,198

alumnos por ciclo escolar,

más de la totalidad de

alumnos de educación

básica de Chile, que es

de

1,914,000

(14)

14 Necesidad

de equipamiento

en el país

Acorde al Censo escolar de la SEP (CEMABE

2013) existen

145,427 planteles públicos

en

la República Mexicana. UNETE ha atendido

7,578

escuelas, equipando

5,952

aulas de

medios en

1,094

municipios del país.

96%

total de

planteles

públicos

4%

planteles

equipados en

el país por

50,241

planteles

por atender

UNETE

5,952

36,845

Sin

computadoras Computadoras que no sirven

(15)

Impacto del

(16)

16 Impacto

del Modelo UNETE

El impacto es mayor en PRIMARIA que en SECUNDARIA

El impacto es mayor en MATEMÁTICAS que en ESPAÑOL

Entre más tiempo de exposición a la tecnología, mayor el impacto

Entre más marginada una escuela, mayor es el impacto

Distribución de los puntajes de MATEMÁTICAS de PRIMARIAS

en la PRUEBA ENLACE 2011, 2012, 2013

UNETE 2011 UNETE 2012 UNETE 2013 no apoyadas 2011 no apoyadas 2012 no apoyadas 2013

Evaluación elaborada por:

Puntaje ENLACE

(17)

17 Impacto –

Motivación

Prueba ENLACE 2011,2012, 2013 Escuelas NO apoyadas por UNETE

Escuelas apoyadas por UNETE

Evaluación elaborada por:

Resultados del proyecto de inclusión digital en escuelas primarias de municipios marginados de los

estados de Chiapas, Campeche, Quintana Roo y Yucatán en 2014 con una muestra representativa de

131 escuelas y un grupo control de 50 escuelas.

(18)

18 Impacto –

Habilidades digitales

Escuelas NO apoyadas por UNETE

(19)

19 Impacto –

Solución de problemas

(20)

20 Impacto –

Pensamiento crítico

(21)

21 Impacto –

Habilidades de

comunicación

(22)

22 Impacto –

Habilidades de

colaboración y relaciones

interpersonales

(23)

23 Impacto –

Habilidades digitales

docentes

Habilidad de maestros de primaria para diseñar proyectos con TIC

(24)

24 Rompiendo record

Evaluación

institucional

Junta de Asistencia Privada del Estado de México

A+

En 2013 UNETE obtuvo la calificación más alta en la historia de Filantrofilia.

Por cada $1 peso invertido por UNETE, el Retorno Social Sobre Inversión (RSOI) es de pesos en los siguientes 5 años.

Primera organización de la sociedad civil que lo recibe.

En 2014 obtuvo la calificación más alta otorgada en México:

A+ en una escala de 3.75/4.0

(25)

25 El

Pacto Mundial

Fomentamos el cumplimiento de los Principios

del Pacto Mundial de la Organización de la

Naciones Unidas, sobre todo la eliminación del

empleo en menores de edad, a través de

brindarles equidad de oportunidades y una

mejor educación.

(26)

26

(27)

27 Más de

500 donantes

(28)

28 La satisfacción de apoyar a una de las

causas más importantes para el

desarrollo educativo y económico de

México: la educación.

Beneficios

para los donantes

• Multiplicación de recursos: Aliados

del Modelo de UNETE

• Difusión del donativo realizado:

Inauguración del aula equipada.

• Recibo de donativo: Deducible de

impuestos.

• Reconocimiento permanente para el

donante: Placa y lona en la escuela

beneficiada.

• Seguimiento de la correcta aplicación

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