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FORMACION: ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE LOS MESES DE ENERO A MAYO DE 2015

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Academic year: 2021

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FORMACION: ACTIVIDADES REALIZADAS

DURANTE LOS MESES DE ENERO A MAYO DE 2015

(2)

Nota:

Aunque los participantes son 428, algunos se inscriben a varias acciones formativas, a las que

asisten y finalizan, aunque no se contabilizan como participantes en los datos gráficos adjuntos (edad,

población, sexo, nivel de estudios, …), ya que sólo se contabilizan una vez. De estos 428 participantes,

245 se inscribieron en una sola acción formativa, y el resto (183) participaron en dos o más.

DATOS BÁSICOS. Formación periodo enero – mayo 2015

Acciones formativas realizadas

81

Media de asistentes por acción formativa

11,9

Total participantes

428

Nº total de inscripciones de los participantes

968

ACTIVIDADES REALIZADAS

Acciones

Claves para emprender (17 ediciones)

Crea tu empresa: aspectos básicos (14 ediciones)

Diseño de modelos de negocio (5 ediciones)

Elaboración del plan de empresa (5 ediciones)

Elaboración del plan económico financiero (2 ediciones)

Financiación de proyectos empresariales (4 ediciones)

Formas jurídicas y trámites de constitución (4 ediciones)

Generación de ideas de negocio (4 ediciones)

Nociones básicas en materia de fiscalidad (5 ediciones)

Nociones básicas en materia de seguridad social (4 ediciones)

Cómo gestionar un blog

Cómo gestionar una web

Gestión del fracaso

Gestión del tiempo

Marketing online. Estrategia en Redes Sociales

Modalidades contractuales e incentivos a la contratación

Motivación y coaching personal

Capacidad de organización y planificación

Claves para la internacionalización

Elaboración del plan de marketing

Obligaciones fiscales para empresarios individuales y

profesionales

Obligaciones fiscales para sociedades mercantiles

Técnicas de negociación

Técnicas de negociación

Técnicas de ventas

Técnicas de venta para mercados de abastos (2 ediciones)

Comercio online

(3)

9,8% 31,1% 34,3% 21,7% 3,0%

Edad

De 18 a 25 años De 26 a 35 años De 36 a 45 años De 46 a 55 años Otros 51,6% 48,4%

Sexo

Hombres Mujeres 57,9% 13,3% 11,4% 16,6% 0,7%

Nivel de Estudios

Estudios Uviersitarios Bachiller Estudios Basicos (E.G.B./E.S.O) Formación Proferional (C.F.G.M./C.F.G.S.) Ns/Nc

DATOS PARTICIPANTES

Edad

De 18 a 25 años

42

De 26 a 35 años

133

De 36 a 45 años

147

De 46 a 55 años

93

Otros

13

TOTAL 428

Sexo

Hombres

221

Mujeres

207

TOTAL 428

Nivel de Estudios

Estudios Universitarios

248

Bachiller

57

Estudios Básicos (E.G.B./E.S.O)

49

Formación Profesional

(C.F.G.M./C.F.G.S.)

71

Ns/Nc

3

(4)

56,1% 5,8% 20,3% 17,3% 0,5%

Situación Laboral

Desempleado/a Estudiante

Trabaja por Cuenta Ajena Trabaja por Cuenta Propia Ns/Nc 76% 24%

Procedencia

Provincia de Sevilla

Sevilla Área Metropolitana 41012 Bellavista-La Palmera 3% 41014 Bellavista -La Palmera 1% 41001 Casco Antiguo 2% 41002 Casco Antiguo 2% 41003 Casco Antiguo 8% 41004 Casco Antiguo 2% 41006 Cerro-Amate 7% 41016 Este 0% 0% 41020 Este 8% 41011 Los Remedios 4% 41008 Macarena 9% 41009 Macarena 7% 41005 Nervión 6% 41018 Nervión 4% 41015 Norte 11% 41019 Norte 5% 41007 S.Pablo-Sta. Justa 7% 41013 Sur 6% 41010 Triana 6% 0%

Procedencia Sevilla Capital

Situación Laboral

Desempleado/a

240

Estudiante

25

Trabaja por Cuenta Ajena

87

Trabaja por Cuenta Propia

74

Ns/Nc

2

TOTAL 428

Procedencia de los

participantes

Procedencia Provincia de

Sevilla

Sevilla

327

Área Metropolitana

101

TOTAL 428

Procedencia Sevilla Capital

41012 Bellavista-La Palmera 10 41014 Bellavista-La Palmera 3 41001 Casco Antiguo 7 41002 Casco Antiguo 7 41003 Casco Antiguo 27 41004 Casco Antiguo 8 41006 Cerro-Amate 21 41016 Este 1 41017 Este 41020 Este 27 41011 Los Remedios 14 41008 Macarena 29 41009 Macarena 24 41005 Nervión 20 41018 Nervión 13 41015 Norte 35 41019 Norte 17 41007 S.Pablo-Sta. Justa 23 41013 Sur 18 41010 Triana 19 41092 Triana NS/NC 105

Total

428

(5)

74% 26% Si No

Tiene determinada la

Idea de Negocio

11,9% 87,9% 0,2% Si

Plan de Empresa

14% 10% 4% 23% 37% 12% A través de su Técnico de Asesoramiento Campaña cursos CREA Correo electrónico Otros medios

Fuente de Información

Concreción de la idea de negocio

Si

318

No

109

NS/NC

1

TOTAL 428

Plan de Empresa

Si

51

No

376

NS/NC

1

TOTAL 428

Fuente de información

A través de su Técnico de

Asesoramiento

61

Campaña cursos CREA

44

Correo electrónico

16

Otros medios

100

Web

156

Ns/Nc

51

(6)

25,9% 73,8% 0,2% Si No NS/NC

¿Está Asesorado?

Uso del servicio de

Asesoramiento

Si

111

No

316

NS/NC

1

(7)

VALORACIONES

DE LOS ALUMNOS

DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS

DURANTE LOS MESES

DE ENERO A MAYO DE 2015

(Obtenidas a través de los cuestionarios que se formalizan

(8)

0,00 0,50 1,00 1,50 2,00 2,50 3,00 3,50 4,00 4,50 5,00

4,53

4,46

3,98

4,53

La organización de la acción ha sido adecuada El horario de la acción formativa ha sido apropiado La duración de la acción formativa permite cumplir los objetivos

El número de participantes del grupo ha sido adecuado

Organización e impartición

0,00 0,50 1,00 1,50 2,00 2,50 3,00 3,50 4,00 4,50

4,43

4,23 4,26

4,35

4,47

Existe correspondencia entre objetivos y contenidos de la acción formativa

La acción contempla una combinación adecuada de contenidos teóricos y prácticos Los contenidos de la acción formativa responden a mis necesidades de formación Los contenidos me ofrecen posibilidades de desarrollo profesional

La acción formativa favorece la cultura de la conciliación en las empresas

Contenido

0,00 0,50 1,00 1,50 2,00 2,50 3,00 3,50 4,00 4,50

4,46

4,47

4,40

4,47

En caso de que se hayan utilizado medios

audiovisuales, éstos han servido para reforzar el aprendizaje

En caso de que se hayan utilizado TIC, éstas han servido para facilitar el aprendizaje

En caso de que se hayan realizado ejercicios o casos prácticos, éstos han sido de utilidad para el aprendizaje

Metodología y medios didácticos

(9)

0,00 0,50 1,00 1,50 2,00 2,50 3,00 3,50 4,00 4,50 5,00

4,68 4,75 4,70

4,67 4,70

Exponen con claridad los conceptos e ideas fundamentales

Conocen en profundidad el tema a tratar en la acción formativa

Han resuelto eficazmente las dudas de los participantes Han sido capaces de captar el interés del grupo

Han fomentado la participación de los asistentes

Formadores

0,00 0,50 1,00 1,50 2,00 2,50 3,00 3,50 4,00 4,50 5,00

4,46

4,36

4,39

4,51

Los medios técnicos han sido suficientes para desarrollar el contenido de la acción formativa

Los medios técnicos han funcionado correctamente durante la acción formativa El aula y las instalaciones han sido apropiadas para el desarrollo de la acción formativa

Medios técnicos e instalaciones

0,00 0,50 1,00 1,50 2,00 2,50 3,00 3,50 4,00 4,50 5,00

4,44

5,00

4,39

4,47

Organización de la información en la plataforma

Diseño pedagógico de los recursos

Facilidad de navegación

Asistencia y resolución de dudas técnicas

(10)

0,00 0,50 1,00 1,50 2,00 2,50 3,00 3,50 4,00 4,50 5,00

4,36

4,39

4,48

Me ha permitido adquirir nuevas habilidades/capacidades He ampliado conocimientos para progresar en mi actividad empresarial La valoración general de la acción formativa es buena

Valoración general

64%

36%

Preferencias de horarios para

futuros Seminarios

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