Diplomado en Elaboración, Evaluación y Gestión de Proyectos

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Educación Profesional · Escuela de Ingeniería · Pontificia Universidad Católica de Chile www.ing.puc.cl/educacionprofesional 1

Diplomado en

Elaboración, Evaluación

y Gestión de Proyectos

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Educación Profesional · Escuela de Ingeniería · Pontificia Universidad Católica de Chile

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DESCRIPCIÓN

Todas las organizaciones basan su desarrollo y crecimiento en la ejecución de proyectos, que es el medio requerido para la implementación de la estrategia de una organización en un entorno global cambiante y complejo. Ello requiere contar con profesionales altamente competentes para administrar estos proyectos con eficacia.

Este programa nace del requerimiento del Servicio de Cooperación Técnica (SERCOTEC), en su función de promover y apoyar las iniciativas de mejoramiento de la competitividad de las Micro y Pequeñas Empresas (MIPEs), enfrentadas a coordinar distintos grupos de interés durante el ciclo de vida de los proyectos, enmarcadas en la Agenda de Fomento Productivo para el desarrollo económico local del Gobierno Regional de Magallanes.

Dentro de las habilidades requeridas por los funcionarios de los distintos estamentos del Gobierno Regional de Magallanes que participan de estas acciones de fomento productivos, se requieren destrezas para formular y evaluar adecuadamente los proyectos, incorporando las variables económicas, técnicas, legales, financieras y medioambientales que los afecten, como también, el desarrollo de elementos de gestión para la planificación, seguimiento y control del alcance, tiempos, costos y riesgos de los proyectos que se ejecuten. Estas son competencias esenciales para la exitosa implementación de los esfuerzos en un entorno altamente cambiante, como ocurre en los proyectos de las empresas MIPEs.

Este diplomado busca desarrollar un lenguaje común entre los profesionales, colaboradores y otros grupos de interés que participan en el Programa de Fomento Productivo de la Región de Magallanes; de modo de lograr el alineamiento de los proyectos que ingresan a dicho programa.

Los egresados de este programa contarán con el conocimiento de metodologías de estándar internacional para la gestión de todo el ciclo de vida de los proyectos, y técnicas y herramientas asociadas a las mejores prácticas de esta disciplina; las cuales aplicarán a su realidad laboral a través de talleres prácticos.

DIRIGIDO A

Profesionales y técnicos del sector público que participan activamente en la red de Fomento Productivo de la Región de Magallanes, incluyendo a las distintas comunas y otros organismos públicos que orientan sus esfuerzos a la optimización del empleo de recursos públicos destinados a este efecto.

OBJETIVO GENERAL

- Conocer y utilizar herramientas para formular y preparar un plan y proyecto de negocios.

- Reconocer y aplicar las técnicas y herramientas asociadas a la gestión de proyectos y su aplicación a los proyectos de inversión en su etapa de ejecución.

- Analizar y comprender modelos sostenibles de asociatividad público privada.

PRERREQUISITOS

- Título profesional universitario, licenciatura o egresado de instituto profesional. - 2 años de experiencia laboral en el área.

- Conocimientos generales de administración y dirección de proyectos. - Se sugiere manejo intermedio del idioma inglés.

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PROGRAMA

CURSO 1: PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS

MÓDULO 1: CONCEPTOS BÁSICOS DE LA TEORÍA DE PROYECTOS Y FASES DEL CICLO DE VIDA - Definiciones previas de proyecto.

- Tipologías de proyectos.

- Ciclo de vida y etapas de un proyecto.

- El ciclo de vida del proyecto en Sector Público (MDS): fases, entregables, controles. - Proceso de formulación y evaluación de proyectos.

- Niveles de preparación en los proyectos.

- Conocimiento general de los estudios de viabilidad de los proyectos. - Análisis de causas de éxito y fracasos de los proyectos.

- Detección de oportunidades de negocio.

- Instituciones, herramientas y servicios componentes de la Red de Fomento en Chile. MÓDULO 2: ESTUDIOS DE LAS FASES PREINVERSIONALES DEL PROYECTO

- Estudio de Mercado:

o

Objetivo, etapas y componentes del estudio de mercado del proyecto.

o

técnicas de predicción de variables económicas del estudio de mercado del

proyecto.

o

Técnicas de predicción de variables económicas a través de modelo de regresión

simple.

o

Proyección de variables críticas del mercado del proyecto.

- Estudio técnico:

o

Objetivo, etapas, factores cuantitativos y cualitativos a considerar.

o

Cálculo de costos relevantes; definición y cálculo de costos contables

(depreciaciones, amortizaciones, valores libros y de desecho); tratamiento de

costos incrementales; situación sin proyecto y con proyecto.

o

Valorización económica de variables técnicas del proyecto.

o

Decisiones de localización del proyecto.

o

Decisiones de momento óptimo del proyecto.

o

Decisiones De Tamaño Del Proyecto.

MÓDULO 3: LAS INVERSIONES Y EL FINANCIAMIENTO DEL PROYECTO

- Clasificación de inversiones del proyecto; cálculo de capital de trabajo del proyecto. - Tratamiento de inversiones de reemplazo o crecimiento.

- Calendario de inversiones. Valores libro, de desecho y liquidación de activos.

- Fuentes de Financiamiento. Cálculo de componentes de financiamiento y su tratamiento en flujos de caja del proyecto.

- Tablas de crédito del proyecto.

MÓDULO 4: EVALUACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA DEL PROYECTO

- Confección de Flujos de Caja Proyectados. Componentes típicos y tratamiento de Costos Contables, Financiamiento e Impuestos.

- Indicadores o criterios de Rentabilidad: cálculo, interpretación y aplicaciones comunes en la Evaluación de Proyectos. Uso de facilitadores Excel.

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www.ing.puc.cl/educacionprofesional 4 - Análisis de Sensibilidad: modelos y variables a sensibilizar.

- Metodologías, estimación y componentes de la tasa de descuento del proyecto (costo de capital). Evaluaciones:

- Talleres (40%). - Trabajo final (40%). - Prueba final (20%). CURSO 2: GESTIÓN DE PROYECTOS

MÓDULO 1: CONCEPTOS GENERALES DE LA DIRECCIÓN DE PROYECTOS

- Definición de proyectos y sus características. Dirección de proyectos, importancia y objetivos. - Estructuras organizacionales para proyectos características, ventajas y desventajas.

- oficina de administración de proyectos (PMO - Project Management Office).

- Grupos de procesos, áreas de gestión y competencias claves de la dirección de proyectos (estándares PMI, IPMA e ISO 21.500:2013).

MÓDULO 2: PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS

- Secuencia típica de programación y plan de ejecución del proyecto (PEP). - Planificación del alcance del proyecto.

 Gestión de requerimientos.

 Estructura de desglose del trabajo (EDT o WBS) como herramienta integradora de la programación.

- Planificación del tiempo del proyecto.

 Plan de hitos, diagramas lógicos y modelo probabilístico de análisis PERT.  Estimación de duración de actividades, carta gantt.

- Planificación de recursos y de costos del proyecto.

 Programación de recursos del proyecto (asignación y nivelación de recursos, histogramas, análisis de precio unitario, elaboración de presupuestos y programa de gastos del proyecto (planificación financiera).

 Plan de costos y costos del ciclo de vida. MÓDULO 3: SEGUIMIENTO Y CONTROL DE PROYECTOS

- Línea de base del proyecto.

- Sistemas de control por medición de avance físico y de costos. - Curvas de avance físico (curvas “S”).

- Sistema de control por modelo Earned Value Analysis (EVA) para control integrado de tiempos y costos. MÓDULO 4: ADMINISTRACIÓN Y CONTROL DE RIESGOS EN PROYECTOS

- Descripción de estándares de gestión de riesgos (PMI, ISO 31.000 – COSO II y CAIGG). - Planificación de la administración de riesgos.

- Identificación y registro de riesgos. Matriz de riesgos. - Análisis cualitativo de riesgos (Matriz 5 x 5).

- Análisis cuantitativo de riesgos (árboles de decisión, fondo de contingencia). - Desarrollo y control de la respuesta al riesgo.

Evaluaciones:

- Talleres (40%). - Trabajo final (40%). - Prueba final (20%).

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www.ing.puc.cl/educacionprofesional 5 CURSO 3: GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN Y TALLER FINAL

MÓDULO 01: INNOVACIÓN EN PROYECTOS

- Introducción a los conceptos de innovación y emprendimiento. - Modelos de innovación y creación de valor.

- Herramientas para innovar.

- Factores claves para la gestión de la innovación exitosa. - La propiedad industrial e intelectual en la innovación. - Como capturar oportunidades de innovación en proyectos. MÓDULO 2: TALLER DE GESTIÓN DE PROYECTOS

- Estructura, elaboración, presentación y retroalimentación del taller final de dirección de proyectos. - Administración y dirección de proyectos.

- Integración y alcance en proyectos. - Gestión del tiempo en proyectos. - Gestión de costos en proyectos. - Gestión de riesgo en proyectos. Evaluaciones:

- Talleres prácticos (30%). - Informe final (40%).

- Presentación del proyecto (30%).

JEFE DE PROGRAMA

CLAUDIA HALABÍ KANACRI

Ingeniero Comercial, U. de Chile; Ph.D. en Economía, U. de Georgia, EEUU, Directora Ejecutiva, Educación Profesional Ingeniería UC, con especialización en organización industrial y análisis de productividad. Executive Program in Corporate Strategy, U. de Chicago. Disciplines of Innovation Certificate, U. de Stanford. Posee diversas publicaciones en revistas académicas, como Journal of Productivity Analysis, Journal of International Money and Finance, Journal of Small Business Management, Journal of Small Business and Enterprise Development, Zagreb International Review of Economics and Business, entre otros.

EQUIPO DOCENTE ÁLVARO GAETE BASCOUR

Ingeniería Politécnico, Academia Politécnica Militar de Chile; Master of Sciences en Diseño de Sistemas de Defensa, Cranfield University, Reino Unido; Diploma en Estudios Avanzados (DEA), Universidad de Lleida, España; Profesor en Magíster de Administración de la Construcción (MAC) y Diplomado en Administración, Liderazgo y Dirección de Proyectos, Escuela de Ingeniería UC y en Magister Administración de Ingeniería (MEM) de la Universidad de Los Andes. Actualmente se desempeña como Gerente de Calidad y Gestión del Conocimiento en la empresa internacional Hatch Ingenieros y Consultores Ltda.

EDGARDO GAETE BASCOUR

Magíster en Evaluación y Gestión de Proyectos Privados y de Defensa, Academia Militar Politécnica; Ingeniero Aeronáutico (Estructural), Academia Politécnica Aeronáutica, FACH; Anteriormente, Gerente General de Electrónica Megatel S.A. (Holding SOMECO), CFO (Chief Financial Officer) del Holding Themac Latinoamérica (Proyectos Tecnológicos para el Ambiente en ciudades LATAM). Consultor de empresas privadas y del sector público, en áreas de Gestión de Proyectos, Riesgos y Finanzas. Profesor en Educación Profesional Ingeniería UC, Profesor en Magister de Administración de Ingeniería (MIM) de la Universidad de Los Andes.

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www.ing.puc.cl/educacionprofesional 6 FRANCISCO PIZARRO ARTIGAS

Profesor Asistente del Departamento de Ingeniería Industrial y de Sistemas UC. Doctorado en Ciencias de la Ingeniería UC. Bioquímico UC.

* EP (Educación Profesional) de la Escuela de Ingeniería se reserva el derecho de remplazar, en caso de fuerza mayor, a él o los profesores indicados en este programa.

METODOLOGÍA

Para lograr una efectiva y eficiente transferencia de conocimientos y adquisición de habilidades, este curso considera la utilización del concepto de: aprender aplicando. Combina las siguientes estrategias metodológicas:

- Clases expositivas e interactivas, con apoyo de material audiovisual. - Discusión y análisis colectivo de los principales tópicos.

- Discusión y análisis de casos. - Talleres y ejercicios prácticos. - Lecturas de apoyo.

- Aplicación de cuestionarios para discusión de temas.

- Presentación oral de los resultados de las aplicaciones de herramientas y conceptos revisados a lo largo del programa.

REQUISITOS DE APROBACIÓN

El promedio final del diplomado será el promedio de la nota final de cada curso con las siguientes ponderaciones, en una escala de 1,0 a 7,0:

 Curso 1: Preparación y Evaluación de Proyectos (30%)  Curso 2: Gestión de Proyectos (30%)

 Curso 3: Gestión de la Innovación y Taller Final (40%)

Para aprobar el diplomado, el alumno debe cumplir con dos requisitos: A) Un mínimo de asistencia de 75% a todo evento.

B) Requisito académico: Se cumple aprobando todos los cursos con nota mínima 4,0.

Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile.

Nota: Las personas que no cumplan con el requisito de aprobación no recibirán ningún tipo de certificación.

INFORMACIÓN GENERAL

Duración: 140 horas cronológicas., 187 Horas pedagógicas Valor: $ 3.452.381.

Modalidad: Presencial.

Lugar de realización: Punta Arenas. Contacto: [email protected] Teléfono: 56 2 2354 7136

* El programa se inicia con un quórum mínimo de participantes y se reserva el derecho de modificar las fechas por razones de fuerza mayor.