• No se han encontrado resultados

Patrimoni musical a Mallorca

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Patrimoni musical a Mallorca"

Copied!
6
0
0

Texto completo

(1)

1

Patrimoni musical a Mallorca

Curs acadèmic 2017-18

Resum:

Conèixer els trets més característics de la història de la música a Mallorca i l’aportació dels principals representants a la música instrumental i música vocal, a través de diverses activitats.

PROFESSOR: Dr. Arnau Reynés Florit

Professor titular d’universitat de l’àrea de Música DIRECTORI:

Departament: Pedagogia i Didàctiques Específiques

Despatx: B-102

Edifici: Guillem Cifre de Colonya Tel.: 971 17 23 79 @: [email protected] TUTORIES: 1r quadrimestre: - Els dimarts: 17 - 18 h 2n quadrimestre: - Els dimecres: 11 - 12 h Tutories electròniques

PROFESSORA: Dra. Noemy Berbel Gómez

Professora contractada doctora de l’àrea de Didàctica de l’Expressió Musical DIRECTORI:

Departament: Pedagogia i Didàctiques Específiques

Despatx: B-102

Edifici: Guillem Cifre de Colonya Tel.: 971 17 97 31 @: [email protected] TUTORIES: 1r quadrimestre: - Els dilluns: 10.30 - 11.30 h 2n quadrimestre: - Els dilluns: 10.30 - 11.30 h Tutories electròniques

(2)

2

PROFESSOR: Dr. Felip Munar Munar

Professor associat de l’àrea de Filologia Catalana DIRECTORI:

Departament: Filologia Catalana i Lingüística General

Despatx:

Edifici: Ramon Llull Tel.: 971 25 97 39 @: [email protected]

TUTORIES:

Els mateixos dies de les sessions, de 19.30 a 21 hores

PROFESSOR: Sr. Joan Company Florit

Director de la Coral de la Universitat de les Illes Balears DIRECTORI:

Departament: Coral universitària Despatx: 42

Edifici: Sa Riera Tel.: 971 17 24 37

@: [email protected]

TUTORIES:

Durada: 20 hores. Del 8 de març al 19 d’abril de 2018

Idioma: Català

Objectius:

1. Conèixer els principals trets de la història de la música a Mallorca.

2. Reconèixer la música culta i tradicional de Mallorca a partir de l’audició de les obres dels nostres compositors.

3. Valorar la importància del nostre patrimoni musical al nivell musicològic, instrumental i vocal, així com dels compositors.

(3)

3

Continguts:

Història i orígens de la música a Mallorca

1- L’educació musical a Mallorca.

2- Agrupacions musicals, músics i compositors. 3- La música a l’Església.

4- Els instruments folklòrics.

5- Festes tradicionals: música i folklore.

El cançoner popular de Mallorca

6- Reculls de cançons populars: classificació, estructura i continguts. 7- Origen de les cançons. Les tonades del camp.

8- Les gloses, les cançons orals improvisades. 9- El món dels glosadors en el cançoner popular.

Les gloses i els glosadors: una cultura apassionant.

El cant coral a Mallorca

10- Obertura. Paraules prèvies.

11- La «Renaixença musical» i Antoni Noguera.

12- Del moviment orfeònic a Joan Maria Thomàs: un nou model coral a Espanya. 13- Les realitzacions de Joan Maria Thomàs i de la Capella Clàssica de Mallorca. 14- El ressorgiment de la música coral a la dècada dels setanta.

15- La música coral vocal al segle XXI.

Cronograma de les sessions:

El professor Arnau Reynés durà a terme les sessions dels dijous. Desenvoluparà els temes de l’1 al 3 del 8 al 22 de març.

La professora Noemy Berbel durà a terme les sessions dels dimarts. Desenvoluparà els temes 4 i 5 del 8 al 22 de març.

El professor Felip Munar durà a terme les sessions els dies 27 de març i el 10 i 12 d’abril.

El professor Joan Company durà a terme les sessions els dies 17 i 19 d’abril.

Activitats:

(4)

4

Criteris d’avaluació:

L’alumne podrà escollir una de les modalitats avaluatives següents:

a) Realització d’una prova conceptual sobre els continguts de l’assignatura. b) Elaboració d’un treball relacionat amb la història de la música a Mallorca.

Bibliografia de referència:

Dr. Arnau Reynés i Dra. Noemy Berbel

Aviñoa, X. (2000). Història de la música catalana, valenciana i balear, vol. IV, Del modernisme a la Guerra Civil. Barcelona: Edicions 62.

Cantoral Església de Mallorca (2000) (5a ed.). Palma: Comissió Diocesana de Música de Mallorca.

Company Florit, Joan (1982). «Música». Cent anys d’història de les Balears. Palma, Caixa d’Estalvis i Mont de Pietat de Balears.

Mayol i Llompart, Antoni (2008). La festa a l’època medieval (1350-1450). Pollença. El Gall Editor.

Orpí i Ferrer, Pere (2009). Sons de Mallorca. Instruments tradicionals: música, senyals i cultura de l’oci. Edicions Documenta Balear.

Parets, Joan; Estelrich, Pere; i Massot, Biel (2000). Compositors de les Illes Balears. Pollença, El Gall Editor.

Parets, J., Mulet, A.; Reynés, P. i Reynés, A. (1985). «Inventario de los órganos históricos y actuales de las Islas Baleares». Actas del Primer Congreso de Órgano de España. Madrid: Ministerio de Cultura.

Dr. Felip Munar

CARBONELL, X. «Musicologia a Mallorca». Lluc. Ciutat de Mallorca, 1988, gener-febrer (742).

COMPANY FLORIT, J. «Música». Cent anys d'Història de les Balears. Palma; Sa Nostra, 1982.

COMPANY, J.; ESTELRICH, P.; MOLL, J. Tres músics mallorquins. Antoni Torrandell, Joan M. Thomàs, Antoni Matheu. Barcelona: Conselleria d'Educació, Cultura i Esports del Govern Balear, 1985.

NOGUERA, A. Ensayos de crítica musical. Palma, 1908.

PARETS, J.; ESTELRICH, P.; MASSOT, B. Compositors de les Illes Balears. Pollença: El Gall Editor, 2.000.

(5)

5 Mallorca, 1947.

Joan Company

CARBONELL, X. «Musicologia a Mallorca». Lluc. Ciutat de Mallorca, 1988, gener-febrer (742).

COMPANY FLORIT, J. «Música». Cent anys d'història de les Balears. Palma; Sa Nostra, 1982.

COMPANY, J.; ESTELRICH, P.; MOLL, J. Tres músics mallorquins. Antoni Torrandell, Joan M. Thomàs, Antoni Matheu. Barcelona: Conselleria d'Educació, Cultura i Esports del Govern Balear, 1985.

NOGUERA, A. Ensayos de crítica musical. Palma, 1908.

PARETS, J.; ESTELRICH, P.; MASSOT, B. Compositors de les Illes Balears. Pollença: El Gall Editor, 2000.

THOMAS, Joan M. Manuel de Falla en la isla. Palma: Ediciones Capella Clàssica de Mallorca, 1947.

Currículums:

DR. ARNAU REYNÉS FLORIT

Doctor i professor titular d’universitat del Departament de Pedagogia i Didàctiques Específiques, en l’àrea de Música, a la Universitat de les Illes Balears. Coordinador de les àrees de Música i Didàctica de l’Expressió Musical. Ha cursat estudis de solfeig, harmonia, composició, música de cambra..., i ha obtingut els títols superiors als conservatoris superiors de València i Barcelona en les especialitats de piano, orgue i harmònium.

DRA. NOEMY BERBEL GÓMEZ

Doctora i professora contractada doctora del Departament de Pedagogia i Didàctiques Específiques, en l’àrea de Didàctica de l’Expressió Musical, a la Universitat de les Illes Balears. Vicedegana de la Facultat d’Educació. Ha cursat estudis de grau superior de Música: especialitat de solfeig, teoria de la música, transposició i acompanyament; especialitat de piano; especialitat d’harmonia, contrapunt i composició; especialitat de pedagogia musical, i la llicenciatura d’Economia.

DR. FELIP MUNAR MUNAR

És mestre −especialitat de llengua espanyola i francesa−,llicenciat amb grau i doctor en Filologia Catalana i Lingüística General per la UIB.

(6)

6 Ha treballat de mestre (CP Porreres, CP Gabriel Alzamora, Centre d'Adults Son Canals

(1982-1989) i professor (IES núm. 6 -1989-1991); ha estat assessor de llengües al Centre de Professorat i Recursos de Palma (1991-1994) i assessor tècnic docent de la Delegació Provincial del Ministeri d’Educació i Ciència (1994-1997). És professor associat de la Universitat de les Illes Balears d'ençà del curs 1994-95, on imparteix, o ha impartit, les matèries de Cultura Popular Catalana, Història i Didàctica de la Literatura Infantil i Juvenil Catalana, Aprenentatge de Llengües en Contextos Multilingües i Habilitats Lingüístiques. És professor del Màster en Formació del Professorat de la UIB d'ençà del curs 2008-2009 i del postgrau de Direcció de Centres Educatius del CESAG.

Obra

- Amb paraules ben planeres. Balears: Escola de Formació en Mitjans Didàctics, 1995. ISBN 84-92010-33-9.

- Guia per a l'elaboració del Projecte lingüístic de centre. Conselleria de Cultura, Educació i Esports, 1995. DL: PM-483-1995.

- DIC. Llengua catalana per a alumnes no-catalanoparlants. Nivell llindar (Quadern, Guia i CD). Editorial Moll. Mallorca, 1999. ISBN 84-273-0821-3.

- Normativa lingüística del sistema educatiu. Col·lecció legislativa, 6, 2003. Institut d'Estudis Autonòmics. Govern de les Illes Balears. ISBN 84-95904-10-1.

JOAN COMPANY

És el director fundador de la Coral Universitat de les Illes Balears (Coral UIB), amb la qual ha aconseguit importants reconeixements artístics tant a les Illes com a la Península i a l’estranger, entre els quals la creació de deu corals filials entorn de la Coral UIB; també és el director artístic del Coro de la Orquesta Sinfónica de Galicia, amb el qual ha preparat un extens i variat repertori simfonicocoral, i ha creat la seva escola coral. És un dels directors amb més presència en els més importants circuits corals d’Espanya.

Llicenciat en Història General, estudià direcció coral amb P. Cao, M. Cabero i O. Martorell (cursos a Espanya, França i Bèlgica). Professor de música d’institut (número 1 de la seva promoció, 1985). Treballa a la Universitat de les Illes Balears com a director de la Coral UIB, del grup de cambra Poema Harmònic i de la Partituroteca i

Centre de Documentació Musical de la UIB; també és fundador, director i professor

dels Cursos Internacionals de Música de la UIB (1977) i de les Colònies Musicals

d'Estiu a les Balears (1995). Ha publicat nombrosos estudis i articles sobre música i

Referencias

Documento similar

Consecuentemente, en el siglo xviii hay un cambio en la cosmovi- sión, con un alcance o efecto reducido en los pueblos (periferia), concretados en vecinos de determinados pueblos

-Si transportamos de tono con sostenidos á tono con bemoles los sostenidos accidentales se convierten en becuadros, los becuadr0s en bemoles y los bemoles en doble

dente: algunas decían que doña Leonor, "con muy grand rescelo e miedo que avía del rey don Pedro que nueva- mente regnaba, e de la reyna doña María, su madre del dicho rey,

Entre nosotros anda un escritor de cosas de filología, paisano de Costa, que no deja de tener ingenio y garbo; pero cuyas obras tienen de todo menos de ciencia, y aun

La organización debe establecer las acciones necesarias para aprovisionarse de los recursos necesarios previstos de acuerdo al resultado de la evaluación de riesgos y el

Amb caràcter general, sens perjudici de les mesures de protecció i seguretat establertes en aquesta Resolució i en els plans sectorials a què fa referència l'apartat 1.2, les

Como norma general, todo el personal auxiliar que participe en el evento: azafatas, fotógrafos, intérpretes, etc, tendrán que poner en práctica las medidas de distanciamiento

Esto se concluye de la historia: por un lado, hasta muy recientemente, era la guerra lo que ocupaba al historiador (de Heródoto -484- 426 a C- o Tucídides -460- ca 396 a C- a