Para empezar...
Write your name clearly on the name tag.
Charla...
¿Cómo te llamas?
¿Dónde vives?
Los saludos
¡Hola!
Buenos días.
Buenas tardes.
Buenas noches.
¿Qué tal? ¿Qué tal estás? ¿Cómo estás?
Muy bien, gracias. ¿Y tú? / ¿Y Usted?
Estoy como siempre.
Estoy un poco cansado(a).
¿Cómo te llamas?
Me llamo ___________.
Soy _____________.
Mucho gusto en conocerte(le).
Encantado de conocerte(le).
Es un placer conocerte(le).
El gusto es mío.
Para empezar...
Las despedidas:
Tengo que irme. Me voy.
¡Adiós!
¡Chao!
¡Hasta luego!
¡Cuídate!
¡Hasta mañana!
¡Hasta pronto!
A escuchar. Responde...
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Conversación: Arregla las frases para formar una conversación.
¡Hola!
Buenos días.
¿Qué tal estás?
Estoy como siempre. ¿Y tú?
Bien, gracias.
Bueno, tengo que irme.
Adiós.
Conversación
Work with a partner to write a dialogue (68 lines) in which two people meet for the first time. Be sure they greet each other, exchange names and say goodbye.
Para empezar: Arregla la conversación en orden correcta.
Buenos días, señor.
Buenos días. ¿Cómo está Usted?
Estoy muy bien, gracias. ¿Y Usted?
Estoy como siempre, gracias.
Bueno, tengo que irme.
Adiós, señor.
Ahora cambia la conversación formal a una conversación informal.
Las cortesías en la clase de español
Necesito ayuda, por favor.
Necesito un libro / un bolígrafo.
No tengo una copia.
No puedo ver la pizarra.
No puedo ver la pantalla.
No entiendo.
¿Puedes ayudarme?
Cuando tienes un problema...
Para dar las gracias...
¡Gracias!
¡Gracias por tu ayuda!
¡Gracias por su ayuda, señor!
Te lo agradezco.
Se lo agradezco.
Para responder...
De nada.
Por nada.
No hay de qué.
Es un placer ayudarte.
Es un placer ayudarle.
Para llamar la atención...
Con permiso.
Disculpa / Discúlpame Perdón /Perdóname
¡Oye!
Mini conversaciones
1. A student does not have his textbook in class.
2. A student cannot see the screen.
3. A customer orders a sandwich and a soda from a waiter.
Los números en español
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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14
15
16
17
18
19
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28
29
30
31
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33
34
35
36
37
38
39
40
50 60 70 80 90 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000
Para empezar...
Escribe estos números en español:
1. 34 2. 25 3. 67 4. 142 5. 458 6. 1000
El dinero en varios países
el dólar / los dólares el euro / los euros el peso / los pesos
el bolívar / los bolívares el quetzal / los quetzales
(centavos /centimos)
¿Cuánto cuestan estos productos (en dólares)?
1. un refresco 2. un sándwich 3. un helado
4. una nueva mochila 5. una camiseta nueva 6. una nueva computadora 7. un par de zapatos de Nike
8. el alzmuerzo en la cafetería de la escuela 9. todos tus libros de texto
¿Cuánto cuesta / vale tu camisa?
Mi camisa vale / cuesta $25.
¿Cuánto cuestan / valen tus zapatos?
Mis zapatos cuestan / valen $125.
Los precios de los productos:
A. Escribe los números.
1. 45 __________________________________ 2. 23 ____________________________________
3. 102 ________________________________ 4. 339 ____________________________________
5. 568 __________________________________ 6. 1306 ____________________________________
B. Write a queson to ask how much the following cost using the verb costar.
1. un teléfono móvil ___________________________________________________________
2. una hambuguesa en un restaurante ________________________________________________________
3. un café con leche en Starbucks ____________________________________________________________
4. los zapatos de Nike ____________________________________________________
5. las papas fritas de McDonalds ___________________________________________________________
C. Now do the same thing using the verb valer.
1. un teléfono móvil ___________________________________________________________
2. una hambuguesa en un restaurante _________________________________________________________
3. un café con leche en Starbucks ___________________________________________________________
4. los zapatos de Nike ______________________________________________________
5. las papas fritas de McDonalds ___________________________________________________________
Para empezar: Arregla la frases para formar una conversación.
Perdón, Señor.Buenos días. ¿Cómo está Usted?
Bien, gracias.
¿Puedo ayudarle?
Sí. ¿Cuánto cuestan los zapatos?
Cuestan $85.
Gracias.
No hay de qué.
Los Sanfermines
1 de enero, 2 de febreo, 3 de marzo, 4 de abril, 5 de mayo, 6 de junio, 7 de julio,
¡San Fermín!
A Pamplona hemos de ir, con una media,
con una media.
A Pamplona hemos de ir, con una media,
y un calcetín.
http://www.youtube.com/watch?v=HzvL1cVYLH4
La fecha
¿Qué día es hoy?
Hoy es... lunes martes miércoles jueves viernes sábado domingo
¿Cuál es la fecha de hoy?
Hoy es el 16 de septiembre.
Hoy es el primero de octubre.
Los meses del año:
¿Cuándo es tu cumpleaños?
Mi cumpleaños es el 3 de enero.
Para empezar: Escribe la fecha en español
(1.) 12.01.09 (2.) 18.08.12 (3.) 23.02.13 (4.) 19.10.11 (5.) 15.05.07 (7.) 12.12.1980 (8.) 04.07.1776
Para empezar: Escribe las fechas.
1. 18.09.13
2. 03.01.12
3. 22.12.01
4. 5.10.08
5. 30.04.10
La hora
¿Qué hora es?
Son las nueve y media.
Son las once y cuarto.
Es la una.
Es mediodía.
Es medianoche.
¿A que hora es _________________?
....tu clase de inglés?
....tu programa de televisión favorito?
La clase de inglés es a las 10:30 de la mañana.
Mi programa favorito es a las 7:00 de la noche.
¿Qué hora es? vs. ¿A qué hora...?
1:00 Es la una. / A la una.
2:00 3:00 4:10 5:15 6:30 8:50 10:45 12:00
... de la mañana.
... de la noche.
Para empezar: Escribe la hora.
(1.) 6:00 am (2.) 8:05 am (3.) 3:30 pm (4.) 1:00 pm (5.) 12:00 am (6.) 9:50 pm (7.) 7:45 am
Unas preguntas...
¿A qué hora te levantas durante la semana escolar?
Me levanto a las ____________ durante la semana escolar.
¿A qué hora te levantas durante los fines de semana?
Me levanto a las _______________ durante los fines de semana.
¿A qué hora te acuestas durante la semana escolar?
Me acuesto a las ______________ durante la semana escolar.
¿A qué hora te acuestas durante los fines de semana?
Me acuesto a las __________________ durante los fines de semana.
A escuchar: Escribe la hora con números.
Para empezar: Escribe las fechas en español.
1. 16.03.13 2. 15.11.10 3. 27.04.12 4. 14.01.13 5. 09.07.11
Tell what time these things happen:
1. la clase de inglés 12:50pm 2. la clase de español 10:30am 3. la clase de ciencias 9:15am 4. la clase de cerámica 2:05pm 5. la clase de música 1:45pm
Las estaciones del año
el invierno
¿Cuáles son los meses del invierno?
¿Qué tiempo hace en el invierno?
la primavera
¿Cuáles son los meses de la primavera?
¿Qué tiempo hace en la primavera?
el verano
¿Cuáles son los meses del verano?
¿Qué tiempo hace en el verano?
el otoño
¿Cuáles son los meses del otoño?
¿Qué tiempo hace en el otoño?
Forming a question in Spanish:
Hace calor en el verano en Nueva York.
¿Hace calor en verano en Nueva York?
Hace frío en Argentina en agosto.
¿Hace frío en Argentina en agosto?
Tu clase de matemáticas es a las 9:30.
¿Tu clase de matemáticas es a las 9:30?
Práctica: Forma una frase y una pregunta.
Modelo: hace buen tiempo / el otoño / Nueva York
Hace buen tiempo en el otoño en Nueva York.
¿Hace buen tiempo en el otoño en Nueva York?
1. hace frío / enero / Madrid 2. hace sol / julio / Los Ángeles 3. llueve mucho / la primavera
4. hace calor / el verano / Barcelona 5. nieva / Chile / Julio
For the quiz tomorrow:
days of the week
months
giving the date
telling time
seasons
weather
Los días de la semana
lunes martes miércoles jueves viernes sábado domingo
la semana escolar el fin de semana
Preguntas:
¿Qué día es hoy?
Hoy es lunes.
¿Qué día es mañana?
Mañana es miércoles.
los meses:
enero febrero marzo abril mayo junio julio agosto septiembre octubre noviembre diciembre
Pregunta:
¿Cuál es la fecha de hoy?
Hoy es el día de mes de año .
Hoy es el _________ de ____________ de ____________
La hora:
¿Qué hora es?
1:00 Es la una.
3:00 Son las cuatro.
5:30 Son las cinco y media.
8:45 Son las nueve menos cuarto.
12:00 pm Es mediodía.
12:00 am Es medianoche.
...de la mañana.
...de la tarde.
...de la noche.
¿A qué hora es________________?
¿A qué hora es tu clase de inglés?
¿A qué hora te levantas durante la semana escolar?
Me levanto a las ____________ durante la semana escolar.
¿A qué hora te levantas durante los fines de semana?
Me levanto a las _______________ durante los fines de semana.
¿A qué hora te acuestas durante la semana escolar?
Me acuesto a las ______________ durante la semana escolar.
¿A qué hora te acuestas durante los fines de semana?
Me acuesto a las __________________ durante los fines de semana.
