• No se han encontrado resultados

3. ORAC. SIMPLES RESUELTAS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2020

Share "3. ORAC. SIMPLES RESUELTAS"

Copied!
11
0
0

Texto completo

(1)

RECOMENDACIONES PARA ANALIZAR LAS ORACIONES SIMPLES.

Antes de comenzar debes comprender los conceptos básicos de sintaxis y después cada vez que te equivoques has de volver a repasar estos conceptos. ¡NO BASTA CON CORRGIRLOS!!!!

Aquí tienes una serie de oraciones resueltas, pero para aprender a analizarlas debes seguir los siguientes pasos.

1º.- Escribes la primera oración en tu cuaderno sin mirar la solución. . Los niños van alegres.

2º.- Después miras la solución y te das cuentas de que te has escrito en “alegres”, complemento

circunstancial de modo en lugar de “complemento predicativo”. Entonces buscas en tus apuntes o en tu libro de texto el C. Predicativo, lo lees y procuras comprenderlo; si no lo consigues le preguntas al profesor.

No es SUFICENTE con que cambies C.C. de modo por C. Pvo. Y ya está. ¡NO! Debes intentar comprenderlo o buscar ayuda.

3.- En la oración 49

. Llegamos muy cansados del viaje

(2)

LENGUA ESPAÑOLA

Análisis de oraciones simples

Analiza sintácticamente las siguientes oraciones.

1. Los niños van alegres. 2. El libro resultó interesante.

3. El discurso fue leído por el presidente en el Parlamento. 4. Los doctores operaron a sus pacientes.

5. El policía fue muy listo.

6. Encontramos rota la ventana de tu casa.

7. Escuchó atento las indicaciones antes del examen. 8. Expulsaron a todos los borrachos de la sala de baile. 9. A sus sobrinos, les compraron caramelos.

10. A los pocos minutos, el sol salió de nuevo. 11. Pedro Rodríguez era un hombre muy nervioso. 12. Mi profesora ha sido sustituida por su enfermedad. 13. Esta casa se abandonó por su situación.

14. David se conformó con un bocadillo.

15. Mi hermano Esteban estuvo enfermo el lunes.

16. Carlos siempre se queja de la mala suerte en los partidos. 17. El marciano llegó muy cansado a su planeta.

18. ¿Es Toby la mascota de la clase?

19. Andrés se enamoró de la hermana de Luis. 20. No se lava nunca.

21. Tu hermano y el mío se encontraron en el metro. 22. El médico se lo prohibió para siempre.

23. Luis se limpió las manos con tu toalla. 24. Se vende mucho en esa tienda. 25. ¿Dónde perdí mi abono?

26. Agradecimos la visita de toda la familia.

27. De las viñas de La Rioja se extrae un vino excelente. 28. Ayer hizo bastante frío en toda la zona norte. 29. Yo me rebelo siempre contra la injusticia. 30. Me interesa mucho tu futuro profesional. 31. Con los años te has vuelto un gruñón. 32. Este niño nos ha salido respondón.

33. La falta de mano de obra cualificada ha hecho difícil la recogida de la fresa. 34. Casillas jugó lesionado toda la primera parte.

35. Los agentes le informarán con más detalles de todos los trámites. 36. A Carlos se le olvidaron en casa las llaves del apartamento de la playa. 37. ¿Qué puede hacer uno en situaciones de tanto peligro?

38. Luis le entregó una carta. 39. Luis se la entregó. 40. Luis se lava.

41. Luis se lava las manos. 42. Luis y Luisa se saludan.

43. Luis y Luisa se escriben cartas. 44. Se venden aquellas casas. 45. La verdad se sabrá pronto. 46. Luis se quejó de sus notas.

47. Se come bien en este restaurante.

(3)

50. Nos conformamos con una cena frugal.

RESPUESTA

1

Los   niños   van   alegres

Det   N

  N  

SAdj-C.Pvo

SN–Suj

 

SV–PV

O.S. Enunciativa Afirmativa, Personal, Predicativa, Activa, Intransitiva.

2

El   libro   resultó   interesante

Det   N  

N

  SAdj-C.Pvo

SN–Suj  

SV–PV

O.S. .Enunciativa Afirmativa, Personal, Intransitiva.

2Bis

El   libro   resultó   interesante

Det   N   cóp   SAdj-Atributo

SN–Suj  

SV–PN

O.S. .Enunciativa Afirmativa, Personal, Atributiva (verbo semicopulativo) [resultó = era].

 3

El   discurso   fue leído   por   el   presidente   en   el   Parlamento

   

 

   

 

  E   Det  

N

  E   Det  

N

Det  

N

 

N

 

SPrep–C.Ag.

 

SPrep–CCL

SN–Suj Pac  

SV–PV

O.S.Enunciativa Afirmativa. Personal, Pasiva.

 

4

Los   doctores   operaron   a   sus   pacientes

   

 

 

 

  E   Det  

N

Det  

N

 

N

 

SPrep–CD

SN–Suj

 

SV–PV

O.S. .Enunciativa Afirmativa, Predicativa Activa Transitiva.

 5

El   policía   fue   muy   listo

   

 

      C.Adj   N

Det  

N

  cóp   SAdj–Atributo

SN–Suj

 

SV–PN

O.S. .Enunciativa Afirmativa, Personal, Atributiva.

 

 6

(Nosotros)

  Encontramos  

rota

  la   ventana   de   tu   casa

 

 

 

 

 

     

 

  E   Det   N

 

 

 

 

  Det  

N

 

SPrep-CN

N

 

N

  SAdj-C.Pvo de CD  

SN-CD

SN-Suj Omitido  

SV-PV

(4)

7

(Él)

  Escuchó   atento   las   indicaciones   antes   del   examen

 

 

 

 

 

     

 

 

 

  de-el  

 

 

 

 

 

 

     

 

 

 

  E+Det  

N

 

 

 

 

 

  Det  

N

 

N

  SPrep–C.Adv

N

 

N

  S

Adj-C.Pred

 

SN–CD

 

SAdv–CCT

SN–Suj Omitido  

SV–PV

O.S. .Enunciativa Afirmativa, Personal, Predicativa, Activa, Intransitiva.

 

8

(Ellos)

  Expulsaron   a   todos   los   borrachos   de   la   sala   de   baile

 

 

 

     

 

     

 

      E   N

 

 

 

  E   Det   Det  

N

  E   Det   N   SPrep–CN

N

 

N

 

SPrep–CD

 

SPrep–CCL

SN–Suj Omitido  

SV–PV

O.S. .Enunciativa Afirmativa, Personal, Predicativa, Activa,Transitiva.

 

9

(Ellos)

  A   sus   sobrinos,   les   compraron   caramelos

 

  E   Det  

N

 

 

 

 

 

N

N

 

SPrep–CI

  SN-CI  

N

 

SN–CD

SN–Suj Omitido  

SV–PV

O.S. .Enunciativa Afirmativa, Personal, Predicativa, Activa, Transitiva.

 

10

A   los   pocos   minutos,   el   sol   salió   de   nuevo

E   Det   Det  

N

       

 N 

SPrep–CCT

  Det   N   N   S Adv-CCT

SV–PV

  SN–Suj  

SV–PV

O.S. .Enunciativa Afirmativa, Personal, Predicativa, Activa, Intransitiva.

 

11

Pedro Rodrígue

z

  era   un   hombre   muy   nervioso

 

 

         

 

  C.Adj  

N

 

 

      Det  

N

 

S Adj-CN

N

  cóp  

SN–Atributo

SN–Suj

 

SV–PN

O.S. .Enunciativa Afirmativa, Personal, Atributiva.

12

Mi  profesora  

ha sido

sustituida

  por   su   enfermedad

   

 

 

 

 

 

  E   Det  

N

Det  

N

 

N

 

SPrep–CC Causa

SN–Suj Pac  

SV–PV

(5)

13

Esta   casa   se

abandonó   por   su   situación

         

 

  E  Det  

N

Det   N   IPR*

N

  SPrep–CC Causa

SN–Suj Pac  

SV–PV

O.S. .Enunciativa Afirmativa, Personal,Pasiva Refleja.

*se= IPR (Indicador de Pasiva Refleja). Llevan un Sujeto Paciente y sin Complemento Circunstancial Agente.

14

David   se   conformó   con   un   bocadillo

 

     

 

  E   Det  

N

N

 

N

  S Prep–C. de Régimen

SN–Suj  

SV–PV

O.S. .Enunciativa Afirmativa, Personal, Predicativa, Activa, Intransitiva

El pronombre “se” funciona inseparable del verbo; es el verbo pronominal "conformarse". Verbo distinto de "conformar".

15

Mi   hermano   Esteban   estuvo   enfermo   el   lunes

   

 

 

N

 

 

 

 

  Det   N

Det  

N

  SN–CN   cóp   S.Adj-Atrib   SN–CCT

SN–Suj

 

SV–PN

O.S.Personal, Atributiva / Enunciativa Afirmativa

16

Carlos   siempre   se queja   de   la   mala   suerte   en   los   partidos

 

 

 

   

 

  E   Det   CN  

N

  E   Det  

N

N

 S.Adv-CCT  

N

 

SPrep–Supl

 

SPrep–CCL

SN–Suj  

SV–PV

O.S.Personal, Predicativa, Activa, Intransitiva / Enunciativa Afirmativa

El pronombre “se” funciona inseparable del verbo; es el verbo pronominal "quejarse".

17

El   marciano   llegó   muy   cansado   a   su   planeta

   

 

 

 

  C.Adj  

N

  E   Det  

N

Det  

N

  N   S.Adj–C.Pvo  

SPrep–CCL

SN–Suj

 

SV–PV

O.S .Personal, Predicativa, Activa,Intransitiva / Enunciativa Afirmativa

18

¿Es   Toby   la   mascota   de   la   clase?

 

 

 

     

 

  E   Det  

N

 

 

 

  Det  

N

 

SPrep–CN

cóp  

N

 

SN–Atributo

SV–PN   SN–Suj  

SV–PN

O.S. Personal, Atributiva / Interrogativa Directa Total

(6)

19

Andrés   se enamoró   de   la   hermana   de   Luis

 

   

 

         

 

  E   N

 

   

 

  E   Det  

N

  SPrep–CN

N

 

N

 

Sprep- C. De Régimen

SN–Suj  

SV–PV

O.S. Personal, Predicativa, Activa, Intransitiva / Enunciativa Afirmativa

El pronombre “se” funciona inseparable del verbo; es el verbo pronominal "enamorarse". Verbo distinto de "enamorar".

20

(Él)   No   se   lava  

nunca

N

 

MV

  SN-CD   N   SAdver-CCT

SN–Suj  

SV–PV

O.S. Personal, Predicativa, Activa, Transitiva, Reflexiva / Enunciativa Negativa

El adverbio de negación “no” funciona como Modificador Verbal negativo (MV) pues modifica el sentido del Verbo.

La particula SE, en este caso es un pronombre con valor reflexivo, puesto que la acción del Sujeto recae

so-bre sí mismo, representando en este caso por el pronomso-bre SE. En estos casos el pronomso-bre puede tener dos

Valores: CD y CI. Cuando en la oración hay un CD, desempeñará la función de CI. Cuando no lo haya la

ma SE hará la función de CD.

21

Tu   hermano   y   el   mío   se   encontraron   en   el   metro

Det  

N

      Det   N  

 

 

 

  E   Det  

N

SN–N

  E  

SN–N

  SN-CD  

N

 

SPrep–CCL

SN–Suj

 

SV–PV

O.S. Personal, Predicativa, Activa, Transitiva, Recíproca / Enunciativa Afirmativa

La particula SE, en este caso es un pronombre con valor recíproco. La construcción de este tipo de oraciones es un

Sujeto Múltiple+SE+Verbo.

Desde el punto de vista del significado son oraciones en las que uno de los elementos

del sujeto hace que la acción del verbo recaiga sobre el otro elemento del sujeto y viceversa. Pueden llevar CCM

Tipo:

el uno al otro, mutuamente.

En estos casos el pronombre puede tener dos valores: CD y CI. Cuando en la oración hay un CD, desempeñará la

función de CI. Cuando no lo haya la forma SE hará la función de CD.

22

El   médico   se   lo   prohibió   para   siempre

Det  

N

  SN-CI   SN-CD  

N

  S Prep-CCT

SN–Suj

 

SV–PV

O.S. Personal, Predicativa, Activa ,Transitiva / Enunciativa Afirmativa

En las secuencias

: se lo, se la, se los, se las

; el pronombre SE es un pronombre personal átono, equivalente

a LE. Tiene la función por lo tanto siempre de CI.

23

Luis   se  

limpi

ó

  las   manos   con

 

tu

 

toalla

 

     

 

  Det  

N

 

E

 

Det

 

N

N

  SN-CI  

N

 

SN–CD

 

SPrep–CCInstrumento o

materia

SN–Suj  

SV–PV

(7)

El pronombre “se” funciona como Complemento Indirecto porque "las manos" es el Complemento Directo. Si omitimos "las manos", pasaría "se" a CD.

24

Se   vende   mucho   en   esa   tienda

   

 

 

 

  E   Det  

N

M.I.*

N

  SAdv-CCC  

SPrep–CCL

SV–PV

O.S. Impersonal, Predicativa, Activa,Intransitiva / Enunciativa Afirmativa

*M.I.: Marca de Impersonalidad. La forma Se+Verbo y sin Sujeto Omitido o expreso.

25

(Yo)

  ¿Dónde*   perdí   mi   abono?

 

 

 

 

 

  Det  

N

N

  SAdver-CCL   N  

SN–CD

SN–Suj-Omitido

 

SV–PV

O.S.Personal, Predicativa, Activa, Transitiva / Interrogativa Directa Parcial

La forma “donde” es un adverbio interrogativo.

26

(Nosotros)

  Agradecimo

s

  la   visita   de   toda   la   familia

 

 

 

     

 

  E   Det   Det  

N

 

 

 

  Det   N

 

SPrep-CN

N

 

N

 

SN-CD

SN-Suj-Omitido

 

SV-PV

O.S Personal, Predicativa, Activa, Transitiva / Enunciativa Afirmativa

27

De   las   viñas   de   La   Rioja   se   extrae   un   vino   excelente

       

 

  E  

N

 

 

 

 

         

 

E  Det   N  

SPrep-CN

 

 

 

 

         

 

SPrep-CCL

  MPR*  

N

  Det   N  

CN

SV-PV

 

SN-Suj-Paciente

O.S. Personal, Predicativa, Pasiva Refleja / Enunciativa Afirmativa

*La forma “se” funciona como marca de pasiva refleja. Hay un SN concordando con el verbo en número. Si ponemos el verbo en plural el SN pasa a plural. Es un Sujeto Paciente. Se construyen estas oraciones sin Com-mento circunstacial Agente. También tiene sentido si la frase se pasa a una pasiva normal: Un vino excelente es extraído de las viñas de la Rioja.

28

Ayer

  hizo   bastante   frío   en   toda   la   zona  

norte

 

     

Det

  N   E   Det   Det   N   CN-Aposición

S.Adv-CCT   N  

SN-CD

 

SPrep-CCL

SV-PV

O.S. Impersonal gramatical, Predicativa, Activa, Transitiva / Enunciativa Afirmativa

Es una oración impersonal gramatical con el verbo hacer. Hay tres tipos de impersonales: 1.- Las de verbo de naturaleza: llover, tronar, relamapaguear, etc.

2.- Las gramaticales con los verbos: Haber, hacer, ser, parecer, gustar, ...

3.- Impersonales de Se: SE+VERBO, sin sujeto y complementos que puedan aparecer opcionalmente. La palabra “bastante” funciona como adjetivo determinativo indefinido pues determina a un sustantivo.

(8)

Son similares los casos de: más, mucho, poco y menos.

29

Yo   me rebelo   siempre   contra   la   injusticia

 

 

 

 

 

 

E

  Det  

N

N

 

N

  S.Adv-CCT   SPre-C. De Régimen

SN-Suj  

SV-PV

O.S.Personal, Predicativa, Activa, Intransitiva / Enunciativa Afirmativa

El pronombre “me” forma parte del verbo (rebelarse). Concuerda con el verbo en número y persona y no se puede decir: "Yo nos rebelo siempre...".

30

Me   interesa   mucho   tu   futuro   profesional

SN-CI  

N

  S.Adv-CCC   Det  

N

 

CN

SN-SV

 

SN-Suj

O.S.Personal, Predicativa, Activa, Intransitiva / Enunciativa Afirmativa

El pronombre “me” no forma parte del verbo; no concuerda con él. Puede decirse "Te/Nos/Os interesa mucho..."

31

Con   los   años   te   has   vuelto   un   gruñón  

(Tú)

E   Det   N      

 

  Det  

N

 

 

SPrep-CCT

 

N

 

SN-Atrib

 

N

SV-PN

  SN-Suj Omitido

O.S.Personal, Atributiva / Enunciativa Afirmativa

El verbo “volverse” funciona como semicopulativo. Equivale a “eres”, pierde su valor de “volver = regresar”.

32

Este   niño   nos   ha salido   respondón

Det   N  D.E.  

cóp

  S.Adj-Atrib

SN-Suj

 

SV-PV

O.S.Personal, Atributiva / Enunciativa afirmativa

El pronombre “nos” tiene función de dativo ético: simple función enfática, no aporta información alguna (=“Este niño ha salido respondón”)

El verbo

“salir”

no indica movimiento. Puede conmutarse por el verbo ser:

Este niño es respondón.

33

La   falta   de   mano   de   obra   cualificada   ha hecho  

difícil

  la   recogida   de   la   fresa

      E   N   CN       E   Det   N         E   N   SPrep-CN       Det   N   SPrep-CN Det   N   SPrep-CN   N   S-Adj CPvo de CD   SN-CD

SN-Suj   SV-PV

O.S. Personal, Predicativa, Activa, Transitiva / Enunciativa afirmativa

El adjetivo “difícil” con función de Complemento Predicativo de CD se hace imprescindible en la oración (si lo suprimimos carece de sentido). Esta necesidad se da en este complemento cuando complementa la información del CD y no cuando es de Sujeto.

34

Casillas   jugó  

lesionado

  toda  

la

  primera   parte

 

 

 

 

 

  Det

  Det  

Det

 

N

N

 

N

  S-Adj-C.Pvo  

SN-CCT

SN-Suj

 

SV-PV

O.S.Personal, Predicativa, Activa, Transitiva / Enunciativa afirmativa

(9)

35

Los   agentes  

le

  informarán   con   más   detalles   de   todos   los   trámites

   

 

 

 

 

 

  E   Det  

N

  E   Det   Det  

N

Det  

N

 SN-CD*  

N

 

SPrep-CCM

 

SPrep-C. de Régimen

SN-Suj

 

SV-PV

O.S. Personal, Predicativa, Activa, Transitiva / Enunciativa afirmativa

Vemos que es compatible la presencia simultánea de CD y Supl.

*Asimismo aparece el leísmo admitido (“le” = CD): Leísmo de persona.

36

A   Carlos   Se*   le   olvidaron   en   casa   las   llaves   del   apartamento   de   la   playa

   

 

         

 

     

 

     

 

 

 

 

 

  E   Det   N

E  

N

         

 

  E   N      

 

  e+det  

N

 

SPrep-CN

SPrep-CI   N   SN-CI  

N

 SPrep-CCL   Det  

N

 

SPrep-CN

SV-PV

 

SN-Suj

O.S.Personal, Predicativa, Activa, Intransitiva / Enunciativa afirmativa

*Verbo “olvidarse”, pronominalizado. Forma parte del verbo la forma “SE”. No puede decirse:

“A Carlos le olvidaron en casa las llaves del apartamento de la playa”.

37

¿Qué*   puede   hacer   uno   en   situacione

s

  de   tanto   peligro?

 

 

 

 

 

 

 

     

 

  E   Det  

N

 

 

 

 

 

 

 

  E  

N

 

SPrep-CN

SN-CD  

N

 

N

 

SPrep-C. De Régimen

SV-PV

  SN-Suj  

SV-PV

O.S. Personal, Predicativa, Activa, Transitiva / Interrogativa Directa Parcial

*La forma “Qué” es un pronombre interrogativo, por lo tanto es el Núcleo de un SN.

38

Luis   le   entregó   una   carta

 

 

 

 

 

  Det   N

  SN-CI  

N

 

SN-CD

 

SN-Suj  

SV-PV

 

O.S.Personal, Predicativa, Activa, Transitiva/ Enunciativa afirmativa

39

Luis   se  

la

  entregó

N

  SN-CI   SN-CD  

N

SN-Suj  

SV-PV

O.S. Personal, Predicativa, Activa, Transitiva/ Enunciativa afirmativa

En las secuencias

: se lo, se la, se los, se las

; el pronombre SE es un pronombre personal átono, equivalente

a LE. Tiene la función, por lo tanto, de CI.

(10)

Luis  

se

  lava

N

  SN-CD   N

SN-SUJ  

SV-PV

O.S. Personal, Predicativa, Activa, Transitiva ,Reflexiva/ Enunciativa afirmativa

41

 

Luis   se   lava   las   manos

 

 

 

      Det  

N

N

  SN-CI   N  

SN-CD

SN-Suj  

SV-PV

O.S.Personal, Predicativa, Activa, Transitiva, Reflexiva/ Enunciativa afirmativa

En las oraciones reflexivas el pronombre reflexivo, en este caso "se", actúa como C.D. (en la oración 40).

En la oración 41 actúa como C.I. porque se especifica el C.D. "las manos". 

42

 

Luis   y   Luisa   se   saludan

N   nx   N   SN-CD  

N

SN-Suj

 

SV-PV

O.S.Personal, Predicativa, Activa, Transitiva, Recíproca/ Enunciativa afirmativa

43

 

Luis   y   Luisa   se   escriben   cartas

N   nx   N   SN-CI  

N

  SN-CD

SN-Suj

 

SV-PV

O.S. Personal, Predicativa, Activa, Transitiva, Recíproca/ Enunciativa afirmativa

Del mismo modo que en las oraciones reflexivas, si no especificamos el C.D. esa función la lleva el pronombre recíproco "se" (oración 42), pero si incluimos el C.D. "cartas", el pronombre recíproco pasa a C.I.

44

 

Se

  venden   aquellas   casas

M.P.R.*  

N

 

Det

  N

SV-PV

  SN-Suj Paciente

O.S. Personal, Predicativa, Pasiva Refleja/ Enunciativa afirmativa

*M.P.R.: Marca de Pasiva Refleja.

Esta oración no puede ser impersonal porque habría de ir el verbo en singular (3ª persona) y aquí va en plural. Concuerda con "aquellas casas".

45

 

La   verdad   se   sabrá   pronto

Det  

N

  MPR*  

N

  SAdv-CCT

SN-Suj

Paciente

 

SV-PV

O.S.Personal, Predicativa, Pasiva Refleja/ Enunciativa afirmativa

*M.P.R.: Indicador de Pasiva Refleja.

46

  

Luis   se   quejó*   de   sus   notas

 

     

 

  E   Det  

N

(11)

SN-Suj  

SV-PV

O.S.Personal, Predicativa, Activa, Intransitiva/ Enunciativa afirmativa

*Verbo “quejarse”. Pronominalizado. Forma parte la forma “SE del verbo. No puede decirse: “Luis quejó de sus notas”

47

 

Se   come  

bien

  en   este   restaurante

   

 

 

 

  E   Det  

N

M.I.*  

N

  S Adv-CCM  

SPrep-CCL

SV-PV

O.S. Personal, Predicativa, Activa, Intransitiva, Impersonal/ Enunciativa afirmativa

*M.I.: Marca Impersonal. Las oraciones impersonales de SE, se construyen: SE+Verbo (3ª persona) y sin sujeto.

48

 

Pedro   y   tú   no   le   disteis   un   beso   a   vuestra   madre

 

       

 

  Det   N   E  

Det

 

N

N

  nx   N   MV   SN-CI  

N

  SN-CD  

SPrep-CI

SN-Suj

 

SV-PV

 O.S. Predicativa Activa Transitiva / Enunciativa Negativa

49

 

(Nosotros)

 

Llegamos   muy   cansados   del   viaje

 

 

 

 

 

  E+Det   N

C.Adj

N

SPrep-CN

N

 

N

 

S.Adj-C.Pvo 

SN-Suj Omitido  

SV-PV

 O.S.Personal, Predicativa, Activa, Intransitiva / Enunciativa Afirmativa

50

 

(Nosotros)

 

Nos* conformamos   con   una   cena   frugal

 

 

 

  E   Det   N   CN

N

 

N

  SPrep-C. De Régimen

SN-Suj Omitido  

SV-PV

O.S.Personal, Predicativa, Activa, Intransitiva / Enunciativa Afirmativa

*Verbo “conformarse”. Pronominalizado. La forma “Nos” pertenece al verbo. No se puede decir:

Referencias

Documento similar

Desde la vertiente teórico-descriptiva, perseguimos: en primer lugar, dar cuenta de una parte de la fraseología del español —las locuciones señaladas anteriormente— a partir de

Que en la reumon de la Comisión de Gestión Interna, Delegada del Consejo Social, celebrada el día 17 de marzo de 2011 , con quórum bastante para deliberar y

scheme with correction has been proven as accurate as the second order scheme, a double simulation with the standard anisotropic model with

Vive menos mal: canta menos bien: oye mas atentamente. En los dos primeros ejemplos, se desconoce si los verbos trata, vive, canta y oye, son presentes o imperativos; en los

A typological perspective” estudia procesos de cam bio gramatical en las variedades no europeas del francés, del español y del

En consecuencia, el cambio gramatical se puede con- ceptualizar como un proceso de avance funcional de un elem ento a través del vocabidario.. P alabras clave :

Así, apostamos por un enfoque en el que primero se trabajen los objetivos lingüísticos (gramaticales) a través de actividades de instrucciones explícitas, para después ir

Lo más característico es la aparición de feldespatos alcalinos y alcalino térreos de tamaño centimétrico y cristales alotriomorfos de cuarzo, a menudo en agregados policristalinos,