Datos básicos de la asignatura
Titulación: Grado en Derecho Año plan de estudio: 2009
Curso implantación: 2010-11
Centro responsable: Facultad de Derecho
Nombre asignatura: Derecho Constitucional I Código asigantura: 1550002
Tipología: TRONCAL / FORMACIÓN BÁSICA
Curso: 1
Periodo impartición: Primer cuatrimestre
Créditos ECTS: 6 Horas totales: 150
Área/s: Derecho Constitucional Departamento/s: Derecho Constitucional
Coordinador de la asignatura GOMEZ ABEJA LAURA
Profesorado
Profesorado del grupo principal: NARANJO ROMAN MARIA ROSARIO
Objetivos y competencias OBJETIVOS:
Conocimiento básico del Derecho Constitucional en las siguientes áreas: La Constitución como Norma normarum y sus garantías; El sistema de fuentes del Derecho
COMPETENCIAS:
-Competencias instrumentales: Se potenciará la capacidad de análisis y síntesis; la resolución de problemas; la capacidad de decisión; capacidad de relacionar conceptos. Capacidad para aplicar en la práctica, los conocimientos teóricos. Claridad expositiva.
-Competencias interpersonales: Trabajo en equipo; coordinación y puesta en común, pérdida del miedo escénico, oratoria. Razonamiento crítico.
-Competencias organizativas: Organización y planificación; Optimización de recursos y tiempo de trabajo
Competencias genéricas:
Capacidad de análisis y síntesis Conocimientos generales básicos Habilidades para trabajar en grupo
Habilidades para recuperar y analizar información desde diferentes fuentes Capacidad de crítica y autocrítica
Capacidad para aplicar la teoría a la práctica
Contenidos o bloques temáticos
-El Estado como objeto del Derecho Constitucional.
-La organización constitucional del Estado. El Estado constitucional.
-La constitución como norma: creación, reforma y garantía.
-Los principios constitucionales de definición del Estado español.
-La Constitución como fuente y las Fuentes del Derecho.
Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos PROGRAMA DE DERECHO CONSTITUCIONAL I.
Lección 1ª EL DERECHO CONSTITUCIONAL
1.1. El Derecho Constitucional como Derecho del Estado
1.2. El Derecho del Estado como ordenamiento jurídico
a) Unidad del ordenamiento
b) El Derecho del Estado como sistema coherente
c) El Derecho del Estado como sistema completo
1.3. La Posición del Derecho Constitucional en el Ordenamiento Jurídico: la peculiaridad del Derecho Constitucional como Derecho
1.4. La ciencia del Derecho Constitucional.
Lección 2ª EL ESTADO
2.1. El lugar del Estado en un Curso de Derecho Constitucional
2.2. Los elementos constitutivos de la definición del Estado
a) El poder del Estado: el monopolio de la coacción física legítima
b) El pueblo del Estado: la nacionalidad
c) El territorio del Estado: las fronteras
2.3. El Estado Constitucional en una perspectiva histórica: Estado liberal y Estado democrático
Lección 3ª EL CONCEPTO DE CONSTITUCIÓN
3.1. El concepto de Constitución
a) Del ser al deber-ser.
b) La Constitución racional normativa.
3.2. Constitución formal y Constitución material: La fuerza normativa de la Constitución
a) La respuesta del constitucionalismo liberal: el triunfo de la Constitución material
b) La respuesta del constitucionalismo democrático: la fuerza normativa de la Constitución
Lección 4ª EL PODER CONSTITUYENTE
4.1 Naturaleza del poder constituyente
4.2 Titularidad del poder constituyente
4.3 El proceso constituyente tipo
4.4 El proceso constituyente español (1975-1978)
Lección 5ª LA INTERPRETACIÓN DE LA CONSTITUCIÓN
5.1. Constitución e Interpretación: una relación singular
5.2. La interpretación constitucional
a) La contribución de las reglas tradicionales de la interpretación jurídica a la interpretación de la Constitución
b) Las peculiaridades de la norma constitucional. Los específicos principios de interpretación de la Constitución
Lección 6ª LAS GARANTIAS CONSTITUCIONALES (I) EL CONTROL DE CONSTITUCIONALIDAD DE LA LEY
6.1. Las garantías constitucionales en general
6.2. Origen y desarrollo del control de constitucionalidad de la ley
a) Origen del control de constitucionalidad de la ley: el "control judicial" estadounidense
b) La garantía "política" de la Constitución
c) La "racionalización" del control de constitucionalidad: los Tribunales Constitucionales
6.3. El modelo español de control de constitucionalidad
Lección 7ª LAS GARANTIAS CONSTITUCIONALES (II) LA REFORMA DE LA CONSTITUCIÓN
7.1. La rigidez y la flexibilidad constitucional
a) La reforma de la Constitución como norma jurídica: La tradición estadounidense.
b) La reforma constitucional en Europa. Su evolución en las diversas etapas del constitucionalismo
7.2. La regulación de la reforma en la Constitución Española de 1978
a) Reforma parcial y ?revisión? de la Constitución
b) Iniciativa
c) Deliberación y aprobación parlamentaria.
SECCIÓN TERCERA. ESTADO Y CONSTITUCIÓN
Lección 8ª LA CONFIGURACIÓN DEL ESTADO ESPAÑOL EN LA CONSTITUCIÓN DE 1978
8.1. El Estado constituido
a) La soberanía «de» la Constitución
b) La soberanía «en» la Constitución
8.2. La fórmula definitoria: España como Estado Social y Democrático de Derecho
a) El Estado democrático. La soberanía en la Constitución y la distribución de funciones estatales
b) El Estado de Derecho
c) El Estado Social
8.3. La Monarquía parlamentaria como forma política del Estado español.
8.4. Unidad del Estado y descentralización política. El Estado de las Autonomías
8.5. Las señas de identidad del Estado
SECCIÓN CUARTA. LAS FUENTES DEL DERECHO
Lección 9ª EL SISTEMA DE FUENTES DEL DERECHO Y LA CONSTITUCIÓN
9.1 Concepto de fuentes del Derecho. La Constitución como ?fuente de las fuentes? del Derecho
9.2 La ordenación del sistema de fuentes. Los principios de jerarquía y competencia
Lección 10ª LA LEY
10.1 Los conceptos material y formal de Ley
10.2 La Ley
a) Concepto
b) El lugar de la Ley en la Constitución. La fuerza de Ley y sus límites
c) El procedimiento legislativo
d) Procedimientos legislativos especiales
10.3 La Ley Orgánica
a) Las materias reservadas a la Ley Orgánica
b) El procedimiento de elaboración y reforma
c) La Ley Orgánica y la Ley ordinaria
Lección 11ª LA POTESTAD NORMATIVA DEL GOBIERNO
11.1 La regulación constitucional de la potestad reglamentaria
11.2 Las excepciones al monopolio legislativo del Parlamento. Las fuentes del Ejecutivo con fuerza de Ley
a) El Decreto Legislativo
- La delegación legislativa. Función y límites de la delegación
- El control de los decretos legislativos
b) El Decreto-Ley
- El presupuesto de hecho habilitante
- Las materias excluidas
- La tramitación parlamentaria
Lección 12ª LA CREACIÓN CONVENCIONAL O PACTADA DEL DERECHO: LOS TRATADOS INTERNACIONALES
12.1 La incorporación de los tratados al ordenamiento interno
12.2 La tipología constitucional de los tratados
12.3 La creación, derogación y reforma de los tratados. Su posición en el sistema de fuentes
12.4 El control previo de constitucionalidad de los tratados
Lección 13ª EL DERECHO DE LA UNIÓN EUROPEA
13.1 Las autolimitaciones de la soberanía en la comunidad de Estados. La cláusula del art. 93 CE: Límites y perspectivas
13.2 Las relaciones entre el Derecho comunitario y el Derecho interno: Los principios de efecto directo y primacía del Derecho Comunitario
Actividad Créditos Horas
B Clases Teórico/ Prácticas 6 60
Metodología de enseñanza-aprendizaje Clases teóricas
La estructura de las clases se articulará en torno a la exposición por parte del profesor de aquellos aspectos más relevantes de la materia, así como el explicación de aquellas otras cuya complejidad exija un mayor grado de detenimiento. En las clases se utilizarán textos jurídicos, doctrinales y jurisprudenciales y se incentivará el debate y participación activa del alumnado en la resolución de supuestos prácticos .
Sistemas y criterios de evaluación y calificación
El profesor responsable de la asignatura en cada grupo informará en los proyectos docentes propios o, en su caso, al inicio del curso sobre la naturaleza del examen. Se tendrá en cuenta tambien la participación activa en las clases teóricas, la preparación de los materiales necesarios para las clases prácticas y la calidad de la exposición escrita y oral.
Criterios de calificación del grupo
El sistema de evaluación consistirá en un examen final de la asignatura (en las fechas establecidas por la Universidad).
El examen constará de dos partes:
* Una primera parte consistente en una prueba tipo test (20 preguntas, con cuatro respuestas, siendo solo una correcta). Las preguntas incorrectas no restan por lo que para superarlo será necesario contestar correctamente más del 50% de las mismas (entre un 60% y 70%). Esta prueba tendrá un valor máximo de 7 puntos sobre la nota final.
* La segunda consistente en una pregunta (teórica y/o práctica) de desarrollo de extensión media. Esta prueba tendrá un valor máximo de 3 puntos sobre la nota final.
Para su preparación será necesario el estudio de las materias contenidas en el programa de la asignatura que se encuentra alojado en esta misma plataforma. En el programa se reseña la bibliografía recomendada para la superación de la asignatura. Ha de procurarse que los manuales para el estudio sean en sus últimas ediciones.
PLAN DE CONTINGENCIA (EN EL CASO DE RESTRICCIÓN DE CLASES PRESENCIALES)
1º) Se continuarán las clases a través de Collaborate Ultra.
2º) El sistema de evaluación seguirá siendo el mismo. Se realizará el examen por vía telemática.
3º) Las tutorías se realizarán a través de correo electrónico o mediante Collaborate Ultra, Skype, etc.
Horarios del grupo del proyecto docente https://derecho.us.es/docencia/horarios
Calendario de exámenes
https://derecho.us.es/docencia/examenes
Tribunales específicos de evaluación y apelación Presidente: JOSE MARIA MORALES ARROYO Vocal: ANA MARIA CARMONA CONTRERAS Secretario: VICTOR JAVIER VAZQUEZ ALONSO Suplente 1: JOAQUIN PABLO URIAS MARTINEZ Suplente 2: ABRAHAM BARRERO ORTEGA Suplente 3: BLANCA RODRIGUEZ RUIZ
Bibliografía recomendada
BIBLIOGRAFÍA GENERAL:
Curso de Derecho Constitucional Autores: Pérez Royo, J.
Edición: última edición Publicación: Marcial Pons ISBN:
Manual de Derecho Constitucional Autores: Agudo Zamora y otros Edición: última edición
Publicación: Tecnos ISBN:
