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Guerra Fría I Parte

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Academic year: 2020

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(1)

ANÁLISIS DEL VIDEO

“ENEMIGOS HISTÓRICOS

DESDE 1917”

1.

¿Quiénes son enemigos históricos en el video? Señala

sus motivos cruciales.

2.

¿ Qué hechos históricos muestran la gran rivalidad

entre comunistas y capitalistas?

3.

¿ Quién y cómo trató de reducir dicha rivalidad?

4.

Describe el sistema establecido por Stalin en la URSS y

señala cómo fue calificado . Arguméntalo.

5. ¿Qué mentira política llevó a cabo el gobierno de

Stalin y cuál fue su efecto continental?

(2)

La Guerra Fría

I parte

APRENDIZAJE ESPERADO

Analiza los factores que contribuyeron a la creciente rivalidad

entre las potencias enfrentadas en la Guerra Fría así como las

estrategias utilizadas por EE.UU para lograr su expansión en

(3)

I.

Definición

Se denomina Guerra Fría al

enfrentamiento

político,

ideológico,

económico, social y cultural entre los

bloques occidental-capitalista liderado por

Estados Unidos, y oriental-comunista

liderado por la Unión Soviética, lo cual

tuvo lugar durante el siglo XX, desde 1945

(fin de la Segunda Guerra Mundial) hasta

el fin de la URSS (que ocurrió entre 1989

con la caída del muro de Berlín y 1991 con

el golpe de Estado en la URSS).

(4)

II. Antecedentes: parte I

Existe un cierto desacuerdo sobre cuándo comenzó

exactamente la Guerra Fría. Mientras que la mayoría de

historiadores sostienen que empezó nada más acabar la II

Guerra Mundial, otros afirman que los inicios de la Guerra

Fría se remontan al final de la I Guerra Mundial, en las

tensiones que se produjeron entre el Imperio ruso, por un

lado, y el Imperio Británico y los Estados Unidos, por el

otro.

El choque ideológico entre comunismo y capitalismo

empezó en 1917, tras el triunfo de la Revolución rusa, de

la que Rusia emergió como el primer país comunista. Éste

fue uno de los primeros eventos que provocó erosiones

considerables en las relaciones ruso-estadounidenses.

(5)

Esta rivalidad ideológica se mostró a través de los siguientes

hechos:

1. La idea bolchevique de que el capitalismo debía ser

derribado por la fuerza para ser reemplazado por un sistema

comunista

2. La retirada rusa de la I Guerra Mundial tras la firma del

Tratado de Brest-Litovsk con el Segundo Reich

3. La intervención estadounidense en apoyo del Movimiento

Blanco durante la Guerra Civil Rusa y

4. El rechazo estadounidense a reconocer diplomáticamente a

la Unión Soviética hasta 1933.

Junto a estos diferentes acontecimientos durante el periodo de

entreguerras , las sospechas se agudizaron con la firma del

Tratado de Rapallo y del Pacto germano-soviético de no

agresión.

(6)

II. Antecedentes: parte

II

Durante la 2da guerra, los soviéticos sospechaban que británicos y estadounidenses habían optado por dejar a los rusos el grueso del esfuerzo bélico, y que forjarían una unión contra los soviéticos una vez que la guerra estuviera decidida a favor de los aliados, para forzar a la URSS a firmar un tratado de paz ventajoso para los intereses occidentales. Estas sospechas minaron las relaciones entre los aliados durante la II Guerra Mundial.

Los aliados no estaban de acuerdo en cómo deberían dibujarse las fronteras europeas tras la guerra, pues existían 2 tendencias o sistemas antagónicos para dicha estabilidad política :

El modelo estadounidense planteaba que la "estabilidad" se basaba en la instauración de gobiernos y mercados económicos parecidos y en la creencia de que los países así gobernados acudirían a organizaciones internacionales ( ONU) para arreglar sus diferencias. Sin embargo, los soviéticos creían que la estabilidad habría de basarse en la integridad de

las propias fronteras de la Unión Soviética. Este razonamiento nace de la experiencia histórica de los rusos, que habían sido invadidos desde el Oeste durante los últimos 150 años.

El daño sin precedentes infligido a la URSS durante la invasión nazi (alrededor de 27 millones de muertos y una destrucción generalizada y casi total del territorio invadido) conminó a los líderes moscovitas a asegurarse de que el nuevo orden europeo posibilitara la existencia a largo plazo del régimen soviético, y que este objetivo solo podría conseguirse mediante la eliminación de cualquier gobierno hostil a lo largo de la frontera occidental soviética, y el control directo o indirecto de los países limítrofes a esta frontera, para evitar la aparición de fuerzas hostiles en estos países.

(7)

III. El Telón de Acero: Manifestación

abierta de la rivalidad entre EE.UU y

la URSS

En febrero de 1946, George Kennan escribió desde Moscú el conocido

Telegrama Largo, en el que se apoyaba una política de inflexibilidad con

los soviéticos, y que se convertiría en una de las teorías básicas de los

estadounidenses durante el resto de la Guerra Fría.

En septiembre de ese mismo año, los soviéticos respondieron con otro

telegrama firmado por Nóvikov, aunque escrito junto con Viacheslav

Mólotov, el cual sostenía que Estados Unidos usaba su monopolio en el

mundo capitalista para desarrollar una capacidad militar que creara las

condiciones para la consecución de la supremacía mundial a través de

una nueva guerra.

Semanas después de la recepción del "Telegrama Largo", el primer

ministro británico Winston Churchill pronunció su famoso discurso sobre

el Telón de Acero en una Universidad de Misuri, el cual trataba de

promover una alianza anglo-estadounidense contra los soviéticos, a los

que acusó de haber creado un "telón de acero“.

(8)

Telón de Acero

La

Cortina de Hierro

(en Hispanoamérica) o

Telón de Acero

(en España),

es un término histórico que proviene de las expresiones alemana Eiserner

Vorhang e inglesa Iron Curtain

.

Este término hace referencia a la frontera política, ideológica, y en algunos

casos también física, entre la Europa Occidental y el Bloque Comunista, tras la

Segunda Guerra Mundial.

En alemán, fue usada por Joseph Goebbels, ministro de Propaganda nazi y

Lutz Schwerin von Krosigk, último canciller de Alemania antes de establecerse la

Comisión Aliada de Control en mayo de 1945.

A su vez, Winston Churchill utilizó su versión inglesa en un discurso, para

referirse a la frontera, no solo física, sino también ideológica, que dividió a

Europa en dos grupos políticos (OTAN y Pacto de Varsovia) después de la

Segunda Guerra Mundial.

Churchill popularizó el término en una conferencia en Estados Unidos en

1946, cuando dijo:

“ Desde Stettin, en el Báltico, a Trieste, en el Adriático, ha caído sobre el

continente

(Europa)

un

telón

de

acero

(9)
(10)

Europa dividida por la «Cortina de Hierro».

Los países de la OTAN en azul, los miembros del Pacto

de Varsovia en rojo y los no alineados en verde.

(11)
(12)

Actividad en el aula: libro, págs. 92 y 93

Comprensión Lectora

1.

Describe los principales rasgos de la

Guerra Fría

2. Contrasta los bloques enfrentados en la

Guerra Fría

3. Cómo se manifestó la creciente rivalidad

entre EE.UU y la URSS durante la Guerra

Fría

y

qué

efecto

generó

este

enfrentamiento en el mundo?

4.

¿Qué

medidas

utilizaron

las

superpotencias mundiales del siglo XX para

fortalecer sus sistemas a nivel mundial?

Explica cada una de ellas.

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