INDICADORES
COMPETENCIAS
CURRICULARES
BÁSICAS
MATEMÁTICAS 3º
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Lee, cuenta, escribe, ordena y compara números naturales hasta el 99.999.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Lee, cuenta y escribe los números ordinales hasta el 100.
Realiza el algoritmo de la adición y multiplicación y sus propiedades.
Realiza el algoritmo de la sustracción.
Realiza el algoritmo división
(dividendo 3 cifras y divisor de una)
Realiza operaciones sencillas de cálculo mental y estimaciones.
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Elige el instrumento y la unidad adecuada para realizar una medida de longitud.
Realiza medidas de longitud utilizando el metro y la regla milimetrada.
Conoce las medidas de masa: kilo, ½ kilo, ¼ kilo y gramo.
Elige el instrumento y la unidad adecuada para realizar una medida de masa.
Realiza medidas de masa utilizando el k y el g.
Conoce las medidas de capacidad: el litro, el ½ litro, el ¼ de litro.
Elige el instrumento y la unidad
adecuada para realizar una medida de capacidad.
Realiza medidas de capacidad utilizando el litro, el ½ y ¼ de litro. Conoce y utiliza las medidas de tiempo: siglo, año, meses, días, horas,
minutos y segundos.
Conoce el valor de billetes y monedas y los aplica en la resolución de
problemas.
Utiliza con soltura las distintas
unidades de longitud, masa, capacidad, tiempo y dinero, aplicando los
conocimientos a situaciones personales
INDICADORES
COMPETENCIAS
CURRICULARES
BÁSICAS
MATEMÁTICAS 3º
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Es capaz de reconocer los datos esenciales de un problema.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A partir de los datos es capaz de plantear diversos problemas y darles una solución correcta.
Resuelve, a partir de una serie de datos, problemas, alternando dos operaciones.
Controla la coherencia del resultado obtenido en la resolución del
problema.
Revisa el planteamiento y las operaciones realizadas cuando no ha obtenido un resultado correcto.
Expresa los resultados de forma clara y precisa.
Aplica los criterios de resolución de problemas a situaciones cotidianas de su contexto personal.
BLOQ
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Reconoce y traza rectas, semirrectas y segmentos
Conoce y describe relaciones entre las rectas
Reconoce los distintos tipos de ángulos
Reconoce y describe formas y cuerpos geométricos del espacio en el que se mueve
Maneja con precisión la regla
INDICADORES
COMPETENCIAS
CURRICULARES
BÁSICAS
MATEMÁTICAS 3º
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Es capaz de recoger datos sobre hechos cotidianos, ordenándolos y clasificándolos con criterios
generales.
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Lee, comprende y expresa gráficos no elaborados por él: diagramas de barras, lineales etc..
Sabe definir la situación de un objeto en el espacio.
Sabe situarse en el plano de un lugar familiar.
Es capaz de recoger diferentes datos de informaciones en distintos formatos.
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ordena y compara números naturales hasta el 999.999. Realiza aproximaciones hasta UM Lee, cuenta y escribe los números ordinales hasta el 100.
Lee, escribe y transcribe números romanos.
Realiza el algoritmo de la adición y sus propiedades.
Realiza el algoritmo de la
sustracción y ejecuta la prueba.
Se sabe las tablas con soltura.
Realiza el algoritmo multiplicación y sus propiedades. (2 dígitos)
Realiza el algoritmo división
(divisor de una y nos cifras) Prueba Realiza operaciones sencillas de cálculo mental y estimaciones. Realiza operaciones combinadas.
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CURRICULARES
BÁSICAS
MATEMÁTICAS 4º
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Conoce las medidas de longitud: Km, m, dm, cm y mm.
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Elige el instrumento y la unidad adecuada para realizar una medida de longitud.
Realiza medidas de longitud utilizando el metro y la regla milimetrada.
Conoce las medidas de masa: kilo, ½ kilo, ¼ kilo y gramo.
Elige el instrumento y la unidad adecuada para realizar una medida de masa.
Realiza medidas de masa utilizando el k y el g.
Conoce las medidas de capacidad: el litro, el ½ litro, el ¼ de litro.
Elige el instrumento y la unidad adecuada para realizar una medida de capacidad.
Realiza medidas de capacidad utilizando el litro, el ½ y ¼ de litro.
Conoce y utiliza las medidas de tiempo: siglo, año, meses, días, horas, minutos y segundos.
Conoce el valor de billetes y monedas y los aplica en la resolución de problemas.
Utiliza con soltura las distintas unidades de longitud, masa, capacidad, tiempo y dinero, aplicando los conocimientos a
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ESOL
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Es capaz de reconocer los datos esenciales de un problema.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A partir de los datos es capaz de plantear diversos problemas y darles una solución correcta.
Resuelve, a partir de una serie de datos, problemas, alternando dos o más operaciones.
Controla la coherencia del resultado obtenido en la resolución del problema.
Revisa el planteamiento y las
operaciones realizadas cuando no ha obtenido un resultado correcto.
Expresa los resultados de forma clara y precisa.
Aplica los criterios de resolución de problemas a situaciones cotidianas de su contexto personal.
INDICADORES COMPETENCIAS
CURRICULARES
BÁSICAS
MATEMÁTICAS 4º
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Reconoce y traza rectas, semirrectas y segmentos
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Conoce y describe relaciones entre las rectas
Mide y reconoce los distintos tipos de ángulos.
Maneja con precisión la regla y el transportador.
Identifica y conoce los polígonos. Traza los siguientes elementos: lados, ángulos, vértices, diagonales y perímetros. Concepto superficie. Reconoce y nombra en la
circunferencia los elementos de centro, radio y diámetro.
Identifica y nombra los siguientes cuerpos geométricos: polígonos de hasta seis lados, círculos, cubos, prismas, pirámides, cilindros y esferas
Reconoce y describe en los cuerpos geométricos: vértices, ángulos, lados y caras.
Reconoce y describe formas y cuerpos geométricos del espacio en el que se mueve
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Es capaz de recoger datos sobre hechos cotidianos, ordenándolos y clasificándolos con criterios
generales.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Lee, comprende y expresa gráficos :pictogramas, diagramas de barras, lineal...
Representa datos en un eje de coordenadas
Sabe definir la situación de un objeto en el espacio.
Sabe situarse en el plano de un lugar familiar.
Sigue en un plano o croquis las instrucciones de desplazamiento. Establece instrucciones que guíen a un lugar del plano.
Es capaz de recoger diferentes datos de informaciones en distintos formatos.
