BOLETÍN INFORMATIVO
S
ISTEMAS
M
ICROINFORMATICOS Y
R
EDES
A DISTANCIA
IES SERPIS
Calle José María Haro , 63 CP 46022 Valencia Tlf: 961 20 61 05
ÍNDICE
ÍNDICE...2
1. Presentación...3
2. Estructura del SMR a Distancia...4
3. Conocimientos previos...5
4. Metodología enseñanza-aprendizaje...6
5. Equipo informático ...7
6. Acción Tutorial...7
7. Calendario Escolar Curso 2013-2014...9
8. Horario de Tutorías Colectivas ...11
8. Horario de Tutorías Individuales. ...12
9. Libros de Texto...15
I.E.S. Serpis
1. Presentación
Os damos la bienvenida como alumno del IES Serpis de Valencia en nombre de todo el Equipo Educativo que impartirá las clases así como del Equipo Directivo.
Este boletín contiene información orientada a aclarar y resolver las dudas más habituales de quienes, como tú, se acaban de matricular en el Ciclo Formativo de Grado Medio Sistemas Microinformáticos y Redes (SMR) en la modalidad de semipresencial.
La normativa de este ciclo queda regulado en:
ORDEN de 4 de julio 2008, de la Conselleria de Educación,por la que se regula la organización de las enseñanzas de los ciclos formativos de Formación Profesional en la modalidad semipresencial o a distancia en centros públicos de la Comunitat Valenciana. [2008/9535].
http://www.docv.gva.es/datos/2008/07/31/pdf/2008_9535.pdf
RESOLUCIÓN de 15 de septiembre de 2010, de la Dirección
General de Evaluación, Innovación y Calidad Educativa y de la Formación Profesional, por la que se establece el límite máximo de presencialidad exigible para el alumnado matriculado en determinados módulos de títulos de Formación Profesional en semipresencial o a distancia en la Comunitat Valenciana [2010/10764].
http://www.docv.gva.es/datos/2010/10/07/pdf/2010_10764.pdf
RESOLUCIÓN de 20 de julio de 2012, de la Subsecretaría,de la
Dirección General de Centros Docentes, de la Dirección General de Innovación, Ordenación y Calidad Educativa y de la Dirección General de Formación y Cualificación Profesional, por la que se dictan instrucciones sobre ordenación académica y de organización de la actividad docente de los centros de la Comunitat Valenciana que durante el curso 2012-2013 impartan ciclos formativos de Formación Profesional. [2012/7455]. http://www.docv.gva.es/datos/2012/07/26/pdf/2012_7455.pdf
Esta información y otras que pueden ser de tu interés, las podrás encontrar en la página web del centro: www.institutoserpis.org/ .
La información específica de SMR a Distancia se encuentra en la web
http://fp.edu.gva.es/.
El IES Serpis es un centro público, gratuito, donde se imparte en la modalidad presencial ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos tanto de Grado Medio como Superior de la Familia Profesional de Informática y de Administrativo en horario matinal y vespertino.
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La enseñanza a distancia posibilita que el alumno adapte el ritmo de autoaprendizaje a su disponibilidad. No es un método de enseñanza en el que se inviertan menos horas de dedicación, pero esta dedicación se la distribuye el alumno.
En este tipo de enseñanza es primordial el trabajo en casa, en base a una guía didáctica para cada módulo que se te proporcionará al comienzo de las clases. Además se impartirán unas clases y talleres a los que sí será recomendable asistir al instituto siendo en algunos módulos la presencia obligatoria de algunas tutorías.
Sólo nos queda animarte y desearte que tu estancia en el instituto, aunque sea “virtual” sea lo más provechosa posible.
2. Estructura del SMR a Distancia
En este curso escolar 2013-2014 se han puesto en marcha los módulos correspondientes al primer curso del ciclo.
El número de horas que figuran en cada módulo es la recomendación de horas semanales que se han de destinar.
Estas horas son las mismas que las destinadas en régimen presencial, por tanto la diferencia es que las puedes hacer cuando te acople a tu horario personal (excepto las de Tutoría Colectiva, como se explica en el siguiente punto).
CFCM SMR
Nombre del
Módulo Nombrecorto totalesHoras semanalesHoras PRIMER
CURSO
Chema Parra Montaje y mantenimiento de
equipos. MME 224 horas 7
Raúl Escribano Sistemas operativos monopuesto. SOM 128 horas 4 Carme Devis Aplicaciones ofimáticas. AO 224 horas 7 Yolanda Montero Redes locales RAL 224 horas 7 Pilar Molina Formación y orientaciónlaboral FOL 96 horas 3 Anna Climent Inglés técnico-I ITE 64 horas 2
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La FCT, Formación en Centro de Trabajo, son prácticas que se han de realizar en una empresa, se realizará durante el segundo curso escolar a partir de los meses de enero o abril, según se trate de ciclos largos.
Tienen una duración de 380 horas y para acceder a la realización del módulo profesional de FCT, el alumnado deberá haber superado todos los módulos del ciclo impartidos en el centro educativo a excepción del módulo de
Proyecto en ciclos LOE. Después de la evaluación de diciembre o marzo, el equipo docente decidirá si el alumnado que tiene pendiente módulos, incluidos los posibles de 1º, accede o no al módulo profesional de FCT. La finalidad de esto módulo es integrarse totalmente en una empresa y la experiencia que tenemos es que resulta de extraordinaria eficacia para la integración en el mundo laboral.
También es posible obtener una exención total o parcial de las prácticas, según si se ha trabajado en una empresa de la rama informática o no.
En el caso de que se convalide totalmente por haber trabajado tiempo suficiente en una empresa informática, en el momento de matricularos del segundo curso, os podréis matricular también de este módulo y solicitar la exención.
Si por el contrario habéis trabajado en empresas de un sector no informático, se puede solicitar la exención parcial y se estudiará el número de horas convalidables.
3. Conocimientos previos
No precisas ningún tipo de conocimiento respecto a los contenidos directos del módulo. No obstante, se supone que debes tener una base suficiente en:
• manejo básico de un sistema operativo
• familiarización con un navegador web
• uso del correo electrónico
• instalación de programas.
Esto te permitirá hacer un buen uso de las herramientas, como el aula virtual, que el centro y la Consellería de Educació pone a tu disposición.
El aula virtual del IES Serpis es una herramienta de enseñanza-aprendizaje implementada con Moodle, un sistema de gestión de cursos on-line.
Puedes acceder al aula virtual del instituto en la siguiente dirección web:
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4. Metodología enseñanza-aprendizaje
La metodología tendrá como objetivo conseguir desarrollar tu autonomía como alumno/a, intentando potenciar la iniciativa, la deducción lógica, la aplicación del método apropiado, la acumulación de experiencia y la capacidad de reacción ante nuevas situaciones.
Se pretende fomentar el autoaprendizaje y la capacidad de evolución ya que éste es un aspecto crítico para cualquier profesional de la informática.
Los contenidos del módulo se estructuran por temas divididos en quincenas, para que puedas tener una clara referencia de la distribución del tiempo que debes dedicar a cada uno de ellos.
Es recomendable que una vez leída la parte de contenido teórico de cada tema, realices todos los ejercicios propuestos.
En cualquier caso, habrá una serie de prácticas, actividades y ejercicios obligatorios que tendrás que enviar para su corrección, y que servirán para formar parte de la
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evaluación, tal y como se explica más detalladamente en el apartado correspondiente de la guía didáctica de cada módulo.
En algunos módulos, durante el curso se indicará cuales son las sesiones prácticas a las que obligatoriamente debes acudir al centro. En estas sesiones trabajarás, sobre todo, contenidos prácticos que es difícil que puedas desarrollar en casa.
5. Equipo informático .
Ordenador con acceso a Internet. Es necesario que puedas disponer de un ordenador con acceso a Internet. Lo necesitarás para seguir el curso, para comunicarte con los profesores y el resto de alumnos y para la realización de las prácticas y trabajos. Las características mínimas recomendables del ordenador serían:
Procesador 1.5 Mhz PIV o equivalente
Memoria RAM 2 GB
Disco duro Lector de DVD
6. Acción Tutorial
Por medio de las tutorías recibirás tanto orientación académica como apoyo a tu proceso de autoaprendizaje.
Durante este curso tendrás una profesora-tutora, que será la tutora de todo el grupo para:
• Informar del funcionamiento del Centro. • Planificar conjuntamente tu trabajo
• Resolver dudas
• Orientar y evaluar tu proceso de aprendizaje.
En el punto 8 de este boletín informativo, tenéis el horario del grupo, en el cual figuran una hora semanal en las que la tutora se dedicará en exclusiva a esta función. Son las que llevan el código TG Alumnos.
Además cuentas con un equipo de profesorado para atenderte en cada una de las materias en las que estás matriculado.
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Tutorías Colectivas (TC)
Las tutorías colectivas son las acciones tutoriales necesarias para la consecución de los objetivos formativos que precisen desarrollar procesos de enseñanza y aprendizaje, para los que son necesarios la intervención directa y presencial del profesor.
Este tipo de tutoría tiene como objetivo orientar al alumno en el estudio de los contenidos curriculares programados. En la tutoría colectiva, el profesorado expondrá los contenidos fundamentales del tema, orientará el trabajo que debe realizar el alumnado (lecturas, ejercicios, etc.) y aclarará las cuestiones más importantes o de más difícil comprensión. También se aprovechará para realizar las prácticas que se estimen necesarias.
Se realizan a través de las sesiones de clase presenciales de todo el grupo.
La asistencia del alumnado a las tutorías (colectivas e individuales) tendrá carácter voluntario , sin perjuicio de que pueda exigírsele el carácter presencial con un límite máximo del 10% del horario del módulo. Los módulos donde se puede exigir presencialidad son: Montaje y Mantenimiento de Equipos y Redes locales. El porcentaje de presencialidad se establecerá en la parte correspondiente a cada uno de los módulos.
Hay una oferta variable de tutorías colectivas, en sesiones de mañana y tarde para cada módulo.
En el horario del punto 8 están marcadas como TC con el nombre del módulo. Están concentradas en dos días en horarios de mañana y tarde, por dar mayor comodidad
al alumnado.
Tutorías individuales (TI)
Se establecen horas de tutorías individuales no presenciales que permitan atender la orientación personal del alumnado y el apoyo académico que posibiliten el desarrollo de determinadas capacidades terminales mediante el autoaprendizaje.
Se realiza a través de la atención telemática (foro de moodle o vía e-mail) ó telefónica ó bien presencial si el alumno lo estima necesario.
Tienen como objetivo orientar al alumno en las dificultades que se encuentren en el proceso de aprendizaje.
Hay un horario de grupo por cada profesor con sus TI y el número de aula donde se impartirá.
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7. Calendario Escolar Curso 2013-2014
Calendario escolar distribuido por quincenas.SEPTIEMBRE 2.013 QUINCENA L M M J V S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 1ª 30 OCTUBRE 2.013 L M M J V S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2ª 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 3ª 28 29 30 31 NOVIEMBRE 2.013 L M M J V S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4ª 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 5ª 25 26 27 28 29 30 DICIEMBRE 2.013 L M M J V S D 1 2 3 4 5 6 7 8 6ª 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 ENERO 2.014 L M M J V S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7ª 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 8ª 27 28 29 30 31 FEBRERO 2.014 L M M J V S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9ª 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 10ª 24 25 26 27 28
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MARZO 2.014 L M M J V S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11ª 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 12ª 24 25 26 27 28 29 30 31 ABRIL 2.014 L M M J V S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 13º 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 MAYO 2.014 L M M J V S D 1 2 3 4 14ª 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 15ª 26 27 28 29 30 31 JUNIO 2.014 L M M J V S D 1 2 3 4 5 6 7 8 16ª 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Vacaciones Días de fiesta Días de exámenes. Horario lectivo
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8. Horario de Tutorías Colectivas
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
MAÑANAS 1 08:00-08-55 2 8:55-09:50 3 09:50-10:45 10:45-11:15 DESCANSO 4 11:15-12:10 TC MME I.5 5 12:10-13:05 ITE I.3 A. taller TC FOL N1-09 13:05-13:10 DESCANSO 6 13:10-14:05 TC RAL I.3 A. taller 7 14:05-15:00 TC SO I.2 TC AO I.6 TARDES 1 15:00-15:55 TC SO I.6 TC AO I.6 2 15:55-16:50 TC RAL I.6 TC FOL I.6 3 16:50-17:45 ITE I.6 17:45-18:15 DESCANSO 4 18:10-19:00 TG Alumnos 5 19:00-19:50 TC MME I.6 19:50-19:55 DESCANSO 6 19:55-20:45 7 20:45-21:35
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8. Horario de Tutorías Individuales.
Las tutorías individuales quedan distribuidas de la siguiente manera:CHEMA (Montaje y Mantenimiento de Equipos) :
Lunes Martes Miércole
s Jueves Viernes
MAÑANAS 1 08:00-08-55
2 8:55-09:50
3 09:50-10:45 MME (I.3 ) MME(I.3)
10:45-11:15 DESCANSO 4 11:15-12:10 5 12:10-13:05 13:05-13:10 DESCANSO 6 13:10-14:05 7 14:05-15:00 TARDES 1 15:00-15:55 2 15:55-16:50 3 16:50-17:45 17:45-18:15 DESCANSO 4 18:10-19:00 MME (I.3) 5 19:00-19:50 MME (I.3) 19:50-19:55 DESCANSO 6 19:55-20:45 MME (I.3) 7 20:45-21:35
RAÚL (Sistemas Operativos Monopuesto)
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
MAÑANAS 1 08:00-08-55 2 8:55-09:50 3 09:50-10:45 SOM(I.3) 10:45-11:15 DESCANSO 4 11:15-12:10 SOM(I.3) 5 12:10-13:05 13:05-13:10 DESCANSO 6 13:10-14:05 7 14:05-15:00 TARDES 1 15:00-15:55 2 15:55-16:50 3 16:50-17:45 17:45-18:15 DESCANSO 4 18:10-19:00 5 19:00-19:50 19:50-19:55 DESCANSO 6 19:55-20:45 7 20:45-21:35
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CARME DEVIS (Aplicaciones Ofimáticas)
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
MAÑANAS 1 08:00-08-55 2 8:55-09:50 3 09:50-10:45 10:45-11:15 DESCANSO 4 11:15-12:10 AO (I.3) 5 12:10-13:05 AO (I.3) 13:05-13:10 DESCANSO 6 13:10-14:05 7 14:05-15:00 TARDES 1 15:00-15:55 2 15:55-16:50 AO (I.3) 3 16:50-17:45 AO (I.3) 17:45-18:10 DESCANSO 4 18:10-19:00 AO (I.3) 5 19:00-19:50 19:50-19:55 DESCANSO 6 19:55-20:45 7 20:45-21:35
PILAR MOLINA (Formación y Orientación Laboral)
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
MAÑANAS 1 08:00-08-55 2 8:55-09:50 3 09:50-10:45 10:45-11:15 DESCANSO 4 11:15-12:10 FOL (N1-09) 5 12:10-13:05 13:05-13:10 DESCANSO 6 13:10-14:05 7 14:05-15:00 TARDES 1 15:00-15:55 2 15:55-16:50 3 16:50-17:45 17:45-18:15 DESCANSO 4 18:10-19:00 5 19:00-19:50 19:50-19:55 DESCANSO 6 19:55-20:45 7 20:45-21:35
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YOLANDA MONTERO ( Redes de Área Local y Tutora del grupo)
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
MAÑANAS 1 08:00-08-55 2 8:55-09:50 3 09:50-10:45 TG 10:45-11:15 DESCANSO 4 11:15-12:10 RAL(I.3) 5 12:10-13:05 13:05-13:10 DESCANSO 6 13:10-14:05 7 14:05-15:00 TG TARDES 1 15:00-15:55 2 15:55-16:50 RAL (I.3)
3 16:50-17:45 RAL (I.3) RAL (I.3)
17:45-18:15 DESCANSO 4 18:10-19:00 RAL(I.3) 5 19:00-19:50 19:50-19:55 DESCANSO 6 19:55-20:45 7 20:45-21:35
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9. Libros de Texto
Libros de texto
Módulo
Montaje y mantenimiento de equipos.
Título Montaje y mantenimiento de equiposAutor M. J. Ramos, A. Ramos, S. Rubio
Editorial McGraw-Hill
Módulo
Sistemas Operativos Monopuestos
Apuntes de la asignaturas cedidos por el profesor en plataforma Moodle Módulo
Aplicaciones Ofimáticas
Título Aplicaciones Ofimáticas
Autor Purificación Aguilera, María Morante, Eva Arroyo
Editorial Editex
ISNB 9788497719735
Módulo
Redes de Área local
Título Redes locales
Autor Alfredo Abad Domingo
Editorial McGraw-Hill ISNB 978-84-481-8082-9
Módulo
Formación y orientación laboral
Título Formación y orientación laboral de grado medio. Autor Bruno Jesús García, David Tena y otros.Editorial www.tulibrodefp.es
ISBN 978-84-940476-1-9 Edición 2013
Módulo
Inglés Técnico I
Título NEW ENGLISH FILE Elementary Multipack A. Editorial OXFORD
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10. Relación de profesoras/profesores, direcciones y
otros datos de interés
Profesores Módulo Correo electrónico
Chema Parra Montaje y mantenimiento de
equipos. (MME) [email protected] Raúl Escribano Sistemas operativos monopuesto.(SOM) [email protected] Carme Devis Aplicaciones ofimáticas. (AO) [email protected] Yolanda Montero Redes locales. (RAL) [email protected] Pilar Molina FOL- Formación y orientación laboral [email protected] Anna Climent ITE-Inglés técnico [email protected] Yolanda Montero TUTORIA GENERAL [email protected] Javier Rodriguez JEFE DE ESTUDIOS DE CICLOS [email protected]
- Página Web de SMR DISTANCIA : http://fp.edu.gva.es/ - Página Web del Instituto: www.institutoserpis.org/
- Teléfono general del Instituto: 96 120 61 05
