1 1. DATOS INFORMATIVOS:
MATERIA O MÓDULO:
SEMINARIO “EL AUTOR LITERARIO”CÓDIGO:
14868CARRERA: Comunicación
NIVEL: VII
No. CRÉDITOS: 2 CRÉDITOS TEORÍA: 2 CRÉDITOS PRÁCTICA:
SEMESTRE / AÑO
ACADÉMICO: Primero 2011 - 2012 PROFESOR:
Nombre: Fernando Albán
Grado académico o título profesional:
Maestría y Postgrado en Filosofía y en Lingüística en Francia
Breve indicación de la línea de actividad académica:
Escritura de ensayos en Filosofía, Literatura, Semiótica.
Indicación de horario de atención a estudiantes:
Lunes 16h00 – 18h00, Martes 16h00 – 18h00, Miércoles 16h00 – 18h00, Jueves 19h00 – 20h00, Viernes 16h00 – 20h00.
Correo electrónico:
[email protected]Teléfono: 2991-700 ext. 1349
2.
DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA:
El seminario tiene como propósito examinar la situación del autor literario en el proceso de la producción textual. Se seleccionarán autores como: Baudelaire, Beckett, Blanchot, Iván Carvajal, Javier Ponce para, a partir de algunos de sus textos, estudiar su posición como autor literario.3.
OBJETIVO GENERAL:
el objetivo general del seminario es de dilucidar cuáles son las relaciones que se establecen entre el movimiento de la escritura y el pensamiento, la voluntad, la intención del autor en el momento de la producción literaria.2
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Facultad de Comunicación, Lingüística Y Literatura Escuela de Lengua y Literatura
E-MAIL: [email protected] Av. 12 de Octubre 1076 y Roca Apartado postal 17-01-2184 Fax: 593 – 2 – 299 16 56 Telf: 593 – 2 – 299 15 35 Quito - Ecuador
4.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
al final del curso, los estudiantes estarán en la capacidad de:1. Evaluar la relación entre autor y obra en el proceso de la producción textual.
2. Comprender cuál es el punto de vista del autor en relación del movimiento de la escritura 3. Percibir en qué manera inciden en el proceso de la producción literaria el contexto cultural
y la situación de autor.
4.
Apreciar la condición del autor en el contexto literario del siglo XX.5. Desarrollar, a través de todas las unidades temáticas, un espíritu solidario, una conciencia social y una vocación permanente de ayuda a los demás.
5. CONTENIDOS
Unidad 1 (Semana 1, 2, 3) La escuela post-estructuralista y el autor literario. Lectura y comentario de “Qué es un autor” de Foucault.
Unidad 2 (Semana 4, 5, 6) Lectura y comentario de “El autor como gesto” de Giorgio Agamben
Unidad 3 (Semana 7, 8, 9) La desconstrucción y el autor literario. Derrida y la “Moneda falsa” de Baudelaire. Lectura y comentario de texto.
Unidad 4 (Semana 10, 11, 12) Blanchot y el fin del relato. Lectura y comentario de texto Unidad 5 (Semana 13,14) Beckett y el asesinato del relato. Lectura y comentario de texto Unidad 6 (Semana 15,16) La fuerza auto-generativa de la escritura. Lectura y comentario de Ópera de Iván Carvajal.
Unidad 7 (Semana 17) La escritura y la imposibilidad del morir. Lectura y comentario de Es tan difícil morir de Javier Ponce.
6. METODOLOGÍA, RECURSOS:
El seminario tiene como eje la investigación de la situación del autor literario en la literatura contemporánea. La investigación combina la búsqueda y puesta a prueba de herramientas conceptuales y metodológicas (conceptos de autor, obra, texto, literatura) con el análisis y la interpretación de una serie de textos de distintos autores contemporáneos.
Los estudiantes deberán, por tanto, preparar de manera continua lecturas y exposiciones.
El seminario consistirá en exposiciones del profesor sobre los textos tratados en relación al problema del autor literario.
7. EVALUACIÓN:
CRONOGRAMA DE EVALUACIONES:
Primer parcial 15 de septiembre Segundo parcial 13 de octubre Tercer parcial 10 de noviembre
Examen final según horario de secretaría
3
SISTEMA DE CALIFICACIÓN (puntaje asignado a pruebas parciales):Primer parcial 10 pts Segundo parcial 10 pts Tercer parcial 10 pts Examen final 20 pts
FECHA DE ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARÍA:
Primer parcial 26 de septiembre Segundo parcial 24 octubre Tercer parcial 21 de noviembre
Examen final según horario de secretaría
8. BIBLIOGRAFÍA:
Textos de lectura obligatorios:
Agamben,Giorgio, “El autor como gesto” en Profanaciones, Editorial Anagrama, Barcelona, 2005.
Beckett, Samuel “Molly” en Obras escogidas, Aguilar, Madrid, 1978.
Blanchot, Maurice, La ausencia del libro y la escritura fragmentaria, Ediciones Calden, Buenos Aires, 1995.
Carvajal Iván, “Ópera” en Tentativa y zozobra, Visor Libros, Madrid, 2001.
Foucault, Michek, “¿Qué es un autor?” en Entre filosofía y literatura, Paidos, Barcelona, 1999
Ponce Javier, Es tan difícil morir, Ediciones Ojo de pez, Quito, 1994.
Textos de Referencia:
Derrida, Jacques, Dar el tiempo: la moneda falsa, Paidos, Barcelona, 1996 Textos Recomendados:
Blanchot, Maurice, El espacio literario, Paidos, Barcelona, 1992.
4
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Facultad de Comunicación, Lingüística Y Literatura Escuela de Lengua y Literatura
E-MAIL: [email protected] Av. 12 de Octubre 1076 y Roca Apartado postal 17-01-2184 Fax: 593 – 2 – 299 16 56 Telf: 593 – 2 – 299 15 35 Quito - Ecuador
Aprobado:
Por el Consejo de Escuela
____________________________
f) Director de Escuela fecha: ______________________
Por el Consejo de Facultad
__________________________
f) Decano fecha: ______________________
INFORMACIÓN ADICIONAL PARA LA ELABORACIÓN DEL PROGRAMA
Inicio del semestre: 15 de agosto de 2011 Fin del semestre: 16 de diciembre de 2011
Exámenes finales: del 12 al 16 de diciembre de 2011
5
SEMANA(1 - 18)
ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN DOCENTE - ESTUDIANTES
(HORAS PRESENCIALES)
TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE
(HORAS NO PRESENCIALES)
EVALUACIONES
TEMAS A TRATAR (N° del
tema, unidad, o capítulo descritos
en Contenidos) N° de horas
de clases teóricas
N° de horas de clases prácticas, laboratorios, talleres
N° de horas de tutorías especializadas
ACTIVIDADES
(Descripción) N° de horas
1° semana 2 No aplica Lectura y comentario de texto 3 El autor como función.
2° semana 2 No aplica
Clase magistral 2
El autor como generador de discursividad
3° semana 2 No aplica
Lectura y comentario de texto 2
El autor como límite ideológico de la
ficción
4° semana 2 No aplica Clase magistral 2 Prueba de lectura El autor como gesto
5° semana 2 No aplica Lectura y comentario de texto 2 El autor como gesto
6° semana 2 No aplica Clase magistral 2 El texto literario
7° semana 2 No aplica Lectura y comentario de texto 2 El texto como don
8° semana 2 No aplica Lectura y comentario de texto 2 Prueba de lectura Texto y comunicación
9° semana 2 No aplica Clase magristal 2 Texto y argumento
10° semana 2 No aplica Lectura y comentario de texto 2 Texto y voz narrativa
11° semana 2 No aplica Clase magistral 2 El fin del relato
12° semana 2 No aplica Lectura y comentario de texto 2 Prueba de lectura
Fuerza auto-generativa de la escritura
13° semana 2 No aplica Lectura y comentario de texto 2
Fuerza auto-generativa de la escritura
14° semana 2 No aplica Clase magistral 2 El asesinato del relato
15° semana 2 No aplica
Lectura y comentario de texto 2
La escritura y la imposibilidad de
morir
6
16° semana 2 No aplica
Clase magistral 2
La escritura y la imposibilidad de
morir
17° semana
18° semana EXÁMENES
