PLAN TIC
Aplicación e integración de las TIC en el Centro
CEIP “Los Arévacos”
Uno más ”
Simplemente escucha simplemente atiende
simplemente luego…
decide
“
Normativa
Base documental
ORDEN EDU/709/2015,
de 20 de agosto
Anexo
ORDEN EDU/519/2014, de 17 de junio
Plan TIC
Incardinación documental
PLAN TIC
cuestionario
solicitud
Plan TIC
Modelo de desarrollo
Estilo
pedagógico
Administración gestión
Identidad Centro
PROYECTO EDUCATIVO
Plan TIC
Actuaciones concretas
PD
Aula PGA
PLAN TIC
Consensuado
Contextualizado Organizado
- Personales.
- Organizativos.
- Tecnológicos.
- Cambios.
Plan TIC
- Estrategias de participación.
- Circunstancias sociales y tecnológicas.
- Procesos de elaboración, desarrollo y evaluación.
- Organizativos.
- Tecnológicos.
- Educativos.
- Didácticos.
Elaboración
CUESTIONARIO
Plan TIC
PLAN TIC
Plan TIC
Contextualización
ENTORNO TECNOLÓGICO DAFO
Trayectoria Formación
Proyectos relacionados con TIC
Participación activa de agentes educativos
Plan TIC
Objetivos
Plan TIC
Integración curricular
Objetivos
Plan TIC
Infraestructuras y equipamiento
Formación del profesorado
Comunicación institucional
Gestión y organización
de desarrollo y dinamización
Coordinador
TIC
Estrategias
Plan TIC
Coordinador
RED XXI
Coordinador
web
Coordinador
formación
Coordinador
entornos
Comisión
TIC
Estrategias
Plan TIC
funciones
Estrategias
Plan TIC
Programación General Anual
Líneas de actuación
Plan TIC
integración curricular
Programación Didáctica
Líneas de actuación
Plan TIC
integración curricular
Plan de Lectura
Líneas de actuación
Plan TIC
integración curricular
Plan de Convivencia
Líneas de actuación
Plan TIC
integración curricular
Plan de Atención a la Diversidad
Líneas de actuación
Plan TIC
integración curricular
Planes de Mejora:
Experiencia de Calidad
Líneas de actuación
Plan TIC
integración curricular
Proyecto de Innovación Educativa
Líneas de actuación
Plan TIC
integración curricular
Comenzamos a desarrollar PIE´s en el curso 2008/2009 con “PDI como recurso educativo”.
En el curso 2010/2011, se desarrolló el Proyecto de Innovación Educativa denominado: “Escuela de competencias bajo la mirada de RED XXI” que obtuvo el Premio Especial a la Innovación Educativa “NOVA 11” (Resolución de 16 de diciembre de 2011).
Durante el curso 2013/2014, el Centro llevó a cabo un proyecto innovador en el ámbito de las NNTT para alumnado de Educación Especial (Aulas Sustitutorias).
“APP Estimulación Multisensorial en Aulas Sustitutorias” que así se denominó, concretaba tres líneas de trabajo (estimulación visual, auditiva y táctil).
En el curso 14/15, hemos desarrollado el Proyecto de Innovación FORM APPS, para la experimentación de nuevas metodologías de formación permanente del profesorado en su competencia digital. De esta manera, desde el mes de febrero hasta mayo, alumnos de tercero y cuarto de primaria, pudieron trabajar a través de tabletas, los contenidos de cada una de las áreas de aprendizaje.
