SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
Nivel Técnico Operativo
PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL
PERFIL OCUPACIONAL
CONTENIDOS CURRICULARES
MECÁNICO DE
MOTORES MENORES
SE
NAT
I
CARRERA :
MECÁNICO DE MOTORES MENORES
NIVEL
:
TÉCNICO OPERATIVO
Con la finalidad de uniformizar el desarrollo de la formación y capacitación profesional en la
carrera del MECÁNICO DE MOTORES MENORES a nivel nacional y dando la apertura
para un mejoramiento continuo, SE AUTORIZA LA APLICACIÓN Y DIFUSIÓN del
perfil ocupacional y contenidos curriculares correspondientes.
Los Directores Zonales y Jefes de Centros de Formación Profesional son los responsables
de su difusión y aplicación oportuna.
DOCUMENTO APROBADO POR EL
GERENTE ACADÉMICO DEL SENATI
N° de Páginas:…...
52
………...
Firma :………..………..…………...
Lic. Jorge Chávez Escobar
Fecha: ……….…………...
SE
NAT
I
FAMILIA OCUPACIONAL
:
MECÁNICA AUTOMOTRIZ
OCUPACIÓN
:
MECÁNICO DE MOTORES MENORES
CÓDIGO CIUO
:
7231 / 8 - 43 • 40
NIVEL TÉCNICO OPERATIVO
1.
DESCRIPCIÓN
El Mecánico de Motores Menores es un técnico de nivel operativo que tiene
dominio de la Ocupación tiene la capacidad, competencia, para conducir, con
autonomía, un puesto de trabajo en función a las exigencias técnicas y de calidad
de servicios en la Industria Automotriz, así como el trabajo con Motores fuera de
borda, grupos electrógenos de capacidad 10 Kw. Además motosierras y
cultivadores portátiles, hace uso de tecnología actualizada y tiene la formación
que le permite adaptarse a nuevas situaciones por la innovación y el avance
tecnológico.
2.
COMPETENCIA PROFESIONAL
El mecánico de motores menores está en la capacidad de realizar tareas de
mantenimiento preventivo y correctivo de motores menores, grupos electrógenos
diesel, a gasolina y equipos portátiles (motosierras y cultivadores) utilizando
máquinas, equipos y herramientas adecuadasy considerando el cuidado del
medio ambiente y la seguridad en el trabajo.
2.1.
Competencia Técnica
•
Capacidad para organizar y ejecutar las tareas y operaciones en proceso
/ servicios reales, aplicando normas técnicas de acuerdo a las
especificaciones del fabricante.
•
Capacidad para aplicar conocimientos tecnológicos y asimilar nuevos
por cambios y avances en la tecnología.
•
Capacidad para interpretar y hacer uso del idioma inglés.
•
Capacidad para ser uso de los software aplicados a la ocupación.
•
Capacidad para trabajar con normas de calidad total.
2.2.
Competencias Metódicas
•
Capacidad de ínter y autoaprendizaje
•
Capacidad para innovar y resolver problemas
SE
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I
3.
UNIDADES OCUPACIONALES / TAREAS
3.1.
Realiza trabajos de ajustes (banco), mediciones y soldadura.
3.1.1.
Ejecuta trabajos de mecánica de banco.
3.1.2.
Hace mediciones, ajustes y rectificaciones en piezas del motor
3.1.3.
Ejecuta trabajos básicos de soldadura eléctrica y autógena.
3.2.
Realiza diagnósticos y reparacione de motores de gasolina y diesel
3.2.1.
Desmonta, repara e instala culata
3.2.2.
Desmonta, repara e instala conjunto móvil y fijo
3.2.3.
Hace mantenimiento y repara sistema de distribución
3.2.4.
Hace mantenimiento y repara sistema de lubricación
3.2.5.
Hace mantenimiento y repara sistema de refrigeración
3.2.6.
Hace mantenimiento y repara sistema de admisión y emisión de
gases.
3.2.7.
Pone a punto y prueba el motor (gasolina, diesel)
3.3.
Realiza mantenimiento de motores de gasolina y diesel
3.3.1.
Verifica compresión de motor
3.3.2.
Hace mantenimiento del sistema de distribución
3.3.3.
Hace mantenimiento de los sistemas de lubricación, refrigeración,
alimentación y encendido
3.3.4.
Verifica y controla puesta a punto del motor.
3.4.
Realiza diagnóstico y reparaciones de los sistemas de transmisión,
suspensión, frenos y dirección
3.4.1.
Hace mantenimiento y reparación del sistema de transmisión
3.4.2.
Hace mantenimiento y reparación del sistema de frenos
3.4.3.
Hace mantenimiento y reparación del sistema de dirección
(Mecánica)
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I
3.5.3.
Hace mantenimiento y reparación del sistema de arranque
3.5.4.
Hace mantenimiento e instalación del sistema de luces.
3.5.5.
Hace mantenimiento e instalación de accesorios
3.6.
Realiza diagnósticos y pruebas en los motores de gasolina con
control electrónico
3.6.1.
Comprueba el funcionamiento del motor
3.6.2.
Hace mantenimiento del sistema de encendido electrónico
3.6.3.
Efectúa pruebas y hace mantenimiento del sistema de alimentación
e inyección
3.6.4.
Efectúa pruebas y revisa la conexiones eléctricas y circuitos
electrónicos.
3.6.5.
Hace comprobación del sistema de alimentación de aire.
4.
MÁQUINAS, EQUIPOS, HERRAMIENTAS Y MATERIALES
4.1.
Máquinas / equipos
•
Equipos para soldadura eléctrica y autógena
•
Equipos para mecánica de banco (herramientas manuales)
•
Equipo probador de presión del sistema de refrigeración
•
Equipo compresor de resortes de amortiguadores
•
Pistola de vacío
•
Multímetro digital
•
Banco de pruebas para arrancador y alternador (opcional)
•
Cargador de baterías
•
Compresor de aire
•
Pluma hidraúlica
•
Lámpara estroboscópica
•
Probador de inyectores para motores diesel
•
Esmeril de banco de dos piedras
•
Gata tipo lagarto o de botella
4.2.
Herramientas / Instrumentos
•
Juego de llaves de doble boca en milímetros y pulgadas
•
Juego de llaves de doble boca corona en milímetro y pulgadas
•
Juego de llaves mixtas en milímetros y pulgadas
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•
Juegos de limas (bastardas, semifinas y finas)
•
Juego de brochas helicoidales
•
Juego de machos y terrajas
•
Medidores de compresión para motores de gasolina y diesel
•
Rectificadores de toberas
•
Reloj comparador con base megnética
•
Engrasadora de presión
•
Calibrador pie de rey de 15 cm
•
Micrómetro (interiores y exteriores) de 0 a 100 mm
•
Manómetros para fluidos de bajo y alto rango
•
Juego de llaves Allen (mm - pulgadas)
•
Alicate de presión
•
Llave de boca regulable
4.3.
Materiales
•
Lija de fierro
•
Lija de agua
•
Trapo industrial
•
Combustible
•
Juego de brochas
•
Grasas
•
Aceite de motor y transmisión
•
Formador de empaquetaduras
•
Azul de Prusia
•
Plastigage
•
Planchas de vitorite: Diversos espesores
•
Cintas aislantes
•
Tuercas de diversas medidas
•
Pernos de diversas medidas
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I
5.
APTITUDES FÍSICAS Y CUALIDADES PERSONALES
•
Movilidad y sensibilidad músculo - articular de los miembros superiores e
inferiores
•
Habilidad para manipular instrumentos y / o aparatos de precisión
•
Control emocional de los movimientos reflejos en coordinación bimanual
•
Percepción auditiva para identificar y localizar ruidos y / o golpes en el vehículo
automotriz
•
Percepción visual para identificar tipos de acabados y brillos de superficies
lisas
•
Buena percepción olfativa.
•
Facilidad de movimiento corporal, especialmente de cúbito ventral y dorsal
•
Percepción de espacio, tiempo peso y volumen
6.
ENTORNO LABORAL
•
Factorías
•
Talleres de consecionarios
•
Talleres de reparación y mantenimiento de vehículos
•
Tiendas distribuidoras de motores menores
•
Talleres de reparación y mantenimiento de motores fuera de borda
•
Talleres de reparación y mantenimiento de motosierras, cultivadores, grupos
electrógenos domésticos.
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I
• ESQUEMA OPERATIVO
• CONTENIDO SINTÉTICO SEMESTRAL
• PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
• CUADRO PROGRAMA
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2º SEMESTRE
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
TAREAS U OPERACIONES
Nº
Limar plano
Limar paralelo
Limar a escuadra
Trazar rectas en el plano
Granetear
Aserrar a mano
Trazar con gramil
Trazar arcos
Marcar letras normalizadas
Agujerear con taladro y avellanar
Limar superficie cóncava
Limar superficie convexa
Limar superficie interior
Roscar con macho a mano
Roscado con tarraja a mano
Cincelar a mano
Operar equipo de esmerilar
Afilar brocas
Afilar cinceles
Afilar buriles
Regular llama de la boquilla
Posicionar soplete
Posicionar material de aporte
Regular y manipular máquina de soldadura eléctrica
Ejecutar puntos de Soldadura eléctrica
Ejecutar cordones con soldadura eléctrica
Cambiar de aceite de amortiguador
Purgar amortiguador
Cambiar retenes
OPERACIONES
EJECUTADAS
OPERACIONES
FALTANTES
SEMINARIO
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TAREAS U OPERACIONES
Nº
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TAREAS U OPERACIONES
Nº
Engrasar rodamiento
Regular ajuste del eje central
Desmontar, verificar y montar pastillas y/o zapatas
Limpiar y regular frenos
Purgar frenos
Verificar freno de emergencia
Verificar niveles de aceite
Cambiar aceite
Cambiar retenes y empaquetaduras
Regular altura de pedal de embrague.
Desmontar/montar baterías
Inspeccionar/cambiar bornes de batería
Verificar nivel/densidad del electrólito
Cargar baterías
Verificar /cambiar faros y focos
Verificar /cambiar los conectores y terminales
Desmonta/montar interruptores
Desmontar/verificar/montar retenes y fusibles
Desmontar / montar alternador
Verificar tensión de la carga
Comprobar funcionamiento del alternador
Desmontar/montar motor de arranque
Verificar piñón (bendix): estructura y funcionamiento del motor de arranque
Verificar cremallera de la volante
Verificar solenoide del motor de arranque
Efectuar mantenimiento del sistema de encendido
Desmontar/montar el distribuidor
Calibrar platinos y/o comprobar módulo de control electrónico.
Verificar/cambiar el condensador del distribuidor
OPERACIONES
EJECUTADAS
OPERACIONES
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PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
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2º SEMESTRE
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
TAREAS U OPERACIONES
Nº
Verificar/cambiar cables de bujías
Verificar/cambiar bobina de encendido
Desmontar el motor del vehículo
Montar el motor del vehículo
Verificar sincronización del sistema de distribución
Desmontar el mecanismo de distribución
Verificar componentes del sistema de distribución
Sincronizar mecanismo de distribución
Desmontar conjunto de balancines
Desmontar culata
Desarmar y armar culata
Verificar planitud
Montar culata
Verificar resortes de válvulas
Desarmar conjunto móvil
Medir conjunto pistón biela y anillos
Medir cigüeñal
Medir cojinetes de biela y bancada
Armar conjunto móvil
Cambiar filtros
Cambiar aceite
Revisar niveles de lubricantes del motor
Verificar presión de aceite
Verificar temperatura de funcionamiento del motor
Preparar refrigerante
Cambiar refrigerante
Verificar niveles de refrigerante
Verificar estanqueidad del sistema de refrigeración
Probar el sistema de refrigeración
OPERACIONES
EJECUTADAS
OPERACIONES
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I
TAREAS U OPERACIONES
Nº
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96
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TAREAS U OPERACIONES
Nº
Cambiar mangueras del sistema de refrigeración
Verificar/cambiar tapa de presión
Limpiar sistema de refrigeración
Verificar/instalar termostato
Cambiar tapones de agua
Verificar turbina de aire
Calibrar holgura de válvulas: Métodos
Cambiar/Ajustar Cadena de distribución
Cambiar guías y templadores de la cadena / faja de distribución
Cambiar retenes de aceite/Tipos
Verificar sincronización
OPERACIONES
EJECUTADAS
OPERACIONES
SE
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I
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
TAREAS U OPERACIONES
Nº
1
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3º SEMESTRE
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
TAREAS U OPERACIONES
Nº
Limpiar sistema de refrigeración
Desmontar / verificar / montar radiador
Desmontar / verificar / montar ventilador eléctrico
Desmontar / verificar / montar interruptor térmico
Desmontar / comprobar / montar termostato
Cambiar mangueras y abrazaderas
Comprobar y cambiar tensor y correas
Cambiar tapones
Preparar y cambiar líquido refrigerante
Desmontar / montar cadena / faja de distribución
Verificar sistema de distribución
Sincronizar sistema de distribución
Desmontar, verificar montar eje de levas
Desmontar, verificar y cambiar engranaje de distribución
Verificar buzos y vanilas impulsoras.
Desmontar / montar múltiple de admisión y escape
Desmontar culata
Desarmar / verificar y reparar culata y componente
Armar culata
Montar culata
Desmontar y montar el volante
Desarmar mecanismo del bloque
Desmontar bielas y pistones
Desmontar / verificar / montar eje cigüeñal
Verificar / cambiar cojinetes
Verificar y rectificar bloque de motor
Desmontar y montar camisas
Bruñir cilindros
Verificar y calibrar anillos
OPERACIONES
EJECUTADAS
OPERACIONES
SE
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I
TAREAS U OPERACIONES
Nº
30
31
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54
55
TAREAS U OPERACIONES
Nº
Armar / montar y probar montar motor en el vehículo
Asentar funcionamiento del motor
Desmontar / montar / comprobar / cambiar bomba de aceite
Desarmar / verificar / armar válvula de derivación
Desmontar / comprobar / montar enfriador de aceite.
Desmontar / comprobar / montar accesorios de la ventilación
positiva del cárter
Limpieza de conductos de refrigeración
Comprobar funcionamiento
Desmontar caja de cambios
Desmontar mecanismo de embrague
Comprobar mecanismo de embrague
Armar embrague
Montar caja de cambios
Comprobar funcionamiento/ruidos en la caja de cambios
mecánica
Desmontar caja de cambios mecánica
Desarmar/reparar/armar caja de cambios mecánica
Comprobar funcionamiento/ruidos en la caja de cambios
automática
Desmontar caja de cambio automática
Desarmar/reparar/armar caja de cambios automática
Comprobar funcionamiento de la caja automática.
Desmontar árbol cardan/palieres
Reparar/cambiar junta universal
Montar árbol cardan/palieres.
Comprobar funcionamiento/ruidos en el puente posterior
Desmontar puente posterior
Desarmar/reparar armar puente posterior
OPERACIONES
EJECUTADAS
OPERACIONES
SE
NAT
I
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
TAREAS U OPERACIONES
Nº
1
2
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29
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32
4º SEMESTRE
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
TAREAS U OPERACIONES
Nº
Desmontar y montar depósito de combustible
Cambiar filtros y drenar sistema
Medir presión del sistema
Comprobar consumo de combustible
Desarmar la bomba de alimentación
Limpia, clasificar y revisar componentes
Armar la bomba de alimentación
Probar caudal, estanqueidad y máxima presión
Desmontar inyectores hidráulicos
Desarmar, limpiar y verificar inyectores hidráulicos.
Armar inyectores
Regular y comprobar inyectores
Desmontar/Inspeccionar/Montar bomba de gasolina
Medir presión de combustible
Desmontar/inspeccionar/Montar tanque de combustible
Inspeccionar medidor de nivel (flotador)
Inspeccionar/cambiar cañerías y mangueras
Desmontar/Inspeccionar/Montar filtro de combustible
Comprobar depósitos de carbón (canister)
Desmontar/Montar carburador
Desarmar/inspeccionar/reparar
Regular mezcla
Regular mecanismo de arranque en frío
Analizar gases de escape
Verificar, calibrar juego de válvulas
Verificar sincronización del encendido
Verificar avance del encendido
Comprobar funcionamiento
Desmontar motor de arranque
Desarmar, verificar y armar
Probar en el banco y montar.
Comprobar circuito de carga
OPERACIONES
EJECUTADAS
OPERACIONES
SE
NAT
I
TAREAS U OPERACIONES
Nº
Desmontar alternador
Desarmar, verificar componentes y armar
Probar en el banco y montar.
Diagnosticar fallas
Desmontar, verificar y montar elementos.
Verificar fusibles
Detectar la calda de tensión
Verificar relés
Verificar cortacircuitos
33
34
35
36
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39
40
41
TAREAS U OPERACIONES
Nº
OPERACIONES
EJECUTADAS
OPERACIONES
FALTANTES
SEMINARIO
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 C O D H O HO -01 HO -02 HO -03 HO -04 HO -05 HO -06 HO -07 HO -08 HO -09 HO -10 HO -11 HO -12 HO -13 HO -14 HO -15 HO -16 HO -17 HO -18 Lim ar p lan o ara ar p Lim lelo ar a Lim es cua dra Gra net ear Ase rra r a ma no Tra zar co n g ram il Tra zar ar cos rca Ma r le tra s n orm aliz ada s Agu jer ear co n ta lad ro y av ella nar Lim ar s upe rfic ie c ónc ava Lim ar s upe rfic ie c onv exa Lim ar s upe rfic ie i nte rior Ro sca r co n m ach o a ma Ros cad o c on cela Cin OP ER AC IO NE SF6 - SEN - DIRG - 02 - 01
SE
NAT
I
PROGRAMA:
APRENDIZAJE DUAL
OCUP
ACIÓN:
MECÁNICO DE MOTORES MENORES
HOJA DE PROGRAMACIÓN
OBJETIVO GENERAL:
Al concluir el Módulo Formativo el aprendiz/participante está en condiciones de efectuar trabajos sencillos de mecánica de ba
nco, aplicables a la ocupación, utilizando
herramien-tas y equipos de verificación y aplicando las normas de seguridad y del cuidado del ambiente.
FAMILIA
OCUP
ACIONAL:
MECÁNICA
AUTOMOTRIZ
MÓDULO FORMA
TIVO:
MECANICA
DE BANCO
NIVEL
SEMANA 1 SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS OPERACIONES TECNOLOGÍA ESPECÍFICA M ATEMÁTICA APLICADA CIENCIAS BASICAS DIBUJO TÉCNICO • Limar plano • Limar paralelo • Limar a escuadra • Técnicas de trabajo • Puesto de trabajo • Mecánica de ajuste • Lima: tipos •Tornillo de banco: tipos
•
Regla de control: Tipos
•
Cálculo de pesos
•
Movimiento (clases de movimiento).
• Escala, concepto • Determinación de la escala. • Escalas normalizadas. PLACA P ARA LIMADO •
Trazar rectas en el plano
• Granetear • Técnicas de trazado • Instrumentos de trazado • Técnicas de graneteado •
Lectura con vernier
• Cálculos de Tolerancias • Movimiento circular . •
Introducción a la representación de los sólidos
PLACA P ARA TRAZADO, ASERRADO Y AGUJEREADO
F8 - SEN - DIRG - 02 - 01
AREAS DE DOMINIO CONOCIMIENTOS HABILIDADES SEMANA 2 SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS OPERACIONES TECNOLOGÍA ESPECÍFICA M ATEMÁTICA APLICADA CIENCIAS BASICAS DIBUJO TÉCNICO AREAS DE DOMINIO CONOCIMIENTOS HABILIDADES • Aserrar a mano •Técnicas de aserrado con sierra manual
•
División de longitudes para el corte
• Conversiones • Movimiento circular . •
Introducción a la representación de los sólidos
•
Trazar con gramil
•
Trazar arcos
•
Marcar letras normalizadas
•
Trazado con gramil
• La prensa y el mármol • Compás de punta • Estampado • Longitud deCircunferencia • Fibra neutra •
Sustancia para cubrir superficies
•
Introducción a la representación de los sólidos
•
Agujerear con taladro y avellanar
• El taladro • La broca helicoidal • Avellanado: Tipos •
Cálculo para el taladrado
•
Cálculo para el avellanado
•
Aceros aleados para herramientas de corte
•
Fluidos refrigerantes
•
Introducción a la representación de los sólidos
•
Limar superficie cóncava
•
Limar superficie convexa
•
Limar superficie interior
• Calibradores • Agujeros tangentes • Círculos tangentes • Circunferencia: Partes •
Cuerda, radio y tangente
•
Materiales no ferrosos.
•
SE
NAT
I
PROGRAMA:
APRENDIZAJE DUAL
OCUP
ACIÓN:
MECÁNICO DE MOTORES MENORES
HOJA DE PROGRAMACIÓN
OBJETIVO GENERAL:
Al concluir el Módulo Formativo el aprendiz/participante está en condiciones de efectuar trabajos sencillos de mecánica de ba
nco, aplicables a la ocupación, utilizando
herramien-tas y equipos de verificación y aplicando las normas de seguridad y del cuidado del ambiente.
NIVEL
TÉCNICO OPERA
SEMESTRE : II
SEMANA 3 SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS OPERACIONES TECNOLOGÍA ESPECÍFICA M ATEMÁTICA APLICADA CIENCIAS BASICAS DIBUJO TÉCNICO
SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL
•
Roscar con macho a mano
• Roscas: Tipos • Machos: Tipos • Avellanado plano •
Cálculo de orificio para taladrado
•
Cálculo de roscas
•
Movimiento (clases de movimiento).
• Escala, concepto • Determinación de la escala. • Escalas normalizadas. • Acto inseguro
EJE ROSCADO Y EJE DE LA PLACA DE TRABAJO
•
Operar equipo de esmerilar
• Afilar brocas • Afilar cinceles • Afilar buriles •
Brocas, cinceles y buriles: Tipos, ángulos de corte
• Defectos de afilado • Palanca • Ventaja mecánica • Velocidad de corte •
Cálculo de arranque deViruta
•
Sección de viruta
•
Presión sobre sólidos
•
Introducción a la representación de los sólidos
•
Uso de las señales de seguridad
•
Prevención de accidentes en el afilado de herramientas
AFILADO DE LAS HERRAMIENT
AS DE COR TE
F8 - SEN - DIRG - 02 - 01
AREAS DE DOMINIO CONOCIMIENTOS HABILIDADES SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS OPERACIONES TECNOLOGÍA ESPECÍFICA M ATEMÁTICA APLICADA CIENCIAS BASICAS DIBUJO TÉCNICOSEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL
AREAS DE DOMINIO
CONOCIMIENTOS
HABILIDADES
•
Roscado con tarraja a mano
• Tarrajas: tipos • Ajuste y tolerancia • Aceros DIN • Tratamiento térmico •
División de longitudes para el corte
• Conversiones • Movimiento circular . •
Introducción a la representación de los sólidos
• Prevención de accidentes • Cincelar a mano • Cinceles: Tipos • Ángulos de corte • Materiales de fabricación • Longitud deCircunferencia • Fibra neutra • Fuerza: Efectos •
Introducción a la representación de los sólidos
•
Los accidentes afectan a los elementos de la producción.
FAMILIA
OCUP
ACIONAL:
MECÁNICA
AUTOMOTRIZ
MÓDULO FORMA
TIVO:
MECANICA
DE BANCO
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1 2 C O D H O HO -01 HO -02 HO -03Re
gul
F6 - SEN - DIRG - 02 - 01
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I
PROGRAMA:
APRENDIZAJE DUAL
OCUP
ACIÓN:
MECÁNICO DE MOT
ORES MENORES
HOJA DE PROGRAMACIÓN
OBJETIVO GENERAL:
Al concluir el Módulo Formativo el aprendiz/participante está en condiciones de efectuar uniones soldadas sencillas utilizando
métodos convencionales, con herramientas y
equipos adecuados realizando la verificación del trabajo ejecutado y aplicando las normas de seguridad en el trabajo en el cui
dado del ambiente.
FAMILIA
OCUP
ACIONAL:
MECÁNICA
AUT
OMOTRIZ
MÓDULO FORMA
TIVO:
SOLDADURA
BÁSICA
NIVEL
TÉCNICO OPERA
SEMESTRE : II
SEMANA 5 SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS OPERACIONES TECNOLOGÍA ESPECÍFICA M ATEMÁTICA APLICADA CIENCIAS BASICAS DIBUJO TÉCNICO
SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL
•
Regular llama de la boquilla
•
Posicionar soplete
•
Posicionar material de aporte
•
Botellas para oxigeno y acetileno
• Construcción • Boquillas: Tipos • Soplete: Tipos • Calculo de longitud •
Obtenidos del oxigeno y carburo de calcio
•
Obtención del acetileno
• Escala, concepto • Determinación de la escala. • Escalas normalizadas. • Incendios y explosiones
SOLDAR A TOPE POSICIÓN PLANA CON OXIACETILÉNICA
•
Regular y manipular máquina de soldadura eléctrica
•
Ejecutar puntos de Soldadura
• Ejecutar cordones • Máquinas de soldar , tipos, polaridad •
Electrodos para soldar
• Técnicas en soldadura • Cálculos de Tolerancias •
Principios fundamentales de electricidad
•
Introducción a la representación de los sólidos
•
Conformación de grupos de seguridad
•
Señalización de zonas de peligro
DEPOSIT
AR CORDONES EN
POSICIÓN PLANA CON SOLDADURA ELÉCTRICA
F8 - SEN - DIRG - 02 - 01
AREAS DE DOMINIO CONOCIMIENTOS HABILIDADES SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS OPERACIONES TECNOLOGÍA ESPECÍFICA M ATEMÁTICA APLICADA CIENCIAS BASICAS DIBUJO TÉCNICOSEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL
AREAS DE DOMINIO
CONOCIMIENTOS
HABILIDADES
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SE
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I
PROGRAMA:
APRENDIZAJE DUAL
OCUP
ACIÓN:
MECÁNICO DE MOTORES MENORES
HOJA DE PROGRAMACIÓN
OBJETIVO GENERAL:
Al concluir el Módulo Formativo el aprendiz/participante estará en condiciones de efectuar el Mantenimiento de los sistemas de
l chasis y de la suspensión,utilizando las
Herramien-tas y equipos adecuados y verificando la calidad del trabajo realizado y aplicando las medidas de seguridad y del cuidado del
ambiente
FAMILIA
OCUP
ACIONAL:
MECÁNICA
AUTOMOTRIZ
MÓDULO FORMA
TIVO:
MANTENIMIENTO DEL
CHASIS SUSPENSIÓN
NIVEL
TÉCNICO OPERA
SEMESTRE : II
SEMANA 6 SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS OPERACIONES TECNOLOGÍA ESPECÍFICA M ATEMÁTICA APLICADA CIENCIAS BASICAS DIBUJO TÉCNICO
SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL
•
Cambio de aceite de amortiguador
•
Purgar amortiguador
•
Cambiar retenes
•
Sistema de suspensión: componentes, principios y mantenimiento
• Aceite de amortiguador • Cálculo de superficies • Oxidación y corrosión •
Piezas en tres vistas
•
Reciclaje de amortiguadores usados
MANTENIMIENTO DE LA SUSPENSION
•
Engrasar rodamiento
•
Regulación del ajuste del eje central
•
Grasas de uso automotriz: Aplicaciones
•
Sistema de dirección: Componentes principales y su mantenimiento
•
Neumáticos: características y servicios.
•
Cálculo de volumen· Conversión de unidades de volumen
•
Conversión de unidades de presión.
•
Unidades de volumen
•
Viscosidad
•
Secuencias en el dibujo, posición vertical y horizontal.
•
Protección para la manipulación de compresoras de aire.
•
Tratamiento de lubricantes usados
MANTENIMIENTO DEL SISTEMA DE DIRECCIÓN
F8 - SEN - DIRG - 02 - 01
AREAS DE DOMINIO CONOCIMIENTOS HABILIDADES SEMANA 7 SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS OPERACIONES TECNOLOGÍA ESPECÍFICA M ATEMÁTICA APLICADA CIENCIAS BASICAS DIBUJO TÉCNICOSEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL
AREAS DE DOMINIO CONOCIMIENTOS HABILIDADES • Desmontar , verificar y montar
pastillas y/o zapatas
•
Limpiar y regular frenos
•
Purgado de frenos
•
Verificar freno de emergencia
•
Líquidos para frenos: Tipos y aplicaciones
•
Principio de funcionamiento del freno hidráulico, tipos y ajustes.
•
Cálculo de la velocidad del vehículo
• Presión y fuerza· Unidades fundamentales • Aristas ocultas • Planos oblicuos •
Protección para la protección de fluidos de frenos
•
Tratamiento de fluidos hidráulicos
MANTENIMIENTO DEL SISTEMA DE FRENOS HIDRAULICOS
SEMANA 8
•
Verificar niveles de aceite
•
Cambiar aceite
•
Cambiar retenes y empaquetaduras
•
Regular altura de pedal de embrague.·
•
sistema de transmisión: componentes, tipos, funcionamiento.
•
Aceites para lubricación de cajas de cambios y diferenciales
•
Retenes de aceite: tipos y nomenclatura
•
Empaquetaduras: tipos, materiales de fabricación
•
Conversión de unidades de velocidad
• R elación de transmisión • Momento de fuerza • Torsión •
Piezas cilíndricas sección total
•
Tratamiento de los aceites usados
•
Reciclaje de aceites usados
MANTENIMIENTO DEL SISTEMA DE TRANSMISIÓN
