Semana Virtual
UNIPE 2022
Semana vir tual UNIPE F eder al 2022
Apertura
Lunes 1 - 12 hs.
Conferencia
Alejandro Álvarez Gallego
(Rector de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia) Presenta: Carlos Rodriguez (Vicerrector UNIPE).
RAIE (Revista Argentina de Investigación Educativa)
Lunes 1 - 18 hs.
Presentación del Nº 3:
Educación y transformaciones del trabajo
Adriana Puiggrós (UNIPE), Ana Miranda (FLACSO), Aldo Lo Russo (INTI) y Ricardo Pignanelli (SMATA).
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La educación en debate
Coordinador: Adrián Cannellotto Martes 2 - 18 hs.
101. Conferencia Octavio Falconi.
Miércoles 3 -18 hs.
102. Conferencia
Patricia Sadovsky (UNIPE).
Jueves 4 - 18 hs.
103. Saberes, trabajo(s) y educación Oscar Graizer (UNGS-UNIPE).
Viernes 5 - 18 hs.
104. La Universidad como derecho y el futuro de la humanidad Eduardo Rinessi (UNGS).
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La Argentina que viene
Coordinador: CEGOPP Martes 2 -19 hs.
201. Lo que vendrá.
Los cambios de la sociedad del conocimiento Susana Finquelievich (IIGG-UBA/CONICET)
y Ulises Girolimo (IIGG-UBA/CONICET).
Miércoles 3 -19 hs.
202. Ciencia, tecnología y género
Gloria Bonder (Coordinadora de la Cátedra Regional UNESCO Mujer, Ciencia y Tecnología en América Latina).
Jueves 4 -19 hs.
203. Industrias 4.0
Antonio Arciénaga Morales
(UNSA-UTN-Universidad Complutense de Madrid).
Viernes 5 - 19 hs.
204. Estado y datos:
las tecnologías de la información geográfica aplicadas a la gestión territorial
Nicolás Caloni (UNGS).
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Experiencias provinciales
Coordinador: Dario Pulfer
Martes 2 -17 hs.
303. Formación de directivos de secundaria:
una experiencia
Rafael Del Campo (UNIPE), Analía Dávila (integrante del equipo técnico del Ministerio de Educación del Neuquén)
y Karina Kanneman (egresada de la Diplomatura en Formación de Directivos UNIPE-Neuquén).
Miércoles 3 -17 hs.
301. La investigación en la Formación Docente.
Experiencias en Santa Fe
Franciso Corgnali (Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe). Modera: Julia Pasin (UNIPE).
Jueves 4 -17 hs.
302. La investigación en la Formación Docente.
Experiencias en La Rioja
Paula Pina Márquez (Ministerio de Educación de la Provincia de La Rioja).
Modera: Julia Pasin (UNIPE).
Viernes 5 -17 hs.
304. Conferencia
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Historia
Martes 2 - 15 hs.
401. El archipiélago ibadita.
Un modelo alternativo de sociedad en los márgenes africanos del Islam.
Federico Bruzone (UNIPE).
Miércoles 3 -15 hs.
402. Renée de Chateaubriand
y la invención de un cristianismo medieval para el siglo XIX Alfonso Hernández Rodríguez (UNIPE).
Jueves 4 - 15 hs.
403. Hombres y mujeres frente a la justicia (Buenos Aires, 1730-1785)
Carlos Birocco (UNIPE).
Viernes 5 - 15 hs.
404. Presentación del libro
“Deporte, ciudadanía y nación. Las sociedades de tiro en Argentina, 1890-1920”, de Bárbara Raiter.
Bárbara Raiter (UNGS / UBA), Adrián Viale (UNIPE) y Bárbara Caletti (UNIPE).
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CICLO DE HISTORIA
El Antiguo Egipto:
perspectivas a 200 años
Coordinadores: Diego M. Santos (UNIPE) y M. Belén Daizo (UNIPE).
Martes 2 - 18 hs.
405. Avances en el estudio y conservación de la tumba de Amenmose (Luxor, Egipto) Andrea Zingarelli (UNLP).
Miércoles 3 -18 hs.
406. Aportes de la Arqueología funeraria:
un abordaje desde las colecciones en Argentina M. Belén Daizo (UNIPE).
Jueves 4 - 18 hs.
407. Champollion y el demótico Diego M. Santos (UNIPE).
Viernes 5 - 18 hs.
408. Parentesco y Estado en el Antiguo Egipto Marcelo Campagno (UBA / CONICET).
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CICLO DE HISTORIA
Diálogo con Historiadores
Coordinadores: Sergio Friedemann (Unipe-Conicet/ UBA) y Darío Pulfer (Unipe- Cedinpe-Unsam).
Martes 2 - 18 hs.
409. El archivo en cuestión Lila Caimari (Udesa-Coniceet).
Miércoles 3 -18 hs.
410. Tendencias actuales en historia de la educación.
Adriana Puiggrós (UNIPE) y Nicolás Arata (UBA-UNIPE).
Jueves 4 - 18 hs.
411. Entre la historia del movimiento obrero y la historia social del mundo del trabajo.
Estado de los archivos e investigaciones en curso Laura Caruso (Idaes/Unsam-Conicet).
Viernes 5 - 18 hs.
412. Historia digital: posibilidades y límites Nicolás Quiroga (UNMDP-Conicet).
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Letras
Martes 2 - 15 hs.
501. El archivo en cuestión
Ernesto Cuba (expositor) y Paula Salerno (comentarista).
Jueves 4 - 15 hs.
503. El análisis del lenguaje desde una perspectiva crítica:
¿qué es y para qué sirve el análisis del discurso?
Rocío Flax (UNIPE-UBA).
Jueves 4 - 18 hs.
502. Entre lo real y lo maravilloso:
la ciencia ficción en América Latina María Celeste Martínez (UNPE).
Viernes 5 - 15 hs.
504. La proyección de figuras de autor en Francisco Soto y Calvo (1860-1936) y Aurora Venturini (1921-2015).
Giselle Carolina Rodas (UNIPE-UNLZ) y María Paula Salerno (UNLP).
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Alfabetización y enseñanza de la lengua y la literatura
Martes 2 - 15 hs.
601. Qué formación en lingüística se necesita para estudiar las relaciones lectura(s), escritura (s), lengua(s) Stella Maris Tapia (UNRN) y Carolina Cuesta (UNIPE).
Jueves 4 - 15 hs.
602.. Lenguas y Estado nación: reflexiones a partir de Brasil Andrea Berenblum (Universidad Federal Rural de Río de Janeiro), Roseli Bernardo Silva dos Santos (Universidad Estadual de Roraima) y Sarah Teixeira (Instituto Federal de Pará).
Viernes 5 - 15 hs.
603. Alfabetización, lectura y compresiones de la realidad Juan Daniel Ramírez Garrido (Universidad de Sevilla).
Filosofía
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Filosofía
Coordinador: Esteban Amador Martes 2 - 15 hs.
701. ¿Filosofía argentina? Una aproximación a su(s) historia(s) Ezequiel Pinacchio (UNIPE-UBA).
Martes 2 - 18 hs.
702. ¿Puede filosofar el subalterno?
Tensiones entre los proyectos filosóficos de normalidad, liberación y autenticidad cultural
Martín Forciniti (UNIPE - UBA - UNMa).
Miércoles 3 - 15 hs.7.
703. Traducción y humanidades:
algunos problemas teóricos y prácticos Mariana Camilo (UFMG), Martín Dascenzo (UNIPE) y Vera Waksman (UNIPE).
Miércoles 3 - 18 hs.7.
Coordenadas para repensar las relaciones entre los humanos y la naturaleza
Facundo Martín
Jueves 4 - 15 hs.7.
705. Rudimentos conceptuales para abordar el fenómeno de la tecnología
Juan Manuel Heredia (UNIPE-UBA).
Jueves 4 - 18 hs.
706. El sentido del trabajo Ariel Fazio (UNIPE - UBA).
Viernes 5 - 15 hs.
707. La pregunta como medio y la pregunta como fin de la práctica docente.
Una exploración filosófica Andrea Vallarini (UNIPE-IUNA-UBA).
Viernes 5 - 18 hs.
708. El lado B del método socrático:
¿Fue Sócrates tan buen docente como dicen?
Gabriel Livov (UBA).
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Inglés
Martes 2 - 15 hs.
801. Taller de Formación docente:
un espacio para la reflexión sobre la intervención docente en el abordaje de textos en lengua extranjera Inglés
Analia Falchi (UNLu), Rosa Peralta (UNLu) y Oscar Marino (UNIPE- UNLu-UBA).
Miercoles 3 - 15 hs.
802. Más allá de las clases de inglés en la formación docente inicial: Prácticas discursivas de
la comunicación académica.
Pablo Labandeira (UNLP-UNDEF) y Ana M. A. Otero (UBA-UNIPE-ISFD).
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CICLO DE CIENCIAS NATURALES
Didáctica de las Ciencias Naturales y Educación Ambiental
Coordinador: Víctor Furci.
Martes 2 - 18 hs.
901. El cambio climático y su abordaje en el nivel primario Carlos Di Cosmo y Fedra Rigla (UNIPE).
Miércoles 3 - 18 hs.
902. Didáctica de las Ciencias Naturales y la Educacipon Ambiental: reflexiones desde la práctica.
Stella Maris Martínez, Andrea Bonnet y Víctor Furci (UNIPE).
Jueves 4 - 18 hs.
903. Alimentación y ambiente en la escuela primaria Héctor Pedrol y Eduardo Dunand (UNIPE).
Viernes 5 - 15 hs.
904. Conflictos ambientales, investigacion escolar y enseñanza de las Ciencias Naturales
Ana González, Jorge Cafure y Oscar Trinidad (UNIPE).
Viernes 5 - 18 hs.
905. Representaciones sobre la ciencia, la tecnología y el ambiente en el Siglo XXI
Adriana Calderaro, Lucía Iuliani, Luis Peretti y Antonio Gutierrez (UNIPE).
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Educación y Tecnologia
Jueves 4 - 18 hs.
1002. Todos los medios fueron nuevos alguna vez:
estudiar las relaciones entre cine y pedagogía para pensar los videojuegos en la escuela.
Jaime Piracón (UNIPE) y Ariel Benasayag (UNIPE).
Viernes 5 - 18 hs.
1001. Mapeo de problemas de enseñanza y aprendizaje de un primer curso de programación
Fernando Bordignon y Alejandro Iglesias (UNIPE)
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Matemática
Miércoles 3 - 18 hs.
1101. El aula de matemática de la escuela secundaria como objeto de estudio de tres docentes
Luciana Taliani, Analía Leyez y Germán Zeoli (UNIPE).
Viernes 5 - 18 hs.
1102. La aritmética y el álgebra en el aula
de la escuela secundaria. Investigar la propia práctica Carina Chamorro y Juan Brunati (UNIPE).
Viernes 5 - 18 hs.
1103. Herramientas didácticas para la enseñanza
de la programación. Experiencias en distintos niveles educativos
Silvia D’Emilio (UNLa - ISFD Nº 24 - Fundación Sadosky) y Virginia Brassesco (UNIPE).
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CICLO DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN
Derecho a la educación de calidad
Coordinadora: Florencia Finnegan.
Martes 2 - 15 hs.
1201. La investigación en el campo de la Educación de Jóvenes y Adultos. Desafíos para la producción de conocimientos Gladys Blazich (Facultad de Humanidades-UNNE),
María Eugenia Cabrera (Depto. de Educación -UNLU),
Fernanda Delprato (Escuela de Ciencias de la Educación-Facultad de de Filosofía y Humanidades-UNC).
Martes 2 - 18 hs.
1202. “Educación, derechos y mercantilización.
¿Nuestros derechos están protegidos?
Norberto Liwski, Adriana Puiggrós, María Ofelia Gamboa Vazquez, Fernando Bordignon y Lucila Dughera.
Miércoles 3 - 15 hs.
1203. Pensando las prácticas inclusivas en el Nivel Inicial.
Una construcción colectiva
Rosario Boznik (Fórum Infancias y EEE N°502 Derqui).
Modera: Marisa Douat (UNIPE).
Jueves 4 - 15 hs.
1204. Presentación del libro:
“La Educación de Personas Jóvenes y Adultas como Estrategia para enfrentar las
Desigualdades en América Latina”
(Universidad de Playa Ancha, CHILE) Roberto Catelli y autores
Viernes 5 - 18 hs.
1205. Pensar entre instituciones los acompañamientos y las trayectorias
Leticia Bardonechi (UNIPE-UBA), Mariela Regatliky (UBA-UNGS), Carola Arrue (UNIPE-UB A)y Olga Rizzo (Santa Cruz).
Modera: Patricia Maddonni (UNIPE).
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CICLO DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN
Educación Física e inclusión social
Coordinador: Eduardo Galak Martes 2 - 18 hs.
1206. Hacia una educación física inclusiva
Pablo Scharagrodsky (UNLP-UNQui), Debora Di Domizio (UNLP- UNDAV) y Emiliano Naranjo (UNLaM)
Miércoles 3 - 18 hs.
1207. Narrativas polifónicas sobre experiencias socioeducativas Filimer Ferro (Universidad Nacional de Hurlingham), Griselda Amuchastegui (Universidad Provincial de Córdoba), Luis Bamonte (Universidad Nacional de Hurlingham), Analia Mangone (Universidad Nacional de Tucumán) y Piero Ronconi (ISFD N° 810 “Prof. Fidel Pérez Moreno, Provincia de Chubut) Modera: Leonardo Gomez (UNIPE).
Jueves 4 - 18 hs.
1208. Políticas públicas, prácticas corporales e inclusión social Ignacio Mazzola (Director de Deporte Social del Ministerio de Turismo y Deportes de la Nación), Julia Hang (UNLP) y Leticia Labaké (UNLu).
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CICLO DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN
Educación sexual integral
Coordinadora: Denise Fridman Martes 2 - 15 hs.
1209. ESI y Familias:
reflexiones sobre un diálogo necesario desde la formación docente
Luz Pearson, Florencia Aguirre , Agustín Ingratta (UNIPE).
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CICLO DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN
Educación y trabajo
Coordinadora: Irma Briasco Miércoles 3 - 15 hs.
1210. Reconocimiento de aprendizajes obtenidos fuera del sistema educativo para trabajadores del sector de la construcción y metalmecánica: un estudio sobre los dispositivos y las acciones implementadas
Gustavo Gándara y Vanesa Vercheli (UOCRA), Juan Cerabona (SMATA), Agustina Corica e Irma Briasco (UNIPE).
Jueves 4 - 15 hs.
1211 Desafíos de la EFTP en el ámbito universitario: las políticas públicas
Rubén Lucero (SADOP), Claudio Troncoso (UNO-La Matanza) y Susana Ibáñez (UNIPE).
Viernes 5 - 15 hs.
1212. La ETP desde el nivel micro:
Propuestas institucionales. Estado del avance de alumnes del Ciclo de Complementación Curricular federal
Susana Ibañez, Irma Briasco y alumnas/os de la Licenciatura en Educación Técnica y Profesional con orientación en gestión (UNIPE).
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CICLO DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN
Formación docente
Coordinadora: Luz Albergucci.
Martes 2 - 15 hs.
1213. Diálogos entre Didáctica Profesional y Didáctica de la Matemática: análisis de un caso
Héctor Ponce (UNIPE) y Carolina Scavino (UNIPE/UNGS).
Miércoles 3 - 15 hs.
1215. Acerca de la construcción de experiencias de formación docente permanente
Pilar Unda (UPN, Colombia), Julieta Montero (DGCyE,
Provincia de Buenos Aires) y Graciela Mandolini (AMSAFE-CETERA).
Modera: Alejandra Birgin”
Miércoles 3 - 18 hs.
1216. La formación docente en la agenda política de la memoria:
el proyecto político-pedagógico del Programa Nuestra Escuela (2006-2015) Ana Paula Saab y Rosana Ponce (UNIPE).
Modera: Daniel Brailovsky (UNIPE).
Jueves 4 - 15 hs.
1217. Experimentando cómo poner el cuerpo en la formación del/la docente de educación iInicial, después de la pandemia
Lucas Mallo (UNIPE).
Jueves 4 - 18 hs.
1218. Formar licenciados en enseñanza de Ciencias Sociales:
notas sobre un recorrido en curso.
Esteban Bargas, Diego García Ríos y Analía Segal (UNIPE).
Viernes 5 - 15 hs.
1214. Análisis de las prácticas docentes:
Saberes de la experiencia y conceptualización en la acción
Luis Porta (Universidad Nacional de Mar del Plata) y Ana Pereyra (UNIPE).
Viernes 5 - 18 hs.
1219. Las relaciones entre las instituciones formadoras de profesoras y profesores para el Nivel Primario y las escuelas coformadoras.
Nicolás Resnik (UNIPE), Alejandra Juvenal (UNIPE), Florencia Costa, Luz Pearson, Florencia Aguirre y Agustín Ingratta (UNIPE).
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CICLO DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN
Información y toma de decisiones
Coordinadora: Delia González Martes 2 - 15 hs.
1220. Nuevos y viejos debates en la evaluación educativa.
Diálogo con especialistas
Alejandro Vera (OREALC-Unesco), Ricardo Cuenca (Instituto de Estudios Peruanos y ex ministro de educación de Perú), Guillermo Ferrer (Universidad Nacional de Mar del Plata), Paulina Araneda (Consejo de la Agencia de Calidad de la Educación de Chile).
Modera: Lilia Toranzo (UNIPE).
Viernes 5 - 15 hs.
1221. La educación y su relación con la desigualdad y la movilidad social
Emilio Tenti Fanfani (UNIPE), Pablo Molina Derteano (CONICET/
Instituto de Investigaciones Gino Germani)
Patricia Dávolos (UNIPE-UBA) y Delia González (UNIPE).
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CICLO DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN
Instituciones educativas en foco
Coordina: Mónica Descalzo Martes 2 - 15 hs.
1222. La agenda del directivo: invento de escritorio.
Construyendo un proyecto educativo en la secundaria de hoy
Directores de escuelas de las provincias de Buenos Aires, Formosa y Entre Ríos.
Modera: Rafael Del Campo (UNIPE).
Miércoles 3 - 15 hs.
1224. Medios digitales y tratamiento de temas de histora reciente:
notas sobre el trabajo de campo de una investigación Jaime Piracón (UNIPE), Mariana Ladowski (UNIPE)
y Analía Segal (UNIPE).
Viernes 5 - 18 hs.
1223. Matertulias: la educación inicial no se resigna, se resignifica
Equipo de inspección, directivos
y docentes de jardines del Distrito de Pilar.
Jueves 4 - 18 hs.
1225. Itinerarios literarios en la escuela primaria y en la comunidad
Cecilia Bayour (UNSAM), Mirta Gloria Fernandez (UBA-UNSAM) y María Florencia Rotundo.
Modera: Patricia Maddonni (UNIPE).
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CICLO DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN
Política educativa y territorios
Coordinador: Marcelo Krichesky.
Martes 2 - 18 hs.
1226. Cambios en el regimen academico,
evaluacion y la repitencia en la escuela secundaria
Gustavo Galli (Director de Educación Secundaria de la Provincia de Buenos Aires), Gabriela Lerzo (exdirectora de Educación Secundaria de la Provincia de Río Negro y Nelson Salazar (Director de Educación Secundaria de la Provincia de Santa Cruz).
Modera: Marcelo Krichesky (UNIPE).
Miércoles 3 - 15 hs.
1227. El fenómeno del UPD (último primer día) y la finalización de la escuela secundaria
Maria Marta Villalba (UNIPE), Julia Lucas (UNIPE) y Directores de escuelas secundarias de Buenos Aires, La Rioja y Entre Ríos.
Modera: Rafael Del Campo (UNIPE).
Miércoles 3 - 18 hs.
1228 Políticas educativas y memoria en el territorio:
avances de investigación
Lorena Galeano, Julio Imán, Bernardita Serra y Natalia Vázquez.
Moderan: Alejandra Birgin y Nicolás Resnik.
Jueves 4 - 15 hs.
1229 Educación inicial: el curriculum como expresión de lo común Daniel Brailovsky, Liliana Labarta y Mónica Descalzo (UNIPE).
Jueves 4 - 18 hs.
1230. “Hacer escuela” entre la ruralidad y la interculturalidad:
adecuaciones territoriales en los niveles obligatorios
Paola Andrea López (UNIPE-EIB N°867 de Tekoa Yryapu), Karaí Miri (EIB N°867 de Tekoa Yryapu), Cintia Ramón (UNIPE) y León Camji (Ministerio de Educación de Catamarca).
Moderan: Olga Záttera y Carla Golé (UNIPE).
Viernes 5 - 15 hs.
1231 Prácticas comunitarias socioeducativas con jóvenes y adolescentes en barrios populares
Referentxs territoriales de Villa Soldati, Barrio Ramón Carrillo, Padre Adrián Bennardis (Parroquia Virgen Inmaculada, Villa Soldati), Camila Cugura, Amalia Marrón y Tatiana Delgado (UNIPE).
Viernes 5 - 18 hs.
1232. Justicia y Educación:
De una sentencia a una currícula escolar a partir del Jucio por la masacre de Napalpí.
Marcelo Musante y Luciana Mignoli (Red de Investigadorxs en política indígena y genocidio. FFyL-UBA), Analía Noriega (Fundación Napalpí-Chaco) y funcionario/a del Ministerio de Educacación de la Provincia de Chaco.
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Editorial
Coordina el Equipo Editorial.
Miércoles 3 - 15 hs.
1302. Presentación del libro
“El sentido de la educación y la escuela”, de Miguel Ángel Pasillas Valdez,
Alfredo Furlán y Monique Landesmann
Miguel Ángel Pasillas (UNAM), Daniel Brailovsky (UNIPE) y Marcela Sosa (UNC).
Moderadora: Gabriela Lamelas (UNC/UNIPE).
Jueves 4 - 15 hs.
1301. Presentación del libro
“Pedagogía: el deber de resistir
(10 años después), de Philippe Meirieu, traducción de Senda Sferco
Philippe Meirieu (video grabado), Silvia Serra (UNER), Senda Sferco (CONICET) y Alejandra Birgin (UNIPE).
Moderador: Julián Mónaco.
Jueves 4 - 15 hs.
1303. Taller “La entrevista periodística:
aspectos generales y su uso para proyectos en el aula”
por Mariana Liceaga Mariana Liceaga (UNIPE).
Viernes 5 - 15 hs.
1304. Lanzamiento de la plataforma virtual
la educación en debate (UNIPE-Le Monde diplomatique):
Las evaluaciones estandarizadas
Diego Rosemberg (UNIPE), Diego Herrera (UNIPE) y testimoniantes en los artículos publicados.
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Serie UNIPE-CONADU
Miércoles 3 - 18 hs.
1401. Enseñar y aprender en la pandemia.
Una reflexión necesaria
Esther Levy (UBA), Glenda Morandi (UNLP), Pablo Vain (UNaM) y Jaime Piracón (UNIPE).
Jueves 4 - 18 hs.
1402. Privatización y mercantilización de la educación superior:
derecho a la educación, condiciones de trabajo docente y soberanía del conocimiento
Daniela Atairo (UNLP/IEC-CONADU), Lucía Trotta (UNLP/IEC-CONADU),
Sofía Thisted (UBA/Redestrado) y Adriana Puiggros (UNIPE).
Viernes 5 - 18 hs.
1403. Universidad, memorias y derechos humanos
Ana Barletta (UNLP), Rosario Badano (Red de DDHH del CIN), Sandra Carli (UBA) y Norberto Liwski (UNIPE).
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La educación vista desde los gremios
Martes 2 - 18 hs.
1501. CONFEDERACIÓN DE EDUCADORES ARGENTINOS (CEA):
“Condiciones de trabajo, salario y Convenio Colectivo”
Laura Man (Secretaria de Educación de la CEA),
Pepe Robles (Asesor CEA- UBA) y Agustín Claus (FALCSO).
Miércoles 3 - 18 hs.
1504. UTE: Educacion Secundara se escribe con T:
Trayectorias Estudiantiles, Tutorías y Trabajo Docente Mercedes Rabal, Mariana Bataglini y Axel Horn.
Jueves 4- 18 hs.
1502. Suteba: La educación en la Provincia de Buenos Aires.
Horizontes de complejidad en la construcción de la Escuela que queremos
Sandra Ramal (Secretaria de Educación de Suteba),
Liliana Rossi (Subsecretaria de Políticas Educativas de Suteba) y Florencia Riccheri (Subsecretaria de Planeamiento, Investigación y Estadística de Suteba).
Moderadora: Marta Suárez (integrante del equipo de Educación de Suteba).
Jueves 4- 18 hs.
1503. UTE: Taller Pensando las nuevas masculinidades en la escuela
Alejandra Caputo y Claudio Basanisi.
Post-Congreso AMCE
Coordinadora: Ana Pereyra Martes 2 - 18 hs.
1601. Lectura y escritura en diversos espacios curriculares:
un trabajo colaborativo
Paula Carlino (UNIPE), Guillermo Cordero (Universidad de Cuenca, Ecuador) y (Carolina Roni, UBA).
Miércoles 3 - 18 hs.
1603. Diálogo en torno al libro: “Híbrida: Enseñar en la universidad que no vimos venir”
Cecilia Sagol (Educ.ar) y Mariana Maggio (FFyL-UBA).
Jueves 4 - 18 hs.
1602. Investigación y colaboración. Diálogos sobre migración y educación desde la experiencia en una radio
comunitaria
María Laura Diez (UNIPE), Gabriela Novaro (UBA), Francisco Fariña (UNIPE) y Melina Varela (UBA).
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Unipe Documental Biblioteca Central
Coordinadora: Virginia E. Verdugo Jueves 4 - 15 hs.
1801. Nuevos espacios formativos en Bibliotecología Social:
sus desafíos
Laura M. Palomino (Directora de la Biblioteca Nacional de Maestras y Maestros).
Viernes 5 - 15 hs.
1802. Los archivos escolares en la historia:
ensayando nuevas aproximaciones Nicolás Arata (UNIPE).