UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL AUTONOMA DEL
ESTADO DE HIDALGO
ESTADO DE HIDALGO
CAMPUS
TLAHUELILPAN
AREA DE AREA DE
EXTENSION EXTENSION ACADEMICA ACADEMICA
MULTIDISCIPLINARI MULTIDISCIPLINARI
A A
BIENVENIDOS
BIENVENIDOS
INDUCCION
LICENCIATURA EN LICENCIATURA EN ENFERMERIA
ENFERMERIA
PROFESIONAL ASOCIADO PROFESIONAL ASOCIADO
EN ENFERMERIA GENERAL
EN ENFERMERIA GENERAL
MODELO EDUCATIVO
PROPUESTA EDUCATIVA PROPUESTA EDUCATIVA
DE LA UNIVERSIDAD DE LA UNIVERSIDAD
AUTONOMA AUTONOMA
DEL DEL
ESTADO DE HIDALGO
ESTADO DE HIDALGO
DIRECTRICES ESTRATEGICAS:
DESARROLLO INTEGRAL DEL DESARROLLO INTEGRAL DEL ALUMNO
ALUMNO
SOLIDARIDAD Y TOLERANCIASOLIDARIDAD Y TOLERANCIA
FORMACION DE HABILIDADES Y FORMACION DE HABILIDADES Y COMPETENCIAS
COMPETENCIAS
PRIMACIA DE LA ETICA SOBRE PRIMACIA DE LA ETICA SOBRE LA TECNICA
LA TECNICA
PROMOCION DE LA IGUALDAD PROMOCION DE LA IGUALDAD
INCORPORACION DE NUEVAS INCORPORACION DE NUEVAS TECNOLOGIAS.
TECNOLOGIAS.
MAYOR ATENCION A LA MAYOR ATENCION A LA INVESTIGACION Y AL INVESTIGACION Y AL
DESARROLLO EXPERIMENTAL DESARROLLO EXPERIMENTAL
IMPLEMENTACION DE IMPLEMENTACION DE ESTANDARES DE CALIDAD.
ESTANDARES DE CALIDAD.
NUESTROS NUESTROS
VALORES
VALORES
HONESTIDAD HONESTIDAD
LEALTAD LEALTAD RESPETO RESPETO
COMPROMISO COMPROMISO
RESPONSABILIDAD
RESPONSABILIDAD
NUESTRO
CAMPUS
ANTECEDENTES
EL CAMPUS QUE OCUPA LOS ESPACIOS EL CAMPUS QUE OCUPA LOS ESPACIOS
DE LA EXHACIENDA DE SAN DE LA EXHACIENDA DE SAN
SERVANDO, FUE INAUGURADO EL SERVANDO, FUE INAUGURADO EL
LUNES 23 DE AGOSTO DE 1999 POR EL LUNES 23 DE AGOSTO DE 1999 POR EL
DR. ERNESTO ZEDILLO, EX DR. ERNESTO ZEDILLO, EX
PRESIDENTE DE LA REPUBLICA, EL PRESIDENTE DE LA REPUBLICA, EL
GOBERNADOR DEL ESTADO, LIC.
GOBERNADOR DEL ESTADO, LIC.
MANUEL ANGEL NUÑEZ SOTO Y EL MANUEL ANGEL NUÑEZ SOTO Y EL
RECTOR DE LA UAEH, LIC. JUAN RECTOR DE LA UAEH, LIC. JUAN
LA HACIENDA DATA DEL AÑO LA HACIENDA DATA DEL AÑO 1802, FUE PROTAGONISTA DE 1802, FUE PROTAGONISTA DE LA HISTORIA DE MEXICO, DE LA HISTORIA DE MEXICO, DE ARQUITECTURA TIPICAMENTE ARQUITECTURA TIPICAMENTE
MEXICANA, CUENTA CON 2 MEXICANA, CUENTA CON 2
NIVELES Y ESPACIOS NIVELES Y ESPACIOS
PROPICIOS PARA LA PROPICIOS PARA LA
ENSEÑANZA, EN UN CLIMA DE ENSEÑANZA, EN UN CLIMA DE
TRANQUILIDAD, ARMONIA Y TRANQUILIDAD, ARMONIA Y
SEÑORIO
SEÑORIO . .
MISION
LA UNIVERSIDAD AUTONOMA LA UNIVERSIDAD AUTONOMA
DEL ESTADO DE HIDALGO, DEL ESTADO DE HIDALGO, DESDE SU CREACION, ESTA DESDE SU CREACION, ESTA
COMPROMETIDA CON UN COMPROMETIDA CON UN PROCESO PERMANENTE DE PROCESO PERMANENTE DE
EVOLUCION Y EXCELENCIA EVOLUCION Y EXCELENCIA
ACADEMICA
ACADEMICA
VISION
EDUCAR Y FORMAR EDUCAR Y FORMAR
PROFESIONISTAS PROFESIONISTAS EMPRENDEDORES, EMPRENDEDORES,
RESPONSABLES Y HONESTOS, RESPONSABLES Y HONESTOS,
CON UN SÓLIDO SUSTENTO CON UN SÓLIDO SUSTENTO HUMANISTA, CIENTIFICO Y HUMANISTA, CIENTIFICO Y TECNOLOGICO, CAPACES DE TECNOLOGICO, CAPACES DE
OTORGAR SERVICIOS DE SALUD OTORGAR SERVICIOS DE SALUD
DE ALTA CALIDAD, CALIDEZ Y DE ALTA CALIDAD, CALIDEZ Y
EFICIENCIA
EFICIENCIA . .
QUE ES:
ES UNA CARRERA DE 2 CICLOS, ES UNA CARRERA DE 2 CICLOS,
EN LA CUAL SE TIENE LA EN LA CUAL SE TIENE LA
OPORTUNIDAD DE CURSAR 2 OPORTUNIDAD DE CURSAR 2
AÑOS EL PRIMER CICLO O AÑOS EL PRIMER CICLO O PROFESIONAL ASOCIADO, O PROFESIONAL ASOCIADO, O AVANZAR AL SEGUNDO CICLO AVANZAR AL SEGUNDO CICLO Y CONCLUIR LA LICENCIATURA Y CONCLUIR LA LICENCIATURA
EN ENFERMERIA
EN ENFERMERIA
QUE HACE:
ES UN PROFESIONAL CON ES UN PROFESIONAL CON FORMACION ACADEMICA, FORMACION ACADEMICA,
CIENTIFICA, PRACTICA Y CULTURAL CIENTIFICA, PRACTICA Y CULTURAL
QUE POSEE UNA ACTITUD QUE POSEE UNA ACTITUD CONSCIENTE, REFLEXIVA, CONSCIENTE, REFLEXIVA,
EMPRENDEDORA, RESPONSABLE, EMPRENDEDORA, RESPONSABLE,
ETICA Y CRITICA EN EL ETICA Y CRITICA EN EL
DESARROLLO DE SUS ACCIONES, DESARROLLO DE SUS ACCIONES, ORIENTADOS HACIA LA BUSQUEDA ORIENTADOS HACIA LA BUSQUEDA
DE LA EXCELENCIA EN LOS DE LA EXCELENCIA EN LOS
POSEEDOR DE LIDERAZGO POSEEDOR DE LIDERAZGO
TRANSFORMADOR QUE TRANSFORMADOR QUE
GARANTIZA SU GARANTIZA SU
INCORPORACION A INCORPORACION A
DIFERENTES CAMPOS DE DIFERENTES CAMPOS DE ACCION, COMPROMETIDOS ACCION, COMPROMETIDOS
SOCIALMENTE EN LA SOCIALMENTE EN LA
PREVENCION Y CUIDADOS DE PREVENCION Y CUIDADOS DE LA POBLACION, CON AMPLIO LA POBLACION, CON AMPLIO
SENTIDO HUMANISTA
SENTIDO HUMANISTA
..INTERVIENE EN LA SOLUCION DE INTERVIENE EN LA SOLUCION DE
PROBLEMAS DE SALUD, MEDIANTE PROBLEMAS DE SALUD, MEDIANTE
UNA ATENCIÓN INTEGRAL, UNA ATENCIÓN INTEGRAL, EQUITATIVA, EFICIENTE, CON EQUITATIVA, EFICIENTE, CON
CALIDAD Y CALIDEZ, BASADOS EN CALIDAD Y CALIDEZ, BASADOS EN
VALORES UNIVERSALES Y VALORES UNIVERSALES Y
CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS, CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS,
PARTICIPANDO EN EL DISEÑO, PARTICIPANDO EN EL DISEÑO, APLICACIÓN Y EVALUACION DE APLICACIÓN Y EVALUACION DE
PROYECTOS DE SALUD.
PROYECTOS DE SALUD.
PERFIL DE INGRESO:
CONOCIMIENTOS BASICOS EN LAS CONOCIMIENTOS BASICOS EN LAS AREAS BIOLOGICO, HUMANISTA Y AREAS BIOLOGICO, HUMANISTA Y
SOCIAL.
SOCIAL.
MANEJO DE TECNICAS DE MANEJO DE TECNICAS DE
INVESTIGACION DOCUMENTAL Y INVESTIGACION DOCUMENTAL Y
TRABAJO EN EQUIPO.
TRABAJO EN EQUIPO.
POSEER CARACTERISTICAS: POSEER CARACTERISTICAS:
RESPONSABILIDAD, RESPETO, RESPONSABILIDAD, RESPETO, APERTURA, TOLERANCIA, JUICIO APERTURA, TOLERANCIA, JUICIO
CRITICO Y ANALITICO, CREATIVIDAD E CRITICO Y ANALITICO, CREATIVIDAD E
INICIATIVA.
INICIATIVA.
PERFIL DE EGRESO
CONOCIMIENTOS HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS HABILIDADES Y TECNICAS EN LAS AREAS SALUD TECNICAS EN LAS AREAS SALUD
PUBLICA Y ASISTENCIAL PUBLICA Y ASISTENCIAL
CAPACIDAD COMPETITIVACAPACIDAD COMPETITIVA
AUMENTAR LA CALIDAD DE VIDA AUMENTAR LA CALIDAD DE VIDA DE LA POBLACION MEDIANTE LA DE LA POBLACION MEDIANTE LA
APLICACIÓN DEL PROCESO APLICACIÓN DEL PROCESO
ENFERMERO ENFERMERO
OBJETIVO GENERAL DE LA CARRERA :
FORMAR PROFESIONALES DE LA SALUD FORMAR PROFESIONALES DE LA SALUD
CON FORMACION HUMANISTICA Y CON FORMACION HUMANISTICA Y TECNICA QUE PERMITAN INCIDIR EN TECNICA QUE PERMITAN INCIDIR EN
LA PROBLEMÁTICA DE SALUD, LA PROBLEMÁTICA DE SALUD,
PROPORCIONANDOLE ELEMENTOS PROPORCIONANDOLE ELEMENTOS
TEORICO-METODOLOGICOS, TEORICO-METODOLOGICOS, MEDIANTE LA UTILIZACIN DEL MEDIANTE LA UTILIZACIN DEL
PROCESO ENFERMERO.
PROCESO ENFERMERO.
CAMPO DE DESARROLLO LABORAL
INSTITUCIONES DE SALUD, INSTITUCIONES DE SALUD,
PUBLICAS O PRIVADAS, 1°-2°-°3 PUBLICAS O PRIVADAS, 1°-2°-°3
NIVELES DE ATENCION.
NIVELES DE ATENCION.
HOSPITALES ESPECIALIZADOSHOSPITALES ESPECIALIZADOS
ESTANCIAS INFANTILESESTANCIAS INFANTILES
CENTROS DE READAPTACION CENTROS DE READAPTACION SOCIAL
SOCIAL
CASAS DE LA TECERA EDADCASAS DE LA TECERA EDAD
CENTROS DE EDUCACION CENTROS DE EDUCACION ESPECIAL
ESPECIAL
AMBITO INDUSTRIALAMBITO INDUSTRIAL
AMBITO EDUCATIVOAMBITO EDUCATIVO
DOCENCIA E INVESTIGACIONDOCENCIA E INVESTIGACION
SERVICIOS ADMINISTRATIVOSSERVICIOS ADMINISTRATIVOS
NIVEL PRIVADONIVEL PRIVADO
ORGANIZACIÓN Y
ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS
CONFORMADO POR 4 CONFORMADO POR 4 SEMESTRES
SEMESTRES
DISTRIBUIDAS EN DISTRIBUIDAS EN 2424 ASIGNATURAS
ASIGNATURAS
HORAS TEORICAS: HORAS TEORICAS: 51 51 HORAS
HORAS..
HORAS PRACTICAS: HORAS PRACTICAS:
112 HORAS 112 HORAS
TOTAL DE CREDITOS: TOTAL DE CREDITOS:
214 CREDITOS214 CREDITOS
AREAS AREAS
CURRICULARES CURRICULARES::
CIENTIFICO CIENTIFICO -TECNICA -TECNICA
METODOLOGICAMETODOLOGICA
HUMANISTICO HUMANISTICO SOCIAL
SOCIAL
PRIMER SEMESTRE
BASES DE ENFERMERIABASES DE ENFERMERIA
PRACTICA BASICA DE PRACTICA BASICA DE ENFERMERIA
ENFERMERIA
MICROBIOLOGIA Y MICROBIOLOGIA Y PARASITOLOGIA PARASITOLOGIA
ANATOMIA Y FISIOLOGIA IANATOMIA Y FISIOLOGIA I
SOCIOLOGIA DE LA ENFERMERIASOCIOLOGIA DE LA ENFERMERIA
SEGUNDO SEMESTRE
ENFERMERIA EN LA SALUD ENFERMERIA EN LA SALUD REPRODUCTIVA
REPRODUCTIVA
PRACTICA DE ENFERMERIA EN LA PRACTICA DE ENFERMERIA EN LA SALUD REPRODUCTIVA
SALUD REPRODUCTIVA
FARMACOLOGIAFARMACOLOGIA
ANATOMIA Y FISIOLOGIA IIANATOMIA Y FISIOLOGIA II
SALUD PUBLICASALUD PUBLICA
INGLES IINGLES I
TERCER SEMESTRE
ENFERMERIA EN LOS PROBLEMAS DE ENFERMERIA EN LOS PROBLEMAS DE SALUD DEL ADULTO
SALUD DEL ADULTO
PRACTICA DE ENFERMERIA EN LOS PRACTICA DE ENFERMERIA EN LOS PROBLEMAS DE SALUD DEL ADULTO PROBLEMAS DE SALUD DEL ADULTO
BIOQUIMICABIOQUIMICA
ETICA EN ENFERMERIAETICA EN ENFERMERIA
INGLES IIINGLES II
INFORMATICA IIINFORMATICA II
CUARTO SEMESTRE
ENFERMERIA INFANTILENFERMERIA INFANTIL
PRACTICA DE ENFERMERIA PRACTICA DE ENFERMERIA INFANTIL
INFANTIL
COMUNICACIÓN SOCIALCOMUNICACIÓN SOCIAL
ADMINISTRACION DE LOS ADMINISTRACION DE LOS SERVICIOS DE ENFERMERIA SERVICIOS DE ENFERMERIA
INGLES IIIINGLES III
PRACTICA DE CAMPO CLINICO
HOSPITAL GENERAL DE TULA-TEPEJI, HOSPITAL GENERAL DE TULA-TEPEJI, SSA.SSA.
HOSPITAL GENERAL DE ACTOPAN, SSA.HOSPITAL GENERAL DE ACTOPAN, SSA.
HOSPITAL INTEGRAL CINTA LARGA, HOSPITAL INTEGRAL CINTA LARGA, SSA.SSA.
HGZ No. 5 IMSS, TULA, HGO.HGZ No. 5 IMSS, TULA, HGO.
HGZ No.6 IMSS, TEPEJI DEL RIO, HGO.HGZ No.6 IMSS, TEPEJI DEL RIO, HGO.
SERVICIO SOCIAL
EL SERVICIO SOCIAL TENDRA UNA EL SERVICIO SOCIAL TENDRA UNA DURACION DE 12 MESES
DURACION DE 12 MESES
POSTERIOR AL CUMPLIMIENTO POSTERIOR AL CUMPLIMIENTO DEL 100% DE LOS CREDITOS DEL DEL 100% DE LOS CREDITOS DEL
PLAN DE ESTUDIOS.
PLAN DE ESTUDIOS.
O BIEN SOLICTAR INCORPORACION O BIEN SOLICTAR INCORPORACION AL 5o. SEMESTRE DE LA
AL 5o. SEMESTRE DE LA
LICENCIATURA EN ENFERMERIA, A LICENCIATURA EN ENFERMERIA, A
CURSARSE EN ICSA.
CURSARSE EN ICSA.
REQUISITOS DE EGRESO Y TITULACION:
CUBRIR EL 100% DE LOS CREDITOS CUBRIR EL 100% DE LOS CREDITOS DEL PLAN DE ESTUDIOS.
DEL PLAN DE ESTUDIOS.
REALIZAR EL SERVICIO SOCIAL Y REALIZAR EL SERVICIO SOCIAL Y OBTENER CONSTANCIA DE
OBTENER CONSTANCIA DE
LIBERACION DEL MISMO POR LA SS LIBERACION DEL MISMO POR LA SS
Y UAEH.
Y UAEH.
CUMPLIR LOS REQUISITOS DE CUMPLIR LOS REQUISITOS DE NORMATIVIDAD DE CONTROL NORMATIVIDAD DE CONTROL
ESCOLAR.
ESCOLAR.
FORMAS DE TITULACION
AUTOMATICA CON PROMEDIO AUTOMATICA CON PROMEDIO DE 9.0
DE 9.0
ELABORACION DE UN PROYECTO ELABORACION DE UN PROYECTO DE INVESTGACION BASADO EN DE INVESTGACION BASADO EN
EL PROCESO ENFERMERO EL PROCESO ENFERMERO
EXAMEN RECEPCIONAL EXAMEN RECEPCIONAL TEORICO-PRACTICO.
TEORICO-PRACTICO.
PLANTILLA DE CATEDRATIC@S
QUE INTEGRAN EL AREA DE
ENFERMERIA
L.E LAURA MONICA MENDOZA HERNANDEZ
LICENCIADA EN ENFERMERIA EGRESADA LICENCIADA EN ENFERMERIA EGRESADA
DE LA U.A.E.M-Z DE LA U.A.E.M-Z
IMPARTE LAS SIGUIENTES IMPARTE LAS SIGUIENTES
ASIGNATURAS ASIGNATURAS::
PRACTICA BASICA DE ENFERMERIA PRACTICA BASICA DE ENFERMERIA PRACTICA DE ENFERMERIA INFANTIL PRACTICA DE ENFERMERIA INFANTIL
LBE. GUADALUPE HERNANDEZ PEREZ
LICENCIADA EN BIOLOGIA EXPERIMENTAL, LICENCIADA EN BIOLOGIA EXPERIMENTAL,
EGRESADA DE LA UAM-XOCHIMILCO.
EGRESADA DE LA UAM-XOCHIMILCO.
IMPARTE IMPARTE
LAS SIGUIENTES ASIGNATURAS LAS SIGUIENTES ASIGNATURAS::
MICROBIOLOGIA Y PARASITOLOGIAMICROBIOLOGIA Y PARASITOLOGIA
SOCIOLOGIA DE LA ENFERMERIASOCIOLOGIA DE LA ENFERMERIA
SALUD PUBLICASALUD PUBLICA
ETICA EN ENFERMERIAETICA EN ENFERMERIA
ADMON EN LOS SERV. DE ENFERMERIAADMON EN LOS SERV. DE ENFERMERIA
LE. HORACIO GONZALEZ GUERRERO
LICENCIADO EN ENFERMERIA EGRESADO LICENCIADO EN ENFERMERIA EGRESADO
DE LA U.A.E.M-ZUMPANGO.
DE LA U.A.E.M-ZUMPANGO.
IMPARTE LAS SIGUIENTES IMPARTE LAS SIGUIENTES
ASIGNATURAS ASIGNATURAS::
ANATOMIA Y FISIOLOGIA IANATOMIA Y FISIOLOGIA I
ENFERMERIA DE LA SALUD EN EL ADULTOENFERMERIA DE LA SALUD EN EL ADULTO
ENFERMERIA INFANTILENFERMERIA INFANTIL
LIC. CLAUDIA ATALA TREJO GARCIA
MTRA EN CIENCIAS DE LA ENFERMERIA . MTRA EN CIENCIAS DE LA ENFERMERIA .
UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO
IMPARTE LAS SIGUIENTES IMPARTE LAS SIGUIENTES
ASIGNATURAS ASIGNATURAS::
PRACTICA DE ENFERMERIA EN LA PRACTICA DE ENFERMERIA EN LA SALUD REPRODUCTIVA
SALUD REPRODUCTIVA
PRACTICA DE ENFERMERIA DE LA PRACTICA DE ENFERMERIA DE LA SALUD EN EL ADULTO
SALUD EN EL ADULTO
DR. MARCO ANTONIO ORTEGA SANCHEZ
GINECO-OBSTETRA EGRESADO DE GINECO-OBSTETRA EGRESADO DE
LA UAEH-ICSA.
LA UAEH-ICSA.
JEFE DE ENSEÑANZA DEL HOSPITAL JEFE DE ENSEÑANZA DEL HOSPITAL
GENERAL DE TULA-TEPEJI, SSA.
GENERAL DE TULA-TEPEJI, SSA.
IMPARTE LA SIGUIENTE IMPARTE LA SIGUIENTE ASIGNATURA
ASIGNATURA::
ENFERMERIA EN LA SALUD ENFERMERIA EN LA SALUD
LE. MARGARITA GARCIA LOPEZ
LICENCIADA EN ENFERMERIA LICENCIADA EN ENFERMERIA EGRESADA DE LA UAEM-Z
EGRESADA DE LA UAEM-Z
IMPARTE LA SIGUIENTES IMPARTE LA SIGUIENTES ASIGNATURAS
ASIGNATURAS::
BASES DE ENFERMERIABASES DE ENFERMERIA
PRACTICA BASICA DE PRACTICA BASICA DE ENFERMERIA
ENFERMERIA
AREAS DE APOYO
LENGUA EXTRANJERA (INGLES) LENGUA EXTRANJERA (INGLES)
INGLES I:INGLES I:
PROFRA. RITA ELENA SANCHEZ PROFRA. RITA ELENA SANCHEZ ARROYO
ARROYO
INGLES II:INGLES II:
PROFR. STUART A. HERNANDEZPROFR. STUART A. HERNANDEZ MORALES
MORALES
INGLES III:INGLES III:
AREAS DE APOYO
INFORMATICA INFORMATICA
INFORMATICA I INFORMATICA I
ING. NUBIA B. PEREZ OLGUIN ING. NUBIA B. PEREZ OLGUIN
INFORMATICA II INFORMATICA II
LSC. NORMA L. CORNEJO LSC. NORMA L. CORNEJO REYNA
REYNA
INFORMATICA III INFORMATICA III
LSC. MONICA GARCIA LSC. MONICA GARCIA MUNGUIA
MUNGUIA
DR. SALVADOR M.
CAMACHO Y LOPEZ
EGRESADO DE LA UAEH-ICSA.EGRESADO DE LA UAEH-ICSA.
PROFESOR INVESTIGADOR DE TIEMPO PROFESOR INVESTIGADOR DE TIEMPO COMPLETO.
COMPLETO.
COORDINADOR ACADEMICO DEL AREA COORDINADOR ACADEMICO DEL AREA DE ENFERMERIA.
DE ENFERMERIA.
ESPECIALISTA EN NEUROPSICOLOGIA ESPECIALISTA EN NEUROPSICOLOGIA POR LA UIC, MEXICO DF.
POR LA UIC, MEXICO DF.
LIC. EN PSICOLOGIA POR LA UNAM-LIC. EN PSICOLOGIA POR LA UNAM- FAC. DE PSICOLOGIA
FAC. DE PSICOLOGIA
MAESTRO EN SEXOLOGIA EDUCATIVA, MAESTRO EN SEXOLOGIA EDUCATIVA, SENSIBILIZACION Y MANEJO DE
SENSIBILIZACION Y MANEJO DE
IMPARTE LAS SIGUIENTES ASIGNATURAS
ANATOMIA Y FISIOLOGIA I ANATOMIA Y FISIOLOGIA I
ANATOMIA Y FISIOLOGIA II ANATOMIA Y FISIOLOGIA II
FARMACOLOGIA FARMACOLOGIA
BIOQUIMICA BIOQUIMICA
COMUNICACIÓN SOCIAL COMUNICACIÓN SOCIAL
¿QUIENES
¿QUIENES
SOMOS EN EL SOMOS EN EL
CAMPUS CAMPUS
TLAHUELILPAN?
TLAHUELILPAN?
ING. JUAN FRANCISCO ING. JUAN FRANCISCO
ISLAS VALERIO ISLAS VALERIO DIRECTOR DEL DIRECTOR DEL
CAMPUS
CAMPUS
MTRA. IVETTE FLORES JIMENEZMTRA. IVETTE FLORES JIMENEZ COORDINADORA DEL AREA DE COORDINADORA DEL AREA DE
ADMINISTRACION ADMINISTRACION
DR. DANIEL VELEZ DIAZDR. DANIEL VELEZ DIAZ
COORDNADOR DEL AREA DE SISTEMAS COORDNADOR DEL AREA DE SISTEMAS COMPUTACIONALES
COMPUTACIONALES
LIC. MONICA GARCIA MUNGUIALIC. MONICA GARCIA MUNGUIA
RESPONSABLE DEL CENTRO DE COMPUTORESPONSABLE DEL CENTRO DE COMPUTO
LIC. JOSEFINA PEREZ MARTINEZLIC. JOSEFINA PEREZ MARTINEZ RESPONSABLE DE BIBLIOTECA
RESPONSABLE DE BIBLIOTECA
LIC. EVARISTA MENDOZA MACARIOLIC. EVARISTA MENDOZA MACARIO
LIC. ILIANA TAPIA CASTILLOLIC. ILIANA TAPIA CASTILLO
RESPONSABLE DEL PROGRAMA INSTITUCIONAL RESPONSABLE DEL PROGRAMA INSTITUCIONAL
DE TUTORIAS-SERVICIO SOCIAL.
DE TUTORIAS-SERVICIO SOCIAL.
MTRA. RUTH FLORES JIMENEZMTRA. RUTH FLORES JIMENEZ
RESPONSABLE DE VINCULACION Y EDUCACION RESPONSABLE DE VINCULACION Y EDUCACION
CONTINUA.
CONTINUA.
LIC. HECTOR MELGAREJO PEREZ LIC. HECTOR MELGAREJO PEREZ
RESPONSABLE DE SERVICIOS ESCOLARES RESPONSABLE DE SERVICIOS ESCOLARES
LIC. IRMA ISABEL DE LEON VAZQUEZLIC. IRMA ISABEL DE LEON VAZQUEZ RESPONSABLE DE DIFUSION CULTURALRESPONSABLE DE DIFUSION CULTURAL
ING. MARIANO SERRANO HERNANDEZING. MARIANO SERRANO HERNANDEZ ADMINISTRADOR DEL CAMPUS
ADMINISTRADOR DEL CAMPUS
PROGRAMA DE ASESORIAS
PRIMER SEMESTRE PRIMER SEMESTRE
L.E. HORACIO GONZALEZ GUERRERO/
L.E. HORACIO GONZALEZ GUERRERO/
L.E. MARGARITA GARCIA LOPÈZ L.E. MARGARITA GARCIA LOPÈZ
SEGUNDO SEMESTRE SEGUNDO SEMESTRE
TERCER SEMESTRE TERCER SEMESTRE
DR. SALVADOR M. CAMACHO Y DR. SALVADOR M. CAMACHO Y
LOPEZ LOPEZ
CUARTO SEMESTRE CUARTO SEMESTRE
LE. LAURA MONICA MENDOZA LE. LAURA MONICA MENDOZA
HERNANDEZ
HERNANDEZ . .
DIRECTORIO
C.D. LUIS GIL BORJA C.D. LUIS GIL BORJA RECTOR DE LA UAEH RECTOR DE LA UAEH
LIC. MARCO ANTONIO ALFARO LIC. MARCO ANTONIO ALFARO
MORALES MORALES
SECRETARIO GENERAL SECRETARIO GENERAL
DR. HUMBERTO VERAS GODOY
DR. HUMBERTO VERAS GODOY
COORDINADORA DEL AREA COORDINADORA DEL AREA
ACADEMICA DE ENFERMERIA-ICSA ACADEMICA DE ENFERMERIA-ICSA
LE. MA. DEL PILAR CAMPERO OTERO LE. MA. DEL PILAR CAMPERO OTERO
COORDINADOR ACADEMICO DEL COORDINADOR ACADEMICO DEL AREA DE ENFERMERIA CAMPUS AREA DE ENFERMERIA CAMPUS
TLAHUELILPAN TLAHUELILPAN
DR. SALVADOR M. CAMACHO Y LOPEZ DR. SALVADOR M. CAMACHO Y LOPEZ
Yo hago lo mío y tu haces lo tuyo.Yo hago lo mío y tu haces lo tuyo.
No estoy en este mundo para llenar No estoy en este mundo para llenar
tus expectativas tus expectativas
Y tu no estas en este mundo para Y tu no estas en este mundo para
llenar las mías.
llenar las mías.
Yo soy yo y tu eres tu.
Yo soy yo y tu eres tu.
Y si por casualidad nos Y si por casualidad nos
encontramos, es hermoso.
encontramos, es hermoso.
Si no, no puede remediarse.
Si no, no puede remediarse.
