A continuación, presentamos los temas para examen y las indicaciones para los proyectos solicitados. En el caso de examen los alumnos que se encuentran en la modalidad híbrida deberán contar con su usuario y contraseña de nuestra plataforma de SchoolBi y entrar durante la clase de la asignatura que corresponda.
Para los alumnos presenciales, se les proporcionará el examen impreso en el Colegio.
GRUPO LUNES 28 de febrero
MARTES 01 de marzo
MIÉRCOLES 02 de marzo
JUEVES 03 de marzo
VIERNES 04 de marzo
5 A Español Geografía Historia / C.N. Matemáticas F.C.E.
5 B Historia Español / C.N. Matemáticas Geografía F.C.E.
GRADO: 5° GRUPO: A/B DOCENTE: ARIEL MORADO ASIGNATURA: ESPAÑOL MODALIDAD: EXAMEN
CONTENIDO O TEMA REFERENCIA PÁGINA SEP
REFERENCIA EJERCICIOS O ACTIVIDADES DE CLASE
Anuncios publicitarios 27 a 29
T
Todos los apuntes tomados en cada sesión son importantes para el estudio de este temario
Estereotipos 29 y 30
Estrategias para persuadir 30
Recursos literarios en las frases publicitarias 31 a 33
Gue, gui, ge, gi, güe, guï
34
Palabras clave 39 a 41
Buscar información específica 41 a 43
Ortografía a partir de textos 43 y 44
Nexos 45 y 46
Referencia bibliográfica y cita textual 47
Realidad y fantasía 51 a 54
Descripción de personajes 55 a 58
Características y función de las leyendas 58
El párrafo 59 y 60
Boletín informativo 65 a 69
Nota periodística 71
Lenguaje según el destinatario 71
Difundir y organizar la información 71
Uso de ll y y 71
Textos expositivos 77 a 80
Clasificación de información 81
Mapas conceptuales y cuadros sinópticos 81 y 82
Uso de c, s y z
GRADO: 5° GRUPO: A/B
DOCENTE: ESPERANZA TREJO GALLEGOS ASIGNATURA: MATEMÀTICAS
MODALIDAD: EXAMEN
CONTENIDO O TEMA REFERENCIA
PÁGINA SEP
REFERENCIA EJERCICIOS O ACTIVIDADES DE CLASE EL ALGORITMO DE LA DIVISIÓN
LAS PARTES DE LA DIVISIÓN
REPASO EJERCICIO EN CUADERNO
DIVISIÓN CON PUNTO DECIMAL REPASO EJERCICIO EN CUADERNO
UNIDADES DE CAPACIDAD (LITRO Y MILILITRO) 29,30 y 31 LIBRO SEP UNIDADES DE MEDIDA DE PESO (GRAMO,
KILOGRAMO, TONELADA)
32 y 33 LIBRO SEP
ANÁLISIS DE LAS RELACIONES ENTRE UNIDADES DE TIEMPO
34 - 37 LIBRO SEP UNIDADES DE MEDIDA DE TIEMPO
ESTABLECIENDO EQUIVALENCIAS
38 - 41 LIBRO SEP
LÍNEA DEL TIEMPO 42 - 44 LIBRO SEP
RESOLVER PROBLEMAS DE
PROPORCIONALIDAD DEL TIPO VALOR FALTANTE
45 - 48 LIBRO SEP
UBICAR EN LA RECTA NUMÉRICA FRACCIONES 50 LIBRO SEP
REPRESENTAR CON DIBUJOS EL RESULTADO DE FRACCIONES
51 LIBRO SEP
ANALICEN EL SIGNIFICADO Y EL VALOR DE UNA FRACCIÓN DECIMAL
54 y 55 LIBRO SEP
DIFERENCIA QUE EXISTE ENTRE UNA UNIDAD DE MEDIDA DECIMAL Y UNA UNIDAD DE MEDIDA SEXAGESIMAL
56 y 57 PROBLEMARIO TRILLAS
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS QUE IMPLIQUEN UNA DIVISIÓN CON COCIENTE DECIMAL
58, 59 y 60 LIBRO SEP CARACTERÍSTICAS, LOCALIZACIÓN Y TRAZO DE
LAS ALTURAS EN DIFERENTES TRIÁNGULOS.
61, 62 y 63 LIBRO SEP
CONSTRUCCIÓN Y USO DE UNA FÓRMULA PARA CALCULAR EL ÁREA DEL ROMBO
68,69 y 70 LIBRO SEP CONSTRUCCIÓN Y USO DE UNA FÓRMULA PARA
CALCULAR EL ÁREA DEL ROMBOIDE
71 y 72 LIBRO SEP MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
14 -16 PROBLEMARIO TRILLAS
GRADO: 5° GRUPO: A/B
DOCENTE: NANCY LILIANA VILCHIS ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES MODALIDAD: EXAMEN
CONTENIDO O TEMA REFERENCIA
PÁGINA SEP
REFERENCIA EJERCICIOS O ACTIVIDADES DE CLASE Características generales de los ecosistemas. 57-61 APUNTE EN EL CUADERNO
El ser humano y la naturaleza. 62-67 APUNTE EN EL CUADERNO
Especies endémicas. 72-73 APUNTE EN EL CUADERNO
Importancia del agua como disolvente. 81-87 APUNTE EN EL CUADERNO
Mezclas y formas de separarlas. 89-93 APUNTE EN EL CUADERNO
GRADO: 5° GRUPO: A/B
DOCENTE: MIRIAM MALDONADO SERRANO ASIGNATURA: GEOGRAFÍA
MODALIDAD: EXAMEN
CONTENIDO O TEMA REFERENCIA PÁGINA SEP
Entre valles, llanuras y montañas 41
El suelo que pisamos. 42-47
El agua en el planeta de la vida 49-53
Los diferentes climas del mundo. 55-71
GRADO: 5° GRUPO: A/B
DOCENTE: OMAR MONTAÑEZ FACIO ASIGNATURA: HISTORIA
MODALIDAD: EXAMEN
CONTENIDO O TEMA REFERENCIA PÁGINA SEP
REFERENCIA EJERCICIOS O ACTIVIDADES DE CLASE
Un vecino en expansión: La separación de Texas 28
Todos los apuntes tomados en cada sesión son importantes para el estudio de este temario
La guerra con Estados Unidos 29
La vida cotidiana en el campo y la ciudad 32
Por culpa de un pastelero 34 y 35
Ubicación temporal y espacial de la Reforma y República restaurada
44
Los ideales y los conservadores 50
Revolución de Ayutla 51 a 53
La constitución de 1857 54 y 55
La guerra de Reforma 56 y 57
La Restauración de la República 61
Benito Juárez y los liberales 62
Aspectos culturales en México 63 y 64
GRADO: 5° GRUPO: A/B
DOCENTE: OMAR MONTAÑEZ FACIO ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA MODALIDAD: PROYECTO
● En el programa digital de su preferencia:
● Elabora una presentación con base en imágenes. Revisar la lista en Schoolbi para conocer el tema que expondrás.
● Apóyate en tu libro de formación Cívica y Ética.
● Apóyate en otras fuentes confiables para completar la información.
● Utilizar en su mayoría imágenes
● Usar el mínimo texto posible.
● Evita usar transiciones.
● Usar un máximo de 5 diapositivas.
NOMBRE DEL ALUMNO 5A
NOMBRE DEL ALUMNO
5B
TEMA DE EXPOSICIÓN
PÁGINA DEL LIBRO SEP
Bandoni Bravo Mariano Alejandro
Barragán Belmont Alexa Carolina
Discriminación de personas y grupos
58
Bolívar Hermosillo Diego
Bejarano Díaz González Leonardo
Causas de la discriminación
60
Chávez Camacho Maya Valentina
Caballero Rodríguez Daniela
Consecuencias de la discriminación
63
Córdova Velázquez Leonardo
De Jesús García Joshua Santiago
Rechazo la discriminación
65
Espinosa Ceballos José María
Díaz Ceballos Vanessa Igualdad entre personas y grupos
68
Gay Islava Lorena Adriana
Gómez Maciel Ivanna Distingo relaciones que generan desigualdad
70
Guerrero Vázquez Cristian
Guevara Zagal Mario Enrique
Valoro la igualdad entre mujeres y hombres
76
Hilario Centeno Bruno Hernández Valera Ana Isabel
Derechos a la igualdad entre mujeres y
hombres
77
Rangel Aguirre Samantha
Hilario Centeno Renata Construimos una sociedad igualitaria
78
Reyes Bautista Daniela Mendoza Cruz Iker Alejandro
Cultura de Paz 80
Romero Cacho Daniel Alejandro
Mendoza Piaggio José Salvador
Atendemos los conflictos con alternativas
83
Sánchez Talonia Rodrigo Mateo
Morales Villanueva Mattías
El dialogo y la mediación para convivir
86
Solano Torres Axel Damián
Ocampo García Carlos Renato
Aplicación justa de las normas
92
Solorzano Loyola Leilani Zamzara
Osorio Escamilla André Arturo
Aplicación justa de leyes y normas
102
Suárez Zambrano Dante Octavio
Vaca Zarate Emiliano 5 tipos de discriminación
Sin pág.
Vázquez Servín Victoria Vargas Quiroz Luis Adrián
5 tipos de violencia Sin pág.
Velasco Fuentes Isabella Lucciana
Vergara Moreno Moisés
Rechazo la discriminación
68
