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PROGRAMA INSTRUCCIONAL INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES

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Academic year: 2021

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UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE RECTORADO ACADÉMICO

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS ESCUELA DE CIENCIA POLÍTICA

PROGRAMA INSTRUCCIONAL

INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LAS RELACIONES

INTERNACIONALES

CÓDIGO ASIGNADO SEMESTRE U. C DENSIDAD HORARIA

THS/SEM REQUISITO PRE -

H.T H.P/H.L H.A

IER-733 VII 3 3 0 0 3/48 S/P

Especialista en contenido: DR. GUILLERMO A. CIFUENTES R.

AUTORIZADO POR VICE RECTORADO ACADÉMICO

(FIRMA Y SELLO)

Fecha de elaboración: MARZO, 1993

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DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA

En virtud de la manifiesta dinámica de las relaciones internacionales, la escuela de Ciencias Políticas y la cátedra, pretenden con toda serenidad: describir y cumplir un programa de asignatura que ha sido creado y elaborado con un enfoque de la realidad socio-político de las relaciones internacionales en cuanto a su formación, contenido y método: respetando al marco del análisis y la reflexión, en tanto y en cuanto, se proveerá al estudiante del conocimiento de los elementos fundamentales de la ciencia política en referencia a las relaciones internacionales.

MODALIDAD Y ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA

Se estima para la metería 18 semanas de clase con 3 horas semanales. Como quiera que la asignatura se inaugura en este semestre, (Abril/93) las circunstancias analíticas del desarrollo del programa, eventualmente podrán guiar a la cátedra, hacia la consideración de “ajustes” al contenido de los temas: en razón de que tales, ameriten seleccionar o abundar con más agudeza cualquiera de sus capítulos.

ESTRATEGIA DE ESTUDIO

El estudiante manifiestamente interesado en la asignatura, conllevara la responsabilidad de la investigación y la revisión bibliográfica periódica: auxiliándose con una eficiente metodología para el estudio y análisis de los temas propuestos. La cátedra independientemente de sus exposiciones, establecerá grupos de investigación, que se constituyan en evaluadores de los conceptos y de las teorías: establecerá foros, debates, y deliberaciones que permitan a la postre, observar la capacidad de análisis de los cursantes: de conformidad con sus conclusiones, previa la confrontación de los diferentes enfoques grupales.

OBJETIVO TERMINAL DE LA ENSEÑANZA

Se propone la cátedra, fijar una enseñanza y un criterio comprensible del estudio de la relaciones internacionales y su ubicación en el área de la ciencia política.

Los temas asignados persiguen interrelacionar dicho estudio (Relaciones Internacionales Vs. Ciencia Política.) a la luz de la reflexión y del análisis objetivo de diferentes autores.

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UNIDAD I OBJETIVO TERMINAL DE UNIDAD INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LAS RELACIONES

INTER. UBICAR RELACIONES ANALÍTICAMENTE INTERNACIONALES, AL ESTUDIO ESTABLECIENDO DE LAS CRÍTICAMENTE- (ANÁLISIS)- EL APORTE DE LOS

AUTORES. DURACIÓN 3 SEMANAS EVALUACIÓN 20% ESTRATEGIA DE INSTRUCCIÓN Exposiciones catedráticas.

Grupos de investigación evaluadores de conceptos: foros, debates y deliberaciones: observación y análisis de las conclusiones estudiantiles: confrontación de enfoques e ideas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1- Recapitular críticamente los principales aportes, en el ámbito de las relaciones internacionales. Esquemas. 2- Conceptualizar el estudio de las relaciones internacionales.

3- Analizar la problemática de las relaciones internacionales. 4- Establecer algunas proposiciones conceptuales.

5- Conclusiones.

CONTENIDOS

Introducción al estudio de las relaciones internacionales. Concepto de las relaciones internacionales. La problemática de la formulación de las teorías, sobre el estudio de las relaciones internacionales. Sinopsis de las proposiciones conceptuales, hacia una teoría de las relaciones internacionales. Conclusiones al asunto.

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UNIDAD II OBJETIVO TERMINAL DE UNIDAD PERSPECTIVA TEMPORAL Y VISIÓN IDEALISTA DE

LAS RELAC. INTERN. ANALIZAR LOS ANTECEDENTES, EL DESARROLLO CONTEMPORÁNEO Y LA VISIÓN IDEALISTA DE LAS

RELACIONES INTERNACIONALES. DURACIÓN 6 SEMANAS EVALUACIÓN 30% ESTRATEGIA DE INSTRUCCIÓN Exposiciones catedráticas.

Grupos de investigación evaluadores de conceptos: foros, debates y deliberaciones: observación y análisis de las conclusiones estudiantiles: confrontación de enfoques e ideas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1- Analizar el origen, antecedentes, evolución y visión idealista de la disciplina de las relaciones internacionales. 2- Evaluar objetivamente la interacción: antecedente, desarrollo y visión idealista de las relaciones internacionales. 3- Conclusiones al asunto.

CONTENIDOS

La disciplina de las relaciones internacionales. Perspectiva temporal. Introducción, antecedentes y desarrollo contemporáneo.

La visión idealista de las relaciones internacionales: introducción, contenido, y evaluación. La escuela realista de las relaciones internacionales. Introducción, contenido y evaluación. La teoría dl equilibrio.

La teoría entorno al conflicto. Introducción, planteamiento, evolución.

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UNIDAD III OBJETIVO TERMINAL DE UNIDAD HACIA UNA TEORÍA CIENTÍFICA DE LAS RELACIONES

INTER. ANALIZAR EL PERFIL QUE INTERVIENE HACIA LA

ELABORACIÓN DE UNA TEORÍA CIENTÍFICA DE LAS REL. INTÉRNALES. ENFOCAR LA VINCULACIÓN DE LA

CIENCIA POLÍTICA Y LAS RELACIONES INTÉRNALES.

DURACIÓN 5 SEMANAS EVALUACIÓN 30% ESTRATEGIA DE INSTRUCCIÓN Exposiciones catedráticas.

Grupos de investigación evaluadores de conceptos: foros, debates y deliberaciones: observación y análisis de las conclusiones estudiantiles: confrontación de enfoques e ideas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1- Analizar la ubicación de las relaciones intérnales en la ciencia política, la sociología, las doctrinas anglosajonas y las aportaciones doctrinales europeas.

2- Plantear el Macro genérico de las relaciones intérnales. Ecología de las relaciones internacionales. 3- Aportes de otras disciplinas al estudio de las relaciones internacionales.

4- Establecer el posible método para el estudio de las relaciones internacionales.

CONTENIDOS

La ciencia política y las relaciones internacionales. Introducción, delimitaciones, de la ciencia política. Con luciones.

La sociología de las relaciones internacionales. Introducción, fundadores de la sociología moderna, conclusiones. Doctrinas anglosajonas sobre las relaciones internacionales. Realismo político, sahaviorismo, teoría cuantitativo-matemática. Funcionalismo y enfoque sistemático, modelos de las relaciones internacionales, teoría de la decisión, teoría de juegos y conflictos internacionales, técnicas de simulación, teoría de la comunicaciones. Concepción europea sobre las relaciones internacionales. Idealismo, realismo, y marxismo.

Marco de las relaciones internacionales. Concepto de las relaciones internacionales. Ecología de las relaciones internacionales. Actores. Geografía. Demografía. Medio ambiente. Fuerzas económicas y sociales. Fuerzas religiosas. Organizaciones intergubernamentales. Factor ideológico.

Historia de las relaciones internacionales. El derecho internacional público. La organización internacional. La economía internacional.

El método de las ciencias sociales. Análisis. El método de las relaciones. Análisis. Conclusiones.

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UNIDAD IV OBJETIVO TERMINAL DE UNIDAD ELABORACIÓN DE LAS TEORÍAS INTERN. TOMA DE

DECISIONES. ANALIZAR LO REFERENTE A LA TOMA DE DECISIONES

EN LA ELABORACIÓN DE LAS TEORÍAS DE LAS

RELACIONES INTERNACIONALES. DURACIÓN 3 SEMANAS EVALUACIÓN 20% ESTRATEGIA DE INSTRUCCIÓN Exposiciones catedráticas.

Grupos de investigación evaluadores de conceptos: foros, debates y deliberaciones: observación y análisis de las conclusiones estudiantiles: confrontación de enfoques e ideas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Analizar el enfoque que se plantea en la elaboración de las teorías de las relaciones internacionales.

- Plantear y evaluar las proyecciones entorno al asunto.

CONTENIDOS Toma de decisiones en la elaboración de las teorías internacionales. Análisis del mundo como sistema de dominación y estratificación.

Concepto de integración y formulación de una teoría de las relaciones internacionales. La teoría de los sistemas. Análisis.

La investigación de la paz. Análisis. Conclusiones.

El fenómeno de las relaciones internacionales como disciplina científica, con entidad académica universitaria. Planteamiento.

La cuestión terminológica de las relaciones internacionales. La prehistoria de una teoría de las relaciones internacionales.

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BIBLIOGRAFÍA

- Joachin Lew Hans, teoría de las relaciones internacionales. Edit. Jurídica venezolana. Monografías políticas# 2.1.978.

- Mesa garrido, Roberto. Teoría y práctica de las relaciones internacionales. Taurus ediciones. S.a. 1977.

- Kriippendorff ekkehart, las relaciones internacionales como ciencia. (traducción angélica scherp) fondo de cultura económica México 1985.

- Tomassini Luciano. Relaciones internacionales de América latina (Oscar soberon, director), fondo de cultura económica S.A., 1981.

Referencias

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