Cap. 4: TEORÍA DEL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR
Docente: Econ. Solange Zamora
▪ Para entender la conducta de los consumidores (demanda) es necesario considerar:
1. Las preferencias de los consumidores: el primer paso consiste en hallar una manera práctica de describir las razones por las que la gente prefiere un bien a otro.
2. Las restricciones presupuestarias: naturalmente, los consumidores toman en cuenta los precios, puesto que disponen de una renta limitada que restringe las cantidades de bienes que pueden comprar.
3. Las elecciones de los consumidores: los consumidores, dadas sus preferencias y sus rentas limitadas, deciden comprar las combinaciones de bienes que maximizan su satisfacción. Estas combinaciones dependen de los precios de los bienes.
▪ Cesta de bienes:
Lista de cantidades específicas de uno o más bienes. Puede contener los
diferentes artículos alimenticios de un carro de comestibles.
También puede referirse a las cantidades de alimentos, ropa y
vivienda que compra mensualmente un consumidor.
▪ Supuestos de las preferencias de los consumidores:
1. Completitud: Las preferencias son completas. Los consumidores pueden
comparar y ordenar todas las cestas posibles. Por ejemplo, dadas dos cestas de mercado A y B, un consumidor preferirá la A a la B, la B a la A o se mostrará
indiferente entre las dos, es decir, le satisfará cualquiera de las dos.
2. Transitividad: Las preferencias son transitivas. Esto significa que si un
consumidor prefiere la cesta A a la B y la B a la C, también prefiere la A a la C.
Por ejemplo, si prefiere un Porsche a un Cadillac y un Cadillac a un Chevrolet, también prefiere un Porsche a un Chevrolet.
3. Cuanto más, mejor: Se supone que los bienes son deseables, es decir, son
buenos. Por lo que siempre prefieren una cantidad mayor de cualquier bien a una menor. Nunca están satisfechos o saciados.
▪ Estos tres supuestos constituyen la base de la teoría de los
consumidores. No explican sus preferencias, pero hacen
que sean racionales y razonables.
▪ Las curvas de indiferencia:
Curva que representa todas las combinaciones de cestas de mercado que reportan al consumidor el mismo nivel de
satisfacción.
▪
Curva de indiferencia del
consumidor considerando dos bienes: vestidos y alimentos.
▪
Los puntos B, C, D son las distintas combinaciones de vestidos y alimentos que le generan al consumidor un determinado nivel de
satisfacción o utilidad U1.
▪ Un mapa de curvas de indiferencia es un conjunto de curvas de indiferencia que describen las preferencias de una
persona.
▪ Se prefiere cualquier cesta de mercado situada en la curva de indiferencia U, como la C, a cualquier situada en la U2 (por ejemplo, la B), la cual se prefiere, a su vez, a cualquiera situada en U1, como la D.
▪ Cuáles son las combinaciones que harías de acuerdo a 3 niveles de utilidad entre dos productos:
▪ comida rápida – asistencias al gimnasio
▪ Ropa – compra de libros
▪ Viajes - _______ ?
▪ Cursos de ___ - salidas a cenar
▪
Para cuantificar la cantidad de un bien a la que un
consumidor está dispuesto a renunciar para obtener más de otro, utilizamos una medida denominada relación
marginal de sustitución (RMS).
▪
La RMS del vestido V por alimentos A es la cantidad
máxima de vestido a la que una persona está dispuesta a
renunciar para obtener una unidad más de alimentos.
▪
Supongamos, por ejemplo, que la RMS es 3. Eso significa que el consumidor renunciará a 3 unidades de vestido para obtener una unidad más de alimentos. Si es ½, sólo está dispuesto a renunciar a ½ unidad de vestido por alimentos.
▪
La RMS mide el valor que concede el individuo a 1 unidad más
de un bien expresado en unidades del otro.
▪ La pendiente de una curva de
indiferencia mide la relación marginal de sustitución (RMS) del consumidor entre dos bienes.
▪ En la figura, la RMS entre el vestido y los alimentos disminuye, pasando de 6 (entre C y B) a 4 (entre B y D), después a 2 (entre D y E) y después a 1 (entre E y F). La forma de la curva cambia.
▪ La forma de las curvas de indiferencia describe la disposición de un consumidor a sustituir un bien por otro. Una curva de indiferencia que tenga una forma diferente implica distinto grado de disposición a sustituir un bien por otro.
Es el nivel de satisfacción que le produce al consumidor una determinada cesta de productos.
▪ Son las restricciones a las que se enfrentan los consumidores como consecuencia de su renta limitada.
▪ La recta presupuestaria indica todas las combinaciones de A y V (bienes) con las que la cantidad total de dinero gastado es igual a la renta. Como solo estamos considerando dos bienes (y prescindiendo de la posibilidad de que se ahorre), nuestra hipotética consumidora gastará toda su renta en alimentos y vestido.
▪ Las combinaciones de alimentos y vestido que puede comprar se encuentran todas en esta recta:
PaA + PvV = I
▪ Una recta presupuestaria
describe las combinaciones de bienes que pueden comprarse, dada la renta del consumidor y los precios de los bienes. La recta CF (que pasa por los puntos B, D y E) muestra el
presupuesto correspondiente a una renta de 80 dólares, un
precio de los alimentos de Pa=1 dólar por unidad y un precio de vestido de Pv= 2 dólares por unidad. La pendiente de la recta presupuestaria (medida entre los puntos B y D) es -Pa/Pv = - 10/20 = -1/2
▪ Una variación de la renta (sin que varíen los precios) provoca un desplazamiento de la recta
presupuestaria paralelo a la recta inicial L1. Cuando se incrementa la renta de 80 dólares (situada en L1) a 160, la renta presupuestaria se
desplaza hacia fuera a L2. Si la renta desciende a 40 dólares, la recta se desplaza hacia dentro a L3.
▪ Una variación del precio de uno de los bienes (sin que varíe la renta) provoca un giro de la recta
presupuestaria en torno a una de las coordenadas en el origen. Cuando baja el precio de los alimentos de 1,00 dólar a 0,50, la recta
presupuestaria gira fuera de L1 a L2.
Sin embargo cuando el precio sube de 1,00 dólar a 2,00, la recta gira hacia dentro de L1 a L3.
▪ Dada las preferencias y las restricciones presupuestarias, cada consumidor elegirá determinada cantidad de cada bien, es decir, cierta cesta de mercado cuando
cumpla dos condiciones:
1.- Debe encontrarse en la recta presupuestaria. (Suponemos que toda la renta presupuestaria se gasta y nada se ahorra)
2.- Debe suministrar al consumidor la combinación de bienes y servicios por la que muestra una preferencia mayor.
▪ Los consumidores maximizan su satisfacción eligiendo la cesta de mercado C. En este punto, la recta presupuestaria y la curva de
indiferencia U2 son tangente y no es posible alcanzar ningún nivel de
satisfacción más alto, por ejemplo D.
▪ En C, que es el punto de maximización la RMS es igual a la relación de precios.
Pero, en B la RMS = 1 por lo que es
mayor que la relación de precios (1/2), es decir, no se maximiza la satisfacción.
▪
El consumidor tiene una utilidad marginal decreciente.
▪
La utilidad marginal es la satisfacción adicional que percibe el consumidor por el consumo de una unidad adicional de un bien.
▪
A medida que se consume una cantidad mayor de un bien, las
cantidades adicionales que se consumen aumentan cada vez menos la utilidad Ley de utilidad marginal decreciente
▪
Ejemplo, el consumo de televisión: la utilidad marginal podría
disminuir después de la segunda o de la tercera hora y podría ser
muy pequeña tras la cuarta o la quinta.
▪ Otro ejemplo, el agua: allí donde este producto abunda o es de fácil acceso, el consumidor le otorga menos importancia; pero en las zonas en las que su
presencia es escasa, el consumidor lo valora mucho más.
▪ También, los diamantes, que por su rareza, extravagancia y difícil hallazgo es un producto con un alto valor de utilidad marginal en el mercado de las piedras preciosas.
▪ La utilidad marginal es un factor a tener en cuenta en el momento de la fijación del valor comercial de los productos.
Cesta de mercado
Queso Vino Gasto total
A 5 18 100
B 10 16 100
C 15 14 100
D 20 12 100
E 25 10 100
F 30 8 100
Tomado en cuenta la fórmula : PxX + PyY = I Calcule:
1.- ¿Cuál es el precio de Vino, si el precio del queso es de $ 2
2.- ¿Cuál es la pendiente de la recta presupuestaria? (ver diapositiva 16) 3.- Grafique la recta presupuestaria.
4.- Suponiendo que la cesta que maximiza la utilidad de los consumidores está en 20 unidades de queso y 12 unidades de vino. Grafique el equilibrio maximizador de la utilidad utilizando la curva de indiferencia y la recta presupuestaria.
Cap. 4: LA PRODUCCIÓN
Docente: Econ. Solange Zamora
▪ Las decisiones de producción de las empresas son análogas a las decisiones de compra de los consumidores y pueden comprenderse también siguiendo tres pasos:
▪ 1) Tecnología de producción: Manera en que se transforman los factores de producción (trabajo, capital, tierra) en el producto.
▪ 2) Restricciones de costes: precios de los factores de producción.
▪ 3) Elecciones de los factores: Dada la tecnología de producción y los precios del trabajo, capital y otros factores, decido qué cantidad utilizar de cada factor para producir.
▪
Las empresas son un medio de
coordinación que es muy importante.
▪
Las empresas evitan la necesidad de que cada uno negocie cada una de las tareas que realizará y la cantidad de dinero que percibirá por ellas.
▪
Las empresas pueden evitar este tipo de negociación teniendo directivos que dirijan la producción de los
trabajadores asalariados: les dicen lo que tienen que hacer y cuándo tienen que hacerlo y los trabajadores (así
como los directivos) cobran un sueldo
por ello.
▪ Tierra
▪ Trabajo
▪ Capital
▪ Materias primas
¿Cuáles son los factores de producción en las
empresas donde trabajan?
▪
Conjunto de los instrumentos y procedimie ntos (método) para elaborar un
determinado bien a partir de los factores de producción.
▪
¿Cómo se hace el pan?
▪
¿Cómo se elaboran los chocolates?
▪
¿Cómo se producen los celulares?
▪
Indica el máximo nivel de producción, q, que puede obtener una empresa con cada combinación específica de factores:
q = F (K, L)
Esta ecuación relaciona la cantidad de producción con las cantidades de los dos factores, capital y trabajo. (En la teoría se abrevia a solo dos factores de producción)
Por ejemplo: la función de producción podría describir el número de
computadoras personales que pueden producirse cada año con una planta de
1.000 metros cuadrados y una determinada cantidad de obreros de montaje. O
podría describir la cosecha que puede obtener un agricultor con una cantidad
dada de maquinaria y trabajadores.
▪
A medida que la tecnología es más avanzada y la función de producción varía, una empresa
puede obtener más producción con un conjunto dado de factores.
▪
Por ejemplo, una nueva cadena de montaje más rápida puede permitir a un fabricante de
computadoras producir más computadoras en un determinado período de tiempo.
▪
Las funciones de producción describen la
producción técnicamente viable con un eso
eficaz de los recursos escasos.
▪ Producir más o menos no es una decisión que las empresas tomen y puedan ejecutar de un momento a otro.
▪ A corto plazo (un año, por ejemplo) no es posible alterar las cantidades de uno o más factores de producción. Ejemplo: En uno o dos meses es improbable que las empresas puedan sustituir trabajo por capital. A corto plazo hay al menos un factor fijo, es decir que no puede alterarse en el proceso de producción.7
▪ A largo plazo (3 años) todos los factores de producción son variables y se pueden alterar: aumentar o disminuir en el proceso de producción.
▪ A corto plazo, las empresas alteran la intensidad con que utilizan una determinada planta y maquinaria; a largo plazo, alteran el tamaño de la planta. Se toman
decisiones de acuerdo a las rentabilidades que se quieren obtener.
▪ La contribución del trabajo al proceso de producción puede describirse tanto desde la perspectiva de las variables medias como desde la perspectiva de las variable marginales.
▪ Producto medio: Producción total por unidad de un determinado factor. Se obtiene dividiendo la producción total, q, para la cantidad total de trabajo.
▪ Producto marginal: Producción adicional obtenida cuando se incrementa un factor en una unidad.
▪ El producto medio del trabajo mide la productividad de la plantilla de la empresa por medio de la cantidad de producción que genera cada trabajados en promedio.
En el gráfico, el producto medio aumenta inicialmente, pero disminuye cuando la cantidad de trabajo es superior a 4.
▪ El producto marginal del trabajo es la variación de la producción △q provocada por un aumento unitario de la cantidad de trabajo △L, es decir:
△q / △L
▪ En el punto E de la gráfica anterior, el producto medio y el producto marginal son iguales, el producto medio alcanza su máximo.
▪ ¿Por qué en la práctica, la curva de producto marginal es ascendente y después descendente?
Pensemos en una cadena de montaje de televisores. Un número de trabajadores inferior a diez posiblemente sería insuficiente para manejar la cadena de montaje.
Entre diez y quince quizá pudieran manejarla, pero no de una manera muy eficiente.
Si se añadieran algunos más, posiblemente, la cadena de montaje funcionaría de una manera mucho más eficiente , por lo que el producto marginal de esos trabajadores sería muy alto.
Pero, la eficiencia se reduce cuando hubiera más de 20 trabajadores
▪ El producto marginal del trabajo (y de otros factores) es decreciente en la mayoría de los procesos de producción.
▪ La Ley de los rendimientos marginales decrecientes establece que a medida que van añadiéndose cantidades adicionales de un factor (y los demás se
mantienen fijos), se acaba alcanzando un punto en el que los incrementos de la producción son cada vez menores.
▪ Cuando la cantidad de trabajo es pequeña (y el capital es fijo), la cantidad
adicional de trabajo aumenta significativamente la producción, ya que permite a los trabajadores dedicarse a realizar tareas especializadas. Pero, a la larga, se aplica la ley de los rendimientos decrecientes: cuando hay demasiados
trabajadores, algunos son ineficaces, por lo que el producto marginal del trabajo disminuye.
▪ La productividad del trabajo es el producto medio del trabajo de una industria o de la economía en su conjunto. Se trata de la cantidad de producción que es capaz de aportar cada individuo a la empresa o a la economía.
▪ La productividad del trabajo permite realizar comparaciones entre sectores o dentro de un mismo sector a lo largo de un extenso período de tiempo.
▪ Productividad y el nivel de vida: si aumenta la producción de la economía en su conjunto aumentan las rentas que reciben los factores de producción. Aumentan los salarios, los alquileres, los dividendos y los intereses.
▪ Una de las fuentes más importantes de crecimiento de la productividad del trabajo es el crecimiento del stock de capital, es decir, la cantidad total de capital de que se dispone para producir.
▪ Aumento de capital, significa, más y mejor maquinaria con la que cada trabajador puede producir una mayor cantidad de producto.
▪ Otra fuente de crecimiento de productividad es el cambio tecnológico. Las
nuevas tecnologías permiten utilizar el trabajo y otros factores de producción de una manera más eficaz y producir nuevos y mejores bienes.
▪ Curva que muestra todas las combinaciones
posibles de factores que
generan el mismo nivel de
producción.
▪ Cantidad en que puede reducirse uno de los factores cuando se utiliza una unidad más de otro, por lo que la producción permanece constante.
▪ Es la pendiente de la isocuanta.
▪ Si la relación marginal de sustitución técnica
(RMST) es a la Relación Marginal de Sustitución (RMS); la isocuanta es a ………..
▪ Y la ley de los rendimientos marginales
decrecientes es a ……….
▪ Si la relación marginal de sustitución técnica
(RMST) es a la Relación Marginal de Sustitución (RMS); la isocuanta es a la curva de indiferencia
▪ Y la ley de los rendimientos marginales
decrecientes es a la ley de utilidad marginal
decreciente
▪ Cuando aumentamos las cantidades de todos los factores productivos podemos obtener:
✓ Rendimientos CONSTANTES de escala
✓ Rendimientos CRECIENTES de escala
✓ Rendimientos DECRECIENTES de escala
▪ En la misma proporción en que aumentan los factores, aumenta la producción.
▪ La producción aumenta en una proporción mayor en la que aumentan los factores.
▪ La producción aumenta en una proporción menor en la
que aumentan los factores.
▪ Rendimientos Crecientes a escala: Si yo aumento las cantidades de mis factores en un 30%, la producción aumenta en un 50%.
Ej. Cadena de montaje de automóviles donde los
trabajadores se especializan en sus tareas y pueden ser más
productivos.
▪ Rendimientos Constantes a escala: Si yo aumento las cantidades de mis factores en un 30%, la producción aumenta en un 30%.
Ej.: Establecer otra agencia de atención al cliente en una
operadora turística. Compran otro local, contratan la misma
cantidad de personas que tienen en la principal y obtienen
los mismos resultados.
▪ Rendimientos Decrecientes a escala: Si yo aumento las cantidades de mis factores en un 30%, las producción aumenta en un 15%.
Ej.: Instalar otra planta y contratar a más trabajadores puede
traer problemas de comunicación y control que lleva a una
reducción de la productividad.
▪ 1) El menú de la cafetería de José contiene toda una variedad de cafés, pastas y sándwiches. El producto marginal de un trabajador más es el número de clientes a los que puede atender en un determinado período de tiempo. José ha venido
empleando a un trabajador, pero está considerando la posibilidad de contratar un segundo y un tercero.
* Explique por qué el producto marginal del segundo trabajador y del tercero podría ser más alto que el del primero.
* ¿Que pasaría con el producto marginal del décimo trabajador?
▪ 2) Suponga que un fabricante de sillas está produciendo a corto plazo (con la
planta y el equipo que tiene). Ha observado los siguientes niveles de producción correspondientes a diferentes cantidades de trabajadores.
▪ A) Calcule el producto medio y marginal del trabajo correspondiente a esta función de producción
▪ B) ¿Muestra esta función de producción lo indicado por la ley de los rendimientos marginales decrecientes? Explique su respuesta.
▪ C) Explique intuitivamente qué podría hacer que el producto marginal del trabajo se volviera negativo.
▪ D) Grafique la función de producción y las funciones de producto medio y producto marginal del trabajo.
▪ E) Asumiendo que el único factor de producción es el trabajo, ¿muestra esta función de producción rendimientos constantes, crecientes o decrecientes a escala?
Cap. 4: LOS COSTOS DE PRODUCCIÓN
Docente: Econ. Solange Zamora
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Los directivos, los inversores y los economistas deben tener en
cuenta el costo de oportunidad de la utilización de los recursos de la empresa, es decir, el costo correspondiente a las oportunidades a las que se renuncia cuando la empresa utiliza sus recursos en su
siguiente mejor alternativa.
▪
