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Prueba Oral. P. Escrita. P.

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Academic year: 2022

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Plan Anual- Trabajo y Tecnología - Sexto Grado. TiempoEstrategias de Evaluación Prueba Oral. Prueba Oral. P. Escrita. P. Práctica. Prueba Escrita. Prueba Práctica.

Indicadores 1.Conoce las tecnologías que se utilizan en el hogar. 2.Describe la evolución de las tecnologías del hogar. 3.Menciona las tecnologías más utilizadas en el hogar. 1.Reconoce los electrodomésticos o artefactos del hogar. 2.Menciona las características de un artefacto eléctrico. 3.Conoce cómo funciona un electrodoméstico o artefacto eléctrico. 1.Identifica las normas de seguridad en la utilización de artefactos y elementos del hogar. 2.Aplica las normas de seguridad en la utilización de artefactos y elementos del hogar. 1.Conoce los artefactos eléctricos del hogar. 2.Describe los procedimientos para montaje de artefactos

Contenidos Contenido: Evolución de la tecnología. Electrodoméstico y/o artefactos del hogar. Funcionamiento. Normas de seguridad en el manejo de artefactos eléctricos. Procedimientos básicos para el montaje de un artefacto

Capacidad Investiga la evolución de las tecnologías del hogar. Describe el procedimiento utilizado para el funcionamiento de un electrodoméstico y/o artefactos del hogar.

Aplica normas de seguridad en la utilización de artefactos y elementos del hogar. Describe los procedimientos básicos utilizados para el desarmado y montaje de un artefacto o elementos del hogar.

Unidad Temática Técnicas y Tecnologías del hogar.

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Plan Anual- Trabajo y Tecnología - Sexto Grado. TiempoEstrategias de Evaluación Proyecto Tecnológico. R. S. A. Lista de Control. Bitácora

Indicadores 1.Elabora el nombre del proyecto. 2.Considera el contexto para definir y detallar el problema. 3.Elabora las capacidades del proyecto. 4.Identifica necesidades y oportunidades. 5.Investiga sobre el tema desarrollado. 6.Determina alternativas y posibilidades de solución. 7.Enumera materiales, herramientas y normas de seguridad para el proyecto. 8.Describe los pasos para la puesta en práctica del proyecto. 9.Ejecutar el proyecto planificado. 10. Reflexiona sobre trabajo realizado 1.Conoce los artefactos y elementos del hogar. 2.Aplica el uso adecuado de las tecnologías y elementos del hogar. 3.Describe otras recomendaciones para el uso adecuado de las tecnologías y elementos del hogar

Contenidos Desarmado y montaje de un artefacto del hogar

Uso adecuado de las tecnologías del hogar

Capacidad Utiliza procedimientos básicos para el desarmado y un montaje de un artefacto o elemento del hogar.

Manifiesta actitud responsable ante el uso adecuado de las tecnologías.

Unidad Temática Técnicas y Tecnologías del hogar.

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Plan Anual- Trabajo y Tecnología - Sexto Grado. TiempoEstrategias de Evaluación P. Práctica. P. Oral. Proyecto Tecnológico.

Indicadores Conoce los sectores productivos del país. Describe la importancia de los sectores productivos existentes en el país. 1.Establece diferencia entre comercialización e industrialización. 2.Conoce las funciones de la comercialización e industrialización. 3.Clasifica los tipos de industrias existentes en el país. 4.Describe la importancia de la comercialización en industrialización a nivel mundial. 1.Identifica los procesos de las técnicas y tecnologías utilizadas en la industrialización y comercialización de los productos. 2.Describe la importancia de los procesos y tecnológicos utilizadas en la industrialización y comercialización de los productos.

Contenidos Sectores productivos del Paraguay Comercialización e industrialización de productos agropecuarios. Comercialización e industrialización de productos agropecuarios

Capacidad Identifica los sectores productivos existentes en el país. Investiga acerca de la comercialización e industrialización de productos agropecuarios a nivel regional, nacional e internacional. Describe los procesos de la técnicas y tecnologías utilizadas en la industrialización de productos agropecuarios.

Unidad Temática Técnicas y Tecnologías Agropecuarias

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Plan Anual- Trabajo y Tecnología - Sexto Grado. TiempoEstrategias de Evaluación Proyecto Tecnológico. R. S. A. Lista de Control. Bitácora Prueba Escrita.

Indicadores 1.Elabora el nombre del proyecto. 2.Considera el contexto para definir y detallar el problema. 3.Elabora las capacidades del proyecto. 4.Identifica necesidades y oportunidades. 5.Investiga sobre el tema desarrollado. 6.Determina alternativas y posibilidades de solución. 7.Enumera materiales, herramientas y normas de seguridad para el proyecto. 8.Describe los pasos para la puesta en práctica del proyecto. 9.Ejecutar el proyecto planificado. 10. Reflexiona sobre trabajo realizado 1.Reconoce los efectos producidos por la tecnología en la industrialización de productos agropecuarios. 2.Conoce la importancia de las ventajas de la utilización de otros productos agrícolas. 1.Reconoce las actitud responsable agropecuario. 2.Valora la actitud responsable.

Contenidos Utilización de procedimientos tecnológicos Efectos producidos por la tecnología en la industrialización de productos agropecuarios Actitud responsable agropecuario.

Capacidad Utiliza procedimientos tecnológicos básicos en la industrialización de productos agropecuarios.

Reconoce los efectos producidos por la tecnología en la industrialización de productos agropecuarios. Manifiesta actitud responsable en la industrialización de productos agropecuarios.

Unidad Temática Técnicas y Tecnologías Agropecuarias

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Plan Anual- Trabajo y Tecnología - Sexto Grado. TiempoEstrategias de Evaluación Prueba Práctica.

Prueba Oral. P. Escrita. P. Práctica

Prueba Práctica.

Indicadores 1.Conoce los elementos del correo electrónico. 2.Identifica los elementos del correo electrónico. 3.Valora la utilización del correo electrónico 1.Conoce que es el correo electrónico. 2.Identifica las ventajas del correo electrónico. 3.Comprende la importancia del uso del correo electrónico. 1.Conoce los elementos para recibir, leer y enviar un correo electrónico. 2.Identifica los pasos para la recibir, leer y enviar correo electrónico. 3.Utiliza los pasos para la recibir, leer y enviar correo electrónico.

Contenidos Elementos del correo electrónico. Importancia del correo electrónico. Recibir, leer y enviar correo electrónico.

Capacidad Identifica los elementos básicos del correo electrónico. Reconoce la importancia del servicio del correo electrónico.

Utiliza elementos básicos del correo electrónico para recibir, leer y enviar mensajes.

Unidad Temática Técnicas y Tecnologías de la Informática

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Plan Anual- Trabajo y Tecnología - Sexto Grado. TiempoEstrategias de Evaluación Prueba Oral. P. Escrita. P. Práctica. Prueba Práctica. Prueba Oral. P. Escrita. P. Práctica

Indicadores 1.Conoce los diferentes tipos de navegadores de internet 2.Identifica los diferentes tipos de navegadores 3.Valora el uso de cada navegador. 1.Conoce la partes y funciones de los navegadores 2.Identifica funciones de los navegadores 1.Conoce la partes y funciones de los navegadores 2.Identifica funciones de los navegadores

Contenidos Exploradores o navegadores de Internet.

Funciones y las herramientas del Explorador o navegador de Internet para acceder a la Web. Uso ético de internet.

Capacidad Identifica exploradores o navegadores principales de Internet.

Maneja las funciones y las herramientas del Explorador o navegador de Internet para acceder a la Web. Manifiesta actitud ética ante informaciones provenidas de la web y el uso de la Internet.

Unidad Temática Técnicas y Tecnologías de la Informática El tiempo destinado a cada unidad y contenidos queda a criterio del docente que lo aplique de acuerdo a su disponibilidad de tiempo.

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