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S1. Valoración de posiciones 10

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(1)

Si usted quiere encontrar el mejor movimiento en una determinada posición, debe

ser capaz de valorar las posiciones correctamente. La destreza en la valoración es el

factor clave en cualquier cálculo. Si usted hace un cálculo en un juego y no sabe si

las posiciones alcanzadas valen la pena, ¿cómo puede usted tomar una buena

decisión?

Para hacer cálculos útiles, usted tiene que comparar y valorar diferentes posiciones

y elegir la que usted ha valorado como la mejor.

En este libro, valoramos posiciones con cantidades iguales de piezas. Si los

jugadores de un nivel alto tienen una pieza más, se supone que ganan el juego. Sin

embargo, no siempre este es el caso. A veces, la posición del otro jugador s mucho

mejor. En este caso, hay compensación posicional por la pieza perdida.

En está sección usted aprenderá diferentes aspectos de una posición.

1. Formaciones

2. Cerraduras

3. Desarrollo

4. Cuadros estratégicos

5. Debilidades

6. Espacio

7. Tácticas

Después de haber presentado los aspectos de una posición, trabajaremos con cada

uno por separado. La última lección de está sección muestra una visión holística

sobre valoración de posiciones, en la cual se consideran todos los aspectos

relevantes de una posición. Después de está sección, usted mirará cada posición

con ojos diferentes. Usted aprenderá a mirar los aspectos relevantes

aspectos relevantes

aspectos relevantes

aspectos relevantes de una

posición, como quien domina los Cuadros estratégicos y quien tiene el mayor

espacio para jugar.

(2)

1. Cómo valorar una posición

Para poder construir una posición fuerte, usted tiene que saber cómo mirar una posición. Debemos responder la pregunta: ¿Cómo valorar una posición? Para ello, debemos conocer los diferentes aspectos de una posición.

Formaciones

Formaciones son construcciones de piezas que trabajan juntas. En conjunto las blancas trabajan bien. Sin embargo, las negras no están juntas. La falta de una pieza en el 15 hace vulnerable la posición. Pasar la pieza 14 al 15 y la pieza 7 al 6 mejoraría considerablemente la posición de las negras.

Cerraduras

El ala derecha de las blancas está inmovilizada. (Ver capítulo 27 de la parte 1 de este curso).

Por la cerradura, muchas piezas blancas no pueden jugar; mientras tanto, las negras sí tienen espacio. El juego de las blancas está restringido por el bloqueo del ala derecha. Las blancas solo tienen: 37 –31. Las blancas arriesgan quedar completamente paralizadas.

Desarrollo

Desarrollar una posición significa avanzar, haciendo cambios y ganando espacio.

La posición de las blancas está bien desarrollada. 46 / 41 y 50 / 44 están centralizadas. Todas las piezas están activas. Jugando 28 – 23! 18 x 29 34 x 23 25 x 34 40 x 29, las blancas pueden desarrollar su posición aún más. Y jugando 45 – 40 / 40 – 34 and 34 – 30, las blancas construyen una fuerte posición de ataque y ganan espacio.

El ala izquierda de las blancas aún no está desarrollada. Puede hacerlo jugando 37 – 31 26 x 37 41 x 32 seguido de 46 – 41 y 41 – 37.

Cuadros estratégicos

Las blancas poseen los Cuadros estratégicos 24, 27 y 28. El 24 es una punta de lanza muy fuerte que mantiene al 15 y 25 en el borde del tablero. Y está bien defendida de un ataque. La pieza 28 controla el centro y la pieza 27 controla el ala izquierda. La formación 27 / 28 / 32 / 37 (un tenedor) es muy fuerte. Las blancas tienen una posición ganadora.

(3)

Debilidades

Las negras tienen un par de debilidades. La 9 está colgando por falta la pieza de oro en el 3. La pieza 15 tampoco está activa.

Las negras no tienen formaciones activas. Su conjunto de piezas no está trabajando bien. Las blancas explotan las debilidades, jugando 1.27 – 22! 15 – 20 (no hay opción) 2.45 – 40 y las negras quedan sin juego porque 7 – 12 ó 23 – 29 tiene como respuesta 22 – 18 +.

Espacio

Para jugar se necesita espacio. Si le falta espacio, usted arriesga quedar paralizado. Aquí, las negras no tienen espacio. Si jugaran las blancas, aún pueden mover: 32 – 28.

Tácticas

Por tácticas entendemos combinaciones, movimientos forzados y sacrificios. Las tácticas son muy importante para poder valorar

una posición. Sin ellas, no puede haber valoración correcta. Son necesarias en la realización de planes posicionales.

Sólo podemos valorar está posición correctamente cuando se consideran las tácticas. Pareciera que las blancas no pueden ganar: 40 – 34 17 – 21 37 – 32 26 – 31 34 – 29 13 – 19! 23 x 14 15 – 20 14 x 25 31 – 37 32 x 41 27 – 31 36 x 27 21 x 23 =.

Pero las blancas pueden usar un sacrificio para liquidar a las negras.

1.40 – 34! 17 – 21 2.23 – 18!! 13 x 22

3.39 – 33

Las negras pierden después de 15 – 20 4.34 – 29 etc.

Tipos de posiciones

Hay diferentes tipos de posiciones.

Están las posiciones clásicas y las modernas.

Posición clásica cerrada

Las blancas poseen los cuadros 27 y 28. Y las negras, los cuadros 23 y 24.

Esta se llama posición clásica CerradaCerradaCerradaCerrada porque todos los 4 cuadros están ocupados. Si sólo hay 3 ó 2 cuadros ocupados, la posición no es cerrada pero sigue siendo una posición clásica, como lo muestra el siguiente diagrama.

(4)

Posición Moderna

En este caso, las blancas poseen el cuadro 29 y las negras el cuadro 22. Hace un siglo, a la gente le gustaba jugar las estructuras clásicas, pero ahora estas posiciones son más comunes.

Por eso, se le llama posición moderna

Si las blancas juegan 29 – 24 19 x 30 35 x 24, realizamos una posición de Ataque..

Ataque por el ala derecha

Si hay una punta de lanzapunta de lanzapunta de lanzapunta de lanza en el 22, 23 ó

24, estamos en presencia de una posición de

ataque. En este caso, las blancas tienen una punta de lanza en el 24 reforzada por un centro fuerte. Esto se llama un ataque por el ala derecha.

Ataque por el Centro

En está posición, las blancas tienen una punta de lanza en el 23. Esto se llama un ataque por el centro.

Ataque Clásico

La posición es clásica pero las blancas también tienen una punta de lanza en el 22. Esto se llama un ataque clásico.

Ataque Highland

No hay pieza en el 23, en esta posición. Este tipo de posición recibió el nombre a raíz del Campeón Mundial Holandés Herman Hoogland. Este es el ataque Hoogland o Highland.

Ataque Roozenburg

Este es un tipo especial de ataque introducido por el Campeón Mundial holandés Piet Roozenburg. Las blancas están en posesión del 24 y del 27, mientras las negras están en posesión del cuadro central 23.

(5)

Usted ya debe tener claro que los nombres de las posiciones dependen de las piezas que están en el área marcada..

El tablero también se puede dividir horizontalmente, en tres partes.

Hacemos la distinción del Ala izquierda, El Centro y el Ala derecha.

Es importante que sus piezas estén distribuidas equitativamente sobre los extremo. De lo contrario, su posición se debilita

Las negras tienen un ataque por el ala derecha, pero sus piezas no están distribuidas equilibradamente. Además, tienen una debilidad en su ala izquierda. Sólo una pieza está defendiendo ahí! Las blancas pueden aprovechar la debilidad del extremo débil y sacrifican una pieza para avanzar.

1.24 – 19! 14 x 23 2.25 – 20

La pieza 20 va camino a Corona. Las negras pueden jugar 17 – 21 26 x 19 23 x 25 pero después de 29 – 24, la 24 es imparable. Tenga presente que si la pieza 6 estuviera en el 8, este método no funcionaría: 24 – 19 14 x 23 25 – 20 tendría como respuesta 28 – 32 37 x 14 13 x 15. Vemos de nuevo que, sin ver las tácticas, no hay una valoración correcta.

Tsjizjow – Borogan

Pero la interpretación debe ser flexible. La distribución de las blancas (ala izquierda, centro y ala derecha) es 4 – 5 – 2. Y como las negras tienen la misma distribución 4 – 5 – 2, se trata de una posición balanceada.

En la posición antes vista, la distribución de blancas y negras era 5 – 6 – 1 versus 4 – 5 – 3, por lo que no había posición balanceada. En este caso, hay que estar atento para abrirse paso. Las blancas se benefician de la mayoría de 3 versus 1 en el ala derecha, mientras las negras no pueden usar su mayoría en el otro extremo.

31.47 – 42 19 – 23 32.37 – 31 20 – 25 33.40 – 35 15 – 20 34.33 – 28 17 – 22 35.28 x 17 11 x 22 36.35 – 30 13 – 19 37.31 – 26 22 x 31 38.36 x 27 20 – 24 39.29 x 20 25 x 14 40.38 – 33

Las blancas tienen una ideal distribución de piezas 2 – 4 – 2, controlando ambos extremos y el centro..

14 – 20 41.33 – 29 12 – 17 42.43 – 39 20 – 25 43.42 – 38 17 – 22 44.29 – 24 22 x 31 45.24 x 2 31 – 36 46.2 – 24 36 – 41 47.34 – 29 25 x 43 48.38 x 49 23 x 34 49. 26 21 16 x 38 50.24 x 4

y las negras se resignaron sin esperar 34 – 40 51.4 – 22 40 – 45 52.22 – 50 etc. +

Es bueno tener sus piezas distribuidas equitativamente sobre el centro y las alas..

(6)

Ejercicio 1.1 – 1.8 ¿Cómo valora usted las

siguientes posiciones? Mueven las blancas.. ¿Prefiere las blancas o las negras y por qué?

1.1

1.2

1.3

1.4

Mueven las blancas

1.5

1.6

1.7

(7)

2. Formaciones

Formaciones son construcciones de piezas que trabajan juntas. Damos unos cuantos ejemplos de construcciones bien conocidas.

En el diagrama de la izquierda, vemos un tenedor

tenedortenedor

tenedor (izquierda) y una colacolacolacola....

El diagrama de la derecha muestra una pirámide

pirámidepirámide

pirámide (izquierda) y una flechaflechaflechaflecha. Una pirámide se puede construir en varios lugares del tablero.

Pirámides a la izquierda y a la derecha.

A la izquierda vemos una CCCCruz ruz ruz y la famosa ruz formación OlOlOlOlímpicaímpicaímpicaímpica. A la derecha, un sólido Diamante

DiamanteDiamante

Diamante en el centro.

El movimiento de las blancas (Shchegolev) es fácil de predecir. Las blancas cierran el vacío del 37 y sus piezas quedan trabajando juntas óptimamente.

1.41 – 37!

Las blancas están conectadas entre sí. Las negras tienen algunos vacíos en su posición y carecen de formaciones activas.

Las blancas amenazan con jugar 28 – 23 19 x 28 32 x 12 8 x 17 34 – 30 25 x 34 39 x 8 2 x 13 W+1.

Las negras no pueden ir a la orilla del tablero. 1… 24 – 30 2.35 x 24 19 x 30 simplemente porque 3.28 – 23 18 x 29 4.33 x 35 W+1. Las negras deben cerrar el 12 ó el 14.

Si las negras juegan 1… 8 – 12, las blancas debilitan la posición de las negras, atacando 2.31 – 26! Después de 2 – 8 26 x 17 12 x 21

y de 12 – 17, las blancas ganan una pieza

con 28 – 23 nuevamente.

Si las negras juegan 1… 9 – 14 las blancas impulsan un gane con 2.31 - 27 21 – 26 3.27 – 22 18 x 27 4.32 x 21 26 x 17 5.28 – 23 19 x 28 6.33 x 11 6 x 17 7.34 – 30 25 x 34 8.39 x 10 +.

Posición clásica cerrada casi simétrica en

ambos bandos. Diferencia: las blancas (I. Koeperman) pueden construir una formación fuerte para presionar la posición de las negras.

1.50 – 45!

La formación 40 / 45 es muy importante en las Formaciones clásicas. Esta es la llamada Formación

Formación Formación

Formación OlímpicaOlímpicaOlímpicaOlímpica. Las blancas amenazan con realizar una coup Royalcoup Royalcoup Royalcoup Royal con 27 – 22! Las negras deben cerrar el cuadro 9.

1… 3 – 9

La pieza 9 es una debilidaddebilidaddebilidaddebilidad.: está colgando e inactiva. Ahora la blancas transforman la Formación Olímpica en una cola que presiona al 24.

(8)

Las blancas amenazaron con jugar 34 – 29 +. Las negras huyen hacia la orilla del tablero. Y pierden ahora el control sobre el 24!

3.48 – 42 3.34 – 29 23 x 34 4.40 x 29 no resulta porque 12 – 17 5.25 x 34 18 – 23 6.29 x 18 13 x 42 7.48 x 37 =. 3…. 30 x 39 4.33 x 44 6 – 11 5.44 – 39 11 – 17 6.39 – 34 17 – 21

Las blancas terminan el trabajo con una combinación.

7.27 – 22 18 x 27 8.25 – 20 14 x 25 9.34 – 30 25 x 34

10.40 x 7

La posición de las blancas es muy compacta. Todas las piezas trabajan en bloque, en formaciones. Las negras, además, tienen algunos vvvvacíosacíosacíos en su posición, lo cual es acíos peligroso especialmente por razones tácticas. Las blancas pueden forzar un gane haciéndoles a las negras otro vacío en el <14>).

1.34 – 29! 23 x 34 2.40 x 20 14 x 25

3.28 – 22!

Las blancas están amenazando con el disparo 27 – 21, que sería una corona en el cuadro <1> ó <5>.

Compruebe que no hay respuesta posible.

Ejercicio 2.1 ¿Cómo ganan las blancas

después de 3… 19 – 23?

Sijbrands – Smith

El Ex Campeón Mundial Holandés Ton Sijbrands muestra la importancia de contar con Formaciones fuertes. Las blancas van a construir una pirámide dirigida al centro. La cúspide de la pirámide está en el cuadro 29.

1.34 – 29! 14 – 19 2.40 – 34 10 – 14

3.44 – 40

Las blancas controlan el centro con la ayuda de las Formaciones. Después de 19 – 23, jugarían 29 – 24 con una ventaja que se mantiene después del cambio 23 – 28.

3… 19 – 24 4.29 x 20 14 x 25

Ya no hay pirámide. La pieza 29 ha sido intercambiada. Por tanto, las blancas juegan construyendo la pirámide una vez más!

5.34 – 29! 13 – 19 6.40 – 34 9 – 13 7.49 – 44 21 – 26 8.42 – 37 3 – 9

(9)

I. Ahora las blancas tienen dos pirámides. Amenazan con jugar 29 – 23 +. En el movimiento 9… 8 – 12 probablemente continuará con 10.33 – 28! 9 – 14 11.39 –33 2 – 8 12.48 – 43 4 – 10 (amenazando con 25 – 30 19 – 23)

13.29 – 23! 18 x 29 14.34 x 23 con ataque por el centro.

9… 18 – 22 10.27 x 18 13 x 22

11.48 – 42!

Construyendo una formación para poder hacer el intercambio 31 – 27 y reconquistando así el cuadro estratégico 27.

11… 8 – 13

Las negras hacen la formación 9 / 13, de tal manera que las blancas no pueden jugar de inmediato 31 – 27 x 27 porque 19 – 23 B+. Por eso, las blancas atacan primero la pieza 22.

12.32 – 27! 11 – 17

Las negras no pueden jugar 12… 13 – 18 por el supuesto sacrificio 29 – 23! 19 x 28 38 – 32! +.

13.27 x 18 13 x 22 14.38 – 32

Las blancas juegan con exactitud. En 14.31 – 27? 22 x 31 15.36 x 27 sigue el fastidiante movimiento 19 – 23! 16.29 x 18 17 – 22. 14… 6 – 11 15.31 – 27 22 x 31 16.36 x 27 Ahora 19 – 23 29 x 18 17 – 22 ya no es útil porque las blancas se van a corona jugando 18 – 12 22 x 31 12 – 7.

16… 17 – 21

Las piezas negras 11, 16, 21 y 26 no están activas. El centro está dominado por las blancas Con los próximos movimientos, las blancas toman posesión del cuadro 24, alcanzando una mejor posición de ataque.

17.29 – 24! 19 x 30 18.40 – 35 9 – 13 19.35 x 24 13 – 18

20.42 – 38 11 – 17 21.33 – 28

Las blancas controlan los cuadros estratégicos 27, 28 y 2y las negras no tienen una defensa consistente.

21… 2 – 8 22.34 – 29 8 – 13

23.38 – 33

Las blancas tienen una posición estratégicamente ganadora.

Las negras no pueden jugar 4 – 9 por el posible disparo 24 – 19 & 28 – 22.

Después de 23… 17 – 22 24.28 x 17 21 x 12 25.33 – 28 4 – 9 26.39 – 34 las negras quedan sin movimientos prácticos. Al darse este movimiento 9 – 14 tanto 27.34 – 30 como 27.28 – 23 harán el trabajo.

Es bueno construir posiciones compactas con muchas formaciones.

(10)

Ejercicio 2.2 ¿Qué jugaría usted (mueven

las blancas)? Mire las respuestas para las negras..¿Puede usted ejecutar todos los movimientos tácticamente?

Sijbrands – E. de Jong

Esta posición se dio en uno de los juegos del record mundial de Damas simultáneas con los ojos vendados en 2007. Sijbrands jugó vendado 25 juegos al mismo tiempo. Ganó 21 juegos y empató 4.

Las negras tenían que mover y jugaron 17 – 22? 28 x 17 11 x 22.

Ejercicio 2.3

¿Cómo ganaron las blancas una pieza después de este gran error?

Fabre – Molimard

En está posición, a las negras les gustaría jugar 1 – 7 con colas fuertes 1 / 7 / 12 y 9 / 13 / 18. La cola 13 / 19 / 24 puede abrir el cuadro 33 para ejecutar una coup Philippe.

Sin embargo, 1… 1 – 7 está prohibida por el disparo de corona 28 – 23! 19 x 37 38 – 32 37 x 28 33 x 2 W+.

Después de 1… 15 – 20, la pieza 20 queda guindando. La cola 13/19/24 ya no está activa. Le mostraremos una variación tomada de un libro sobre estrategia del múltiple Campeón Mundial Iser Koeperman.

1… 15 – 20 2.45 – 40 1 – 7

Ahora este movimiento sí es posible, porque el disparo de la corona 28 – 23 19 x 37 38 – 32 37 x 28 33 x 2 es castigado con 12 – 17 2 x 30 25 x 45 B+.

3.40 – 34 18 – 22 4.27 x 18 12 x 23

Las negras usaron sus Formaciones para remover la fuerte pieza del 27. Pero las blancas pueden llevar otra pieza ahí.

5.36 – 31 7 – 11 6.31 – 27

Aquí, el movimiento más lógico para las negras es 6… 9 – 14, creando la cola 14 / 19 23. Al hacer el movimiento lógico 7.27 – 22? 11 – 16! 8.22 x 11 16 x 7, las blancas tienen una posición perdedora.

(11)

Por la cola 14 / 19 / 23, las blancas no pueden jugar 9.28 – 22 (23 – 29 +) ni usar su propia cola 43 / 39 / 30 : 9.34 – 30 25 x 34 10.39 x 30 es seguido de 20 – 25! B+. 9.35 – 30 (sacrificio Dussaut) 24 x 35 10.33 – 29 no funciona aquí: 13 – 18 11.28 – 22 18 x 27 12.32 x 21 23 – 28! (13.38 – 33 19 – 24) B+. Si las negras juegan 6… 9 – 14 las blancas deben cuidarse y hasta pueden escapar usando todas sus formaciones!

Ejercicio 2.4 Regrese al movimiento 6.31 – 27.¿Cómo pueden las blancas escapar

forzando un disparo después de 6… 9 – 14?

En el libro de Koeperman, las negras juegan 6… 11 – 16.

Las blancas pierden después de 7.27 – 22 9 – 14! 8.22 x 11 16 x 7, tal como hemos visto. Tampoco Kouperman vio la oportunidad de las blancas de defenderse con sus formaciones! Le mostraremos la gran defensa, usando un sacrificio para activar las formaciones.

6…. 11 – 16 7.27 – 21!! 17 x 26

8.28 – 22!

De repente, la cola 43 / 38 / 32 está muy activa. Así, las negras no pueden jugar 16 – 21 y 26 – 31. Ahora deben mover 8… 9 – 14.

Ejercicio 2.5 ¿Cuál movimiento fuerte hacen

ahora las blancas?

Volvamos a la posición Fabre – Molimard. Si las blancas juegan, las cosas cambian dramáticamente.

Jugar 1.36 – 31 ó 1.45 – 40 permite a las negras mover 1 – 7!

1.45 – 40 1 – 7!!

En este caso, el disparo a corona 28 – 23 19 x 37 38 – 32 37 x 28 33 x 2 falla debido a 12 – 17 2 x 30 25 x 45 B+.

No hay respuesta razonable ante la amenaza de la coup Philippe 24 – 29 & 18 – 22.

2.40 - 34 25 – 30 3.34 x 25 24 – 29 4.33 x 24 19 x 30 5.25 x 34 18 – 22 6.27 x 18 13 x 44

Aquí juegan Ivanov y Dolfing (ver diagrama); las negras tienen formaciones fuertes. Y las blancas deben defender su posición.

Ejercicio 2.6 Responda estas preguntas:

A) ¿Cómo es castigado 1.39 – 34?

B) Si las blancas juegan 1.44 – 40?, deshacen la cola 33 / 39 / 44, y ayudan a las negras a atacar el 27. Dé una variante lógica tras 1.44 – 40 C) El mejor movimiento de las blancas es

1.41 – 36! ¿Cómo se defienden después de 1.41 – 36 26 – 31?

(12)

Gantwarg – Okken

La posición de las blancas tiene muchas formaciones. Ellas desarman la posición, hacienda un par de cambios y dejan a su oponente sin movimientos válidos.

1.34 – 29! 23 x 34 2.40 x 20 15 x 24 3.27 – 21 16 x 27 4.31 x 22 18 x 27

5.32 x 21

Las blancas amenazan con jugar 21 – 16 13 – 18* 16 x 7 12 x 1 28 – 23 +.

Los restantes movimientos son:

1) 5… 17 – 22 6.28 x 17 11 x 22 7.33 – 29 24 x 33 8.39 x 17 + 2) 5… 11 – 16 6.37 – 31 16 x 27 7.31 x 11 6 x 17 8.28 – 23 19 x 28 9.33 x 11 + 3) 5… 24 – 30 6.35 x 24 19 x 30 6.21 – 16 13 – 18 7.16 x 7 12 x 1 8.28 – 23 18 x 29 9.33 x 35 +

Las blancas usan muchas formaciones para hacer un remate Atom Bomb..

1.34 – 29 23 x 34 2.40 x 20 15 x 24 3.27 – 22 18 x 27 4.32 x 21 16 x 27 5.37 – 31 26 x 37 6.42 x 11 6 x 17 7.28 – 23 19 x 28 8.33 x 11

Tener muchas formaciones permite a las blancas ejecutar un remate pingpong.

1.22 – 17 11 x 22 Después de 1… 12 x 21 2.34 – 30 etc. W+1. 2.28 x 17 12 x 21 3.34 – 30 25 x 34 4.40 x 18 13 x 22 5.33 – 29 24 x 33 6.39 x 26 R. Wijnker – J. Cremers

Las blancas hicieron el peligroso movimiento 37 – 32, creando vacíos. Las negras usaron sus formaciones para un remate de corona

14… 23 – 29! 15.34 x 23 12 – 18 16.23 x 21 16 x 27 17.31 x 22 14 – 19 18.25 x 23 13 – 18 19.23 x 12 8 x 46

Practique algunos patrones de combinaciones en los ejercicios 2.7 – 2.22.

Tener posiciones con muchas formaciones le da buenas oportunidades de rematar.

(13)

Ejercicios 2.7 – 2.14

2.7

2.8

2.9

2.10

Ganan las blancas con un remate.

2.11

2.12

2.13

(14)

Ejercicios 2.15 – 2.22

2.15

2.16

2.17

2.18

Ganan las blancas con un remate!

2.19

2.20

2.21

(15)

3. Cerraduras

Si hay una cerradura en el borde, usted debe valorar si es económica o no.

Gantwarg – Virny

Las piezas 27 / 31 / 32 / 36 / 37 están bloqueadas por una flecha (ver lecciones 27 y 31 de la parte I) formada por tres piezas: 16 / 21 / 26. Sin embargo, debemos considerar la pieza 6, la cual no está activa.

Por tanto, 4 pieces toman parte en bloquear 5. De este modo, la cerradura es económica.. Las negras están activas en el otro lado del tablero. Es muy importante poder sacar ventaja de está cerradura- flecha.

41.48 – 42 30 – 35 42.34 – 29 35 x 44 43.39 x 50 14 – 20 44.29 – 23 La posición posterior a 44.42 – 38 20 – 24! 45.29 x 20 15 x 24 46.50 – 44 25 – 30 también luce muy peligrosa, aunque está habría sido una mejor elección para las blancas.

6 – 11 45.23 x 14 20 x 9 46.33 – 29 15 – 20 47.42 – 38 20 – 24!

48.29 x 20 25 x 14

A menos piezas en el tablero, es más clara la fortaleza del bloqueo.

49.38 – 33 14 – 19 50.50 – 44 12 – 18 51.44 – 39 19 – 24 52.28 – 22 18 – 23 53.39 – 34 13 – 19 54.22 – 17

54.33 28 9 – 13 es terrible: sin más opción las blancas sacrifican una pieza.

54… 21 x 12 55.27 – 22 11 – 17 56.22 x 11 16 x 7 57.31 – 27 9 – 13 58.33 – 28 12 – 18 59.36 – 31 7 – 11 60.28 – 22 24 – 30

Las blancas se dan por vencidas.

Ham - Raichenbach

Aquí 5 piezas toman parte en la cerradura 6 / 11 / 16 / 21 / 26. Como 5 piezas bloquean 5, la cerradura no es económica. Y al controlar las blancas el centro, la posición es mejor para las blancas!

38.38 – 33 19 – 24?

Las negras debían haber jugado 38… 12 – 18 39.43 - 38 20 – 24 40.29 x 20 25 x 14 25.27 – 22 18 x 27 26.31 x 22. Las blancas se sueltan del bloqueo, mejoran su posición con una construcción compacta y controlan el centro.

39.28 – 22!!

Explosion táctica! Las blancas amenazan con jugar 22 – 17, mientras 12 – 18 es castigado con el disparo 34 – 30 33 – 29 39 x 8

39… 11 – 17 40.22 x 11 6 x 17 recibe como respuesta 41.33 – 28! 24 x 22 42.27 x 9 +. En vista de que 39… 12 – 17 40.22 – 18 13 x 22 41.27 x 18 también es terrible, las negras sacrifican una pieza y pierden.

Una cerradura es económica si el número de piezas bloqueadas es mayor que el

(16)

R. Sloot – N. de la Fonteyne

Las blancas tienen una cerradura-flecha y una pieza inactiva: 45. Y las negras otro problema. Sus piezas del otro extremo están muy atrás. No están bien desarrolladas. Esto ayuda a las blancas a sacar ventaja de la cerradura. Las blancas tienen una posición muy prometedora.

36.33 – 28! 13 – 18 37.31 – 27?

Un error que equipara las posiciones. Las blancas debieron haber eliminado la pieza central 18, creando una punta de lanza muy fuerte: 37.28 – 22! 18 x 27 38.31 x 22

La pieza 22 invade la posición de las negras 38… 6 – 11 39.22 – 18! 11 – 17 40.39 – 33 Las blancas pueden ganar una pieza con 18 – 13, o desarrollar la idea de construir una cola con terribles amenazas: 28 / 32 / 37

Otra posibilidad: 36… 3 – 8 37. 22 – 18 8 – 12 38.18 x 7 2 x 11 39.39 – 33 11 – 17 40.33 – 28 y 28 – 23 en el siguiente movimiento. 37… 18 – 23 38.28 – 22 6 – 11 39.43 – 38 2 – 8 40.42 – 37 8 – 12

El remate 16 – 21 8 – 12 no sirve por la regla de la captura mayor 24 x 31.

Las blancas olvidaron la parte táctica de la posición. Debieron haber jugado 41.45 – 40! 12 – 17! 42.38 – 33 17 x 28 43.33 x 22 23 – 29! 44.39 – 34 29 – 33 45.34 – 29!

Quitando la fuerte punta de lanza del 33. 45… 33 – 38 46.37 – 32 24 x 33 47.32 x 43 con un posible empate.

41… 16 – 21! 42.27 x 29 24 x 44

43.45 – 40??

Creando una gran debilidad en el 45. La corona puede atacar a las blancas desde atrás. Con 43.22 – 18, las blancas empatarían.

43… 44 – 50 44.22 – 18 50 – 45

Poco después, las blancas abandonan

Serf - King

Las blancas bloquean más de 5 piezas. Excepto 6 / 11 / 16 / 17 / 21, las piezas 8 / 12 / 13 / 18 / 19 / 23 / 24 tampoco pueden jugar. Jugar 23 – 29 34 x 23 18 x 29 no es posible porque 28 – 22 17 x 28 32 x 34 21 x 32 38 x 27 W+1. Vemos que la pieza 41 está bien posicionada y más activa que la 36.

Por la pieza en el 12, las negras no pueden escapar del bloqueo con 17 – 22. Con la pieza 12 en el 9, sí podría darse tal escape.

Las negras solo tienen 2 piezas para mover: 14 y 24. La tarea de las blancas es controlar el ala derecha y pueden hacerlo de manera especial:

1.45 – 40!

Este movimiento parece feo y crea una pieza colgante en el 40, pero las blancas han calculado que pueden paralizar la posición de las negras con un sacrificio. 1.34 – 30 no dará el mismo resultado porque después de 24 – 29! 2.30 – 25 las negras se paralizan solas al jugar 14 – 20. Por su parte, 1.34 – 30 24 – 29 2.45 – 40 obtiene como respuesta:

(17)

29 – 33! 3.28 x 39 23 – 28 4.32 x 23 19 x 28 5.30 – 25 21 x 32 6.38 x 27 28 – 33 7.39 x 28 17 – 21 8.26 x 17 12 x 23 =.

1… 14 – 20

1… 24 – 29 es aún mejor para las blancas: 2.35 – 30! 14 – 20 3.30 – 25 20 – 24 4.40 – 35 29 x 40 5.35 x 44 +. 2.34 – 30 20 – 25 3.40 – 34 24 – 29 4.43 – 39!! 29 x 40 5.35 x 44 25 x 43 6.38 x 49

Las blancas ganarán después de 6… 23 – 29 7.28 – 22 17 x 28 8.32 x 14 etc.

Krasnova – Nogovitsyna

Parece que las blancas bloquean 5 piezas usando 6. Pero las negras 8 / 18 / 19 / 23 no están tan activas, mientras las que bloquean el ala derecha de las negras mantienen una formación activa. En el juego, se jugó 27 – 22 , rompiendo el cerco. Pero las blancas tenían un plan mucho mejor.

1.34 – 30! No es bueno 1.33 – 28 porque 18 – 22 2.27 x 29 24 x 44 3.28 – 22 17 x 28 4.32 x 25 44 – 49 5.26 x 17 49 x 45 B+. 1… 20 – 25 2.39 – 34 8 – 13

Parece que las blancas no tienen problemas del todo: 3.33 – 28 24 – 29! 4.30 – 24 19 x 39 5.28 x 8 18 – 22! 6.27 x 18 21 – 27 7.32 x 12 16 – 21 8.26 x 17 11 x 2 B+.

Pero guardan una sorpresa al oponente.

3.33 – 29!! 24 x 42 4.37 x 48

Todas las negras están bloqueadas ahora..

K. van Amerongen – A. Ketelaars

5 piezas blancas encierran el ala derecha de las negras y les dejan el centro inactivo. Este es un encierro económico. Cinco bloquean más de 5. Si la 3 estuviera en el 12, 33 – 28 estaría bien. En la posición del juego, no hay pieza débil en el 12.

Las blancas no pueden ir al centro ahora: 29.33 – 28? 17 – 22! 30.28x 17 11 x 31 31.26 x 17 31 – 36 B+.

El plan de las blancas es controlar su ala derecha. Si lo logra, el ala derecha de las negras quedará paralizada.

29.35 – 30! 15 – 20?

Mejor defensa: 29… 14 – 20. Aquí 30.30 – 25, las negras pueden jugar 23 – 29! 31.25 x 12 29 x 36. Otra posibilidad: 29… 14 – 20 30.37 – 31 20 – 24 31.30 – 25 favorece a las blancas pero las negras aún controlan el 24.

30.33 – 29! 3 – 9 31.39 – 33!

31.30 – 25? permite 8 – 12! amenazando con 23 – 28 32 x 23 21 x 32 37 x 28 18 – 22! 39 – 33 20 – 24! 29 x 20 17 - 21 26 x 8 13 x 2 28 x 17 19 x 46 B+.

Las blancas no pueden rechazar la amenaza con 32.39 – 33 por 20 – 24! 33.29x20 23 – 29 B+.

Después que 31.39 – 33 8 – 12 falla: 32.43 – 38. La pieza 8 queda colgando.

20 – 24 33.29 x 20 14 x 25 34.33 – 29 9 – 14 35.38 – 33 14 – 20 36.50 – 44 20 – 24 37.29 x 20 25 x 14 38.44 – 40 14 – 20 39.33 – 29 20 – 25 40.40 – 35 y las negras quedan inmóviles. 31… 18 – 22 32.29 x 18 22 x 31 33.41 – 36 13 x 22 34.36 x 18 8 – 13 35.43 – 38 13 x 22 36.33 – 28 22 x 33 37.38 x 29 no soluciona los problemas de las negras: 9 – 13 38.49 – 43! Se refuerza el ala izquierda de las blancas.

(18)

13 – 18 50.43 – 38 18 – 22 51.50 – 44 (or 29 – 23) 22 – 27 52.29 – 23 19 x 28 53.32 x 23 27 – 31 54.38 – 32! Y las negras quedan paralizadas 31… 20 – 24 32.29 x 20 14 x 25 33.50 – 45 9 – 14 34.45 – 40 34… 14 – 20 35.40 – 35 20 – 24 36.43 – 38 36… 8 – 12 37.33 – 29 24 x 33 38.38 x 29 es horrible para las negras; entonces tratan 34… 23 – 29 35.34 x 3 25 x 45 36.3 x 25 Pero aún no pueden ir a corona y luego pierden.

Sijbrands – Samb

Las blancas necesitan 6 piezas para encerrar 5 negras. Pero la formación aún está activa y se puede usar para muchas opciones tácticas.

27… 20 – 24 28.27 – 22! 17 x 28

29.26 x 17 11 x 22 30.32 – 27!

Las blancas ganan una pieza porque 30.. 13 – 18 es castigado con 31.31 – 26! 22 x31 32.33 x 24. Las negras abandonan.

Meijer – Bies

El encierro no es económico. Siete piezas para bloquear el extremo. Además: Las blancas no controlan el otro extremo. Las negras también tienen oportunidades. . 31.33 – 28 24 – 29 32.28 x 19 29 x 40 33.35 x 44 13 x 24 34.43 – 39?

¡Demasiado lento! Las blancas debieron haber corrido al centro: 34.38 – 33 18 – 23 35.33 – 28! con igualdad.

34… 18 – 23 35.38 – 33

35… 23 – 29!

El encierro del ala derecha hace posible muchas ideas tácticas.

Ahora las blancas pueden jugar 36.44 – 40?

36.33 – 28 24 – 30

37.28 – 22 lleva a la autodestrucción! Pudieron haber escapado con sus propias posibilidades tácticas: 37.27 – 22!, luego 21 – 27 permite un disparo a corona al cuadro 2, mientras 37… 8 – 13 permite 38.32 – 27!! 21 x 23 39.44 – 40 17 x 28 40.26 – 21 16 x 27 41.31 x 35 =.

(19)

Las blancas ya no pueden parar el avance. 38.43 – 38 29 – 34 39.39 – 33 9 – 13 40.28 – 23 30 – 35 41.44 – 39 34 x 43 42.38 x 49 35 – 40

Las negras ganan poco después.

Sijbrands – Kuijvenhoven

Las blancas fuerzan un encierro del ala derecha, por medio de un cambio.

14.28 – 23! 19 x 28 15.29 – 24 20 x 29 16.34 x 32 25 x 34

17.39 x 30

Las negras no pueden jugar 21 – 27 x 27 por 33 – 28 +, ni pueden evitar el bloqueo de su ala derecha por las blancas: 31 – 27 x 27.

17… 13 – 19 18.46 – 41 9 – 13

19.41 – 37 4 – 9

Estas aún no juegan 31 – 27 x27. Primero, la pieza 46, cerrando el vacío del cuadro 37.

20.30 – 25 7 – 11 21.31 – 27 22 x 31

22.36 x 27 2 – 7 23.44 – 39

Todos los vacíos de las blancas cerrados y sus piezas trabajan bien y en bloque. Y las negras tienen una gran debilidad en su posición, sin las piezas básicas <2 / 3 / 4> Mostramos una variante en la que las negras tratan de escapar del encierro:

23… 1 – 6 24.40 – 34 18 – 22 25.27 x 18 12 x 23 26.34 – 30 23 – 28 27.33 x 22 17 x 28 28.32 x 23 19 x 28 29.26 x 17 11 x 22 30.30 – 24!

El vacío 28 de las negras no está bien defendido, porque les falta la pieza base del 2.

Echarán de menos la cola 2 / 8 / 13:

30… 7 – 12 31.45 – 40 6 – 11 32.40 – 34 11 – 17 33.38 – 33 16 – 21 34.34 – 29 21 – 26 35.42 – 38

35.43 – 38? 17 – 21 35.38 – 32 no es bueno por 26 – 31! B+.

y por 38 – 32 en el siguiente movimiento W+1.

23… 18 – 22 24.27 x 18 12 x 23 25.33 – 29 23 x 34

26.40 x 29

A la izquierda hay un encierro, por tanto, las blancas toman el control del otro costado..

26… 7 – 12 27.38 – 33

Y no dejan a las blancas jugar 21 – 27 x 27.

27… 12 – 18

Las negras son un desorden. Están encerradas, el 3 vacío y la pieza 5 inactiva. El vacío del <12> es torpe también. Las blancas podrían jugar 29 – 24 x 24 porque aunque 14 – 19 es castigado con 25 – 20 43 – 38 39 – 34 32 x 14, las blancas son aún más eficientes.

28.45 – 40! 19 – 23

28.. 19 – 24 29.29 x 20 15 x 24 30.40 – 34 5 – 10 31.34 – 29! 10 – 15 32.29 x 20 15 x 24 33.39 – 34 18 – 23 34.47 – 41! 14 – 19

(20)

Aquí 13 – 19 las blancas no juegan 32 – 28 de inmediato, por 17 -22!, seguido de 9 – 13 y 24 – 30 B+, sino 35.43 – 39 primero y luego 32 – 28 x 28.

35.32 – 27! 21 x 32 36.37 x 28 23 x 32 37.34 – 29 Un simpático seudo-sacrificio para atacar el 24, seguido de una incursión.

29.40 – 34 1 – 7

Las blancas presionan un gane rápido, usando sus formaciones..

30.47 – 41! 5 – 10 31.29 – 24!

Nada pueden hacer las negras ante la amenaza – 19 32 – 27.

Georgiev – Sijbrands

Las negras han aplicado un encierro-tenedor a su oponente (lección 29, parte I). Usualmente estos encierros son económicos, pero esto solo es historia. ¿Cómo considerar esta situación? Mueven las negras. Necesitan seis piezas:14 / 15 / 19 / 20 / 24 / 25 para encerrar ocho: 29 / 33 / 34 / 35 / 39 / 40 / 44 / 45. Una pieza en el 4 sería parte del encierro, pero ha sido desarrollada. Cómo valorar esta situación depende del control sobre el otro extremo. Las negras pueden cuidar para que las blancas no tomen el control del 27. Tienen suficientes formaciones para controlar el ala izquierda.

Otro aspecto a favor es que las blancas no pueden escaparse del encierro-tenedor. En estas formaciones hay muchas posibilidades de escape pero no en este caso. Sin una pieza en el 19, por ejemplo, las blancas podrían hacer este intercambio: 34 – 30 25 x 23 28 x 30, pero el bloqueo que se ha aplicado a este cuadro no permite escapes como este. A las blancas les quedan pocos movimientos y por esta razón puede ser paralizada exitosamente.

30… 12 – 18!

Las blancas no pueden ir al cuadro 27 ahora. 31.28 – 23 19 x 28 32.32 x 12 8 x 17 33.38 – 32 17 – 21! no sirve a las blancas, aunque pueden escapar con 34.34 – 30 25 x 23 35.32 – 27 21 x 32 36.37 x 30 pero el movimiento 26 – 31 permitirá a las negras abrirse paso. Otra posibilidad: 30… 1 – 6 porque las blancas no pueden jugar 31.32 – 27 por el disparo a corona 19 – 23! 6 – 11 8 – 12 13 x 42 24 – 30 20 x 49 30… 1 – 6 31.41 – 36 12 – 18! llevaría luego a la siguiente posición:

31.41 – 36 1 – 6

Cambiar 32.28 – 23 19 x 28 33.32 x 12 8 x 17 sólo fortalecerá el encierro-tenedor: 34.38 – 32 14 – 19!

1) 35.32 – 28 17 – 22! 36.28 x 17 11 x 22 Las negras amenazan 19 – 23 & 24 – 30. Las blancas no pueden escapar del encierro con 37.33 – 28 24 x 33! 38.28 x 17 20 – 24! 39.39 x 28 24 – 30 40.35 x 24 19 x 50 +. Aquí 37.43 – 38 se responde 22 – 28 +. Blancas, acción desesperada 37.29 – 23 19 x 28 38.34 – 30 25 x 34 39.39 x 8 28 x 50 40.8 – 2 pero 50 – 28 resulta en un final perdedor.

2) 35.43 – 38 19 – 23! 36.29 x 18 13 x 22 La falta de la 42 y 43 debilita a las blancas: gran problema; por ejemplo: 37.34 – 29 9 – 13 38.32 – 28 17 – 21 39.28 x 17 21 x 12 40.38 – 32 11 – 17 41.32 – 28 17 – 21 42.36 – 31 21 – 27!! 43.31 x 22 13 – 18 44.22 x 13 3 – 8 45.13 x 2 12 – 18 46.2 x 30 25 x 41 B+.

Ahora las negras tienen su formación Olímpica. 31.37 – 31 26 x 37 32.32 x 41 topa con 18 – 22! 33.28 x 17 11 x 22 y las blancas quedan sin movimientos válidos.

32.36 – 31 11 – 16 33.32 – 27 6 – 11

Las blancas tienen una posición perdedora: 1) 34.38 – 32 8 – 12

(21)

1.1) 35.28 – 23 19 x 28 36.32 x 23 16 – 21!! 37.27 x 7 12 x 1 38.23 x 12 25 – 30 39.34 x 25 14 – 19 40.25 x 23 13 – 18 41.29 x 20 18 x 49 y tras está bella C., deberían rendirse.

1.2) 35.43 – 38 3 – 8 36.28 – 23 19 x 28 37.32 x 23 11 – 17 38.38 – 32 17 – 21 (o bien el especial 13 – 19!! 39.32 – 28* 9 – 13 etc.) B+ 2) 34.28 – 22 18 – 23! (11 – 17 y 8 – 12 fallan por una combinación!) 35.29 x 18 24 – 29 36.34 x 23 19 x 17 37.40 – 34 (37.38 – 32 no es posible!) 13 x 22 38.27 x 18 8 – 13 etc. N+

Sijbrands – Gantwarg

Aquí seis negras encierran sólo a seis blancas. El encierro tenedor no funciona aquí porque las negras no controlan el otro extremo! Las blancas controlan tanto el 28 como el estratégico 27. Su centro es demasiado fuerte y las negras escapan a la orilla del tablero en pocos movimientos. . 34.37 – 31! 6 – 11 35.41 – 37 8 – 12 36.43 – 38 21 – 26 37.31 – 27 37… 11 – 17 es respondido con 38.27 – 21! 16 x 27 39.32 x 21 24 – 30 (13 – 18 40.21 – 16 +) 40.35 x 24 19 x 30 41.21 – 16 (amenazando con abrirse paso 28 – 22 x 22) 12 – 18 42.45 – 40! 18 – 22 43.16 – 11 17 x 6 44.28 x 17 con una posición ganadora para las blancas.

37.. 24 – 30 38.35 x 24 19 x 30 39.45 – 40 11 – 17

39… 30 – 35 topa con 40.27 – 22! 35 x 44 41.39 x 50 y con la amenaza simultánea de 22 – 18 y 34 – 30. 40.28 – 23! 30 – 35 41.32 – 28 35 x 44 42.39 x 50 17 – 21 43.27 – 22 11 – 17 44.22 x 11 16 x 7 45.28 – 22 14 – 19 46.23 x 14 20 x 9 47.29 – 24?

Era más fuerte 47.29 – 23 tras el cual el ataque es decisivo. Las negras desaprovecharon la mejor defensa y perdieron.

Las blancas pueden meter a su oponente en un encierro-cadena, jugando

1.32 – 27

Siete piezas encerradas: 6 / 7 / 12 / 16 / 17 / 18 / 22. La cadena son las piezas 27 / 28 / 31/ 33 / 36. Pero esta es una visión superficial de la posición. Vemos que la 47 no está activa en la cadena. Pero si la moviéramos al 34, estaría más activa.

Si la pieza 5 estuviera en el 11, el encierro sería aún más fuerte. Aquí las blancas están encerrando más piezas.

Si se encuentra en un encierro de estos, tiene que tratar de romper la cadena. Las negras quieren remover la 23. Hay dos maneras de hacerlo pero solo una es correcta.

1… 4 – 10!

Usualmente tiene sentido hacer el movimiento más central 5 – 10. Pero tras 2.37 – 32 las negras no pueden cambiar 19 – 23 3.28 x 19 14 x 23 debido a 4.25 – 20! 15 x 24 5.33 – 28 22 x 33 6.39 x 30 W+1.

Si las negras juegan 1… 5 – 10 2.37 – 32 19 – 24, no se escapará del encierro y cae en una posición inferior.

2.37 – 32 15 – 20

Para poder valorar bien una posición de encierro, usted debe considerar quién

(22)

3.40 – 34 19 – 23 4.28 x 19 14 x 23 5.25 x 14 10 x 19

Las negras rompen la cadena y alcanzan una posición equitativa.

Las blancas han aplicado un encierro-tenedor a su oponente. Si tienen que elegir entre 39 – 33 and 38 – 33 ¿Cuál es el mejor movimiento? El natural es 38 – 33 porque en el ala izquierda hay un encierro. Y las negras necesitan controlar el otro extremo. Esto significa que deben fortalecer el ala derecha y jugar hacia ahí.

White should play his pieces away from the lock. 38 – 33 is the natural move. The sequence of moves 38 – 33 42 – 38 47 – 42 is logical, developing piece 47. Pieces 42 and 38 are positioned well. Later white probably closes square 32 playing 37 – 32 and 41 – 37 like in the Geogiev – Sijbrands game.

Ejercicio 3.1 Mueven las blancas y pueden

forzar un escape del encierro-tenedor. Luego, pueden hacer un cambio y escapar sin cuidado de lo que las negras jueguen.

Ejercicio 3.2 Las negras podrían romper el

encierro de la derecha: 17 – 22. Pero las blancas pueden ganar: 1… 17 – 22? ¿Cómo?

Goudt – G. Jansen

Las blancas debieron haber jugado 29.41 – 36 en está cerrada posición de encierro-tenedor. Tras sus equivocaciones, se da una explosión de combinaciones. 29.28 – 23 19 x 28 30.32 x 23 21 x 32 31.38 x 27 31.37 x 28 13 – 19 32.41 – 36 32.41 – 37 9 – 13 33.38 – 32 25 – 30! 34.34 x 25 24 – 30 seguido de 20 – 24 N+ 32… 9 – 13 33.31 – 27 17 – 22 34.28 x 17 11 x 31 etc. N+ 31… 14 – 19! 32.23 x 3 24 – 30 33.35 x 24 18 – 22 34.27 x 9 8 – 13 35.9 x 18 12 x 23 36.29 x 18 20 x 49 37.3 x 21 16 x 47

Las negras logran dos coronas en está impresionante combinación. Las blancas se retiran.

La ley del encierro dice que usted debe mover sus piezas en dirección opuesta al

(23)

Ejercicios 3.3 – 3.10 Valore la posición.

3.3 Mueven las negras

3.4 Mueven las blancas

3.5 Mueven las blancas

3.6 Mueven las blancas

¿Para cuáles está mejor? ¿Por qué?

3.7 Mueven las blancas

3.8 Mueven las negras

3.9 Mueven las negras

(24)

4. Desarrollo

Aquí las blancas se han desarrollado mucho mejor que las negras. Es decir, las blancas están más cerca de corona que las negras. O: Las blancas han ganado más espacio.

El desarrollo puede medirse contando el número de tiempos que uno tiene.

Hay 20 piezas blancas, cada una con su propio índice de desarrollo. Las piezas base

46 – 50 aún no se han desarrollado y se les da

índice de desarrollo 0. Igual es para las piezas

1 – 5. Las piezas 41 – 45 han desarrollado 1

movimiento, por tanto todas estas se cuentan como 1 tiempo.

Las piezas 36 – 40 todas se cuentan como 2 tiempos. Las piezas 31 – 35 son todas de un valor de 3 tiempos.

Juntas las blancas, su posición tiene un índice de desarrollo 5 x 0 + 5 x 1 + 5 x 2 + 5 x 3 = 5

+ 10 + 15 = 30 tiempos. Por supuesto, las

negras también tienen un índice de desarrollo de 30 tiempos. La diferencia en el desarrollo es cero en la posición inicial.

Esto después cambiará!

Las blancas juegan 1.32 – 28. Las negras 19 –

23 2.28 x 19 14 x 23 en un intercambio.

¿Qué sucede con el indicador de Desarrollo?

Vemos que la diferencia entre las posiciones de la derecha y de la izquierda es que las piezas 28 y 14 son removidas.

La pieza 28 vale 4 tiempos. La pieza 14 vale 2 tiempos.

Las negras pierden 2 tiempos mientras las blancas pierden 4 tiempos.

En resumen, en el intercambiando 19 – 23 x 23 las negras ganan dos tiempos.

Juguemos 3.33 – 28 23 x 32 4.37 x 28 ahora, lo que se considera como un intercambio sensato para las blancas.

La diferencia entre las posiciones es que las piezas 23 y 37 son removidas

La pieza 23 vale 4 tiempos. La pieza 37 vale 2 tiempos. Las blancas ganan 2 tiempos.

Como estas estaban 2 tiempos atrás, la diferencia en el desarrollo ha desaparecido..

4… 10 – 14 5.35 – 30 4 – 10 6.30 – 25 18 – 23 7.28 x 19 14 x 23 8.25 x 14 10 x 19

Las negras hacen un intercambio doble. Veamos cuál es la diferencia en el índice de desarrollo.

Si el indicador de desarrollo es positivo, usted está mejor que su oponente.

(25)

Las piezas blancas 28 y 25 desaparecen. Las piezas negras 10 y 14 desaparecen. Las piezas 28 y 25 valen 4 + 5 = 9 tiempos. Las piezas 10 y 14 valen 1 + 2 = 3 tiempos. Las negras ganan 6 tiempos con el cambio.

Veamos cómo calcular la diferencia en el índice de desarrollo en esta posición.

El índice de desarrollo de las negras es = 4 x 1 + 5 x 2 + 2 x 3 = 4 + 10 + 6 = 20 El índice de desarrollo de las blancas es = 3 x 1 + 5 x 2 + 3 x 3 + 1 x 4 = 3 + 10 + 9 + 4 = 26

Las blancas han desarrollado 6 tiempos más que las negras.

Es decir, están más cerca de la corona. Las blancas han ganado más espacio.

Comparemos la última posición con esta.. La pieza 45 pasó al cuadro 29, ganando 3 tiempos. Por tanto, en esta posición las blancas han desarrollado aún 3 tiempos más. Las blancas tienen 6 + 3 = 9 tiempos más.

Aquí las blancas han desarrollado otros 6 tiempos! Ahora la diferencia es 15 tiempos. Vemos que, ganando tiempos, crece el control sobre la posición!

Ganar tiempos es bueno mientras usted tenga suficiente espacio para jugar. En posiciones clásicas cerradas, puede ser peligroso ir adelante en desarrollo..

Edelenbos – W. Aliar

Las negras tienen una bonita posición! Tienen una pirámide fuerte en su ala derecha. Además, va adelante en desarrollo: 3 x 2 + 2 x 3 + 4 x 4 – (1 x 1 + 4 x 2 + 2 x 3 + 1 x 4) = 28 – 19 = 9 tiempos. Estar 9 tiempos atrás es muy peligroso!

43.37 – 31 22 – 28! 44.33 x 22 17 x 37 45.31 x 42 24 – 30!

El índice de desarrollo varía en un juego cuando se hacen los intercambios.

Ganar tiempos es ventajoso en posiciones de apertura.

(26)

¿Cómo afectó el cambio al índice de desarrollo?

Las negras perdieron las piezas 17 y 28. Las blancas perdieron las piezas 32 y 33 y la pieza 31 pasó al 42

Las negras perdieron 3 + 5 = 8 tiempos. Las blancas perdieron 3 + 3 + 2 = 8 tiempos. Se creería que la diferencia en desarrollo está inalterada pero si vemos con más exactitud, notamos que usualmente después de un cambio, el movimiento va al otro jugador. Por ejemplo: En la apertura 1.32 – 28 19 – 23 2.28 x 19 14 x 23 las negras cambian, después de lo cual corresponde a las blancas mover En este caso, las negras cambian y mantienen el movimiento! Después del cambio, las negras podrían jugar 24 – 30 gratuitamente! En consecuencia, llegamos a la conclusión de que las blancas perdieron un tiempo

Por tanto, después del cambio, la ventaja de las negras en desarrollo es de 10 tiempos.

46.36 – 31 30 – 34 47.39 x 30 25 x 34

Las negras se adelantaron pero en este cambio pierden 2 tiempos!

Las negras perdieron la pieza 25. Las blancas perdieron la pieza 39. Las negras perdieron 4 – 2 = 2 tiempos. Diferencia en desarrollo = 8 tiempos ahora. La pieza en el 34 es muy fuerte!

48.49 – 44 12 – 17 49.31 – 27 13 – 19 Era más certero 49… 11 – 16 50.38 – 32 13 – 19 51.42 – 38 19 – 24 1) 52.27 – 21 16 x 27 53.32 x 12 18 x 7 54.26 – 21 24 – 29 55.33 – 28 (21 – 17 23 - 28 +) 23 – 28 56.32 x 23 29 x 18 57.21 – 17 18 – 23 N+ 2) 52.44 – 39 34 x 43 53.38 x 49 (las blancas ganan 2 tiempos) 24 – 29

Mire cuanto Espacio tienen las negras gracias a su avanzado desarrollo. Aún se mantienen 6 tiempos adelante.

2.1) 54.45 – 40 29 – 34 55.40 x 29 23 x 34 56.49 – 44 17 – 22! +

2.2) 54.49 – 43 29 – 33 55.45 – 40 23 – 29 (33 – 38 27 – 22! empataría el juego) y la defensa de las blancas están sin esperanza.

50.38 – 32?

Ejemplo 4.1 ¿Cómo ganan las blancas?

Eggens – Winkel

Semi final Campeonato Holandés 2003

1.32 – 28 17 – 21 2.37 – 32 11 – 17 3.31 – 26 7 – 11 4.36 – 31 1 – 7 5.31 – 27 17 – 22 6.26 x 17 22 x 31 7.41 – 37 11 x 22 8.28 x 17 12 x 219.37 x 17 7 – 12 10.35 – 30 12 x 21

(27)

Este es el cálculo:

Las negras pierden las piezas 7 / 11 / 12 y 22. Las blancas pierden las piezas 26 / 27 / 28 y 41 mientras el 35 pasa al 30.

Las blancas pierden 4 + 4 + 4 + 1 = 13 tiempos versus 1 + 2 + 2 + 4 = 9 tiempos de las negras. La diferencia es 4. Con 35 – 30 durante el intercambio las blancas recuperan un tiempo. Entonces sólo pierden 3 tiempos.

Ejercicio 4.2 Si las blancas hubieran jugado

6.28 x 17 11 x 31 26 x 37 ¿cuántos tiempos perderían con este cambio?

11.30 – 25 8 – 12 12.46 – 41 6 – 11 13.42 – 37 11 – 17 14.34 – 29 18 – 22 15.40 – 34 13 – 18 16.45 – 40 2 – 8 17.48 – 42 9 – 13 18.29 – 23? 19 x 28 19.32 x 23 18 x 29 20.34 x 23

Las blancas pierden las piezas 32 y 34 y las negras la 18 y 19. Nada cambia!

Dentro de unos movimientos las blancas tendrán que retirar su avanzada del 23 perdiendo muchos tiempos. Su falta de desarrollo no les permite crear un buen ataque por el centro.

20… 13 – 18!

Un movimiento fuerte. Las blancas no pueden jugar 21.39 – 34 18 x 29 22.34 x 23 por la combinación a corona 12 – 18!! 23.23 x 12 14 – 19 25.25 x 23 3 – 9 26.12 x 14 10 x 48 B+.

21.33 – 29 4 – 9!

Las negras listas para jugar 20 – 24, poniendo presión en la pieza 23. Las blancas no tienen más opción que cambiar hacia atrás.

22.29 – 24 20 x 29 23.23 x 34

Ejercicio 4.3 Pruebe con un cálculo que las

blancas pierden 4 tiempos al retirarse. Ahora las negras tienen 7 tiempos más.

23… 8 – 13 24.34 – 29

24… 14 – 20 25.25 x 14 10 x 19

Otro gane de 4 tiempos.

Las negras se adelantan 11 tiempos.

26.39 – 33 5 – 10 27.37 – 32 21 – 27 28.32 x 21 17 x 26

Ejercicio 4.4 ¿Por qué este cambio no afecta

el índice de Desarrollo?

29.41 – 37 10 – 14 30.38 – 32 14 – 20

31.32 – 28

Dando a su oponente 2 tiempos más. Ahora las negras están 13 tiempos arriba: una enorme ventaja en desarrollo.

(28)

31… 3 – 8 32.28 x 17 12 x 21 33.43 – 38 19 – 24 34.38 – 32 21 – 27 35.32 x 21 16 x 27

Ambas pierden 4 tiempos. Nada cambia.

36.47- 41?

Debilitando la línea de base. 36.42 – 38 debió haber sido el movimiento.

36… 9 – 14 37.41 – 36 8 – 12 38.42 – 38 14 – 19 39.50 – 45 39… 20 – 25 40.29 x 20 15 x 24

39… 12 – 17 habría sido aún mejor.

Ejercicio 4.5 ¿Cuántos tiempos están las

negras adelantadas ahora?

41. 37 – 32?

Recuperando 4 tiempos, pero es demasiado tarde para poder controlar el ala izquierda de las blancas. Como resultado, las blancas resultan bombardeadas. 41… 19 – 23 42.32 x 21 26 x 17 43.38 – 32 17 – 22 44.32 – 27 22 x 31 45.36 x 27 12 – 17 46.44 – 39 17 – 22 47.33 – 28 22 x 35 48.27 – 21 24 – 29 49.21 – 16 29 – 34 50.16 – 11 13 – 19 51.11 – 7 19 – 24

Y se resignan. El desarrollo fue el factor clave para la victoria de las negras

W. Thoen – Sijbrands

Las blancas deben desarrollar su ala izquierda con 46 – 41 and 41 – 37. Esperaron y las negras las confrontaron con problemas tácticos.

9.39 – 33 17 – 21

Ahora 46 – 41 es castigado por la combinación Arco 24 – 29! 10.44 – 39 21 – 26 11.50 – 44 11 – 17 12.42 – 37 12.46 – 41? es castigado 26 – 31! 13.27 – 21 16 x 27 14.32 x 21 17 x 26 15.36 x 27 23 x 21 +.

Ahora la 46 queda atrás. Debió haber tratado de solucionar su problema jugando rápidamente 47 – 42 36 – 31 46 – 41 – 36 12… 8 – 13 13.30 – 25 2 – 8 14.47 – 42 17 – 21 15.40 – 34 1 – 7 16.34 – 30 7 – 11 17.44 – 40

Las blancas no tienen que preocuparse 24 – 29 33 x 24 26 – 31 37 x 17 11 x 44 porque 27 – 22! 18 x 27 32 x 21 16 x 27 43 – 39 44 x 33 38 x 7 17… 12 – 17 18.46 – 41 10 – 15 19.39 – 34 14 – 20 20.25 x 14 9 x 20

Es peligroso quedarse atrás en el desarrollo.

(29)

Las blancas caen víctimas de una bella combinación por atacar la pieza 20.

21.30 – 25 4 – 10! 22.25 x 14 15 – 20 23.14 x 25 17 – 22 24.28 x 17 11 x 31 25.36 x 27 26 – 31 26.37 x 17 24 – 30 27.35 x 24 19 x 46

Ejercicio 4.6 Las blancas cambian 44 – 40 35

x 44 39 x 50. ¿Cómo afecta esto el índice de desarrollo?

Ejercicio 4.7 ¿Cuántos tiempos ganan las

blancas con el cambio 39 – 33 28 x 39 44 x 33 35 x 44 50 x 39?

Ejercicio 4.8 Las blancas cambian 27 – 22 18

x 27 28 – 23 19 x 28 33 x 31.¿Cuántos tiempos pierde?

Ejercicio 4.9 Calcule la diferencia en el índice

de desarrollo (= Dirod) de esta posición.

Ejercicio 4.10 Calcule el Dirod de esta

(30)

Ejercicio 4.11 ¿Cuántos tiempos van

atrasadas las blancas? ¿Es bueno eso?

Anikeev – Baya

Ejercicio 4.12 A) Calcule el Dirod.

B) Las blancas aumentaron su avanzado Desarrollo aún más. ¿Qué jugaron?

(31)

5. Cuadros estratégicos

Thijssen – Chmiel

Las blancas controlan el 27 y 28. También pueden conquistar otro cuadro estratégico:

1.30 – 24! 11 – 17 2.47 – 42 18 – 22

No tiene sentido jugar 9 – 14 3.42 – 38 14 – 19 4.24 – 20! etc. +

3… 17 – 22 4.28 x 17 21 x 12 5.33 – 28 no lleva a buen puerto a las negras..

3.27 x 18 13 x 22 4.28 – 23! 22 – 27 5.42 – 38 27 - 31 6.23 – 19 31 x 42

7.38 x 47

Las blancas retroceden al 47 con su fuerte defensa, y las blancas se abren paso (24 – 20 19 – 14 etc.) y ganan fácilmente.

De hecho, se jugó 1.33 – 29?, después de lo cual las negras pudieron haber jugado 11 – 17! porque 2.28 – 22 lleva a un empate.

Van Dartelen – Lochtenberg

Las blancas tienen la posición ideal de ataque y control de los cuadros estratégicos, mientras las negras no tienen formaciones fuetes. Mostraremos cómo ganar en esa posición:

1.28 – 23 8 – 12 2.40 – 34

Ejercicio 5.1 Si las negras… 14 – 19 23 x 14

20 x 9, ¿cómo ganan las blancas con una C.

2… 11 – 17 3.33 - 28 14 – 19 4.23 x 14 20 x 9 5.28 – 22 17 x 28 6.32 x 23 9 – 14

Las blancas pueden elegir cómo ganar. Tácticamente con 7.23 – 19 14 x 23 8.27 – 22 etc. o posicionalmente con 7.38 – 32 +. En el juego las blancas movieron 1.37 – 31? 2.26 x 27 3.32 x 41 8 – 12 4.41 – 37 11 – 17 5.38 – 32 17 – 21 6.28 – 23 14 – 19 7.23 x 14 20 x 9 8.33 – 28? 12 – 17!

Ejercicio 5.2 Las blancas jugaron 9.28 – 22 y

perdieron el final del juego. Si las blancas juegan 9.39 – 33, ¿Qué respuesta reciben?

Ejercicio 5.3 En la posición inicial, las

blancas pudieron haber ejecutado una C.

catapulta. ¿Por qué no es una C ganadora?

Tansykkuzhina – Chizhov

El 10 veces C. M Chizhov tiene una maravillosa posición con las negras. Controla los cuadros estratégicos 23 / 24 y 27. Las blancas no pueden recuperar el control ni de uno de ellos. Están en una posición muy difícil.

32… 13 – 18 33.42 – 37 23 – 28

Controlar los cuadros estratégicos 27 / 28 / 24 ayuda a construir una posición fuerte.

(32)

34.37 – 32 28 x 37 35.31 x 42 18 – 23 36.39 – 34 3 – 9

Las blancas no pueden hacer la C. 37.36 – 31? 27 x 36 38.33 – 29 24 x 33 39.38 x 27 porque la 36 se va a corona.

Tampoco pueden jugar 37.30 – 25? porque 37… 23 – 29 +.

Cambiar 37.33 – 29 24 x 33 38.38 x 18 12 x 23 deja una defensa difícil para las blancas. La respuesta más lógica parece ser 37.42 – 37 9 – 13 38.38.48 – 42 12 – 18

Le mostraremos dos formas diferentes. Aquí veremos la fortaleza de las negras en su ataque por los extremos.

1) 39.37 – 31

Las negras deben cuidarse. Jugar 7 – 12? Sería castigado con la combinación 34 – 29 33 – 28 38 x 9 31 x 24 +.

39… 23 – 28!

40.34 – 29 28 x 39 41.29x 9 13 x 4 42.42 – 37 27 – 32! 43.38 x 27 39 – 43 abre paso a las negras. 40.42 – 37 28 x 39 41.34 x 43 7 – 12 42.43 – 39 18 – 23 43.40 – 34 23 – 28 44.37 – 32 28 x 37 45.31 x 42 22 - 28 46.38 – 33 27 – 32! 47.33 x 22 17 x 28 48.39 – 33 28 x 39 49.34 x 43 13 – 18 50.42 – 37 32 x 41 51.36 x 47 12 – 17 52.45 – 40 17 – 22

Las negras van hacia el control de los cuadros 23 y 27 nuevamente!

53.40 – 34 18 – 23! 54.43 – 38 22 – 27!

Las negras tienen una posición ganadora, controlando aún los cuadros 23 / 24 / 27. 55.47 – 42 11 – 17 56.42 – 37 23 – 28! 57.38 – 33 28 x 39 58.34 x 43 17 – 22 59.43 – 38 22 – 28 60.30 – 25 19 – 23. Las blancas se han paralizado y perderán.

2) 39.37 – 32 7 – 12 40.32 x 21 22 – 28 41.33 x 22 18 x 16 42.42 – 37

Las negras no controlan ya el cuadro 27, pero la posición de las blancas está mal por las

piezas pasivas en su ala derecha: 30 / 34 / 35

/ 40 / 45 están inactivas. Las blancas no pueden jugar 30 – 25.

42… 12 – 18 43.37 – 32 17 – 22 44.32 – 27 22 x 31 45.36 x 27 11 – 17 46.38 – 32 17 – 22! Y las blancas quedan sin movimientos válidos.

Ejercicio 5.4 Las blancas jugaron 37.48 – 43?

¿Cómo ganan las negras con una C?

Aquí las negras tienen una pieza en el 23, pero no controlan el 24. Esto es peligroso. Las blancas controlan el 27 y pueden tomar el 24. Esto presionará la pieza 23.

1.30 – 24!

1… 23 – 29 dará a las blancas un movimiento libre que se puede usar para una C.: 2.32 – 28! 29 x 20 3.28 – 23 18 x 29 4.33 x 4

Las blancas amenazan la 23 atacando 2.33 – 28. Nada pueden hacer las negras al respecto.

(33)

1… 10 – 14 2.33 – 28 14 – 19 3.24 – 20 permite a las blancas abrirse paso.

Angela – Demasure

En una posición clásica cerrada, es muy importante no perder el control de los cuadros 27 / 24. Las negras debieron haber aguantado la 24 con 4 – 9 30 – 25 9 – 14: igualdad. También 47… 23 – 29 ganando espacio.

47… 12 – 17?

Las blancas podían haber forzado un gane: 48.30 – 25!

Amenazando con una C.Harlem, moviendo 25 – 20 33 – 29 28 – 22 32 x 3 +.

48… 17 – 21 49.25 – 20!!

Un sacrificio remueve la pieza 24. 49… 24 x 15 50.35 – 30

Las negras sólo tienen un movimiento para evitar la amenaza 30 – 24

50… 23 – 29 51.33 x 24 4 – 9 52.38 – 33 9 – 14 53.33 – 29! 14 – 20 54.30 – 25! 19 x 30 55.25 x 14 30 – 35 56.49 – 44 +

Sorprendente: En la primera posición las negras poseen el 24 y después de unos pocos movimientos, las blancas lo conquistan.

En está posición las blancas ocupan los cuadros estratégicos 27 y 28. Y les gustaría conquistar el tercero.

1.34 – 30!

No es correcto 1.34 – 29 19 – 24 2.29 x 20 15 x 24 y las negras toman el cuadro 24. Las blancas aún planean atacar el cuadro 24: 3.44 – 39 9 – 14!

Las negras no pueden jugar 3… 13 – 19 debido a 4.35 – 30! 24 x 35 5.28 – 23 18 x 29 6.33 x 4 +

4.39 – 34 3 – 8! 5.34 – 29 26 - 31!!

Después de 5… 14 – 19? 6.29 x 20 19 – 23 7.28 x 19 13 x 15 8.32 – 28 8 – 13 9.33 – 29 las negras aún tienen grandes problemas. 6.29 x 9 31 x 22 7.28 x 17 13 x 4: empate

1… 9 – 14

Aquí 15 – 20 las blancas juegan 2.33 – 29 20 – 25* 3.30 – 24 19 x 30 4.35 x 24: toman el 24. Las negras juegan 9 – 14 para hacer retroceder a las negras después de 2.30 – 24? 19 x 30 3.35 x 24 14 – 19! (4.44 – 40 19 x 30 5.28 – 23 18 x 29 6.33 x 35 =.Las blancas deben prepararse, cambiando al 24.

2.44 – 40!

La pieza 40 debe defender la avanzada del 24. Las negras han dejado sólo una defensa.

2… 3 – 9!

El autor de esto quería jugar 3.33 – 29? aquí. Las negras pueden empatar con una C: 19 – 24!! 4.30 x 17 18 – 22 5.27 x 18 9 – 13 6.18 x 20 15 x 31, aunque esto no es tan fácil. Las blancas pueden ganar la posición, cambiando su plan:

3.30 – 25!!

Las blancas aprovechan las debilidades de su rival. Como 12 – 17 y 18 – 23 (35 – 30!+) no son viables, las negras deberían jugar 15 – 20 ó 19 – 24.

1) 3… 19 – 24 4.40 – 34 13 – 19 (14 – 19 obtiene como respuesta 5.34 – 29!) 5.34 – 29! Y las negras quedan sin movimientos.

2) 3… 15 – 20 4.33 – 29!

La pieza 20 está colgando y las negras tienen poco espacio para jugar

4… 19 – 24 5.38 – 33 12 – 17 6.37 – 31! 26 x 37 7.32 x 41 18 – 22 (17 – 21 topa con 40 – 34! 21 x 23 34 – 30 23 x 34 30 x 8 +) 8.27 x 18 13 x 22 9.40 – 34 9 – 13 9.28 – 23! 13 – 19 Es muy peligroso poseer el 28, sin controlar

el 27, especialmente en las posiciones clásicas..

(34)

10.35 – 30! 19 x 39 11.30 x 10 39 x 30 12.25 x 34 BT+

Típica de una posición de Tablero. Parece fácil a primera vista pero luego se complica.

Schwarzman – Thijssen

Las negras controlan el 24, pero por un error las blancas conquistan este cuadro…

43… 24 – 30?

Las negras con problemas. Deben evadir las clásicas. 43… 14 – 19 44.49 – 44 18 – 23? 45.44 – 39 es muy peligroso para las negras Tras 45… 12 – 18 (o 13 – 18) 46.45 – 40 15 -20 47.40 – 35 quedan paralizadas y no pueden hacer un buen sacrificio.

Tras 45… 15 – 20 (45… 24 – 30? 46.33 – 29!) 46.45 – 40 24 – 30 47.40 – 35 20 – 24 48.28 – 22 18 x 27 49.32 x 21 el ala izquierda de las negras está encerrada.

La única defensa correcta para ellas es 43… 14 – 19 44.49 – 44 24 – 30 45.44 – 39 19 – 24 (evitando la amenaza 27 – 22 32 x 21 28 – 23 33 x 11) manteniendo el control del 24.

44.34 – 29 30 – 35 45.45 – 40 35 x 44 46.49 x 40 14 – 19

Ejercicio 5.5 ¿Cómo toman las blancas el 24

y ganan el juego?

Aquí las blancas no tienen piezas en el 27 ni en el 28. Aún los controla. Y puede ser una ventaja no poner piezas todavía en cuadros estratégicos.

Pueden jugar 36 – 31 seguido de 31 – 27 pero es mejor pelear cuadros que aún no están bajo su control. En este caso, sería mejor tratar de controlar el cuadro 24.

1.34 – 29!

Si las blancas jugaran 36 – 31 y 31 – 27 las negras tendrían tiempo de reforzar su ala izquierda con 13 – 19 y 8 – 13 haciendo el control del 24 más difícil para las blancas. Ahora las blancas controlan bien la posición cercana a los cuadros 27 / 28 y 24.

M.J. Wu – S. Veltman

Las negras controlan todos los cuadros estratégicos. A pesar de no poseer el 27, pueden tomarlo por la fortaleza de sus piezas en el 22 y 26. Juegan ellas, tienen posición ganadora y necesitan el movimiento correcto. En el juego, las negras hicieron el movimiento aparentemente lógico 1… 13 – 19? creando el tenedor 14 / 19 / 23 / 24. Pero esto dio a las blancas chance de defensa mediante un sacrificio:

2.35 – 30! 24 x 35 3.33 – 29 =.

Aquí 1… 6 – 11 las blancas también se escapan, sacrificando: 2.35 – 30! 24 x 35 3.33

(35)

– 29 13 – 18 4.29 – 24 14 – 19 5.24 x 13 18 x 9 6.38 – 33 seguido de 33 – 29 =.

Para eliminar este sacrificio, las negras deberían cerrar el vacío del 18.

1… 13 – 18!

Sacrificar 2.35 – 30 24 x 35 3.33 – 29 no vale ahora porque 35 – 40 4.34 x 45 23 x 34 N+. Tras 2.34 – 30 14 – 19 las blancas se paralizan.

Barkel – Edelenbos

Las negras no tienen formaciones fuertes y no controlan ningún cuadro estratégico.

Las blancas controlan el 27 y 28. Poseer el 29 dará control sobre el <24> también. Por tanto, las blancas debieron haber jugado de esta forma. (En el juego se equivocaron y empataron):

47.33 – 29! 7 – 12

47.. 14 – 20 puede toparse con 48.37 – 31 26 x 37 49.42 x 31 9 – 13 50.30 – 25 etc. + ó con el cambio de 4 x 4 48.27 – 22 18 x 27 49.28 – 23 19 x 28 50.29 – 24 20 x 29 51.37 – 31 26 x 37 52.42 x 24 abriéndose paso rápidamente.

48.30 – 25 9 – 13 49.42 – 38 11 – 17

49.38 – 32!

Si las negras hacen el sacrificio 16 – 21 27 x 16 18 – 22, las blancas tienen una bonita

combinación garrote: 37 – 31!! 22 x 24 25 –

20 26 x 28 20 x 7 +.

49… 17 – 21 50.48 – 43

Las blancas también pueden jugar 50.28 – 22 etc. + 50… 12 – 17 51.28 – 22 17 x 28 52.32 x 12 21 x 41 53.36 x 47 13 – 18 54.12 x 23 19 x 28 55.29 – 24

Las blancas se abren paso y ganan gracias a la fuerte defensa en el 47.

No siempre es necesario tener una pieza en un cuadro estratégico para su control. .

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