Cuatrimestre: Séptimo
PERIODO DEL CUATRIMESTRE: Septiembre-Diciembre 2011
Nombre del profesor: LAE. Víctor Ramón Cervantes Ibarra
Objetivo de la Materia: El alumno valorará críticamente la importancia del rol de los líderes y sus implicaciones en el trabajo de equipo, la motivación y la comunicación con la finalidad de alcanzar las metas organizacionales.
ASPECTO A EVALUAR PORCENTAJE DE PONDERACIÓN
Tareas 30%
Entrega puntual de las activida- des de las Aplicaciones.
30%
Examen 20%
Participación. 20%
Total 100%
S S U
1 1
1.5 hrs.
I.- Motivación 1.1 El reto de la motivación
El alumno conoce- rá el concepto de motivación.
Lluvia de ideas respecto a lo
que significa motivación
Salón de clases pizarrón
Internet
Participación en clases
1 2
1.5 hrs.
I.- Motivación 1.2 Teorías de la motivación
Aplicara la teoría de motivación
Realizara ejercicios prácticos
sobre el tema.
Salón de clases
pizarrón
Internet
Participación en clases
2 3
1.5 hrs.
I.- Motivación 1.3 Perspecti- va contempo- ránea de la motivación.
El alumno conoce- rá las perspectivas contemporáneas de la motivación y sabrá como apli- carlas.
Ejercicios prácticos
Salón de clases Pizarrón
Internet
Participación en clases
2 4
1.5 hrs.
2.- Naturaleza del liderazgo
2.1 Diferen- cias entre administrador y líder
El alumno conoce- rá las diferencias entre la adminis- trador y el líder.
Lluvia de ideas para alcanzar una definición uniforme
Pizarrón
Presentación multi- media.
Internet
Presentación en clase.
S S U
3 5
1.5 hrs.
2.- Naturaleza del liderazgo
2.2 Teorías conductistas
El alumno conoce- rá las teorías conductistas.
Realizar un ejercicio practico de acuerdo al tema
Pizarrón
Presentación multi- media.
Internet
Trabajo en clase.
Entrega AM 1
3 6 1.5 hrs.
2.- Naturaleza del liderazgo
2.3 Estilo participativo
El alumno conoce- rá y analizara el estilo participativo.
Analizara los conceptos apren- didos y realizara ejercicios prácticos de los mismos.
Pizarrón
internet
Trabajo en clase.
4 7
1.5 hrs.
2.- Naturaleza del liderazgo
2.4 El enfo- que de los rasgos del liderazgo
El alumno conoce- rá los rasgos del lider.
Analizara los conceptos apren- didos y realizara ejercicios prácticos de los mismos.
Pizarrón
internet
Trabajo en clase
Entrega AM 2
4 8
1.5 hrs.
3.- Enfoques situacionales del liderazgo
3.1 Modelo Fielder
El alumno conoce- rá el modelo Fielder
Analizara los conceptos apren- didos y realizara ejercicios prácticos de los mismos
Pizarrón
Internet
Trabajo en clase.
S S U
5 9
1.5 hrs.
Primer Parcial Realizara ejercicios prácticos
aplicando los conceptos adquiri- dos
Pizarrón
Internet
Trabajo en clase
5 10 1.5 hrs.
3.- Enfoques situacionales del liderazgo
3.2 Modelo camino-meta
3.3 Modelo Hersey Blan- chard
El alumno conoce- rá el modelo de Hersey y el cami- no.meta
Realizara ejercicios prácticos aplicando los conceptos adquiri- dos
Pizarrón
Internet
Trabajo en clase
Entrega AM 3
6 11 1.5 hrs.
4.- Comporta- miento del líder
4.1 Líderes transformado- res
Conocerá y aplica- ra el concepto de líder transforma- dor.
Realizara ejercicios prácticos aplicando los conceptos adquiri- dos
Pizarrón
Internet Entrega AM 4
6 12 1.5 hrs.
4.- Comporta- miento del líder
4.2 Líderes transacciona- les
El alumno conoce- rá el concepto de lideres transaccio- nales
Aplicara el concepto obtenido y lograra realizar ejercicios de acuerdo a su conocimiento.
Pizarrón
Internet
Trabajo en clase
Entrega AM 5
S S U 7 13
1.5 hrs.
4.- Comporta- miento del líder
4.3 Líderes carismáticos
El alumno conoce- rá y aplicara el concepto de líder carismático.
Se realizara una lluvia de ideas, y aplicara los conceptos adquiri- dos
Realizara ejercicios de ejemplos prácticos
Pizarrón
Internet
Trabajo en clase
Entrega AM 6
7 14 1.5 hrs.
4.- Comporta- miento del líder
4.4 Liderazgo basado en valores
El alumno conoce- rá y aplicara el liderazgo basado en valores.
Analizara la información adquiri- da y así podrá realizar ejercicios prácticos
Pizarrón
Internet
Trabajo en clase
8 15 1.5 hrs.
5.- Trabajo en equipo
5.1 Objeto y naturaleza de los equipos
El alumno conoce- rá el objeto y naturaleza de los equipos.
Analizara la información adquiri- da y así podrá realizar ejercicios prácticos
Pizarrón
Internet
Trabajo en clase
Entrega AM 7
8 16 1.5 hrs.
5.- Trabajo en equipo
5.2 Puesta en marcha de los equipos
El alumno conoce- rá la puesta en marcha de los equipos.
Realizara ejercicios prácticos aplicando la información adqui- rida
Pizarrón
Internet
Trabajo en clase
S S U 9 17
1.5 hrs.
5.- Trabajo en equipo
5.3 Reuniones de los equipos
5.4 Compor- tamiento de los equipos
El alumno conoce- rá el papel de los equipos
Realizara ejercicios prácticos aplicando la información adqui- rida
Revistas Periódicos
Internet
Trabajo en clase
Entrega AM 8
9 18 1.5 hrs.
Día Inhábil Pizarrón
Internet
Trabajo en clase
10 19 2 hrs.
Segundo Parcial Pizarrón
Internet
Trabajo en clase
10 20 1.5 hrs.
5.- Trabajo en equipo
5.5 Resisten- cia al trabajo en equipo
Analizara los comportamientos del trabajo en equipo.
Se realizaran ejercicios prácti- cos de los conocimientos adqui- ridos
Pizarrón
Internet
Trabajo en clase
Entrega AM 9
S S U 11 21
1.5 hrs.
5.- Trabajo en equipo
5.6 Toma de decisiones y solución de problemas
Analizara los comportamientos del trabajo en equipo.
Se realizaran ejercicios prácti- cos de los conocimientos adqui- ridos
Pizarrón
Internet
11 22 1.5 hrs.
5.- Trabajo en equipo
5.7 Evaluación del desempe- ño de los equipos
El alumno conoce- rá la importancia del trabajo en equipo.
Se realizaran ejercicios prácti- cos de los conocimientos adqui- ridos
Pizarrón
Internet
Trabajo en clase
Entrega AM 10
12 23 1.5 hrs.
Día inhábil Realizara ejercicios prácticos
con base a los conceptos adqui- ridos
Pizarrón
Internet
Trabajo en clase
12 24 1.5 hrs.
6.- Liderazgo y equipos de trabajo
6.1 El rol del liderazgo
El alumno conoce- rá la importancia del rol del lideraz- go.
Aplicara los conceptos adquiri- dos y será capaz de realizar una exposición
Pizarrón
Internet
Trabajo en clase
S S U 13 25
1.5 hrs.
6.- Liderazgo y equipos de trabajo
6.2 Forma- ción del líder en el trabajo en equipo
Conocerá la im- portancia del líder en un equipo.
Aplicara los conceptos adquiri- dos y será capaz de realizar una exposición
Pizarrón
Internet
Trabajo en clase
13 26 1.5 hrs.
6.- Liderazgo y equipos de trabajo
6.3 Sinergía El alumno conoce- rá el concepto y la importancia de sinergía.
Aplicara los conceptos adquiri- dos y será capaz de realizar una exposición
Pizarrón
Internet
Trabajo en clase
Entrega AM 12
14 27-28 3 hrs.
1-6
Semana de exámenes finales
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
(1) . Planeación Estratégica Aplicada, Leonard D. Goodstein, T.M. Nolan, J.W.
(2) Conceptos de Administración Estratégica, Novena Edición FRED R. DAVID. PRENTICE HALL.
S S U
