Mis niños, En esta nueva semana, tendremos cosas nuevas por aprender, espero que se estén cuidando junto a su familia.
Durante estos días, aprenderemos muchas cosas nuevas, cargadas de experiencias muy significativas para cada uno de nosotros.
Repasaremos la letra M, y las vocales y haremos muchos trazos y aprenderemos los pasos del baile del sanjuanero
GENERAL
•
Fortalecer los procesos de formación virtual en los diferentes ámbitos de aprendizaje, a partir de actividades prácticas, en los niños del grado Jardín.ESPECIFICOS
•
Fortalecer lazos afectivos, a través de actividades que involucren a los padres de familia, como principales acompañantes en casa.•
Repasar y reconocer los números. Las vocales y la consonante M•
Desarrollar diferentes habilidades motrices y corporales en los niños del grado jardín, a través de manualidades, y actividades sencillas que puedan realizar en casa.LITERATURA
ARTE JUEGO EXPLORACIÓN
DEL MEDIO INGLÉS TECNOLOGÍA Repaso los números del 1 al 5 Letra M Trazos Manualidad Hábitos Clasificación de cantidades Places in my town and professions
Uso del mouse o ratón
MARTES 16 DE JUNIO
ÁMBITO: Exploración del medio
GRADO: Jardín
PROFESOR: Yulieth Olave
DURACIÓN: 1 semana
TEMA: Repasemos los números del 1 al 5
RECURSOS: cuaderno, lápiz, colores, plastilina
DESARROLLO:
Iniciamos esta nueva semana cargada de muchas bendiciones, los invitamos a escuchar la siguiente canción “Espíritu Santo, ya
llegó” canción. https://www.youtube.com/watch?v=hLDI9-dQD7g
Para la clase de hoy, vamos a realizar un corto repaso de los números ya aprendidos: 1,2,3,4,5.
Observemos con atención el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=-OsqG4qPI5A
Con plastilina, vamos a moldear los números
Luego de moldear los números con plastilina, vamos a trabajar en nuestro cuaderno de cuadros, la siguiente actividad.
Realicemos 5 grandes círculos, para que dentro de ellos dibujemos elementos, según lo indicado
DIBUJEMOS DENTRO DEL CIRCULO LA CANTIDAD QUE NOS INDICAN
1 sol 2 globos
3 casas
EN LA TARDE
ÁMBITO: Arte
GRADO: Jardín
PROFESOR: Yulieth Olave
DURACIÓN: 1 semana
TEMA: Traje típico San Juanero
RECURSOS: Humano, escarcha, colores, colbón
DESARROLLO:
“No dejemos perder nuestra Cultura”. Los invito a observar en familia el baile típico del San Juanero Huilense. https://www.youtube.com/watch?v=8DOOPFVZsEw
A continuación, invitemos a nuestros padres, y utilizando de nuestras casas un vestuario similar al de los bailarines, realicemos un corto video ejecutando algunos pasos, de este lindo baile.
¡NO OLVIDEMOS ENVIAR LA EVIDENCIA A LA PROFESORA ANDREA!!
Decoremos la siguiente imagen, que nos representa este lindo baile, utilicemos colores, escarcha, para que nos quede muy hermoso y brillante
MIERCOLES 17 DE JUNIO
ASIGNATURA/ ÁMBITO: inglés
GRADO: Jardín
PROFESOR: Jinna Paola Burbano
DURACIÓN: Semana del 16 al 19 de junio.
TEMA: Places in my town and professions
1. MOTIVACIÓN Y ORIENTACIÓN DIDÁCTICA:
Mis queridos niños, estoy muy feliz de acompañarlos en sus clases por medio de esta guía,
quiero que sepan que los extraño mucho y espero poder verlos nuevamente. Recuerden
disponer de un espacio agradable para realizar las actividades de inglés. Durante esta semana
vamos a continuar repasando los lugares de la ciudad y algunas profesiones en inglés. Los
invito a disfrutar de estos temas y aprender jugando.
God bless you!!!
2. OBJETIVO:
Reconocer algunas profesiones en inglés y repasar vocabulario de los lugares de la ciudad.
3. CONTENIDOS:
4.
DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES
•
Observar el video que envió la teacher Jinna.
•
Desarrollar las páginas 47,49 y 51 de la cartilla de inglés.
•
Para practicar los temas vistos, elaborar un dado en cartón y en
cada cara ubicar las siguientes imágenes: doctor, teacher, Baker,
hospital, school y bakery. Luego jugar a lanzar el dado y decir la
palabra en inglés.
•
Video recomendado:
https://www.youtube.com/watch?v=ckKQclquAXU
•
Enviar evidencia al correo [email protected]
EN LA TARDE
ÁMBITO: Exploración del medio
GRADO: Jardín
PROFESOR: Yulieth Olave
DURACIÓN: 1 semana
TEMA: Clasificación de cantidades
RECURSOS: cartón, tapas plásticas, plastilina o pompas
DESARROLLO:
En esta clase vamos a realizar un ejercicio de clasificación de cantidades, pero antes de desarrollar nuestra actividad, debemos dirigirnos al siguiente enlace
https://www.youtube.com/watch?v=wpF2ol3KQvM
Luego de observar el video, pasamos a realizar nuestra actividad, guiándonos por la siguiente imagen
Lo primero que debemos conseguir, es un trozo de cartón
• Este lo dividimos en dos partes, al lado izquierdo ubicaremos los pompones o bolitas de plastilina, y al lado derecho estarán las tapas plásticas.
• Cada una de las tapas plásticas, estarán marcadas con los números del 1 al 5
• Los pompones o bolitas de plastilina, van por cantidad, para luego así, poder hacer su respectiva clasificación y conteo.
• Finalizamos nuestra actividad, ubicando cada tapa con el número, en la cantidad correspondiente de pompones.
JUEVES 18 DE JUNIO
ÁMBITO: Literatura
GRADO: Jardín
PROFESOR: Andrea Imbachi
DURACIÓN: 1 semana
TEMA: Repaso Letra “m”
RECURSOS: Papel, colores, juguete.
DESARROLLO: para dar inicio a este nuevo día realizaremos en familia la siguiente oración
Seguido de ello vamos a observar el video donde se explica el trazo correspondiente a la letra “m”, el video lo encontraremos en la plataforma chamilo.
Luego vamos a hacer una pista donde el camino a recorrer sea la letra “m”, para esta actividad debemos seguir los siguientes pasos.
1. Trazar la consonante ampliamente y doble como aparece en la imagen 2. Colorearemos la consonante
3. Trazaremos las líneas que indiquen la direccionalidad del trazo correcto de la “m”
4. Finalmente podremos jugar a la pista, pero respetando las líneas y el orden, así como lo muestra el siguiente ejemplo, lo podemos hacer utilizando nuestro juguete preferido NOTA: Entre más grande podamos realizar la letra, más llamativa y funcional será.
EN LA TARDE
ÁMBITO: Juego
GRADO: Jardín
PROFESOR: Andrea Imbachi
DURACIÓN: 1 semana
TEMA: Apoyo las tareas del hogar.
RECURSOS: jabón, agua, medias o ropa interior
DESARROLLO:
La siguiente actividad tiene como objetivo desarrollar en los niños autonomía y un acercamiento a ciertas actividades que se desarrollan en casa, a medida que los niños crecen, es importante que asuman responsabilidades, aprendan hábitos, disciplina y normas de convivencia. Una buena manera es hacerles partícipes de las tareas del hogar teniendo en cuenta su edad y grado de madurez. Por lo tanto nuestra primera actividad será el lavado de nuestros calcetines o ropa interior. La actividad consta de los siguientes pasos.
✓ Ubicarnos en un lugar seguro ✓ Tomar nuestra prenda a lavar ✓ Poner agua y jabón
✓ Estregar o refregar la prenda lo suficiente ✓ Enjuagar la prenda
✓ Escurrir y extender
VIERNES 19 DE JUNIO
ÁMBITO: Tecnología e Informática
GRADO: Preescolar
PROFESOR: Harold Rojas Tovar
DURACIÓN: 1 Semana
1. MOTIVACIÓN Y ORIENTACIÓN DIDÁCTICA:
Mis estimados estudiantes tengan una excelente semana. Con la luz del día que nos regala
hoy papito Dios, vamos a iniciar esta clase dibujando una sonrisa en nuestro rostro y vamos
a decir, gracias Señor por este día y mi familia. Durante esta semana jugaremos y
aprenderemos a usar mejor el mouse del computador.
2. OBJETIVO:
Mejorar el uso del mouse o ratón del computador.
3. CONTENIDOS:
Uso del mouse o ratón
4. DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES
El mouse sirve para enviar órdenes al computador, y aparece como una flechita en la pantalla
del computador.
Esta semana vamos a realizar tres ejercicios en el computador que nos ayudarán a mejorar
el uso del mouse:
http://mousepractice.altervista.org/DoubleHooked.html http://mousepractice.altervista.org/ColorCreature.html
