• No se han encontrado resultados

Fracciones - Datos y Azar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Fracciones - Datos y Azar"

Copied!
6
0
0

Texto completo

(1)

Contenidos Pruebas Semestrales NOVIEMBRE 2015

Cursos: TERCEROS BÁSICOS Profesores Jefes: CONSTANZA ARÁNGUIZ – EVELYN MELÉNDEZ

MATEMÁTICAS

Fracciones - Datos y Azar

 Representación de fracciones.  Comparación de fracciones.  Lectura y escritura de fracciones.  Pictograma.

 Tabla de conteo  Gráfico de barras  Interpretación de datos.  Confección de tablas y gráficos.

(Apoyar contenidos con lo registrado en el cuaderno y guías de aplicación).

LENGUAJE

- Escribir, revisar y editar sus textos para transmitir sus ideas con claridad.

- Escribir con letra clara para que pueda ser leída por otros con facilidad.

- Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita; reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia; describiendo a los personajes; describiendo el ambiente en que ocurre la acción.

- Comprender la función de los pronombres en textos orales y escritos.

- Escribir cartas, instrucciones, afiches para lograr diferentes propósitos.

- Determinar el significado de las palabras desconocidas , usando (prefijos y sufijos)

- Escribir correctamente palabras con “g” y “j”, “c”, “s” y “z”.

CIENCIAS NATURALES

Luz, sonido y Sistema Solar

 Luz

 Fuentes de luz (naturales y artificiales)  Características de la luz (reflexión,

refracción, sombra, divisiones de colores)  Sonido

 Características del sonido  Experimentaciones.  Sistema solar  Planetas  Satélites  Galaxia  Movimientos. HISTORIA Y GEOGRAFÍA GRECIA Y ROMA

- Caracterizar el entorno geográfico y arquitectónico de Grecia y Roma (montañas, archipiélago, ciudad, construcciones, monumentos, entre otros).

- Reconocer ubicación, relieve y clima, recursos naturales disponibles, importancia del mar Egeo y sus islas para Grecia e importancia del mar Mediterráneo para Roma).

- Identificar algunos elementos del legado griego y romano a sociedades y culturas del presente; entre ellos, la organización democrática, el desarrollo de la historia, el teatro como forma de expresión, el arte y la escultura, la arquitectura, la mitología, la

geometría y la filosofía, la creación del alfabeto, los juegos olímpicos, el idioma, el derecho y las leyes, el arte y las obras arquitectónicas.

Martes 24 Noviembre Miércoles 25 Noviembre Lunes 30 Noviembre Viernes 27 Noviembre

(2)

Contenidos Pruebas Semestrales NOVIEMBRE 2015

Cursos: CUARTOS BÁSICOS Profesores Jefes: NANCY MOREIRA – ERIKA PRIETO

MATEMÁTICAS

Cuerpos geométricos

Transformaciones isométricas.

Rotación, traslación y reflexión.

Interpretación de pictogramas

Análisis de tabla de datos y tabla de

conteo.

Extracción de información en gráficos.

CIENCIAS NATURALES

- Ecosistemas y seres vivos

- Cuerpo humano( sistema esquelético y nervioso)

LENGUAJE

- Comprensión lectora.

- Clasificación de las palabras según su

acentuación.

- Análisis morfológico.( Sujeto –Predicado)

- Tipos de textos y su función.

- Vocabulario

- Gramática.

HISTORIA Y GEOGRAFÍA

- Concepto de democracia.

- La constitución política.

- Elecciones de nuestras autoridades.

- Funciones de presidente, ministros,

senadores, diputados, intendentes,

gobernadores, alcaldes y concejales.

- Derechos y deberes de los niños.

Martes 24 Noviembre Miércoles 25

Noviembre

Viernes 27 Noviembre Lunes 30

(3)

Contenidos Pruebas Semestrales NOVIEMBRE 2015

Cursos: QUINTOS BÁSICOS Profesores Jefes: Anabella Aguirre – Jessenia Amigo

INGLÉS

COMPRENSION LECTORA RELACIONADA CON:

- EL CLIMA Y CONDICIONES CLIMATICAS

- PRESENTE SIMPLE USO DE AM IS ARE

- LA VESTIMENTA

- PROTECCION AL MEDIO AMBIENTE

MATEMÁTICAS

Fracciones / Decimales / Ecuaciones /

Operaciones

 Número Mixto

 Comparación de fracciones.

 Adición y sustracción de fracciones.  Lectura y escritura de decimales  Comparación números decimales  Fracción decimal

 Resolución de problemas  4 operaciones.

 Cálculo mental.

 Ecuaciones de primer grado.

CIENCIAS NATURALES

Unidad: Nutrición y Salud.

* Reconocer la importancia de los alimentos en las funciones corporales (págs. 77 y 78)

* Diferenciar entre alimentos y nutrientes,

reconociendo su aporte energético (págs. 79, 80,81) * Identificar que es na dieta balanceada (págs. 83, 84, 85)

*Enfermedades asociadas a la alimentación y los efectos de algunas sustancias nocivas (págs. 91, 93) *Efectos beneficiosos y perjudiciales de los

microorganismos (págs. 95, 96, 97) Unidad: Electricidad en la vida diaria.

*Energía eléctrica, sus efectos (págs. 115, 116, 117) *Corriente eléctrica y circuitos (119, 122)

*Conductores, aislantes, medidas de seguridad y ahorro (129,130, 131, 136 y 137)

LENGUAJE

-Uso de c, s y z.

-Clasificación de palabras agudas, graves y esdrújulas. -Comprensión lectora. -Vocabulario contextual. -Sinónimo y antónimo. -Los conectores. -La invitación. -La carta. -El afiche. -Redacción. HISTORIA Y GEOGRAFÍA

Conceptos claves estudiados en la unidad: - Descubrimiento y conquista de América. - Organización social colonial.

- Las tertulias. - Las chinganas.

- Las viviendas coloniales - Los juegos coloniales - Los oficios coloniales.

- Cabildo, virreinato, monopolio comercial, flotas y galeones.

- La hacienda colonial.

- Las malocas, los malones, sincretismo cultural y mestizaje.

Lunes 23 Noviembre Martes 24 Noviembre

Miércoles 25

Noviembre Viernes 27 Noviembre

(4)

Contenidos Pruebas Semestrales NOVIEMBRE 2015

Cursos: SEXTOS BÁSICOS Profesores Jefes: Viviana Elgueta – Lunilda Navarro

INGLÉS

LECTURA COMPRENSIVA RELACIONADA CON:

-DISERTACIONES DESARROLLADAS DURANTE LAS CLASES

-EL MUNDO NATURAL LOS ANIMALES Y SU HABITAT

-PRESENTE SIMPLE USO DE AM- IS- ARE

-LOS MEDIOS DE TRANSPORTE

-LA HORA

LENGUAJE

Unidad 3 y 4 (Libro del Estudiante Mineduc)

“El Género Lírico”:

- Características

- Figuras lingüísticas

- Tipos: poemas y odas

- Tipos de Rimas: Asonante y consonante

-

Comprensión de Lectura

MATEMÁTICAS

Números naturales, fracciones y números decimales Resolución de problemas Porcentajes Ecuaciones Ángulos y triángulos Área y perímetro HISTORIA Y GEOGRAFÍA

Libro de Historia del estudiante Mineduc.

-Expansión territorial de Chile durante el S. XIX. (Páginas 107-108)

-Guerra del pacífico: antecedentes y consecuencias. (Páginas 109-114)

-Auge del salitre en chile. (Página 116) -La cuestión social. (Página 119)

-Nuevos actores sociales y políticos durante el S. XX. (Página 135)

-La vivienda popular. (Página 141)

-Crisis del salitre: Causas y consecuencias. (Pág. 145) -La educación durante el S. XX. (Página 150)

-Migración campo ciudad: Causas y consecuencias. (Página 151)

-Cambios internacionales durante el S.XX. (Pág. 155) -Expresiones artísticas (Páginas 158)

-Tres proyectos políticos (Página 160) -Regionalización (guía)

CIENCIAS NATURALES

Unidad: Transferencia de materia y energía.

*Fotosíntesis: en que consiste y su importancia para los seres vivos.(pág. 125, 129)

*Obtención de energía de los organismos: productores, consumidores, descomponedores, cadenas

alimentarias y redes tróficas. (132, 133, 134, 135, 136, 137)

*Efectos del ser humano sobre las redes alimentarias (pág. 138, 139)

Unidad: Pubertad, una etapa de cambios. *Etapas del desarrollo humano (págs. 14,15) *Caracteres sexuales primarios y secundarios (págs. 16,17)

*Hormonas que actúan en la pubertad (cuaderno) *Sistema reproductor femenino y masculino (págs.19, 20)

*Células reproductivas, ciclo menstrual y fecundación (21, 22, 23)

*Beneficios del ejercicio y buena higiene (págs. 28, 29, 30, 31)

*Daños de las drogas (32, 33, 34, 35)

Lunes 23 Noviembre Martes 24 Noviembre

Miércoles 25 Nov.

Viernes 27 Noviembre

Lunes 30 Nov.

(5)

Contenidos Pruebas Semestrales NOVIEMBRE 2015

Cursos: SÉPTIMOS BÁSICOS Profesores Jefes: YOSELIN BARRERA – ROMINA RODRÍGUEZ

INGLÉS

COMPRENSION LECTORA RELACIONADA CON: - EL MEDIOAMBIENTE Y SU CUIDADO

- DISERTACIONES DESARROLLADAS DURANTE LAS CLASES -VERBOS : MUST, HAVE TO ,SHOULD, WILL ,WON'T

LENGUAJE

- Tipos de narrador - Funciones del lenguaje - Elementos de la narración - Motivo lírico - Actitud lírica - Figuras literarias - Adjetivos - Adverbios - Argumentación - Análisis sintáctico

- Poesía popular y poesía culta.

MATEMÁTICAS OPERACIONES BASICAS

Números naturales, fracciones y números decimales ( MEDYR) Números enteros ( adición y sustracción)

Resolución de problemas POTENCIAS

Raíz cuadrada Teorema de Pitágoras

VOLUMEN DE PRISMAS Y PIRAMIDES

HISTORIA Y GEOGRAFÍA

N°3 “Tiempos Primitivos y primeras civilizaciones” Págs. 89 / 92-93 / 96-97-100-101

- Evolución humana.

- Homínidos más importantes.

- Tiempos primitivos (paleolítico, neolítico y edad de los metales).

- Primeras civilizaciones (Mesopotamia, Egipto, China e India) N°4 “Grecia Antigua y su legado”

Págs. 134-135-136 / 146-147 / 150-151-152 - Grecia ubicación geográfica.

- Las polis, la política y el ciudadano (características ) - Grecia Antigua y su legado cultural.

- Atenas ( traspaso de la monarquía a la democracia) N°5 “Roma Antigua y su legado” Págs. 168-169-170/ 174/ 179/ 182-183/ 186-187

- Roma y ubicación geográfica. (características) - Roma (traspaso de la monarquía a la república). - Expansión territorial de Roma.

- El imperio Romano. - La esclavitud. - El cristianismo.

- Legado político y cultural.

CIENCIAS NATURALES

Unidad: Transformaciones de la materia. *Modelo corpuscular de la materia (pág. 9)

*Átomo, origen, definición, estructura y formación de moléculas (págs. 10, 11, 12)

*Elementos y compuestos (págs. 15, 16, 17)

*Cambios físicos y químicos, ecuaciones químicas (págs. 27, 28, 30, 31, cuaderno)

Unidad: Viviendo la adolescencia.

* Etapas del desarrollo humano, características, caracteres sexuales primarios y secundarios, roles (págs. 53, 54, 55, 56) *Sistemas reproductivos masculino y femenino, identificar las partes principales, funciones, gametos (págs.59, 60, 61, 62) *Hormonas sexuales, masculinas y femeninas, importancia y funciones que realizan.(pág. 63)

*Ciclo Menstrual: importancia, que es y en que consiste (págs. 66 y 67)

* Desarrollo de la vida, embarazo, parto, sus fases, lactancia, maternidad y paternidad responsable (págs. 71,72, 73, 74, 75) *Métodos anticonceptivos: diferenciar entre métodos

naturales y artificiales, ventajas y desventajas. (pág. 76) *Enfermedades sexuales y droga (82, 83, 84)

Lunes 23 Noviembre Martes 24 Noviembre Miérc. 25 Noviembre Lunes 30 Noviembre Viernes 27 Noviembre UNIDADES 4 y 5 del Texto del Estudiante

(6)

Contenidos Pruebas Semestrales NOVIEMBRE 2015

Cursos: OCTAVOS BÁSICOS Profesores Jefes: Natalia Yantén – Juan Cataldo

INGLÉS

COMPRENSION LECTORA RELACIONADA CON: - GENTE FAMOSA , TRADICIONES Y MÚSICA POPULAR - DISERTACIONES DESARROLLADAS DURANTE LAS CLASES - USO DE CAN CAN`T

- CONECTORES, COMO WHERE, HOWEVER, THEN, AFTER, BEFORE, AND, OR ,BUT

- ADJETIVOS COMPARATIVOS : ER TAN / MORE THAN - ADVERBIOS DE MODO:

- PAÍSES Y NACIONALIDADES

LENGUAJE

-Comprensión lectora. -Tipos de narradores

-Tipos de textos y su función comunicativa. -Vocabulario -Conjugación verbal. -Gramática MATEMÁTICAS OPERACIONES BASICAS

Números naturales, fracciones y números decimales ( MEDYR)

Números enteros ( adición y sustracción) Resolución de problemas

POTENCIAS Y RAICES AREA Y PERIMETRO Circulo y circunferencia Figuras compuestas

VOLUMEN DE CUERPOS GEOMETRICOS

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y TABLAS DE FRECUENCIA

HISTORIA Y GEOGRAFÍA

Conceptos claves estudiados en la unidad:

- Martín Lutero.

- Instrumentos de navegación.

- Cristóbal Colón y sus viajes.

- Grandes exploradores (Disertaciones)

-Tratado de Tordesillas

-Vocabulario (tratado, bula, soberanía, sincretismo,

aculturación, legua)

-La llegada de los españoles a América.

-Consecuencias para el continente americano y

europeo. (En términos geográficos, Sistema

político, sincretismo cultural.

-La economía y el mercantilismo.

CIENCIAS NATURALES

Unidad: Fenómenos eléctricos de la Materia.

*Atracción y repulsión (págs.127, 128, 129, 130,

cuaderno)

*Átomo, enlaces atómicos ionización y

covalente (págs.132, cuaderno)

*Macromoléculas, polímeros (cuaderno)

Unidad: La evolución de los seres vivos.

*Origen de la vida, teorías y sus fundamentos.

(págs. 49, 50, 51, 52, 53)

*Formación de las especies y las teorías.

(págs.58, 61, 62, 64, 67, 70)

*Eras geológicas, características de cada era.

(págs. 54, 55, 56, 57)

Unidad: Fenómenos Naturales

*Tipos de rocas (págs.169, 170, 171)

Lunes 23 Noviembre Martes 24 Noviembre Miércoles 25 Noviembre Viernes 27 Noviembre Lunes 30 Noviembre

Referencias

Documento similar

54 funcionalidad 55 Cajas de seguridad 56 Pantallas de reforzamiento 57 Ductos espacios de servicio 58 Conformación del espacio 59 Funcionamiento del Edificio 60

Diez minutos antes del inicio del partido los árbitros requerirán al responsable de cada equipo que todos los participantes de cada equipo se personen en el lugar donde se ha

53.- El docente proporciona solo información desfavorable a los alumnos sobre algunas actividades en el desarrollo de la cátedra formación deportiva. 54.- El docente proporciona a

El aluminio amorfo representa 30 % del total de aluminio del suelo, dentro de los primeros 30 cm del perfil, el cual disminuye con la profundidad, a excepción de la capa 70-80

En especial, considerará la potencialidad de los conjuntos de datos de alto valor (HVDS). El espacio de datos dispone de mecanismos para asegurar la transparencia sobre el nivel

Butelman dice como el dualismo sexual común a todos los hermetistas, sería de particular importancia para la interpretación psicológica de la teoría del dualismo sexual, donde

• Reconocer los aspectos fundamentales y las principales características de cada una de las etapas de los ciclos de vida que tiene una organización, además de identificar

Castilla y León, Cataluña, Galicia, Comunidad de Madrid y País Vasco y el desarrollo humano en estas regiones habría sido mayor en el caso de no haber habido recesión... • No se