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El maravilloso mundo de la magia con monedas
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Monedas m crescendo
COINTENIDO:
NIVEL BÁSICO:
Capítulo I: OCULTACIONES BÁSICAS: 19 Empalme dedos: Desaparición o cambio (Joe Berg) 2 0
Empalme a la italiana:Misterious Cross of India (Daryl) ... 2 6 Empalme clásico: Forrado de Plata.(Milb. Christopher) .... 3 0
Capitulo II: DIVERTIMENTO: 3 7 Seven Penny trick (Terry Lynn) 3 8 Monedas mano a mano (Paúl Diamond) 3 9
Desaparición en papel plegado (Nate Leipzig) 44
Capitulo III: CAMBIOS: 4 7 Empalme Dedos: Transposición (I). (Clásico) 4 8
Empalme a la Italiana: Viaje al vaso (Nate Leipzig) 5 1 Empalme Clásico: Transposición (II). (Theodore Sacks) ... 5 5
Capítulo IV : RETENCIONES : 59 Empalme Dedos: Siempre 3. (Wrigth-Cuesta) 60
Empalme a la italiana: EL Fuego Fatuo (Roger Klause) ... 67
Empalme clásico:Monedas Entredientes (Clásico) 70
Capitulo V : MÁS DIVERTIMENTO: 77 Monedas que se funden (Daryl) 78
Aparición de u n a segunda moneda y posteriores (Cuesta) 80
Rutina del somnoliento (Peter Kane) 81
Capítulo VI : FLORITURAS: 8 5 Moneda y carta (Clásico) 86 Cogida del codo (Clásico) 8 6
*v Monedas in crescendo
*■ NIVEL INTERMEDIO
Á Capítulo VII: DESAPARICIONES TOTALES : 9 1
4 Desaparición de Bobo: De moneda a llave (Bobo) 92
1 Desaparición cara dura (Clásico) 97 ' Desaparición de un pañuelo/Desap. múltiple 98
C a p í t u l o VIII: FALSOS DEPÓSITOS: 101 • Caída francesa : Moneda y jarra (John Ramsay) 104
é Por retención visuahDesaparece y reaparece (P. Rossini) 108
• Spider grip Vanish:Aventuras de una moneda(Varios) ... 111
0 Aparición de un Monedón (Cuesta) 116
' Japitulo IX : CON PAÑUELOS: 119
j Moneda ap. penetra y desaparece pañuelo (Bobo-Cuesta) 120
^ Expansión de la tela (Francis Carlyle) 123 • Extracción de plata (Francis Carlyle) 126 • Anillo a través de u n a moneda (Stewart Judah) 128
Capítulo X : MÁS FLORITURAS: 133 1 Moneda Doblada : 134 f CoinRoll: 135
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9 9 s ¿ NIVEL AVANZADOf
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J i . — — — I'K-anítulo XI: MÁS RETENCIONES Y MÁS: 141 >
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Técnica 142 I Monedas a través de la mesa. (Bobo) 146
Mano a mano a lo clásico 149
Monedas in crescendo
Capítulo XII: CAJAS DE MONEDAS: 153 Caja okito: Rutina de Kcn Brooke 156
Caja Bostón:
Aparición Sonora (Cuesta) 160 Vuelo Encajonado (Cuesta) ...., 163
Capitulo XIII: ALGO MÁS: 165 Moneda flota en cerveza. (Nate Leipzig) 166
Monedas al trasluz (Kaminskas-Cuesta) 168 "Coins across" a lo Kenner. (Cuesta) 172 Transposición a lo Jules Debarros(Cuesta) 178
BIBLIOGRAFÍA : Inglés: 188 Monografías 188 Libros de interés 188 Castellano 190 Monografías 190 Libros de interés 190
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Monedas in crescendo
PRÓLOGO:
"Hay una versión, muy buena en el libro de Scotty York en la página 25, aproximadamente, arriba a la derecha ...". "Lo mejor de este empalme es que la mano sujeta mejor la otra moneda porque ...". "Sobre eso tengo una rutina en tres fases que estoy trabajando pero que pronto ...". "Este efecto lo presento mucho siempre después de los dedales ...".
Estas y otras frases son "moneda corriente" en los labios de Manuel Cuesta. Y responden a una realidad, a u n enorme trabajo previo, de años, de horas y horas dedicadas al estudio de las monedas (aunque no sea esta magia ni mucho menos su único ni quizás su mayor dedicación). Tiene rutinas de dedales, navajas, pañuelos, cuerdas, y claro está; de s u s majestades los naipes.
Y es que Manuel, a quién conocí siendo él u n niño casi (y yo también, lo sigo siendo, pero de bastantes más años que él), es una persona ideal para escribir este libro: es metódico y analítico y su conocimiento enciclopédico es ya legendario entre los magos ("Preguntemos a Manuel, él sabrá dónde está descrito este pase ").
Pero, y esto es muy importante, no es u n típico "ratón de biblioteca". Estudia, ensaya y actúa. Actúa mucho, es de los magos que más fácilmente actúan. Quiero decir que basta u n a leve insinuación para que Manuel (que siempre va preparado con su conjunto de monedas, s u s dedales y su baraja) ponga manos a la obra y haga s u s rutinas. (Le encanta construir rutinas y consigue algunas estupendas).
Por eso este libro es u n a auténtica bendición de los cielos (donde están San Nelson Downs y San Ramsay). Porque es u n libro metódico, progresivo y completo. Paso a paso, capitulo a capítulo, el lector estudioso aprenderá (si no los conoce) o recordará (en caso contrario) todo u n amplio abanico de posibilidades con las monedas.
Esa magia hecha con objetos cotidianos al máximo, brillante, tintineante y estupenda. Tiene mucha suerte el lector de tener este libro en s u s manos. La descripción de los pases está muy bien complementada con los muchos y claros dibujos y los juegos están estupendamente elegidos por s u efecto, s u
Monedas in crescendo.
adecuación a los pases y al excelente método pedagógico del libro. Además, y esto es u n mérito añadido, encontrarás en él no sólo las últimas creaciones de los magos de hoy (detalles y juegos de Chris Kenner, D. Roth o Geofírey Latta, sino de los antiguos y excelsos clásicos, desde Ramsay hasta el preferido, y con razón, por Manuel: el grandísimo Nate Leipzig.
Yo he visto todos los pases y juegos de este libro (Manuel me dedicó varias horas para que conociese el material antes de escribir este prólogo) y he quedado impresionado por la calidad y la canti'Hnrf de material y también por la cuidadísima selección de juegos, muchos de los cuales me han engañado (ilusionado) al
verlos. (Esta suerte he tenido).
Espero que el lector disfrute (jmágica palabra!), con la lectura, el estudio y la presentación de estos juegos. Deseo que no olvide agradecer en su fuero interno el esfuerzo y la creatividad de tantos magos que a lo largo de tanto tiempo, han hecho posible estos pases, sutilezas y efectos, y también, lógicamente, a Manuel Cuesta su enorme esfuerzo y su generosidad en compartir conocimientos y transmitir su pasión por la magia.(*)
En nombre de todos los magos que amamos la magia y el acercamiento serio, que no grave, a la magia. ¡Gracias, Manuell
J u a n Tamariz S. Fernando (Cádiz) ll-agosto-1998
(*JLo bueno es que a él si podrás comentárselo y agradecérselo en persona (en congresos, reuniones, etc.) o vía la maravillosa
escritura (cartas, fiax o internet).
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Monedas in crescendo
INTRODUCCIÓN;
Sólo comentar que el motivo que me impulsa a redactar estas líneas es que en la Literatura española existe u n vacío con relación a la Magia con Monedas y mucho m á s con respecto a la Técnica Básica.
Con este libro intento que el lector vea las posibilidades que ofrece este material, intentaré que, de u n modo progresivo, el lector entienda la psicología que subyace en la magia con monedas.
Para ello explicaré detalladamente cada técnica y acto seguido relataré u n juego con la única intención de servir para, una vez dominada, poder practicarla en el seno de u n a rutina.
He seleccionado los juegos para que sean lo más prácticos y variados posible. Se pueden hacer de pie, sentados, y hasta arrodillados (postura adoptada hasta por el mismo Fred Kaps), Con excepción de aquellos juegos que aparecen en el último capítulo, para los demás no se requiere material especiaL Y el que se requiere se puede obtener con facilidad en tiendas de magia.
He procurado que los juegos se puedan realizar en cualquier momento y que sean lo mas antiángulo posibles y de tener ángulos peligrosos, te indico cómo cubrirlos.
Además, he pretendido incorporar información que no sea únicamente de interés para los noveles, sino p a r a la gente que quiera conocer los detalles adquiridos por m i propia experiencia, así como recoger la información contenida en libros de uso poco frecuente incluso entre numismagos.
Todo lo anterior se complementa con u n a s pinceladas de teoría, que a fin de hacer amena la lectura del libro, está dispuesta en pequeñas dosis.
Me he centrado en el estudio de los tres empalmes Básicos, estudiando así el empalme de los Dedos, el empalme a la Italiana y por último el empalme Clásico. Aparte de iniciar al lector en los falsos depósitos.- la técnica psicológicamente m á s difícil de afrontar -.
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( í ( * Monedas in crescendoCapitulo I: OCULTACIONES BÁSICAS
Monedas in crescendo
EMPALME DE LOS DEDOS:
A/ Este empalme consiste en retener la moneda por la mera contracción de los dedos, es el primer empalme que se le ocurre a uno. Es el más íacil de ejecutar. Tened cuidado de que no se vea la moneda entre los dedos, para evitarlo recomiendo practicarlo con u n a goma alrededor de las falanges de los cuatro dedos.
En cuanto a este empalme hay que distinguir el Alto y el Bajo (popularizado por Ramsay). La diferencia está en el dedo que la sujeta:
ALTO: La sujeta el dedo corazón (Fig. 1).
BAJO: La sujeta el dedo anular. Es el más utilizado en la actualidad y a él nos referiremos básicamente (Fig. 2). OJO: El meñique está a ras de la moneda, para que cuando convenga se pueda doblar este dedo y cubrir ángulos delicados.
B / Con relación a los ángulos peligrosos en los cuales se ven las monedas ocultas en este empalme, son:
En la mano derecha el ángulo izquierdo, y viceversa. Hay que tener en cuenta que es el empalme que menos ángulos delicados tiene. Recomiendo estudiarlos delante de u n espejo.
Un método para reducirlos es girando la muñeca en sentido inverso a las agujas del reloj para la mano derecha y al revés para la otra mano (Fig. 3).
Otro método que es muy útil, no sólo para este empalme, consiste en girar el cuerpo según interese cubrir el empalme de u n a mano u otra para dirigirse a u n espectador situado a la derecha o izquierda según convenga. Los giros no han de ser
20
Monedas in crescendo
superiores a 45°. Si no, se impediría la visión a . u n a parte de la audiencia, ya que estaríamos dándole la espalda.
Por último, un método que permite eliminar los ángulos peligrosos de los laterales, consiste en tener dos espectadores que se colocan a izquierda y derecha del mago, como ayudantes, prácticamente rozando al mago y en posición u n poco adelantada respecto al artista.
Estos espectadores bloquearían la visión dé los que están a los lados de éstos. El problema es que, al igual que antes, hay espectadores (los laterales) que
pierden visibilidad, pero tampoco verán la'/s moneda/s oculta/s, siendo muy útil saberlo para cuando se está prácticamente rodeado. (Este método puede combinarse con el anterior para que los 2 ayudantes no vean mas que lo imprescindible girando el cuerpo hacia uno u otro, normalmente para hablar o dar/recibir objetos de ellos).
Otro método, éste ya para cuando se esté sentado, consiste en sentarse en el suelo a lo yoga, así los espectadores tienen una visión superior del juego eliminando en u n a gran parte los ángulos laterales. Además, no se limita la visibilidad a nadie en la audiencia, ni a los que están atrás, pero el problema es que sólo se puede realizar para Magia de cerca.
C/ Hasta ahora nos hemos referido a la mano, pero con relación a la posición de descanso del brazo y mano, el mejor sistema consiste en analizarse uno mismo los movimientos y gestos, y cuando uno haga Magia, realizarlos sin variaciones. Es, en suma, el concepto de Vernon de la naturalidad.
Hemos de referirnos a dos casos:
1/Posición Sentado: La posición de relajación consiste en tener las manos semicerradas en puño con los pulgares tocando los índices, y apoyadas en la mesa a la altura de los antebrazos. NUNCA se deben tener los pulgares
separados como cuando se hace autostop. Esta es la postura
básica propugnada por Slydini y seguida por David Roth.
Monedas in crescendo.
Los brazos se mueven en sentido vertical y
** es mediante movimientos del cuerpo como se desplazan los
"* brazos -y por tanto las manos-, hacia delante y atrás, en sentido * horizontal. Para un análisis más pormenorizado recomiendo ver * el capítulo final de Estrellas de la Magia referente a la técnica de * Lapping de Slydini; así como el Libro de Ganson sobre Slydini.
2/De pie: Aquí las dos posiciones recomendadas son: La mano caída al costado, teniendo cuidado de que al caer haga un ligero balanceo, lo mejor consiste en ver cómo cae el brazo sin ninguna moneda, y después duplicarlo con la moneda empalmada para que sean idénticas las acciones (Vcrnon). (Fig. 4)
El brazo fiexionado por el codo, teniendo la mano semicerrada a la altura de la cintura. Detalle de dejar la mano relajada caída y hacia dentro con relación a la muñeca. ("Breaking at the wrist" según Vernon. Tomo 1 Chronicles al describir "Persistent of Visión Vanish" (Fig. 5).
Refiriéndonos a la cobertura de mano que tiene u n a moneda .__.„.. „ mediante u n a acción, f Ustinguimos tres supuestos básicos:
9
7
9 Si se flexionan (no del todo) los
»dedos corazón, anular y meñique,
¿estirando el índice como para señalar o atraer la atención hacia peí mago, haciendo que el índice señale al techo, se ve una gran ¿parte de la mano vacía y lo parece sobre todo si el mago NO
-áIRA PARA ELLA Y CREE QUE ESTA VACIA, DESPREOCUPÁNDOSE DE ELLA.
Otro método consiste en utilizar la mano para coger un bjeto; por ejemplo u n a moneda, en cuyo caso los dedos índice y I "orazón se estiran para, junto con el pulgar, agarrarla con I ~uidado de no separar los dedos en sus falanges para que no se I vea el objeto empalmado. La atención del mago y de la audiencia 22
Monedas in crescendo
debe dirigirse en todo momento al objeto que se va a coger, ya sea para enseñarlo, entregarlo o cambiarlo de sitio.
Por último, hemos de referirnos a u n a estratagema que hizo famosa Ramsay, que se puede considerar como una continuación dé la anterior. Tras haber cogido u n a moneda, por ejemplo, entre el índice y el pulgar o el índice, mayor y pulgar, el resto de los dedos se flexionan ligeramente para cubrir la que esté empalmada, mientras se deja ver la recién cogida, pudiendo estar esta mano con la palma hacia arriba, abajo o la derecha, viéndose vacía gran parte de la mano (fig. 6).
OJO: Flexionar el dedo meñique h a s t a que s u
punta quede en contacto con la palma de la mano para evitar que se vea la moneda desde ese ángulo (Fig. 6).
Recomiendo sobre Técnicas y Juegos de Ocultación en el Empalme de los dedos ver Los Libros de Ramsay y Chris Kenner.
DESAPARICIÓN SIN TIRAJE f Joe Berg);
Este efecto rápido, original de Joe Berg consiste en que u n a moneda se envuelve en u n pliegue de la tela del pantalón. El espectador puede tocar y comprobar que sigue en su sitio. Un pase mágico y desaparece sin dejar rastro.
El título viene de que el efecto duplica el clásico de la desaparición de una moneda que está fija a u n a goma y desaparece dentro de la manga.
Monedas in crescendo.
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La única preparación consiste en tener en el bolsillo delantero derecho del pantalón una moneda extra -no va a estar a la vista del público-, que suponemos que es de 50 ptas.
Se sujeta en la mano derecha otra moneda de 50 Ptas. que se coloca sobre la pierna derecha (por fuera), justo encima de la que está dentro del bolsillo (Fig. 7). El único dedo que la sujeta es el pulgar derecho. Los otros
dedos derechos están debajo. Estos dedos que está debajo de la
girando tela y pellizcan la tela
moneda para cubrirla,
moneda hacia arriba y hacia ti en el proceso (Fig. 8). El pulgar derecho mientras, se hizo el pliegue y tan pronto se cubrieron los diez duros, la deslizó hacia el interior de la mano derecha (Fig. 9 ), en la posición para ser tenida en el empalme de los dedos derechos pero aún está sin empalmar.
La mano izquierda, que hasta ahora no había intervenido, se acerca al pliegue con su índice extendido, sujeta el pliegue por la parte superior; la mano derecha en ese momento se aparta hacia la derecha y en ese momento el pulgar derecho pasa la moneda al empalme de los dedos derechos.
La mano derecha (con su moneda en el empalme de los dedos), señala con su índice extendido a la izquierda, que sujeta el pliegue y moneda -realmente la que está dentro del pantalón-. Te diriges a u n espectador situado a tu derecha para que toque la tela del pantalón y certifique que en el interior del pliegue está la moneda. Realmente la moneda que él toca es la que está dentro del bolsillo. Al tocar la moneda, " ^ el espectador que está a tu derecha cubre tu costado derecho y
"* %' — 2 4 —
Monedas in crescendo
con él el brazo de este lado, momento que aprovechas para descargar en el bolsillo derecho o izquierdo de atrás la moneda de 50 ptas. que realmente estaba fuera.
Le pides al espectador que suelte el agarre sobre la tela y moneda y tú con tus manos vacías procedes a desplegar el pliegue del pantalón mostrando que la moneda h a desaparecido. NOTA:
Una variante consiste en mostrar la moneda de 50 ptas. pero teniendo debajo oculta u n a de tamaño m á s pequeño, por ejemplo de 100 ptas., no haciendo falta tener ninguna dentro del bolsillo del pantalón, se coloca/n l a / s m o n e d a / s sobré la pierna derecha del pantalón, se envuelven en el pliegue cómo antes, teniendo cuidado de que no hagan ruido las monedas entre sí
En el momento en que el pulgar lleva la moneda grande hacia el interior de la mano derecha, se deja la pequeña en el interior del pliegue de tela (Es el momento más delicado, ya que hay que tener cuidado para que no suenen). El cambio ya está hecho, se realizan las acciones descritas en el penúltüno párrafo del juego anterior para desembarazarse de la moneda. Y sólo queda revelar el efecto del cambio.
Al Baker hacía este juego sentado frente a u n a mesa cubierta con tapete, ocultando con antelación bajo el tapete de la mesa una moneda. A la hora de hacer el juego cogía u n a moneda igual a la que estaba oculta y la colocaba sobre el tapete justo encima de la que hay oculta debajo. A continuación hacía el pase recién descrito y se quedaba con ella en la mano derecha tras lo cual un espectador sujetaba la moneda y el tapete y al desdoblar ambos ¡La moneda había atravesado el mantel!
Monedas in crescendo.
EMPALME A LA ITALIANA:
También llamado empalme del pulgar, por ser este dedo el que la retiene.
A/ La técnica del empalme es fácil y muy simple. Consiste en retener la moneda aprisionada entre el extremo de la mano y el lateral del dedo pulgar (fig. 10). Para llevar una moneda a este empalme se tiene en el extremo de las falanges de los dedos índice y mayor, que se flexionan, hasta llegar a la base del dedo pulgar (Fig. 11), momento en que el pulgar se relaja un poco y la retiene apoyada contra la mano.
La mano se tiene palma abajo durante el empalme, el pulgar prácticamente no tiene que moverse y la contracción para retener la moneda ha de ser mínima para que no se aprecie tensión en la mano que realiza el empalme. El pulgar ha de mantenerse extendido en su totalidad, p^ga^o_a_Ja_mano_jmtes, durante y después del empalme. De este modo se reduce ángulos peligrosos" *~
B / En el caso del empalme de la mano derecha el ángulo peligroso es el izquierdo. Para evitarlo, habrá que mantener la
mano con la palma hacia abajo paralela al suelo, y seguir los
consejos relativos a la posición del cuerpo referidos al empalme anterior. Si se mantiene el pulgar pegado a la mano son muchos menos.
Es aconsejable como en el clásico, al realizar el empalme tener los dedos juntos y relajados, pero flexionados, formando un
puño relajado, así se evitan ángulos peligrosos.
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Monedas in crescendo
C/ Para transferir una moneda que está empalmada a la italiana en la mano derecha al de los dedos, la mano se cierra en puño flojamente como para empalmarla, en este momento el dedo corazón toca la moneda por s u superficie inferior, arrastrándolo hacia la derecha y cayendo en el empalme de los dedos. Todo esto sin separar el pulgar de la mano para evitar "Dead Away" que ocurre hasta en el empalme de cartas que se denomina "Fish Hook".
Como se apreciará los usos de este empalme son menores que el anterior y el clásico. Aparte de ser m á s delicado de ángulos, son más lentas y difíciles las transferencias a otros empalmes; pero l a / s moneda/s empalmada/s están a punto para ser descargadas a otra mano o a otro sitio. Basta con relajar un poco el pulgar.
OJO: No separar en este caso el pulgar de la mano, simplemente
relajando la presión contra la mano es suficiente.
Un buen efecto con este empalme es "MISTERIOUS CROSS OF INDIA" de Daryl Martínez. Está descrito en s u libro "Secrets of a Puerto Rican Gambler"; del cual expongo a continuación una versión simplificada.
MISTERIOUS CROSS OF INDIA (Daryl Martínez):
El mago enseña seis monedas, tres en la palma de cada mano, las cuales están cruzadas como se ve en la (fig. 12). La derecha se coloca por encima de la izquierda. Se cierran en puño, y una a una pasan las tres de la mano derecha a la mano
izquierda
Este efecto de "Monedas de mano a mano", ("Coin Across" para los Sajones), es descarado pero, hecho con la suficiente seguridad, funciona muy bien y no tiene ángulos
Monedas in crescendo.
^ peligrosos, aparte de que no requiere ningún elemento especial ni
extra. En nuestro caso lo mejor es que sólo requiere saber ejecutar el empalme a la Italiana. Pasemos, pues, a la explicación.
■J** El mago enseña seis monedas que coloca sobre la "** mesa en dos grupos tres a la derecha, y tres a la izquierda, cruza *•* s u s brazos a la altura de las muñecas, y con la mano izquierda
é* coge las tres monedas que están a la derecha de la mesa. X» Mientras la mano derecha coge las que están a la izquierda de la
¿ , mesa -cada mano coge las suyas sin ayuda de la otra-. Ambas
( manos, aún cruzadas, se giran para quedar las palmas hacia
,( arriba, mostrando en cada mano tres monedas (Fig. 12). La mano ( derecha está por encima de la izquierda
"f" Ahora se cierran las manos, sin descruzar los brazos; ** empalmando a la italiana en la mano derecha la moneda
ém superior, que estaba mas cerca de las puntas de los dedos. Ahora
*» los puños hacen un pase como mágico, y se permite que suenen ¿ las monedas de la izquierda como si hubiera llegado a esta mano
! una moneda de la derecha i La mano derecha deja caer
, sobre la mesa las dos monedas * que no estaban empalmadas, * dejándolas separadas, para que
se vea que sólo hay dos, a la vez la mano izquierda deja en u n a pila sus tres monedas en la mesa. De modo que no se puedan contar (hay tres pero
para el público habrá cuatro). Ahora los brazos se descruzan, la , mano izquierda se gira palma arriba, coge a la vez las dos
monedas que están a la izquierda para dejarlas caer una a una sobre la mesa en la misma zona de ésta en que estaban. Simultáneamente la mano derecha coge con la mano palma abajo, a la vez, las tres que estaban a la derecha y les añade la que tenía empalmada, girándose palma arriba, y deja caer las cuatro, como hizo la izquierda (de u n a a una sobre la misma
"£ posición de la mesa que ocupaban).
( ,..■.!; Las manos se cruzan de nuevo, la mano derecha por 1 l encima de la izquierda. La izquierda coge las cuatro que están en ^ % la parte derecha de la mesa y la derecha coge las dos que están a 9( U
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————— Monedas increscendo
la izquierda de la mesa. Las manos están como en la (Fig. 12), se cierran en puño. Si se pregunta si la vieron pasar dirán que sí. El mago dice que todavía NO. Se abren las manos sin descruzarlas y sin soltar las monedas sobre la mesa. Se ve que todavía hay cuatro en una mano y dos en la otra. Se cierran las manos y se ponen con el dorso hacia arriba. Entonces se hace el pase mágico y se muestra que ha pasado ya. Se repite la secuencia de empalme en la derecha, descruzamiento de brazos, la derecha añade una a las cuatro que están a la derecha de la mesa, mientras la izquierda coge la que queda a la izquierda de la mesa, soltando ambas las monedas sobre la mesa.
Se cogen las monedas como en la (Fig. 12), una en la mano derecha y cinco en la izquierda. Se cierran en puño haciendo una finta como si se cogiera con la izquierda la moneda que tiene la derecha. Realmente no se coge nada. Después de levantar sospechas, se enseñan las manos como en la (Fig. 12), viéndose todo como tenía que estar. Se cierran ambas manos girándolas palma abajo. Tras el pase mágico y el ruido que habrás hecho con las monedas de la mano izquierda se dará por supuesto que ha llegado la última a la mano izquierda
Se abren ambas manos con las palmas hacia abajo, reteniendo la derecha su moneda empalmada. Mientras la izquierda habrá dejado sus cinco monedas (como si fueran seis) en la parte derecha de la mesa. Concluye esta acción, descruzando los brazos, girando la mano izquierda palma arriba, cogiendo simultáneamente con la mano derecha palma abajo las cinco monedas y añadiendo la que tiene empalmada, girando a continuación esta mano palma arriba y dejando caer de una a una las seis que tiene sobre la mesa, completando el efecto.
Monedas in crescendo
EMPALME CLÁSICO:
Llegamos por fin al Rey de los empalmes, es tan engañoso que se puede engañar con él basta a magos, incluso buenos conocedores. Tiene la ventaja de que las manos aparentan estar vacías por estar los dedos libres, (no como el de los dedos). Aparte,
el pulgar puede utilizarse con soltura (no como a la italiana).
Tiene el problema de su dificultad técnica, pero se compensa por su gran número de aplicaciones, sin olvidar que un mal empalme clásico será natural si se tienen estudiados los movimientos a realizar con las manos. Aparte está la nada despreciable ventaja de que se puede manejar monedas y objetos de otro tipo aparentando vacuidad en la mano de "Cujus".
Recomiendo practicarlo con monedas anchas y pesadas (difíciles de manipular) las de 50 ptas. antiguas que no tienen el canto estriado, son muy buenas para practicar por su elevada dificultad. Así, cuando se manejen peniques y medios dólares, se hará con mayor facilidad.
En este empalme la moneda se retiene por contracción del Tenar e Hipotenar de la mano (Fig. 13), la contracción obliga a mover u n poco el pulgar derecho
hacia la palma (Fig. 14). La posición exacta de la moneda
depende de cada uno, pero debe ser tal que permita retenerla con poco desplazamiento del pulgar y, además, tras el empalme, si la
mano se coloca como en la (Fig. 15), no se verá desde el frente, y poco desde el lateral derecho
— 30 —
Monedas in crescendo
A/ Para llevar u n a moneda a este empalme se tiene ésta en la posición de descanso (Rest Position). La moneda está sobre las puntas de los dedos corazón y anular derechos, sobresaliendo la mitad de la moneda sobre la punta de ellos (Fig. 16). El pulgar está apoyado sobre la moneda pero, si se retira, no caerá ésta.
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F¡g.:17 El pulgar derecho suelta la moneda contactando con el dedo índice derecho a la altura de la mitad m á s o menos (Fig. 17). La mano está palma hacia abajo y los dedos se cierran en puño hasta colocar la moneda en la palma de la mano derecha (Fig. 18), donde es retenida por los músculos tenar e hipotenar por una ligera contracción de ellos (Fig. 14).Fig.:19 J
El dedo pulgar, mientras se ejecuta el empalme, no pierde contacto con el extremo de la mano derecha, y a que, de hacerlo, como en la (Fig. 19), el movimiento del pulgar delataría que se realizaba u n empalme.
Es recomendable aprender a realizar el empalme con la mano derecha, y u n a vez dominado y entendido el mecanismo practicarlo con la izquierda
Un detalle es que si tenemos u n a moneda empalmada en una mano y en la otra no, la apariencia de las dos manos h a de ser idéntica. La mayor diferencia apreciable es la Posición del
Pulgar, por tanto la mano que no tiene moneda empalmada ha
de adoptar la misma posición del pulgar que la otra.
Fig.:18
Monedas in crescendo.
OJO: Es un detalle muy importante y tenido muy poco en
cuenta. Utilízalo.
Es fundamental analizar los movimientos que realiza uno normalmente y duplicarlos con la mano teniendo una moneda empalmada. De ahí que sea muy recomendable para practicar el llevar una moneda empalmada en la vida diaria, en el bus, al andar por la calle...
El usar la mano con la moneda empalmada para mover objetos, para escribir, manejar cartas, etc., ayuda mucho a adquirir soltura y a perder el sentimiento de culpabilidad ocasionado por tener una moneda empalmada, y acaba siendo tan natural el empalme que uno se olvida de que lleva una moneda empalmada, induciendo a que el público no detecte nada anormal.
Al realizar el empalme clásico siempre hay una contracción de la mano que lo realiza, para que no sea visible ésta, HACER SIEMPRE ESTE EMPALME CUANDO LA MANO ESTE EN MOVIMIENTO.
B/ Con relación a los ángulos peligrosos, me remito al PUNTO B mencionado al tratar el empalme de los dedos. Aparte, para evitar que se vea desde la izquierda en el caso de la mano derecha es aconsejable ei tener el pulgar pegado al costado de la mano, como si se tuviera u n a moneda empalmada a la italiana, y al revés para la otra mano.
Fig.:20
Otro punto a tratar es el relativo a la "Sutileza de Malini". Si u n o tiene a los espectadores con u n Ángulo de Visión por
encima de las Manos y coloca las manos con el dorso de los
dedos hacia el suelo, y el pulgar en contacto con la punta de los dedos corazón y anular (Fig. 20). La moneda no será vista.
32
Monedas in crescendo
Además la posición es natural para sujetar otra moneda. Era muy utilizada por Vernon y Kaps.
Si las condiciones lo permiten, se puede sujetar con el pulgar e índice la moneda y la mano queda como muy vacia (Fig. 21).
^ ^ Fig.:22
En el caso de que se esté sentado en el suelo con los espectadores con la visión sólo desde arriba, se puede adoptar la postura de la araña (Fig. 22), llamada así por la similitud con el animalejo. El problema es que esta postura atrae mucho la atención sobre las manos.
C/ Variantes:
1/ Empalme profundo: Consiste en desplazar la moneda a una posición más cercana a la base del pulgar (Fig. 23). Con ello se consigue que, al tener las manos en la posición (Fig. 24), la moneda sea menos visible desde el frente, aunque no ocurre lo mismo desde el lateral, en que es más visible. Es útil para determinados juegos.
2 / Edge Palm: Originado por T. Nelsori Downs. Es en suma el Empalme Clásico, pero la moneda no está pegada a la palma en la parte sombreada (Fig. 25), permitiendo al corazón introducirse entre ella y la palma para cogerla entre este dedo y
Fig.:23
Monedas in crescendo
el anular por el otro lado. (Fig. 26). Para empalmar una moneda, se tiene entre el corazón (por encima) y anular (por debajo) y se coloca como para el clásico pero, al estar separada de la palma, una parte de la moneda, queda en u n a posición más horizontal que el clásico.
Permite hacer transferencias de una mano a otra con mayor facilidad que el Clásico.
D / Para transferir una moneda que está en el Clásico al de los dedos, simplemente se cierra la mano en puño relajado y se deja caer la moneda en esta posición. Todo consiste en practicar el ángulo en que se coloca la mano y la mayor o menor cerrazón de ésta. La moneda realmente no se deja^caer más que desde una distancia de medio centímetro.
Para realizar la Transferencia del empalme de los dedos al Clásico se cierra la mano en puño relajado y desde el empalme de los dedos se coloca la moneda en contacto con la parte de la palma en que se empalma a lo clásico, momento en que los dedos se encogen u n poco para apretarla contra la palma (Fig. 27).
Para transferir una moneda desde el clásico a la italiana, la mano se cierra en puño flojo y se invierte la acción del empalme en el clásico; esto es, se deja caer la moneda en la Rest Position, pero no sobre los dedos corazón y anular, que es lo normal para hacer el empalme, sino en el dedo corazón, que la lleva a dicho empalme a la italiana tras separar u n poco el pulgar que posteriormente la empalma.
Para transferirla desde la italiana al clásico, la parte de la moneda que está a la vista es empujada hacia la palma de la mano por los dedos corazón y anular (sobre todo el anular), donde es finalmente empalmada, todo ello con la mano cerrada en puño.
Monedas in crescendo FORRADO DE PLATA (Milbourne Christopher):
En este efecto original de Milbourne Christopher, de u n billete prestado se extraen 500 ptas. Eso es sacarle partido al dinero.
Es un buen efecto del tipo rompehielos, en los cuales este gran mago era un especialista. Un efecto rompehielos es aquel
que sirve para romper la barrera entre el mago y los espectadores. Suponed que la conversación versa sobre la política económica del gobierno y que afirmas que sabes el motivo por el que están cambiando los billetes de 1000 ptas. La gente defraudaba a Hacienda. Porque se le puede sacar mas partido del que se pueda creer. Pides prestado u n billete de 1000 ptas. y puedes empezar una sesión de magia sin tener que decir: "Mira, te voy a hacer u n juego". Lo cual le da u n aire de improvisado a la magia que
redunda en u n efecto mejor.
Para ello no hace falta más que tener en el empalme clásico de la mano derecha una moneda de 500 ptas. y coger el billete con la mano izquierda mientras se deja caer la moneda en el empalme de los dedos derechos y se coloca el billete encima (Fig. 28). Se gira la mano derecha para dejar ver el billete y mano por el dorso (Fig. 29). Observa que al dar la vuelta a la mano para mostrar el dorso, el billete se empuja hacia adelante con el pulgar, para que se vea en toda su extensión. Se gira la mano palma arriba y
se retrasa el billete con el pulgar, para cubrir la moneda. Y, con ayuda de la mano izquierda se gira 90°' hacia la derecha, se enrolla en forma de tubo (Fig. 30), quedando los dedos derechos en el interior, se coge el tubo (y moneda) con la mano izquierda, se golpea contra algo sólido y suena a sólido.
F¡g.:28
Monedas úi crescendo
Se relaja la presión de los dedos sobre el billete, saliendo la moneda del interior del tubo. Puedes reforzar el efecto si la dejas caer sobre la mesa haciendo ruido, de este modo la ilusión visual de la aparición de la moneda se refuerza por el elemento auditivo. Termina desdoblando el billete, mostrando su inocuidad, Podrías concluir haciéndola desaparecer como en el juego de Joe Berg, más adelante te explicaré otras posibilidades.
Recuerda que la magia con monedas es de las que más se presta a este tipo de efectos extemporáneos, ya que el material es de lo más normal y surge en cualquier sitio. En una tienda, en el restaurante, de copas con los amigos, en todos estos sitios y en muchos más es necesario usar dinero, y juegos como el recién descrito vienen como anillo al dedo.
'"T 5 m * 1 — 36 Monedas in crescendo
Capítulo II :DIVERTIMENTO:
— 37 —^
Monedas in crescendo.
SEVEN PENNY TRICK ( Terry Lynn):
Este juego es uno de los pocos que se puede repetir, de hecho, creo que es aconsejable repetirlo. Eso sí, recomiendo no hacerlo mas de tres veces.
El efecto consiste en que al espectador se le ponen siete monedas en la mano. Mágicamente, se le extrae una. Como dije antes, se repite, aunque esta vez con seis; con el mismo resultado. Finalmente con cinco. Atravesando una moneda su mano cada vez.
Aparte es un vehículo perfecto para irnos introduciendo en el tema de las retenciones que analizaremos más adelante.
Para ello se tienen las siete monedas apiladas en la mano izquierda palma arriba, en la posición del empalme de los dedos. Se le dice a u n espectador, situado a tu derecha que extienda su mano izquierda palma arriba. Tú se lo muestras con tu mano derecha
Le comentas que para que no puedas hacer trampa, tan pronto como tenga
todas las monedas en el interior de su mano, que la cierre en puño para que no puedas llevarte nada. Después coges la
moneda superior de la pila con tu mano derecha (Fig. 31) y se la colocas en la palma de su mano, a
la vez que dices : "UNA". Coges una segunda moneda y la colocas sobre la primera dejando que suenen, diciendo: "DOS". Se hace lo mismo con la tercera moneda, contando "TRES". ídem con la cuarta y la quinta.
Al contar la penúltima, se golpea contra las cinco que hay sn la mano del espectador, pero se retiene por la presión del pulgar derecho que la sujeta (Fig. 32), retirándose la mano derecha a continuación para dejar que la mano izquierda deje caer la última moneda sobre las 7 del espectador. (Realmente 6). Se le
-± dice que cierre la mano para que no te puedas llevar ninguna.
?
— 38Monedas in crescendo
Tienes en el empalme de los dedos derechos u n a moneda. Dile al espectador que le vas a hacer u n a incisión en su puño, pero que no se preocupe de que no le va a doler. Para ello t u mano derecha se coloca debajo del puño cerrado del espectador y pone en contacto la moneda que retiene con el dorso de la mano del espectador, hacia sus nudillos, para que sienta la moneda, como si realmente hubiera atravesado s u mano, para a continuación sacar la mano derecha y dejar ver la moneda que acaba de atravesar su carne y huesos.
Dejas la moneda que acaba de atravesar sobre la mesa. El espectador, tras haber contado y examinado las seis monedas que le quedan, te las da y las colocas en la posición del empalme de los dedos izquierdos Y te dispones a repetir lo anterior: le colocas 1, 2, 3 y 4 monedas en su mano izquierda; la quinta sólo golpea las cuatro anteriores que tiene en su mano. La sexta se deja caer desde tu mano izquierda a la del espectador, que, tan pronto como la recibe, cierra su mano. Para finalizar simulando extraerla a través de su mano.
Si quieres repetirlo por tercera vez., ejecutas las mismas acciones que antes. Cuentas 1, 2 y 3 monedas. La cuarta sólo golpea las anteriores, para finalmente dejar caer la quinta sobre el resto de las que tiene en su mano. Rematando con la tercera penetración de una moneda.
NOTA: No te dejes engañar por la sencillez del método. Ya que el
espectador, al ver la mano izquierda del mago vacía en el momento de dejar caer la última moneda, se convence de que tiene todas. Recalca que cierre su mano tan pronto tenga "TODAS" las monedas en su interior.
MONEDAS A MANO A MANO (Paúl Diamond):
Este juego, es uno de los clásicos en la magia con monedas. Su efecto consiste en que tienes tres monedas en la mano izquierda y otras tres en la derecha y una a u n a pasan a la izquierda mágicamente, claro. Al ser clásico, existen multitud de métodos'y presentaciones. Yo he recopilado mas de 50. Y, ¡ojo!, sólo he seleccionado los métodos que considero muy buenos.
Monedas in crescendo
Todo ello sin incluir la media docena de métodos que he ideado. El método que voy a describir a continuación es el abuelito de los métodos ideados -tener una extra-, pero esta versión permite además ocultarla de un modo sencillo y natural. La técnica digital es sencilla.
Sólo requieres tres monedas de tamaño grande, yo uso de 50 ptas. de las viejas, y cuatro pequeñas, (las de 100 ptas. nuevas van bien). Déjalas en el bolsillo derecho del pantalón.
Para el público sólo usarás seis. Es muy buena idea usar la táctica descrita por Robert Houdin consistente en decir que vas a usar tres monedas de 50 y tres de 100. Al sacar del bolsillo, sólo tienes un par de ellas de 50 y otro par de 100. Y pides prestadas las otras dos. Lo que no sabrá el público es que ya tendrás empalmada en la mano derecha la extra de 100.
Todo esto es una argucia psicológica muy buena. Para el público sólo puedes tener seis monedas, ya que has tenido que pedir prestadas dos para poder hacer el juego. Esto tiene aplicación para otros juegos en que tengas que usar monedas extras.
Supongamos que no deseas aplicar esta estratagema. Comienza mostrando las manos vacías mientras charlas, subliminalmente la gente recordará este hecho, lo cual te será de
ayuda para engañarlos. Y a continuación, procede a sacar del bolsillo las siete monedas, pero mientras tienes la mano derecha en el bolsillo, empalma a la italiana una de las pequeñas, y a continuación saca las seis restantes y pósalas sobre la mesa.
Déjalas extendidas en dos columnas paralelas, las grandes a t u izquierda y las pequeñas a t u derecha (Fig. 33). Pon tu mano izquierda palma arriba debajo del borde de la mesa para que la mano derecha palma abajo, con las puntas de sus dedos, arrastre la moneda grande más cercana a ti hacia el borde de la mesa h a s t a dejarla caer sobre los dedos de la mano izquierda (Fig. 34). Repite lo mismo con la 2a moneda. Pero, tras arrastrar la 3a en el
momento de s u caída, dejas caer con ella la pequeña que retenías a la italiana. Tan pronto como hayan caído las dos, cierra la mano.
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Monedas in crescendo
NOTA:
La pequeña debe caer encima de las grandes, ocurre sin hacer ningún esfuerzo, ya que la pequeña, al estar en u n a posición más alta, tarda unas milésimas de segundo m á s en caer. Pero, eso sí, debes procurar que las dos monedas caigan a la vez. Para que no se oiga caer u n a moneda y después otra.
Ahora coge con tu mano derecha las tres monedas pequeñas, una a una, y cierra la mano sobre ellas.
Di que, dando una pase mágico viajan de u n a mano a otra. Pero sólo tras haber dado el pase mágico. Lógicamente, como no lo has dado, si abrieras las manos, se verían tres en cada mano y eso vas a hacer. ¿Cómo? Ten en cuenta que las monedas grandes de la mano
izquierda tenían encima la extra y que estaban en las puntas de los dedos y que se cerró la mano de modo que se giró la pila de monedas quedando la pequeña debajo. Si abres esta mano y extiendes las 3 monedas superiores con el pulgar
izquierdo del mismo modo que lo hace el de la mano derecha, la moneda extra queda oculta bajo la inferior de la mano izquierda. Viéndose sólo tres monedas en cada mano. No se debe enseñar durante mucho tiempo, viéndose que aún no ha pasado ninguna. Cierra los dos puños empalmando la mano derecha a la italiana una de s u s monedas.
Sacude u n poco los dos puños mientras los mantienes separados y, a continuación, ábrelos manteniendo las manos dorso arriba, y deja caer sobre la parte izquierda de la mesa las cuatro monedas de la mano izquierda y, a la derecha de la mesa, sólo 2 de la derecha ¡Ha viajado una! Una vez que h a s soltado las monedas, lo mejor para que la mano derecha tenga u n a apariencia natural consiste en apoyar las dos manos sobre la mesa (Fig. 35 ).
Monedas in crescendo.
No te pares mucho en esta posición. Con la mano derecha barrerás las monedas de la izquierda sobre los dedos de la mano izquierda. En primer lugar, la moneda pequeña, y después una a una las tres grandes, dejando caer con la última la pequeña que está empalmada a la italiana. La mano derecha termina cogiendo las monedas pequeñas y da una sacudida a los dos puños. Pero di que lo que estás haciendo es bien difícil, ya que las monedas de 100 ptas. son de u n mayor valor que las de 50. y son más remolonas a la hora de moverse. Y como para corroborarlo, mientras dices esto, abres los dos puños, pero al igual que antes, extiende las monedas de la mano izquierda con su pulgar, viéndose una pequeña encima de tres grandes, y en la derecha, las dos pequeñas.
Cierra los dos puños, empalmando a la italiana en la mano derecha una de s u s dos monedas. Da una sacudida a los puños, a continuación gira las manos dorso arriba dejando caer la mano izquierda 3 monedas grandes y 2 pequeñas, viéndose caer una moneda pequeña de la mano derecha, ya que mantendrá la otra oculta.
Como antes, tan pronto has dejado caer las monedas sobre la mesa, ambas manos se acercan un poco al cuerpo y se apoyan sobre la mesa (Fig. 35).
Procede a barrer con la mano derecha -con la palma extendida hacia abajo- u n a a una las dos monedas pequeñas y l a s tres grandes, dejando caer junto con la última grande y encima de ésta la pequeña que tienes empalmada a la italiana en la mano derecha.
La mano derecha termina cogiendo la moneda pequeña que resta por viajar y, tras cerrar las manos, da una sacudida a los dos puños. Di que ya pasó, pero no abras las manos. Di que
lo difícil es que haga el viaje de ida y vuelta. Así que da otra sacudida a los puños y di que ya volvió. Así que disponte a abrirlos de nuevo, pero al igual que antes, extiende las monedas de la mano izquierda con su pulgar viéndose dos pequeñas
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Monedas in crescendo
encima de tres grandes, y en la mano derecha, la pequeña. Cieña los dos puños empalmando a la italiana en la mano derecha su moneda. Da una sacudida a los puños, a continuación gira las manos dorso arriba, dejando caer la mano izquierda tres monedas grandes y las tres pequeñas, y ninguna de la mano derecha, ya que se mantendrá oculta en el empalme a la italiana. Tras lo cual, las dos manos retroceden y se apoyan dorso arriba en la mesa, pudiendo la gente ver con claridad seis monedas en el lado izquierdo de la mesa y ninguna en él derecho. Esta posición de las manos no dura mucho, ya que la mano izquierda se gira palma arriba y se coloca bajo el borde de la mesa para que la mano derecha palma abajo barra las seis monedas, una a u n a sobre ella, dejando caer la extra al contar la quinta pudiendo verse la mano derecha vacía al contar la sexta. (OJO: no hagas ningún comentario sobre este hecho).
NOTA:
Este efecto se basa en que la gente ni vea ni sospeche la existencia de una moneda extra. Esto se consigue cuando al comienzo del juego la gente ve las manos vacías y, además, por si fuera poco, este manejo te permite enseñar las dos manos con sólo seis monedas en su interior, en tres ocasiones (al abrir las manos antes de cada viaje).
Pero las manos se abren, no para enseñar que sólo hay seis, sino con cualquier otra excusa plausible que permita justificar el mostrar las manos; pero en ningún caso hagas mención al n° de monedas que tienes en las manos, ya que no se debe recalcar en exceso lo que es obvio, y mucho menos si no es cierto.
Monedas in crescendo
PLEGADO DE PAPEL (COIN FOLDh
Con este nombre se viene a definir la desaparición de una moneda envuelta en u n trozo de papel. Es un efecto clásico y, aparte de la versión original, considero interesantes la de Frank Ducrot, (escrita en el "Bobo coin Magic"), la variante de Jack Chanin "The Phoenix", la de Flip Hallena "Some Manuscriptricks" (muy interesante no sólo por la técnica, sino por la presentación...), por citar las que considero mejores.
Me centraré en la versión que uso yo. Es la versión de ese gran maestro de antaño, Nate Leipzig.
Se parte de u n papel cuadrado tal como el de la (fig. 36), ese tamaño está pensado para monedas del tamaño de 50 ptas. de las de antes. El papel se sujeta con la mano derecha en la punta de los dedos.
Fig.: 37
Se coge la moneda y se coloca en el centro del papel. Se pliega la tercera parte de la izquierda sobre la moneda y marca el pliegue. Procede igual con la tercera parte de la derecha (Fig. 37). Pliega la parte delantera, la tercera parte hacia atrás, cubriendo la moneda con otro pliegue(Fig.38). Adelanta la mano derecha hacia, el espectador para que toque la moneda a través del papel. Una vez que ha comprobado que aún está en el interior; se acerca la mano derecha con el papel al cuerpo de nuevo, aflojando el pulgar la presión sobre el paquete y permitiendo que la moneda se deslice hacia la parte de atrás del papel, haciendo de tope los dedos derechos para evitar que se caiga la moneda (Fig. 39). Y se finaliza el plegado doblando los pliegues delanteros
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. ; Monedas in crescendo
sobre la parte más cercana al mago, quedando reducido el papel a una novena parte de su tamaño (Fig. 40).
La mano izquierda va al bolsillo y coge u n lápiz que se le da a un espectador situado a la derecha del mago. Con el lápiz, el
espectador golpea el paquete que tiene el mago en la mano derecha y suena a sólido. Mientras se habla sobre la solidez del metal, se deja caer la moneda en el empalme de los dedos derechos. A continuación, la mano izquierda coge el papel (sin la moneda) y con la mano derecha se coge el lápiz y se guarda en el bolsillo -desembarazándose de la moneda-. Se hacen unos pases mágicos y se rompe el papel. ¡La moneda ha desaparecido!
Otra opción consiste en envolver la moneda con papel flash -se puede dejar caer la moneda envuelta sobre la mesa, (suena a sólido y la moneda no sale fuera)-. A continuación, la mano derecha va al bolsillo por las cerillas, que se le dan al espectador situado a la derecha. Se le dice que arranque u n a y la encienda. Mientras, con la mano derecha, se coge el papel de nuevo (dejando caer la moneda en el empalme de los dedos derechos) con el fin de dejar el papel cerca del espectador, que ya habrá encendido la cerilla.
A continuación, con la mano derecha se coge la caja de cerillas y se guarda en el bolsillo, descargando en él la moneda. Mientras, el espectador estará haciendo unos pases mágicos con la cerilla sobre el papel. Con la mano derecha vacía se coge la cerilla encendida y se apaga soplando. Con la cerilla a ú n caliente se toca el papel flash, y habrán desaparecido en un flash, tanto papel, como moneda. ¡Un efecto muy visual!
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Monedas in crescendo
Capítulo III :CAMBIOS:
Monedas in crescendo
EMPALME DE DEDOS (Cambio de Bobo):
Es con diferencia el más útil, fácil, cómodo y práctico. Está descrito en las primeras páginas del "Modera Coin Magic" Bobo. Consiste en tener una moneda empalmada en los dedos de la mano derecha, y otra en la mano izquierda a la vista, que se coge con los dedos pulgar, índice y corazón derechos que la lanzan-dejan caer a la mano izquierda en la base de los dedos corazón y anular, cerrándose ésta simultáneamente. El cambio consiste en, tras coger la moneda que antes estaba en la mano izquierda con los dedos índice, mayor y anular derechos, retenerla con dichos dedos para lanzar-dejar caer la que se retenía en el empalme de los dedos de la derecha
El quid consiste en coger la moneda de la mano izda. de modo que sobresalga poco por delante de los dedos índice, mayor y anular derechos, ya que de esta manera, en el momento del cambio, apenas sin mover los dedos derechos, sólo con un pequeño movimiento del pulgar derecho, no quede a la vista. Hay que mantener antes y durante el cambio los dedos derechos semiextendidos pero relajados, pasando tras el cambio la moneda al empalme de los dedos. Las manos han de estar lo suficientemente cerca para que no se vea la moneda que se ha cambiado en su recorrido desde la mano derecha a la izquierda. La mirada se dirige desde la moneda al público en el momento de realizar el cambio para volver a la mano que supuestamente tiene la moneda tras haberlo realizado.
TRANSPOSICIÓN PLATA Y COBRE (I):
El efecto consiste brevemente en que una moneda de cobre, sujeta por u n espectador, cambia Mágicamente de sitio con una de cobre tenida por el mago.
Como supondrás, al realizarse la magia en la mano del espectador, el efecto es muy fuerte. Uno de los más comerciales que se puede hacer con monedas.
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M o n e d a s in crescendo
Se requieren tres monedas:
a/ Dos de plata (50 ptas.}, que se tienen en el bolsillo derecho del pantalón -en el de delante-.
b / Una de cobre (penique), en el bolsillo pequeño que tiene el pantalón del lado derecho, suponiendo que uses vaqueros.
Dirígete a u n espectador que esté situado a tu izquierda,
pero adelantando con respecto ti. Introduce la mano derecha
en el bolsillo derecho del pantalón y empalma en el Clásico u n a de las monedas de Plata. Metes la mano derecha en el bolsillo pequeño y sacas la de cobre a la vista en la p u n t a de los dedos.
Tiras la moneda de cobre a la mano izquierda, que está extendida palma arriba, y tan pronto como recibe la moneda, se cierra sobre ella, (esta acción se ejecuta como si fueras a hacer el cambio de Bobo, pero sin realizarlo).
Le comentas al espectador que le vas a explicar cómo hacen los "chorizos" para robar y para eso le vas a dar el penique, de modo que tan pronto como lo sienta en s u mano, la cierre para impedir que tú se lo lleves. Mientras dices esto, lanzas el penique de nuevo a la mano izquierda, que se cierra tan pronto como recibe la moneda.
Le dices al espectador que extienda su mano derecha palma arriba. Mientras, has dejado caer las 50 ptas. del empalme clásico al de los dedos derechos Como para explicarle cómo poner su mano, la mano derecha se dirige a coger el penique, y extendiendo la mano izquierda palma arriba, así él ve como quieres que ponga su mano. Tras lo cual y, mientras él está m a s pendiente de su mano que de la tuya, procedes a realizar el cambio de Bobo cerrando la mano izquierda sobre la moneda y sé la pones en la mano derecha del espectador.
Con tu propia mano izquierda le ayudas a cerrar su mano en u n puño y se la pones con los nudillos hacia arriba (precaución para que no abra su mano). Se le dice que se va intentar. Como repensándolo, se le pregunta si la nota ya. El dirá que si -realmente es la de 50 ptas.-.
Le comentas que para extraerla hace falta la ayuda de una herramienta. Que no se preocupe, que no vas a utilizar la navaja típica de los chorizos, sino u n elemento cotidiano. Metes la mano derecha en el bolsillo derecho, empalmas la moneda de cobre en
Monedas in crescendo.
el clásico y sacas la moneda de 50 ptas. que tenías desde el comienzo y la lanzas a tu mano izquierda, que se cierra tan pronto la recibe y con esta mano la colocas sobre el puño cerrado del espectador (suüleza de Francis Carlyle para que no abra la mano).
Mientras colocas esta moneda, la mano derecha ha dejado caer la moneda de cobre del empalme Clásico al empalme de los dedos de la misma mano.
Con la mano derecha le coges la moneda que está sobre su puño y la lanzas a tu mano izquierda, que se cierra tan pronto la recibe.
Se le dice que te quedas con los diez duros porque tienen valor en España, mientras haces el cambio de Bobo como hiciste antes al lanzarla a la mano izquierda Toca con tu puño izquierdo el suyo, y di que ya está. Abres tu mano con dramatismo. ¡En ella se encuentra el penique, se lo acabas de robar!. No hará falta que le digas que abra la suya, ya lo hará por su cuenta y, ¡encontrará los 10 duros en su mano! Final.
I:
#m
m
r • — 50 — Monedas in crescendoEMPALME A LA ITALIANA (Cambio a u n a mano):
Se tiene a la vista en la mano izquierda que está palma arriba una moneda. En el empalme de los dedos de la mano derecha que está palma abajo, tendrás otra oculta. Se coge con los dedos pulgar, índice y mayor derechos la que está en la mano izquierda Mientras se atrae la atención a otro punto (un espectador, la mesa...); la mano derecha empalma a la italiana la moneda que estaba a la vista y relaja la presión sobre la moneda que estaba empalmada y la deja caer sobre la mesa o sobre la otra mano, a la que se acerca.
Otra justificación para este cambio consiste en realizar el cambio al voltear la moneda, acabando la moneda en un empalme a la italiana modificado (en la punta del pulgar derecho), siendo muy fácil transferirla al empalme de los dedos derechos
Este cambio ofrece como ventaja con respecto al de Bobo el permitir que la mano permanezca con los dedos libres después de haber hecho el cambio.
MONEDA AL VASO (Nate Leipzig):
En este efecto, uno de los favoritos de Nate Leipzig, una moneda marcada, envuelta en u n trozo de papel, desaparece y reaparece en el interior de un vaso cuya boca ha sido cubierta con un estuche de cartas y, además, con u n pañuelo cubriendo todo. Con la peculiaridad de que todos los elementos pueden ser prestados.
En cuanto al método para este efecto se requiere:
A) Un rotulador permanente para marcar la moneda, y u n a moneda duplicada de la que se va a desaparecer. {Ambos elementos ubicados en el mismo bolsillo, donde se pueda acceder a ellos con la mano derecha)
B) Un papel para envolver la moneda.
C) Un vaso de cristal transparente y u n pañuelo de caballero. — 5 1 —
M o n e d a s in crescendo
Para comenzar, se dejan ver las manos vacías. A continuación se pide prestada una moneda del mismo valor de la que se tiene, a un espectador situado a la derecha del mago. Con la mano derecha se coge el rotulador permanente del bolsillo y se empalma en el interior del bolsillo la moneda extra en el empalme de los dedos derechos. Se le da el rotulador al espectador para que firme la moneda por el lado cara.
Tras dejar secar el rotulador, se coge con la mano derecha, (que tiene empalmada la duplicada), la moneda que tiene el espectador, y se lanza a la mano izquierda, ejecutando el cambio a la italiana y dejando la moneda sobre la mesa, cambiándola por la duplicada, que la mano izquierda deposita a la izquierda de la mesa, con el lado cruz a la vista.
Para cubrir el cambio se le dice al espectador que lo más importante del juego consiste en tapar bien el rotulador para que no se evapore su tinta. Mientras la atención del público se dirige a esta acción, se ejecuta el cambio.
Ahora coges con tu mano izquierda el estuche (lleno de cartas). Mientras tu atención y la del público está en él, pasas la moneda al empalme de los dedos, y concluyes pasando el estuche a la mano derecha cubriendo, la moneda empalmada en los dedos con éste. Para cubrir este gesto te diriges a algún espectador que está situado a tu izquierda para que te pase el vaso que a continuación colocas sobre la mesa con tu mano izquierda con la base hacia arriba (me refiero al vaso, no al espectador), cerca de ti.
Coges a continuación el estuche y moneda con la mano izquierda y te dispones a depositar ambos sobre el vaso, pero lo ves con la base hacia arriba y te dispones a solucionarlo. Para ello coges con la mano derecha de nuevo (Fig. 41), el estuche y
moneda, para que con la mano izquierda libre, le des la vuelta al vaso para que quede con la boca hacia arriba.
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Monedas in crescendo
A continuación colocas el estuche con la moneda debajo cubriendo la boca del vaso, apoyándose esta última en el borde, quedando sujeta entre el peso de las cartas en el estuche y el borde del vaso (Fig. 42), para que, con el mínimo movimiento del estuche, caiga al interior del vaso. Para cubrir esta acción, (que es delicada, ya que no debe sonar la moneda al entrar en contacto con el vaso), se pide en el ínterin que nos den el pañuelo, con el cual se procede a cubrir el conjunto estuche y vaso.
Ahora se procede a envolver la moneda con el papel -sü dejar ver que es la duplicada- tal como se describió en el efect( anterior, PAPER FOLD. Tras lo cual, se sujeta en la mam derecha Se le pide al espectador de la derecha que, con e rotulador, golpeo la moneda a través del papel; "oyéndose" qu< está en su sitio. Se le pregunta a dicho espectador si da fe de qu< está en el interior, aprovechando dicha distracción para dejai caer la moneda al empalme de los dedos derechos
A continuación el paquete (ya sin moneda) se transfiere Í la mano izquierda, que lo sujeta de igual modo. Esta acción s< realiza para que tu mano derecha quede libre y pueda coger e rotulador que sujeta el espectador de tu derecha. Acto seguido s< guarda éste y la moneda oculta en el bolsillo del que se sacó a comienzo del juego.
Centra la atención de público sobre el envoltorio y d que se va a producir el prodigio Con mucha claridad, rompe í envoltorio en dos pedazos júntalos en la mano derecha ;
rómpelo de nuevo. ¡La moneda h desaparecido! Deja caer desd poca altura, casi depositando los trozos sobre el conjunto del vasc estuche y pañuelo (Fig. 43) pero a la vez, con la base del pulga derecho, se desplaza ligeramente el estuche que cubre el vasc permitiendo que la moneda caiga en el interior del vaso a cubiert del pañuelo, oyéndose su caída y acentuando dicho efecto.
Monedas in crescendo
Sólo falta que el espectador retire el pañuelo y el estuche para que compruebe por sí mismo "el milagro" que acaba de presenciar.
NOTA :
Como habrás apreciado, en este efecto el sonido juega un papel muy importante:
a) En primer lugar, es la garantía de que la moneda sigue dentro del envoltorio.
b) En segundo lugar, es la prueba de que la moneda ha penetrado el estuche y pañuelo.
Por la contra, el sonido es elemento más delicado, ya que en el punto en que se coloca sobre el borde del vaso no debe sonar.
Por tanto, como habrás podido observar, en este juego lejos de ser u n incordio el sonido, es tal su importancia que este efecto podría definirse como el de "una ilusión del sonido".
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CAMBIO DESDE EL CLÁSICO:
Es prácticamente el cambio de Bobo descrito anteriormente. Comienza con una moneda en el empalme clásico de la mano derecha mientras los dedos índice y corazón derechos sujetan otra en la punta de los dedos. Al igual que en el cambio de Bobo, lanzas repetidas veces la moneda que sujetas a la mano izquierda, que se cierra tras pronto la recibe. En el momento de hacer el cambio, lanzas en su lugar la moneda que está en el clásico, reteniendo oculta por los dedos la moneda que sujetaban la punta de los dedos derechos
Como verás es un poco más difícil que el de Bobo, pero añade la ventaja que los dedos de la mano derecha se pueden mover con libertad antes de realizar el cambio.
Es posible combinar esta ventaja con la del cambio desde la italiana. Para ello ten una de cobre empalmada al clásico en la mano derecha y ten la de plata en la punta de los dedos de la mano derecha Al hacer el lanzamiento, empalma a la italiana la de plata y deja caer en la mano derecha la de cobre. ¡Y ya está!. Los dedos derechos, antes y después del cambio, están a la vista.
TRANSPOSICIÓN PLATA COBRE II:
Después de haber realizado la Transposición (I) los espectadores normalmente te piden que lo repitas. Y en caso de que quieras repetirlo, te ofrezco u n método distinto que encaja muy bien para ejecutar después del anterior. Pero es aconsejable que el público no sepa que vas a repetir el mismo efecto. Es la versión que leí en u n libro de Frank García de u n juego de Theodore Jacks.
Tras haber finalizado el juego anterior, a cubierto de la reacción de la gente, empalma en el clásico la moneda que tienes en la mano derecha. Tras haberla empalmado, coge con esta mano la moneda de plata de la mano del espectador y lánzala a
Monedas in crescendo
t u mano izquierda chocando con la de cobre. A continuación, coge la moneda de cobre con la mano derecha, pero al lanzarla a la mano izquierda, realiza el cambio de Bobo desde el empalme clásico, cerrando la mano izquierda sobre las dos monedas, mientras, se le dice al espectador que extienda su mano derecha palma arriba. Se agita suavemente la mano izquierda haciendo sonar las monedas -para el público son una moneda de plata y una de cobre, realmente las dos son de plata-, mientras la mano derecha se retira en posición de descanso.
Se ponen las monedas en la mano derecha del espectador diciéndole que la cierre con el fin de que no sepa cuál es la de cobre y cuál la de plata, que ponga sus manos detrás -en su espalda, para que nadie le pueda ayudar sabiendo la ubicación de las monedas-, y que coja una moneda con su mano izquierda A continuación se le indica que saque las dos manos cerradas en puño y palma abajo.
Pregúntale si sabe cuál es cuál. Su repuesta será: "No sé". Dile que tú sí lo sabes. Señala dramáticamente a su mano derecha diciendo que en esa mano tiene la moneda de 50 ptas. Mientras, mantienes tu mano izquierda extendida palma arriba debajo de la suya para coger la moneda cuando la deja caer. Él abre su mano pudiendo verse que has acertado.
Sin apresurarte coloca la moneda de 50 ptas. sobre su puño izquierdo
Ahora di que te quedas con la de 50 ptas., y él que se quede con el penique. Mientras dices esto, pasas la moneda de cobre desde el empalme clásico al de los dedos derechos A continuación coge con tu mano derecha la moneda de 50 ptas. de la izquierda, y haces el cambio de Bobo al lanzarla a la izquierda, que se cierra tras recibirla.
Te dispones a realizar el prodigio de nuevo. Dile: "¿Crees que es posible que te extraiga tu moneda?. Pues voy a hacer más, ya que voy además a introducir la mía en su lugar". Dirá que no. Dile: "¡Mira!" Ahora toca con tu puño cerrado el suyo y di: ¿Viste algo? ¿Notaste algo?: Te dirá que no. Abre dramáticamente tu mano mostrando el prodigio. El abrirá su mano corroborándolo ya que tendrá la de 50 ptas.. Sólo te queda recibir los aplausos. Bien merecidos, por cierto.
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Monedas in crescendo
NOTA:
El efecto de las transposiciones es tan fuerte que hasta que lo hagas ante público profano no podrás apreciarlo. Prueba de ello os que el primer método -aunque el abuclito de todos-, ha sido juego favorito de magos como Downs, Leipzig, Maliní, Vernon y Scarne. La versión de este último la considero digna de estudio, su descripción se cncueñitra en el libro "Stars of Magic"
Aquí vemos la importancia de la presentación. El efecto de los dos juegos de Transposiciones de antes no es más que dos cambios de monedas, que ocurren en las manos del mago. Pero con la presentación anterior ocurre entre la mano del Mago y la del espectador, y el efecto no se vende como u n par de cambios simultáneos, ya que seria un efecto confuso por lo difícil de seguir. Se habla de que una moneda penetra su mano y pasa a la del mago. Lo mismo para la otra moneda.
De ahí que en este tipo de efectos sea fundamental que el público tenga claro dónde está cada moneda, ya que tiene que seguir la posición de ambas. Para no liar a la Audiencia, lo recomendable es centrarse en la posición de una de las monedas y no referirse a la otra.
En los dos juegos descritos, en el momento de producirse el prodigio, recalcamos la posición de la moneda que se encuentra en la mano del mago -la de 50 Ptas.- para posteriormente mostrar el cambio. Ya se encargará el espectador de ver que la de su mano ha cambiado también.