TEMA 1: GEOGRAFÍA HUMANA. (6 Preguntas).
Objetivo 1: Analizar las características del modo de vida en las zonas altas, valles, llanuras y desiertos y la problemática de la explotación de los recursos naturales del orbe
1- Cordillera de las Rocallosas. 11- Llanura del Río de la Plata. 2- Llanura del Río Volga. 12- Desierto del Sahara. 3- Valle de la Muerte y Desierto Gran Salado. 13- Cordillera de los Himalayas. 4- Cordillera de los Andes 14- Llanura del Rhin.
5- Llanura del Río Misisipí. 15- Desierto del Kalahari. 6- Desierto de Sonora. 16- Llanura del Congo.
7- Cordillera de los Alpes. 17- Llanura del Río Ganges. 8- Llanura del Río Amazonas. 18- Desierto de Atacama. 9- Patagonia 19- Llanura del Yan Tse Kiang. 10- Macizo Oriental Africano. 20- Llanura del Río Nilo.
21- Cordillera de los Andes.
Se deben saber localizar los anteriores 21 puntos geográficos.
NOTA: Se debe de saber localizar los Continentes: Asia, África, América, Oceanía, Europa. . OCÉANOS: Pacífico, Atlántico e Indico.
MARES: del Norte, Caribe, Mediterráneo, Negro, Caspio, Aral y Arábigo. Están marcadas de negro en el mapa.
ZONAS PESQUERAS: Atlántico Norte(Canadá, Norte de E.E.U.U, Noruega, Islandia, España, Dinamarca y Gran Bretaña. Pacífico Norte: costas de Alaska, Rusia, Japón y China.
Costa Pacífica de América del Sur: Perú, Chile y Ecuador.
MAPA MUNDI.
1- ¿Qué son zonas altas o montañosas?
Las regiones montañosas son grandes elevaciones de tierra. Son obstáculo, la circulación es difícil y muchas ocasiones es dificultosa debido a las condiciones climáticas. El ser humano no las utiliza para vivir por lo quebrado del terreno, por ser zonas sumamente frías y porque no se dan las mejores condiciones para la agricultura o la ganadería. El hombre las utiliza para extraer minerales, como límites políticos, explotación de madera o para producir energía hidroeléctrica o geotérmica o construye túneles para comunicarse.
2- ¿Qué son valles y llanuras?
Son regiones que se encuentran al pie de las montañas, son tierras de relleno, originadas por los sedimentos arrastrados por los ríos, por la erosión de las montañas o materiales expulsados por los volcanes. Son zonas planas con grandes cantidades de agua, un excelente clima y facilidad para establecer vías de comunicación. Es la forma de relieve más utilizada por el ser humano para vivir (grandes concentraciones) ya que se pueden dar actividades agropecuarias y desarrollo industrial.
3- ¿Qué son desiertos?
Región del relieve terrestre en donde existe faltante o carencia de agua y de vegetación.
Se dan por situaciones especiales de relieve como: altas montañas que impiden el paso de las lluvias, lejanía del mar, la altitud o la latitud. Tiene muy poca población, casi siempre nómada o viviendo en los oasis, que generalmente se convierten en mercados de intercambio. La Ocupan la sétima parte de la superficie de la Tierra. Se dedican al pastoreo.
ZONAS ALTAS.
4- ¿Cuáles son las características de relieve y socioeconómicas de la Cordillera de las
Rocallosas?
Se localizan en el sector Oeste o fachada Pacífica de América del Norte, se conocen con ese nombre en Canadá y los Estados Unidos de América. Los recursos más importantes son los bosques (industria de la madera y del papel), minerales, energía hidroeléctrica(Represa de Hoveer, mayor represa de los Estados Unidos), animales de pieles finas, presenta una gran belleza natural, lo que permite que se hayan creado gran cantidad de parques nacionales(Yellowstone, Yosemite, Mesa Verde, etc.).
5- ¿Cuáles son las características de relieve y socioeconómicas de la Cordillera de los Andes?
Se localiza en el sector oeste o fachada Pacífica de América del Sur. Se extiende desde Venezuela hasta la Tierra del Fuego en Argentina. Es la cordillera más larga del Mundo con 7.300 kilómetros, tiene las mayores alturas del continente(Aconcagua 6560 metros). En ella se desarrolló una de las civilizaciones más importantes de América, los Incas.
1- Presentan una gran cantidad de riquezas minerales.(Cobre, estaño, oro plata, etc.)
2- Es una tierra que se encuentra en formación, hay muchos sismos y terremotos.
3- Presentan una gran belleza natural y deportes relacionados con nieve. 6- ¿Cuáles son las características de relieve y socioeconómicas de la Cordillera de los Alpes?
Este sistema corresponde al continente europeo, siendo más alto de este continente. Recorren Francia, Italia, Suiza, Leichtentein, sur de Alemania, Austria y el norte de Yugoslavia. Su mayor altura es el Monte Blanco en Francia con 4807 mts. En esta cordillera las nieves son perpetuas a partir de los 2700 m., por lo tanto el clima es muy frío. En las mesetas se localizan, en su totalidad, los países de Austria y Suiza. Grandes productores de ganadería de leche. Tienen hierro, carbón y otros metales, una gran industria metalúrgica, además de energía hidroeléctrica. Poseen una gran belleza natural, en verano como en invierno, por lo que la actividad turística es de gran importancia, poseen una excelente infraestructura para la práctica de deportes de invierno.
7- ¿Cuáles son las características de relieve y socioeconómicas de la Cordillera del Himalaya?
Es parte de las tierras nuevas de Asia, tiene 3000 km. de largo y 350 kilómetros de ancho, casi todas sus montañas pasan de los
7000mts(MAYORES ALTURAS DEL PLANETA). Sus cumbres permanecen nevadas de manera permanente. El más alto es el Everest(8848 mts.). Abarca sectores de Afganistán y la totalidad de Nepal, Bhután y Shikkin. Posee un clima frío, se practica una ganadería de tipo nómada y una actividad agrícola no mecanizada (arroz, trigo y el mijo). Nacen ríos como el Indo, Ganges y el Brahmaputra.
8- ¿Cuáles son las características de relieve y socioeconómicas del Macizo Oriental Africano?
Se ubica en el sector oriental de África. Cuenta con una gran cantidad de mesetas y montañas elevadas. Posee los lagos más extensos del continente como el Alberto, Rodolfo, Tanganica, etc. Tiene una gran variedad de fauna (leones, cebras, elefantes, etc.).
Se cultiva planta de aceite, coco, caña de azúcar, café, se da el pastoreo de ganado vacuno en forma nómada. En Nairobi, se practica la cacería deportiva, esta actividad es ilegal y atenta contra la vida de algunas especies. 9- ¿Cuáles son las características de relieve y socioeconómicas de la llanura del Río de la Plata?
Se ubica en América del Sur, entre la Cordillera de los Andes y el Macizo Brasileño, en territorios de Argentina, Uruguay y Paraguay. El río es poco profundo lo que dificulta el tránsito de barcos de gran calado, lo puertos más importantes son Buenos Aires y Montevideo. Esta llanura esta compuesta por dos secciones que se conocen con el nombre de Chaco y la Pampa. Posee un gran atractivo turístico, ejemplo: las cataratas del Iguazú. Regada por los ríos Paraná y Paraguay. Se da el cultivo de cereales, la ganadería extensiva de carne y cuenta con selva de flora y fauna.
10- ¿Cuáles son las características de relieve y socioeconómicas de la llanura del Misisipí?
Esta llanura se encuentra localizada en América del Norte, es parte de la gran Llanura Central Norteamericana. Presenta una gran cuenca hidrográfica(ríos Missouri, Kansas, Ohio y Tennessee), que forma un gran sistema de comunicaciones, entre ríos y canales, uniendo la región de los Grandes Lagos y el Golfo de México.
Es producto de una gran sedimentación, lo que la convierte en una zona sumamente fértil. Es gran productora de cereales, tabaco, algodón y caña de azúcar, presenta extensas zonas ganaderas. Se encuentran ciudades como Indianápolis, Kansas, San Luis, Cincinatti, Memphis y Nueva Orleáns
11- ¿Cuáles son las características de relieve y socioeconómicas de la llanura del Amazonas?
Ubicado en América del Sur, llamado “Pulmón del Mundo” o “Infierno Verde”(debido a la riqueza boscosa que posee). Anegado por el Río Amazonas, el más caudaloso del Mundo. Se encuentra en la zona intertropical recibe grandes cantidades de agua llovida. Sus suelos son ácidos y arcillosos, lo que obstaculiza la labor agrícola. Cuenta con la mayor cantidad de reservas de agua dulce del planeta. Sus habitantes son aborígenes con alimentación de subsistencia. Se da la explotación del caucho y en algunas zonas hay plantaciones de yute, arroz y chile.
12- ¿Cuáles son las características de relieve y socioeconómicas de llanura del Congo?
Se encuentra en el África Central, es el segundo río en caudal del Mundo, tiene una cuenca Hidrográfica de 37.000.000 de km. Cuadrados, nace en el Lago Tanganica y desemboca en el Océano Atlántico. Es un río navegable en su curso inferior. Posee un clima de tipo ecuatorial, está rodeada de mesetas. Sus habitantes son primitivos, con agricultura rudimentaria, practican la
caza y la pesca, viviendo en familias o tribus. Mucho comercio ejemplo: Ferias de Sudan.
13- ¿Cuáles son las características de relieve y socioeconómicas de llanura del Rhin?
Es uno de lo ríos más importantes de la Gran Llanura Europea. Se extiende desde Suiza hasta desembocar en Holanda. Nace en Suiza y desemboca en Holanda. Es un río de gran valor económico por la riqueza industrial de sus regiones; sal, potasio, gas natural y petróleo(recorre la rica región del Rhur). Encontramos industrias de automóviles, químicas, electrónicas, etc. Genera gran cantidad de energía hidroeléctrica. Río más contaminado de Europa. 14- ¿Cuáles son las características de relieve y socioeconómicas de la llanura del Volga?
Se ubica en Rusia Europea y desemboca en el Mar Caspio, es el río más largo de Europa. Atraviesa 15 puertos, entre ellos Moscú. Es un río navegable, permanece congelado durante seis meses, sirve para
transportar mercaderías. Importante para la irrigación en la agricultura y en la generación de energía hidroeléctrica. Famoso por la extracción del caviar(huevos del pez esturión)
15- ¿Cuáles son las características de relieve y socioeconómicas de la llanura del Ganges?
Se localiza en Asia, es el río sagrado de los Hindúes (se bañan en sus aguas para lograr la purificación), nace en la Cordillera del Himalaya. Riega junto con el río Indo la gran llanura Indogangética, es de gran importancia económica para la India. Es una zona propicia para el cultivo de yute, algodón, cereales y frutas y sus aguas se utilizan para labores domésticas.
16- ¿Cuáles son las características de relieve y socioeconómicas de la llanura del Yan- Tse- Kiang?
Nace en el Himalaya y desemboca en el Mar de la China recorre 5800 km.(más largo de la China). Riega la gran llanura de este país, en sus orillas se ha fundado ciudades como Shanghai y Nanking. Es una de las más pobladas de la tierra. Es aprovechado para las comunicaciones. Las grandes crecidas(durante el Monzón) de este río son utilizadas para la construcción de canales que han servido para la siembra de arroz,(la cual ha posibilitado mantener una población históricamente numerosa) algodón, gusano de seda, etc.
17- ¿Cuáles son las características de relieve y socioeconómicas de la llanura del Nido?
Se localiza en África y nace cerca del Lago Victoria y recorre 6677 km. Los egipcios dependen de las bondades de este río para su subsistencia y su principal zona productiva es el Bajo Egipto. Este río suministra la humedad y el material de abono que necesita la tierra para la actividad productiva. Es utilizado como medio de atractivo turístico. En su río principal(Nilo) se construyó la Represa de Asúan. En este valle se asentó un de las principales civilizaciones antiguas; la egipcia.
18- ¿Cuáles son las características del relieve y socioeconómicas del Desierto de Atacama?
Se ubica norte de Chile y continua en la costa árida del Perú. Mide 363.000 km2. Es el más seco del mundo. Es una zona de gran explotación minera, yacimientos de cobre, nitrato de plata, sodio, hierro, etc.
19- ¿Cuáles son las características del relieve y socioeconómicas del Desierto de Kalahari?
Se ubica al sur de África, entre los ríos Orange y Zambeze. Es una extensa meseta de arenas rojas. Las corrientes agua subterráneas permiten el brote de hierbas ralas y árboles achaparrados. Tiene una extensión aproximada al 1,000.000 de km2. Muchos de sus pobladores viven en forma primitiva. Se alimentan de semillas, raíces y carnes. Región rica en minerales como oro, hierro, etc.
20- ¿Cuáles son las características del relieve y socioeconómicas del Desierto del Sahara?
Se localiza al norte África entre la cordillera del Atlas y el Sudan y entre el Océano Atlántico y el Mar Rojo. El desierto más grande del Mundo y es sumamente árido (9.1 millones de Km2), corresponde a un relieve tipo meseta, está desprovisto de vegetación, excepto en los pocos oasis que posee. Los oasis son los centros de vida donde se desarrolla la agricultura (207 Km2 pertenecen a oasis parcialmente fértiles). La palma datilera es su mayor recurso. Tiene grandes yacimientos de petróleo y hierro.
21- ¿Cuáles son las características del relieve y socioeconómicas de la Patagonia?
Ubicado al sur de la Argentina. Mide 777.000 km2. Su mayor riqueza reside en los yacimientos de petróleo(combustibles fósiles). Sus pocos habitantes se dedican al pastoreo de ovejas. Prácticamente es una región deshabitada. 22- ¿Cuáles son las características del relieve y socioeconómicas de la Gran Cuenca?
Se ubica al suroeste de Estados Unidos y al suroeste de México, posee un clima desértico que mide 660.000 km2 . Veranos calurosos e inviernos fríos. Vegetación de cactus y plantas xerófilas. Valle de la Muerte: depresión
localizada al este del Estado de California donde no existe vida. Es el territorio más bajo del Hemisferio Occidental(86 metros bajo el nivel del mar). Por la elevada evaporación existe
gran cantidad de lagos salados entre los que se destaca el Gran Lago Salado, antiguo depósito marino, ubicado al norte del estado de Utah.
La principal actividad de la cuenca es la ganadería extensiva y de pastoreo, además de ser una zona que tiene gran cantidad de yacimientos de sal y otros como oro, plata, cobre, zinc y uranio. En verano las temperaturas superan los 52º.
23- ¿Qué es pesca artesanal?
Es aquella que se practica muy cerca de la costa(costera), casi siempre se realiza durante el día. Se utilizan métodos artesanales o tradicionales como, redes, arpones, pangas, flechas, lanzas, venenos o trampas, botes pequeños con remos o fuera de borda. Pescan lo necesario para su alimentación o bien para un mercado reducido de tamaño. Posibilita la explotación racional y equitativa. En Costa Rica se desarrolla a lo largo de la costa del Pacífico. Se obtienen crustáceos y moluscos como camarones y langostas.
24- ¿Qué es la pesca industrial?
Es aquella que se realiza lejos de la costa y se prolonga por varios días, semanas o meses. Se usa la mejor tecnología que se tenga hasta el momento, radares, satélites, helicópteros, barcos de gran calado(tamaño). Se pesca en grandes cantidades, es una pesca muy organizada y se dirige hacia un gran mercado. Lo practican, sin regulación ni discriminación, atrapan delfines y ballenas.
25- ¿Qué problemática a generado la explotación pesquera?
La actividad pesquera ha traído gran cantidad de problemas, se destacan: conflictos territoriales, contaminación de los mares(desechos orgánicos de la misma actividad o bien por los aceites o combustibles que derraman), exceso
de pesca de algunas especies en vías de extinción como la ballena, las focas, tortugas o bien de atún o bacalao. La capacidad de los océanos esta llegando a su límite, es la región del planeta más amenazada del planeta. La sobre-pesca amenaza la supervivencia de los recursos marinos y por ello la disponibilidad de una importante fuente de alimento de la raza humana. Todas las ciudades del Mundo vierten sus desechos en los drenajes, estos a los ríos y a la vez a los océanos, situación que afecta a los ecosistemas marinos.
Según la FAO(organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación), de las diez especies más capturadas en el Mundo, siete han alcanzado sus límites y se clasifican como “explotadas completamente” o “ sobre exploradas”.
TEMA 2: GEOPOLÍTICA MUNDIAL EN EL SIGLO XX. (3 Preguntas)
OBJETIVO 2: Analizar las características geopolíticas del mundo, a finales del siglo XlX y principios del siglo XX.
26- Refiérase a los antecedentes políticos, económicos y geográficos del expansionismo europeo de finales del siglo XlX.
El Imperialismo o expansionismo de los europeos del siglo XlX se encuentra en la Revolución Industrial (cambió las reglas de la economía mundial). Cambio y mejoró las condiciones de vida de los pueblos. Los capitales fueron invertidos en industrias.
La nueva etapa industria-capitalista fue inspirada en la teoría del “Liberalismo económico”. Consistía en la libertad total de los grandes industriales, dueños de las grandes compañías para contratar trabajadores, fijar salarios, vender y producir sin impuestos. El Estado no debía de intervenir en nada.
27- ¿Cuáles fueron las causas sociales, económicas y políticas del Imperialismo Europeo del siglo XlX?
a- Materias Primas y mercados: los mercados de Europa y de los Estados Unidos fueron insuficientes para colocar el exceso de producción. Se ocupan mercados nuevos para colocar productos, y nada mejor que los países atrasados económicamente, donde además tenían la posibilidad de encontrar mano de obra barata.
b- Nacionalismo europeo: rivalidades entre las distintas potencias europeas, peleas entre los países capitalistas industriales, llevaron a creer que eran superiores al resto del Mundo. consideraban que era una cuestión de honor levantar su bandera por la mayor parte del mundo. Sus ideas y teorías de racismo defendían la superioridad del blanco. Ejemplo Gran Bretaña se enfrentó a Rusia por Afganistán.
Francia y la Gran Bretaña compitieron por posesiones en África y Asia. Alemania e Italia reclamaron territorios en ÁFRICA
c- Superpoblación europea: los países europeos estaban superpoblados. Se fomentó la emigración hacia otros continentes. A parte del sentimiento de aventura.
28- ¿Cuáles fueron algunas consecuencias del Imperialismo o Expansionismo Europeo del Siglo XlX?
a- Reparto colonial: se dio un reparto de territorios(África-Asia-Oceanía) por parte de las grandes potencias imperialistas. Gran Bretaña, Estados Unidos, Holanda, Alemania, Francia, Italia, Rusia, Bélgica, etc., se repartieron cientos de territorios. China, Japón e Indochina, países cerrados a Occidente, tuvieron que abrir fronteras al expansionismo imperialista del siglo XlX. b- Primera Guerra Mundial: se caracteriza por ser una guerra entre potencias europeas. Mantenían un papel hegemónico en el Mundo y eran verdaderos imperios coloniales: Alemania, Francia, Italia, Imperio
Austo-Húngaro y Gran Bretaña. Las causas que germinaron la Primera Guerra guardan una estrecha relación con las causas del expansionismo europeo del siglo XlX:
1-b: Nacionalismo(búsqueda del liderazgo mundial), mercados, materias primas, expansionismo, problemas en las relaciones comerciales entre países, etc. Crearon ejércitos, adquirieron equipos de guerra y desarrollaron planes y programas de ataque. Se establecen las alianzas entre las potencias: Triple Alianza: Alemania-Imperio Austro-Húngaro e Italia. La Triple Entende: Inglaterra-Francia-Rusia.
2-b: Superproducción Industrial: En Europa se respira una tensa calma, se le llegó a llamar la “Paz Armada”. Cualquier incidente, por más insignificante que fuera, se podía convertir en la “chispa” que encendiera el conflicto.
3-b: La causa inmediata de la Guerra; fue la muerte del Archiduque Francisco Fernando y de su esposa en las calles de Sarajevo. El era el heredero del trono Austro-Húngaro. Austria le declara la guerra a Serbia, a partir de este momento se activa el sistema de alianzas y se inicia la Primera Guerra Mundial.
29- Cite algunas consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
1- Muerte de millones de soldados(10 millones) y más de 20 millones de heridos o mutilados.
2- Destrucción de ciudades y obras de infraestructura. 3- Se despertó el sentimiento nacionalista en las colonias. 4- Se desarrollaron movimientos sindicales.
5- La mujer se incorpora al mundo del trabajo. 6- Se establecen nuevas fronteras.
7- Estados Unidos asume un papel protagónico a nivel mundial. Perdida del poderío europeo a nivel mundial.
8- Se crea la Sociedad de Naciones(NO se consolidó, es el germen de las Naciones Unidas).
9- Desaparición de los imperios Otomanos, Alemán y Austro-Húngaro y surgieron nuevos estados: Yugoslavia, Checoslovaquia, Polonia(recupero territorios), etc.
10- Desaparecieron antiguas dinastías como los Romanov en Rusia, Habsburgo de Austria, etc.
11- Incorporación de mujeres al mercado laboral(los hombres al irse a la guerra).
* La consecuencia de la Primera Guerra Mundial, que se cita a continuación se va a convertir en causa de la Segunda Guerra Mundial.
TRATADO DE VERSALLES: una vez terminada la guerra, en Versalles, se firmó la paz con Alemania, a la que se le impusieron duras condiciones.
+ fue declaraba el único culpable de la guerra y se le obligaba a pagar fuertes reparaciones.
+ se redujo su ejército a 100.000 hombres y debió entregar la flota y buques mercantes.
+ se despojo de su imperio colonial, que se repartió entre Gran Bretaña y Francia. Territorios como Alsacia y Lorena
30- ¿Por qué se dice que una de las consecuencias de la Primera Guerra Mundial es que los Estados Unidos asume un papel protagónico a escala Mundial?
No cabe lugar a duda que el los Estados Unidos se había preparado, desde su independencia, para convertirse en líder mundial. Poseía grandes yacimientos de hierro y carbón, un territorio extenso y fértil y, gracias a la migración, una población siempre creciente, un mercado creciente, acumulación de capitales, que favoreció la expansión capitalista.
Desarrollo económico, más desarrollo político e ideológico, creciente poderío militar y naval, fuertes préstamos e inversiones en los países europeos, se convierte en principal país acreedor del Mundo.
Establece políticas de dominación implantando doctrinas como: “El Destino Manifiesto”, la Política de la Buena Vecindad, la política del “Gran Garrote”, la Doctrina Monroe, la “Diplomacia del Dólar”, etc. Su papel protagónico lo consolida en la Segunda Guerra Mundial, basado en su dominio sobre la producción industrial mundial y el desarrollo de nuevas tecnologías.
31- ¿Qué se conoce como geopolítica entre guerras 1918-1939?
Es aquel espacio de tiempo que transcurre entre la conclusión de la Primera Guerra Mundial(1918) y el inicio de la Segunda Guerra Mundial(1939). Se dan una serie de acontecimientos sociales, políticos y económicos que afectaron al mundo.
a- Consecuencias de la Primera Guerra Mundial: la 1ª Guerra Mundial había dejado una Europa devastada. Faltaba dinero, se produjo escasez, falta de alimentos, inflación, cierre de fábricas, desempleo. Estados Unidos toma el poder mundial.(presto cerca de $12.000 millones).
b-
c- Situación de los trabajadores: levantamientos y huelgas en todo el Mundo, exigencias a los gobiernos a buscar soluciones a los problemas económicos y sociales que padecían.
(derechos sociales y buscar cambios políticos en sus países)
d- La Sociedad de Naciones: creada después de la Primera Guerra Mundial para promover la
cooperación internacional y consolidar la paz y la seguridad entre los Estados. Sin embargo, no logró el objetivo como era el mantenimiento de la paz.
e- Gobiernos totalitarios: se manifiesta mediante la existencia de gobiernos dictatoriales, lo
que significa que el Estado era gobernado en forma autoritaria por un líder o caudillo.
Se abolieron los partidos políticos, con excepción del que gobierna, todo es controlado por el
Estado, mediante la propaganda se impone la ideología del gubernamental. Se da la represión, políticas expansionistas buscando dominar a pueblos considerados inferiores.
32- Cite y explique las causas de la crisis de 1929 y Depresión de los años 30? 1- La Producción Industrial: los mercados de Estados Unidos no estuvieron
acompañados de una demanda suficiente. Europa había restringido las importaciones. La sobre-producción aumentó el “stock” y lleva a la baja de precios, desempleo y la perdida de capacidad adquisitiva de l población. La morosidad de los europeos generó problemas de liquidez en Estados Unidos.
2- Especulación y abuso: se dio un abuso en el valor de las acciones en la Bolsa de Valores de Nueva York. Las acciones de las grandes compañías tenían el respaldo de la economía de los Estados Unidos. Si esta, sufría algún movimiento, se veía reflejado en esas inversiones.
3- Deudas: para lograr atraer compradores se diseño un sistema de ventas a crédito. Adquirir ahora, y pagar después. Muchas personas (físicas y jurídicas)no pudieron cubrir sus deudas.
4- El desempleo: el desempleo en Europa alcanzó niveles exagerados. Inglaterra 1.000.000 de desocupados.
5- Decadencia moral de los estadounidenses: la moral puritana de los anglosajones se vio corrompida por el desenfreno por el dinero que corrompió a la gente.
33- ¿Cuáles son las consecuencias de la crisis de 1929 y Depresión de los años 30?
1- Incertidumbre y desconfianza en el Mundo de los negocios. 2- Posibilidades de inversión se ven reducidas.
3- Quedan arruinados muchos inversionistas.
4- Aumento del número de desocupados: 12.000.000 en Estados Unidos y 3.000.000 en Inglaterra.
5- Cierre de fábricas, bajos salarios, aumento de la pobreza, inflación, devaluación(el dinero era simple papel, debido a la pérdida del valor real), hambre, aumento de los problemas sociales, sobre todo la delincuencia y la tugurización, etc.
6- El Estado Liberal entró en crisis.
7- Disminuye el poder adquisitivo de la población y aumenta la inflación. 8– Déficit fiscal en las economías de los países a nivel mundial.
34- En que consistió la Política del “Nuevo Trato” implantada por el Presidente Franklin Roosevelt para contrarrestar la Crisis de 1929?
La crisis de 1929 provocó que los países de economía liberal cambiaran de posición con respecto a la función del Estado en materia económica. La tesis de que las leyes naturales resolvían las crisis económicas, cae, y da paso a la intervención del Estado en el plano económico y social.
La política del “Nuevo Trato” establece la intervención del Estado en todas las actividades económicas y sociales. Se crearon fuentes de empleo, se controlan los salarios mínimos, jornadas de trabajo mixtas, seguridad social, ayuda a desempleados, subsidios a la agricultura, a industriales
y obreros, destrucción de excedentes en agricultura e industriales, el Estado dirige la economía en donde los sectores privados fallaron. El Estado se convierte en empresario y le da trabajo a miles de personas, se construyen grandes obras públicas.(carreteras-Represa Hoover).
35- Por qué se dice que la Crisis del 29 y Depresión de los años 30 llevó a la caída del Estado Liberal?
El Estado Liberal, que tenía su amparo en el Liberalismo Económico, había fallado, las grandes compañías, que eran propiedad de los grandes capitales privados no habían cumplido las expectativas, llevaron al Mundo a la crisis,
el Capitalismo se tambaleaba. El “Nuevo Trato” es el inicio de la caída del Estado Liberal o sea la intromisión del Estado en el plano social y económico. Los Estados se convierten en árbitros entre el capital y el trabajo. La iniciativa estatal somete bajo su tutela a todas las partes.
TEMA 3: CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL. (3 Preguntas)
OBJETIVO 3: explicar las causas y las consecuencias de la Segunda Guerra Mundial en el Mundo.
36- ¿Cuáles son las causas de la Segunda Guerra Mundial?
a- Tratado de Versalles: los acuerdos establecidas en el Tratado, no satisfacían a ganadores y
a vencidos. La humillación de Alemania y el pago de indemnizaciones a aliados. Reducción de su ejército y la prohibición de contar con armas modernas de combate, fue despojada de territorios ultramarinos. Hitler irrespeto los acuerdos, tenía deseos de expansión. Declaró, en Alemania, el servicio militar obligatorio.
b- Antagonismo Ideológico: el Mundo estaba dividido en países democráticos y países totalitarios (Alemania-Italia-Rusia).
c- Expansión del Comunismo: la URSS pretendía extender el Comunismo por todo el Mundo. Al enfrentar el nazismo-fascismo, con las democracias, ambas se exterminarían y de eso se aprovecharía la URSS.
d- Política agresiva de los países totalitarios: Alemania, Italia y Japón, por sus situaciones internas, desarrollaron gobiernos militares y se apoderaron de muchas regiones adyacentes.
e- Rivalidad neocolonialista: los países totalitarios y democráticos, se disputaban riquezas y territorios en diversos continentes.
f- Causa Inmediata: la invasión de Alemania a Polonia el 1 de Setiembre de 1939.
g- Persecución de minorías étnicas por parte de los alemanes. (Gitanos-Judíos-
Musulmanes-Eslavos).
37- ¿Por qué se dice que el ascenso de los Estados Totalitarios(Nazismo o Nacional Socialismo y Fascismo) fue causa de ll Guerra Mundial?
El capitalismo había sido el gran culpable de desequilibrio que tenía el Mundo en ese momento. La pobreza, la miseria, el hambre, muertos, desempleo, inflación, etc., eran consecuencia de una política de desenfreno de acumulación de capital de las grandes potencias capitalistas.
Los llamados gobiernos totalitarios, surgen como consecuencia de un fenómeno específico, la Gran Depresión Económica de 1929-30. Fue una época de amargura, de falta de fe y de esperanza. La vida política y económica se vio gravemente afectada, las clases medias se empobrecieron, y por ello muchos se vieron atraídos por grupos radicales en la posguerra. Cualquier líder improvisado que les ofreciera algo nuevo iba a ganar muchos adeptos. Políticamente hablando, Alemania había perdido muchos territorios. A Italia no le dieron los territorios que quería. Ambos países estaban descontentos con los acuerdos con el Tratado de Versalles, por lo tanto con una nueva guerra buscaban una solución a esta problemática.
Fascismo: surge en Italia con Bennito Mussolini quién funda el Partido Nacional Fascista Italiana. En el año de 1922 Mussolini asume el poder estableciendo una dictadura antidemocrática, con un régimen de partido único, se prohíben los sindicatos y posibilidad de realizar huelgas. Enemigo de los comunistas y de los demócratas. Establece un estado totalitario(todo lo controla el Estado).
Nazismo: después de la Primera Guerra Mundial, Alemania había sido humillada, había un pueblo con un descontento profundo. Se había perdido la rica región del Ruh, la problemática de la Crisis de los años 30, el desempleo, la miseria, el hambre, etc.
Surge la figura de hombre llamado Adolfo Hitler y funda el Partido NAZI. Logra llegar al poder y abolió todos los partidos políticos y establece un régimen totalitario, llamado el Tercer Reich.
CARACTERÍSTICAS:
1- Control Sindical: ejerció un fuerte control sobre los sindicatos y las empresas capitalistas. Creó la policía secreta represiva llamada GESTAPO. 2- Sociedad militarizada: exaltaron el nacionalismo, revivieron la tradición militar, jóvenes, veteranos y adultos. Implantaron la participación en el ejército como obligatorio.
3- Raza Superior: Hitler destacaba la superioridad de la raza aria, Germana. Tenía un desprecio absoluta por los grupos inferiores. Junto a científicos y filósofos alemanes, puso en practica la depuración de la raza aria, eliminando comunista, judíos y demócratas. Estableció campos de concentración, cámaras de gases y crematorios.
4- Política exterior de dominación: Hitler no cumplió con el Tratado de Versalles, recobró la rica región del Rurh y anexó a Austria. Desatendió a la Sociedad de Naciones.
38- Refiérase al antisemitismo y la superioridad racial(caso de los Judíos, Musulmanes, Eslavos y los Gitanos).
Uno de las características del Nazismo se manifiesta en la superioridad racial aria, por lo tanto se creía en la depuración de la raza. El nacionalismo alemán motivo la exaltación de las etnias, suponían que ellos eran descendientes de los griegos y romanos.
Interesa la formación de cuerpos hermosos, el Estado puede eliminar a los lisiados, débiles mentales e incurables, homosexuales, enfermos incurables, locos, etc. El Anti-Semitismo(Pueblos que según la tradición descienden de Sem, hijo mayor de Noé) formó parte de la ideología nacional socialista.
En 1941 ya habían aparecido las persecuciones sangrientas en Rumania, Hungría y Croacia. Los Croatas exterminaron a todos los judíos de su país. Millones de Judíos, Musulmanes, Gitanos y Eslavos fueron exterminados en las cámaras de gas, luego pasaban a lo hornos. La ropa, el cabello, el trabajo, las joyas y hasta sus cenizas, como fertilizante agrícola, fueron utilizadas por los Nazis.
39- Cite las consecuencias de la Segunda Guerra Mundial.
1- Gran cantidad de perdidas humanas(55 millones), herido, huérfanos y personas desvalidas.
2- Pérdidas económicas, destrucción de ciudades, campos de cultivo y fábricas.
3- Cambio en el dominio del Mundo. Estados Unidos y la URSS se reparten el control mundial. dando origen a la bipolaridad(Guerra Fría).
4- Se crea las Naciones Unidas para mantener la paz del Mundo.
5- Alemania que dividida en dos partes ocupadas por los Estados Unidos, Francia y Gran Bretaña
Democrática(República Federal de Alemania) y la URSS- Comunista(República Democrática
de Alemania). Se construye el Muro de Berlín. 6- Holocausto Judío.
7- Desarrollo en nuevas armas de guerra(Por primera vez se utiliza energía nuclear)
8- La geografía del Mundo cambio. Numerosos estados logran su independencia.
9- Estados Unidos se convierte en la nación más poderosa del Mundo.
Plan Marshall: fue implantado por el General George Marshall. Estados Unidos al convertirse en potencia mundial estaba comprometido contra la
agresión comunista. La idea del Plan Marshall radicaba en que el comunismo era exitoso en los países con problemas económicos. Se destino X cantidad de millones de dólares para la reactivación económica de Europa.
40- Refiérase al nuevo orden económico y financiero Mundial a partir de la Conferencia de Bretton Woods(Consecuencia de la ll Guerra Mundial)
Después de la ll Guerra Mundial el Mundo debió de reorganizar la forma de llevar a cabo las relaciones económicas entre los diferentes países. En l944 se reunieron en Bretón Woods(lugar de recreo en Nueva Inglaterra-Estados Unidos) 44 países con el fin de definir el nuevo orden económico Mundial de la Pos-guerra, así como crear mecanismos para agilizar y liberar el comercio, la economía y cooperación internacional
Las ideas de esta Conferencia se resumen en la creación del Fondo Monetario Internacional y el Banco Internacional de Reconstrucción y Fomento o Banco Mundial.
FONDO MONETARIO INTERNACIONAL: se encarga de dar cooperación monetaria y facilitar un crecimiento equilibrado del comercio mundial. Creó un sistema de pagos multilateral y pretende eliminar las restricciones al comercio internacional. Se impone, por medio de préstamos, establece
un sistema monetario mundial, estable y fluido. Sus requisitos son muy severos para las naciones pobres, de carácter obligatorio; por eso se afirma que maneja el Mundo.
BANCO MUNDIAL: fue creado con el fin de dar ayuda a los países devastados por la guerra en su tarea de reconstrucción. Combatir la pobreza mediante suministro de recursos económicos y asesoría técnica. Dar préstamos a los países en vías de desarrollo.
ORGANIZACIÓN MUNDIAL DEL COMERCIO: se creó en el año de 1947 con el nombre del GATT. Fue una institución que pretendía atender las relaciones comerciales, expansión de la producción y consumo de mercancías entre los países miembros del acuerdo. La OMC es la base jurídica del sistema
multilateral de comercio mundial. Establece las obligaciones contractuales que determinan la manera en que se debe de actuar por parte de los Gobiernos Nacionales para configurar las leyes y reglamentos de cada país. Es la plataforma en donde se da el debate, negociación y enjuiciamiento en las relaciones comerciales entre los países.
41- Refiérase a la creación de las Naciones Unidas.
Uno de los principales arreglos de la ll Guerra Mundial fue la creación de una institución internacional que cuidara la paz mundial, las Naciones Unidas. Desde antes de la conclusión de la guerra los dirigentes políticos eran conscientes de que la solución de estos problemas no dependía de una sola nación, sino de la colectividad.
La ONU fue el resultado de dos ideas: la primera, el principio de igualdad de los pueblos y la segunda, el deseo de los “Grandes” de mantener el control del Mundo.
OBJETIVOS:
1- Mantener la paz y la seguridad internacionales.
2- Respetar la soberanía y autodeterminación de los pueblos. 3- Promover las relaciones de amistad entre las naciones.
4- Cooperación internacional para solucionar problemas económicos, sociales, culturales o humanitarios, estimulando el respeto por los derechos humanos y libertades individuales.
(REFERENCIA) Procesos de descolonización: se inicia en todo el Mundo después de la ll Guerra Mundial. Muchos de los pueblos al luchar al lado de los aliados desarrollan el sentimiento de igualdad. Al terminar la guerra, muchos se integran a los ejércitos nacionales, convencidos de que se debe de dar la liberación. Las potencias colonizadoras, en especial Inglaterra, prometen a sus habitantes libertad a cambio Muchos jóvenes de las colonias educados en las Metrópolis aprendieron en Universidades y al llegar a sus
países, defendieron la autodeterminación de los pueblos y el valor del ser humano. Se suma a esto el desarrollo de una conciencia de la nacionalidad en las colonias, el cambio de mentalidad en la sociedad europea y defensa al derecho de independencia.
Se da la independencia de la colonia más valiosa de Gran Bretaña: la India, se dividió en la India y Pakistán., luego le tocó el turno a Birmania, Vietnam, Laos, Camboya, en Asia. En África Egipto, Túnez, Marruecos, Argelia, Ghana, Nigeria, etc.
Consecuencias de la descolonización:
1- Con el proceso descolonizador, el número de naciones en el Mundo duplicó en menos de 20 años. El mapa del Mundo fue diferente antes y después de la guerra.
2- Hay que tener claro que la independencia de las colonias no significó una verdadera liberación, tampoco prosperidad. La independencia no mejoró su condición de riqueza, tampoco la felicidad de sus habitantes. 3- La descolonización permite a los países europeos liberarse de cargas
económicas. Lo que perdió Europa fue influencia en la geopolítica de otras regiones del Mundo, perdió prestigio.
TEMA 4: EL MUNDO DE LA POSGUERRA.(3 Preguntas).
OBJETIVO 4: explicar las repercusiones de la Guerra Fría en el Mundo, y las consecuencias de la desintegración del Bloque Socialista.
GUERRA FRIA: modelo de relaciones internacionales que se desarrolló después de la Segunda Guerra Mundial, basado en el antagonismo entre los Estados Unidos y la Unión Soviética.
1- Amenaza nuclear y armamentismo: durante la Guerra Fría existió la competencia entre los dos grandes bloques de poder mundiales: el capitalismo(EEUU) y comunista(URSS). Quién era el
más poderoso?, eso había que demostrarlo con fuerza militar. Ambos ponían a sus más destacados científicos a trabajar en inventos e investigaciones científicas para armas nucleares o armas químicas, etc., cada vez más sofisticadas. La Unión Soviética creó el Pacto de Varsovia(unión militar de los países comunistas) y la O.T.A.N (ORGANIZACIÓN DEL ATLÁNTICO NORTE) unión militar capitalista.
2- Los años 60s. y sus expresiones ideológicas y culturales: el desarrollo de la Guerra Fría estableció un cambio mundial en los años sesentas. La población mundial empezó a cuestionarse la posición de ambas potencias. Esto trajo como consecuencia jornadas de violencia en contra de los avances tecnológicos, discriminación racial, ataques, movimientos armados en Vietnam y Corea.
Muchos protestaron por la sociedad cada vez más materialista de los norteamericanos.
Algunas formas de protestar:
a- Movimiento hippie: forma de vida juvenil que establecía una forma de vida sin reglas.
Su lema “Peace and love”, paz mundial y la protección del medio ambiente. b- Música roock: pretendía la armonía y la paz mundial.
c- Movimientos feministas: lucha en diferentes partes del Mundo en busca derechos civiles y políticos.
d- Uso de anticonceptivos: el lema del amor y la paz, el rechazo a las normas establecidas propició más promiscuidad, embarazos, no deseados, uniones inestables, luchas por legalizar el aborto y el aumento de los divorcios.
e- Igualdad étnica: Martin Luther King inició la lucha por la igualdad de derechos para la población negra de los Estados Unidos.
Los años sesentas trajo para el Mundo una serie de adelantos en el campo científico, político y cultural tales como:
1- La llegada del ser humano a la luna.
2- Invento de la computadora y su popularización. En el ámbito político:
1- La Revolución Cubana(Primer Gobierno Socialista de América).
2- Movimientos antiimperialistas en América: destaca la figura del Che Guevara.
3- En Nicaragua: se inicia la Revolución Sandinista con el fin acabar la presencia de los Estados Unidos y la familia Somoza.
4- Se puso en práctica la política implantada por el Presidente Kennedy llamada “Alianza para el Progreso” con el fin de impedir el avance del comunismo en América.
5- En América fueron perseguidos los seguidores de los ideales comunistas.
43- Refiérase a los conflictos que se dieron en China, Corea y Vietnam.
Corea: después de desalojar a los japoneses en 1945, la península de Corea fue dividida en el paralelo 38º en dos zonas de ocupación: norte para la Unión Soviética y sur para los Estados
Unidos. Las diferencias ideológicas propiciaron la invasión del sur, fuerzas multinacionales desem- barcaron en Seúl, pronto los norcoreanos fueron obligados a retirarse hasta la frontera china, aspecto que influyó en la intervención de China en el conflicto, se propuso el bombardeo atómico, por parte del GeneraL Mc Arthur. Poco tiempo llegó la paz. Esta guerra dejó más
de 1,000.000 de muertos. Amenaza de Guerra Nuclear. La consecuencia más importante de la guerra fue la división de Corea en dos repúblicas antagónicas divididas por el paralelo 38º: Corea del Norte y Corea del Sur. Vietnam: ubicada al sureste asiático. El norte había creado una guerrilla comunista(apoyados por la Unión Soviética y China) con el fin de someter a los sur-vietnamitas, encabezada por Ho Chi Minh, comunista. Se denominaban los del Vietcong, con capital a Hanoi. Los Estados Unidos ingresaron apoyando al sur-vietnamitas.
Bombardeos masivos y uso de armas químicas que causaron diversos daños demográficos y ecológicos. Tremendo fiasco para los Estados Unidos. Vietnam significó gran cantidad de muertos y heridos. La guerra se extendió más tiempo del que se creía, esto generó reacción en el pueblo norteamericano, quien exigía la retirada de las tropas y la vuelta a casa. En 1976 se dio la reunificación del país bajo el nombre de República Socialista de Vietnam. China: entre 1939 y 1949 se desarrolló la Revolución China. Se enfrentaron dos grupos, el nacionalista de Chiang Kai Chek, en el otro bando, Mao Tse Tung., los comunistas fueron retirados. Hubo un período de paz y unión. Vuelve a estallar la guerra y los Estados Unidos apoyan a los nacionalistas y la Unión Soviética apoya a los comunistas. Triunfan los comunistas y Mao crea la República Popular de China.
44- ¿Qué cambios suceden en plano geopolítico a raíz de la caída del Muro de Berlin(Socialismo Soviético)?
Luego de la caída del comunismo en Europa del Este se producen profundas transformaciones en el mapa europeo:
1- Unificación del territorio de Alemania: Alemania que había sido dividida después de la Segunda Guerra Mundial entra en un proceso de unificación. 2- La división de la URSS: se da la división de las repúblicas que formaban parte de la Unión Soviética desde 1922. La URSS deja de existir. Las primeras
que lograron su independencia fueron Letonia, Lituania y Estonia. Luego se declararon independientes Bielorrusia, Ucrania, Moldavia, Georgia, Kazajstán, Kirguizia, Tayikistán Uzbekistán. Turkmenia, Armenia, Azerbaiyán y Rusia.
3- La división de Checoslovaquia: la unificación que se había dado luego de la Segunda Guerra Mundial se destruye para que se de la formación de dos Repúblicas la Checa y la Eslovaca.
4- La división de Yugoslavia: después de la Segunda Guerra Mundial el General Tito unificó el país con diferentes grupos étnicos. Yugoslavia estaba constituida por una federación: Serbia, Eslovenia, Croacia, Bosnia-Herzegovina, Macedonia y Montenegro, se hablaban cinco idiomas y se practicaban tres religiones: cristianismo ortodoxo, islamismo y catolicismo. Con Tito se mantuvieron unidas con mano de hierro. A la muerte de este y con la caída del Muro de Berlín se incentiva el sentimiento separatista que más adelante los va a llevar a conflictos de tipo étnico, religioso y político que culminaron con la llamada Guerra de los Balcanes y poco después la Guerra de Kosovo.
*Países como Polonia, Hungría, Bulgaria, Rumania, Checoslovaquia y Yugoslavia que giraron bajo la órbita socialista soviética inician el proceso de apertura. (DESESTRUCTURACIÓN DEL BLOQUE SOCIALISTA)
Tema 5: SURGIMIENTO DE CONFLICTOS POLÍTICOS-ÉTNI- COS Y RELIGIOSOS.(3 Preguntas).
OBJETIVO 5: explicar las manifestaciones de los conflictos políticos, étnicos y religiosos que ocurren en el Mundo actual.
* En la pregunta 44. Guerra de los Balcanes. En Yugoslavia se desarrolló la Guerra entre, Serbios, Croatas y Bosnios. Serbios alentaron rebeliones en Croacia, Bosnia y Herzegovina y Macedonia comenzaron a presionar por su independencia. Milosevic líder Serbio, rechazó estos esfuerzos. Muchas
repúblicas con minorías musulmanes querías la limpieza étnica. Hacia 1995 más de 250.000 bosnios habían sido asesinados. Otros 2.000.000 quedaron en el desamparo.
45- ¿Qué sucedió entre Rusia y Chechenia?
Una vez que se dio la separación en la Unión Soviética y Rusia busca su camino independentista. Chechenia formaba parte de Rusia, de una de las antiguas repúblicas de la Unión Soviética. Los chechenios pretendían la separación. Rusia en Diciembre de 1994 envía tropas para reprimir a la republica sublevada, que había declarado su independencia en 1991, predominantemente musulmana. La incursión fue resistida por las milicias chechenias y se convirtió en un rotundo fracaso para los rusos. La guerra ha sido sangrienta, con olas de secuestros y violencia. En 1996 se declara la independencia por medio de las armas.
46- Refiérase a la problemática que se ha dado entre China y Taiwán.
Este conflicto se inició una vez finalizada la ll Guerra Mundial, cuando Taiwán, se autodeterminó República Popular de China. Para China esta es parte de su territorio y por lo tanto no puede convertirse en una república independiente sin el consentimiento de ellos, lo consideran un territorio rebelde.
En varias ocasiones China a atacado a Taiwán(Formosa) pero los Estados Unidos siempre han frustrado esa posibilidad. Aún hoy existen amenazas de tipo nuclear.
Taiwán a partir de 1970 ha experimentado gran desarrollo en materia económica.
Hasta el momento no se ha podido lograr una solución al conflicto. La tensión persistirá dado que la China no puede admitir una relación de igual a igual con un territorio considerado como rebelde.
En el año de 1947, los Británicos concedieron la independencia por separado a la India y a Pakistán.
Los antiguos principados se fueron uniendo a uno o a otro, de acuerdo a la mayoría religiosa que tuvieran. El Principado de Jammu y Cachemira, con Gobernante Hindú, pero con mayoría de población musulmana, optó por su independencia. La situación no fue del agrado de ambas partes,
Querían adueñarse de la región de Cachemira, estratégicamente importante, por su posición respecto a China y Asia del sureste y porque allí fluyen las aguas de los ríos Indo, Chenab y Jhelum, que abastecen de agua a Pakistán. Cachemira se unió a la India, Pakistán protestó, con lo que se inició la guerra entre ambos países. La ONU intervino, puso un alto al fuego. En 1965 se inicia un nuevo conflicto, la ONU exige de nuevo un alto al fuego. En 1971 se enfrentaron de nuevo.
La situación en Cachemira sigue sin resolverse. Sigue la delincuencia, la represión, el terrorismo, la violencia, la represión y por consiguiente la muerte de miles de persona.
Hoy, se le llama “zona radiactiva” por la presencia armas atómicas que podrían concluir en una Guerra Nuclear.
48- ¿En que consiste el problema Palestino o Árabe-Israelí?
Inmediatamente después de finalizado la Guerra Mundial, los judíos europeos plantearon la necesidad de reagruparse y el derecho a volver a su antigua patria, Palestina, territorio no solo importante desde el punto de vista económico, político y religioso(DISPUTA DE JERUSALEN). Gran Bretaña se retira de los territorios bajo su mandato y la ONU se hizo cargo de la zona para resolver el problema. La ONU
divide a Palestina en dos partes, una bajo el gobierno árabe y otra bajo el israelí bajo la presidencia de Ben Gurion. La tensión entre estos bandos se ha agravado en sinnúmero de enfrentamientos. La aparición de la OLP (Organización para la Liberación de Palestina) dirigida por Yaseer Arafat (ya muerto) quien reconoció el Estado de Israel, pretendiendo que sucediera lo
mismo con ellos en los territorios de Gaza y Cisjordania. Israel solo pudo hacer frente a esta ofensiva por medio de represión.
En los últimos años se han realizado ingentes esfuerzos para tratar de establecer la paz en el Medio Oriente, ejemplo la firma del Tratado de Paz, auspiciado por Bill Clintom con la presencia de Yitzhak Rabim y Yaseer Arafat. La Hoja de Ruta, auspiciada por los Estados Unidos, la Unión Europea, la Federación Rusa y las Naciones Unidas. Lamentablemente las diferencias se han aumentado provocando un enfrentamiento armado, atentados terroristas por parte organizaciones Palestinas, como Hamas. Al mismo tiempo, los bombardeos contra los asentamientos palestinos.
49- Refiérase a la problemática Irak-Kurdos y Chiitas.
Irak, bajo el gobierno de Hussein se enfrentó a los Chiítas y a los Kurdos( son un pueblo de alrededor de 25 millones de personas sin territorio definido) en 1988 con armamento químico que provocó la muerte de miles de civiles, además de serias consecuencias para los sobrevivientes: ceguera, infecciones respiratorias, cáncer, etc. Millones de Kurdos huyeron a Turquía, a Irán a las montañas y otros se refugiaron bajo la protección de las Naciones Unidas. Los Chiítas, en su mayoría, son una población que habita al sur de Irak y constituyen el mayor grupo religioso del país(se consideran que practican de la forma más pura la Religión del Islam) Los han reprimido, perseguido y excluido de l desarrollo de la política nacional iraquí, incluso muchos de sus líderes han sido asesinados. En la Guerra de Golfo los Chiítas apoyaron a los Estados Unidos, por tal motivo, cuando termino la guerra fueron masacrados por el régimen Hussein.
50- Refiérase a la problemática que se presenta en Ruanda.
Este país tuvo su independencia de Bélgica en 1962. Desde ese momento se ha tenido problemas por la definición de fronteras entre los tutsis y los humus, quienes, en su búsqueda del control del país lo han llevado una guerra civil que ha tenido un gran costo de tipo social con la matanza de millones de personas.
51- Refiérase a la problemática de Uganda.
Idi Amin Dada llegó a la Presidencia de este país en 1971. A partir de este momento se iniciaron una serie de conflictos de carácter étnico. Se dio la expulsión masiva de hindúes y miles de personas mueren. Simpatizante de Hitler creía en la limpieza étnica.
Amin fue derrocado. En el 2001 apareció una situación conflictiva que se mantiene hasta nuestros días. Hay enfrentamiento entre el ejército y un grupo de Resistencia del Señor. Este grupo pretende gobernar basado en los Diez Mandamientos.
El país enfrenta brotes de violencia y de desestabilización política., se llega a la guerra, miles de víctimas, miles de desplazados y una verdadera catástrofe alimenticia. Se han enfrentado a Sudán.
Existen problemas económicos, inflación, devaluación de la moneda y gran cantidad de la población infectada por el SIDA.
52- Refiérase a la problemática de Etiopía-Eritrea
Duró más de dos años. Se inicia cuando los ingleses abandonan la región. La implantación de un Gobierno Popular trajo como consecuencia de movimientos separatistas en las provincias de Eritrea y Tigre. Mediante un referéndum Eritrea logra su independencia.
Desde la independencia se han dado enfrentamientos con Etiopía, por la demarcación de la frontera, situación que llevó a una guerra en 1988, conflicto que dejó una gran cantidad de víctimas
53- Refiérase a la problemática de Colombia.
Desde 1948 Colombia vive una situación de Guerra Civil por la existencia de una guerrilla que reclama un gobierno participativo y justo. Se pretende una repartición más justa de la riqueza, pero los sectores de privilegio evaden la responsabilidad que les corresponde, con el fin mantener sus privilegios. Se enfrentan las Fuerzas Armadas de Colombia(FARC), EL Ejército de
Liberación, y grupos paramilitares, apoyados por el ejército colombiano. Los grupos rebeldes cuentan con el apoyo de los narcotraficantes y de terroristas lo que ha ocasionado la intervención de los EEUU.
El conflicto ha llevado a un desequilibrio en el plano social y económico en toda Colombia, muertes, secuestros, ciudades arrasadas. Muchas personas han abandonado el país.
54- Refiérase al Movimiento Zapatista de Liberación Nacional.
Está integrado por campesinos e indígenas organizados que pretenden reivindicar los derechos de los indígenas, alcanzar una reforma agraria y acabar con el peón-servidumbre. La lucha busca la justicia, entrega de tierras a los indígenas, democracia, libertad para los indígenas de Chiapas para poder así ampliarlas a todo el territorio mexicano. (Autonomía de las comunidades indígenas)
El comandante Marcos es el símbolo de este movimiento que pretende, en una primera instancia, el diálogo, si no se logra se llegaría a la lucha armada. TEMA 6: FORMACIÓN DE BLOQUES Y ORGANISMOS ECONÓMICOS, POLÍTICOS Y MILITARES.(3 Preguntas).
OBJETIVO 6: explicar el papel que cumplen los diferentes organismos y bloques económicos y políticos en el Mundo, y el impacto de los procesos de Globalización
55- Defina el concepto y las funciones de los diferentes bloques y organismos económicos, políticos y militares que se han formado en el Mundo
1- OTAN(Organización del Tratado del Atlántico Norte): organización de tipo militar, que en una primera instancia fue creada con el fin de impedir la expansión del comunismo en el Mundo. Hoy en día se mantiene como bloque militar agrupando muchos países con el fin de mantener la Democracia y luchar contra el narcotráfico y el terrorismo o cualquier otra amenaza.
2- OPEP(Organización de Países Exportadores de Petróleo): organización de países exportadores de petróleo, incluidos Venezuela y Ecuador. Fue creada con el fin de coordinar y unificar políticas petroleras de los países miembros. Pretende estabilidad de los precios del petróleo en los mercados internacionales y evitar las fluctuaciones innecesarias y perjudiciales. Posee, hoy en día, un valor estratégico para el desarrollo del Mundo.
3 - Unión Europea(U.E): unión de países de Europa, surgida con la Guerra Fría. Pretende la formación de una unidad para la defensa y el desarrollo común. Hoy se pretende: unificar aduanas, fijar aranceles comunes,, una política comercial común, la libre circulación de mercancías, servicios, capitales y trabajadores, unificar las legislaciones nacionales, desarrollar políticas comunes a través de la cesión de la soberanía a favor de las organizaciones de la comunidad.
4- G8(Grupo de los 8): es un organismo formado por los países más industrializados del Mundo. Pretenden políticas de globalización. Estados Unidos, Italia, Japón. Canadá, Inglaterra, Alemania, Francia y Rusia. Posee mucho poder económico, político y militar, sobre todo por el control que ejercen sobre los grandes organismos económicos financieros. como es el Fondo Monetario Internacional.
5- O.E.A(Organización de Estados Americanos): reunión de países del Continente Americano. Su objetivo principal es velar por la paz, y el desarrollo socioeconómico y seguridad del continente, prevenir cualquier conflicto y buscar soluciones pacíficas, fomentando la cooperación de los países del continente en materia económica, social y cultural.
6- T.I.A.R (Tratado Interamericano de Asistencia Reciproca): institución creada con el fin de promover la solidaridad, la cooperación y la seguridad colectiva del Continente Americano. La protección mutua ante cualquier asunto que atentara contra la seguridad interamericana.
7- T.L.C (Tratado de Libre Comercio): consiste en acuerdos de tipo comercia, bilateral o multilateral para ampliar el mercado de bienes y servicios entre los países miembros. Básicamente consiste en la eliminación de aranceles entre los países que participan en materia de servicios. Regido por la Organización Mundial del Comercio.
8- O.M.C (Organización mundial del Comercio): es un foro de negociaciones comerciales multilaterales. Administra procedimientos de solución de diferencias comerciales(disputa entre países miembros) supervisa políticas comerciales a escala mundial.
9- A.L.C.A(Área de Libre Comercio de las Américas): es el nombre oficial que se le da a la expansión de los tratados de libre comercio de los Estados Unidos con Centroamérica, Suramérica y el Caribe, excepto Cuba.
10- Grupo de los 77: integración de países subdesarrollados, que se reunieron para discutir sobre el desarrollo económico, tomar acciones conjuntas y ofrecer alternativas ante las políticas del Grupo de los 8. Pretende establecer programas de ayuda y cooperación económica y comercial. Hoy hablamos de 112 países.
11- O.N.U(Organización de Naciones Unidas): fue creada en 1945 con representantes de 50 países. Entre sus principales ideales se destacan: la defensa de los derechos humanos, mantener la paz mundial, asegurar el principio de libre de determinación de los pueblos, fomentar la cooperación entre los pueblos.
12- Liga Árabe: la organización de países con lengua árabe fue creada en 1945. Sus objetivos fundamentales son: reforzar los vínculos entre los miembros, coordinar sus políticas y promover sus intereses comunes. Pretenden un desarrollo económico y la preservación del patrimonio cultural árabe.
13- C.A.M.E: (Consejo de Ayuda Mutua Económica de Países Socialistas) Se creó en Moscú, con los países socialistas de Europa, Mongolia, Cuba y Vietnam, con el fin de facilitar el desarrollo de sus economías, aprovechar mejor las posibilidades de producción y así acelerar el desarrollo socialista. 14- PACTO DE VARSOVIA: fue una alianza de tipo militar de los países Socialistas para protegerse entre ellos en caso de necesidad.
LA GLOBALIZACIÓN:
A finales del siglo XX, el Mundo ha cambiado aceleradamente. Con los avances científicos y sus aplicaciones, la forma de vida en todo el planeta se ha modificado, la producción, las relaciones sociales y hasta los sistemas de gobierno. La idea de una nación aislada se ha comenzado a perder para darle campo a una comunidad planetaria.
La Globalización es la unión o integración en un solo conjunto de todos los mercados que hay en el mundo para llegar a convertirlo en uno solo. Significa la internacionalización de la economía, la libertad de los mercados nacionales e internacionales, de servicios, de capitales y de trabajo. La Globalización económica tiende a imponerse sobre las diferencias ideológicas y políticas. La Globalización trae como consecuencia:
1- El avance tecnológico(en electrónica e informática) 2- Explotación laboral.
3- Aumento del consumo.
4- Surgimiento de una cultura global y planetaria. 5- La deshumanización.
6- Libre circulación de capital financiero en todos los ámbitos de la economía. 7- Destrucción del medio(agotamiento de los recursos, contaminación del aire, del
agua y la contaminación. 8- Transculturación.
56- ¿Qué repercusiones socioeconómicas y políticas de la globalización en el mundo?
Con las políticas de globalización han aparecido una serie de consecuencias: 1- Nueva división del trabajo: en siglos pasados los países subdesarrollados se dedicaron a la producción de manufacturas de altos precios y condenados a ser exportadores de materias primas o bienes agrícolas, cuya cuota era fijada por los países industrializadas.
Hoy en día, los países industrializados han encontrado más rentable trasladar filiales a estos países tercermundistas. Un producto se realiza mediante sub-fabricaciones parciales en los centros de trabajo alejados de las metrópolis industriales. Subcontratan pequeñas empresas que elaboran parte del producto final o del servicio, se convierten en ensambladores. Esto sustentado en la mano de obra barata que se encuentra en estos países. Ejemplo: las maquiladoras.
2- Supremacía del capital extranjero: la nueva política económica mundial marca una creciente industrialización en los países subdesarrollados. Esta, no es producto de la aportación de capitales nacionales, sino basado en el aporte de tecnología y capital extranjero.
Es tanto el poder que llegan a adquirir estas transnacionales que son capaces de eludir impuestos y leyes laborales. En casos de expropiaciones piden indemnizaciones cuantiosas a los gobiernos.
3- Medios de comunicación: los mayores adelantos científicos de los dos anteriores siglos se notan claramente en los medios de comunicación. La fibra óptica, el correo electrónico, el Internet, han hecho que las comunicaciones viajen a la velocidad de la luz. La Globalización tiene como base los avances que se han dado en materia de telecomunicaciones.
La parte negativa de este proceso es que depende del mensaje que se envíe puede ocasionar aspectos negativos, como el consumismo y la violencia, o bien
el amarillismo o sensacionalismo que se puede manifestar, con hechos macabros, solamente con el fin de atraer el público.
4- Interdependencia y debilitamiento del Estado-Nación: años atrás se tenía la idea de que el Estado debía de ser el motor de desarrollo de la Nación. Luchar contra la pobreza, crear instituciones educativas y de salud, procurar que todas las personas tuvieran empleo digno que les permitiera cumplir con las necesidades básicas.
Hoy los Estados, especialmente los países subdesarrollados, no cumplen con ese papel. El Estado ha dejado de ser empleador. Sus políticas económicas dependen de las decisiones de los
organismos internacionales, como el Fondo Monetario Internacional o del Banco Mundial. Para asegurar empleos a los ciudadanos, debe de permitirse la inversión extranjera. En materia de educación se debe de ir acorde a las políticas de las transnacionales.(muchas de ellas más poderosas que todas las exportaciones de todos los países de Centroamérica). Resumiendo, los Estados se han debilitado y se tiende a sucumbir ante las compañías transnacionales o favor de bloques económicos y políticos de los más grandes.
TEMA 7: LA REVOLUCIÓN CIENTÍFICO TECNOLÓGICA. (2 Preguntas).
OBJETIVO 7: inferir las consecuencias socioeconómicas y ambientales de la Revolución Científica y Tecnológica.
57- Cuáles son las consecuencias sociales y económicas y ambientales de la Revolución Científica Tecnológica?
A partir de 1960 tanto la tecnología como la ciencia han tenido avances impresionantes. Los nuevos inventos contribuyen a un cambio sustancial en la manera de pensar, de actuar y hacer las cosas.
La nueva tecnología consiste en diseñar, construir, utilizar máquinas y herramientas de trabajo que brinden cada vez más precisión y rapidez en los procesos productivos.
La investigación espacial, el uso de la energía atómica en el campo militar, en la medicina, en el transporte, en la aviación civil, laboratorios flotantes, la electricidad y las telecomunicaciones con el uso de los satélites artificiales. Estos adelantos tecnológicos, también han traído una serie de problemas ambientales de catastróficas consecuencias y han pasado de ámbito, regional, nacional y continental a planetario. Los derrames de petróleo, los desechos radioactivos, la deforestación masiva, la contaminación y la destrucción de hábitat provocados por las guerras, nos afectan o nos influyen en forma directa o indirecta. Los países del G-8 producen cerca de la cuarta parte de la contaminación mundial, sobre todo de combustibles fósiles.
La problemática, no solo afecta a los Estados Unidos, sino que se convierte en un fenómeno global: el cambio climático debido al efecto invernadero.
A mayor investigación biotecnológica, mayor desarrollo económico en los países.
TEMA 8: AMÉRICA LATINA EN EL SIGLO XX. (3 Preguntas).
OBJETIVO 8: analizar las características de los modelos económicos implementados en América Latina en el siglo XX, y sus implicaciones económicas, políticas y sociales.
58- ¿Cuáles son las características del Modelo Agro-exportador de América Latina en el siglo XX?
América Latina ingresa al mercado mundial siendo exportador de materias primas. Las guerras de Independencia llevaron a los países a endeudarse para poder financiar a los ejércitos. Caen bajo el dominio de los Estados Unidos y Europa. Se separan políticamente de España y Portugal, pero se inicia la dependencia económica de los Estados Unidos.
Nos convierten en exportadores de productos agrícolas, a su conveniencia, de ahí que se hable de Modelo Agro-exportador
