Derechos Fundamentales Humanos
y Legislación
Sesión No. 2
Generalidades de los Derechos Humanos
Al finalizar la sesión, el participante serácapaz de:
Identificar las generalidades que se tienen en el contexto de los Derechos Humanos, tanto en el ámbito internacional como nacional.
Contextualización
Los Derechos Humanos implican una idea que a pesar de su actual
importancia y trascendencia global, así como de todos los esfuerzos realizados para su conocimiento y difusión, se habla de ellos mucho menos de lo que a menudo se menciona, rara vez se tiene un concepto. Es un hecho que diversos Estados a lo largo de la historia han procurado integrar estos principios que son inherentes al ser humano a su derecho positivo, teniendo en cuenta las distintas transformaciones de la sociedad,
pero a su vez es deber de toda la población conocer cuáles son los instrumentos específicos en los que quedan consagrados y qué organizaciones apoyan y procuran hacerlos valer ante las autoridades.
El tema de los Derechos Humanos es muy vasto, por lo que es prioridad conocer con
detalle y profundidad este tema que ha dado origen a varios preceptos Constitucionales, no sólo en México sino en distintos países y contribuir a la enseñanza y difusión de los mismos, ya que aún existen grandes sectores de ciudadanos que no saben qué son, cómo identificarlos y en menor medida cómo defenderlos.
Introducción al Tema
Los Derechos Humanos poseen diversas características tales como su
inalienabilidad, universalidad, indivisibilidad, entre muchas otras; sin embargo es importante mencionar que estos derechos fueron reconocidos de manera paulatina, conforme fue evolucionando la sociedad, es decir son producto de fenómenos sociales diversos en distintos puntos Históricos, mismos que no solo ha impactado a la sociedad favorablemente en aras de su
reconocimiento y protección, poco a poco fueron plasmados en diversas leyes y tratados de manera más formal, dicha evolución se consideran un importante tema de estudio, ya que representa el punto
de partida para entender la importancia actual con la que son considerados, no sólo en el ámbito jurídico nacional, también en la sociedad internacional.
En esta sesión se aprenderá y analizará el concepto de Derechos Humanos, las
posturas que las diferentes naciones han adoptado con el fin de tutelar dichos derechos que son inherentes a los humanos y a su vez se enumerarán qué facultades y medios tienen aquellos órganos encargados de vigilar y tutelarlos, evitando que se violente alguno de ellos, lo anterior por ser de extrema relevancia para cualquier persona que haya sufrido o llegue a sufrir cualquier tipo de violación a éstos. Se abordan de manera breve las distintas etapas y teorías que se conocen alrededor de este tipo de derechos y cuya revisión permitirá aprender mejor cómo han llegado a adquirir la relevancia e importancia que revisten en este momento histórico en el que los estaremos estudiando, específicamente en el caso de México, cuya experiencia en su protección alcanza ya casi 21 años considerando su reconocimiento a nivel Constitucional desde el 28 de enero de 1992.
Explicación
2. Generalidades de los derechos humanos
2.1 Concepto de Derechos HumanosLos derechos humanos son prerrogativas jurídicas inherentes al individuo
que tienen carácter universal, mismas que protegen a las personas contra las acciones y omisiones que impiden su desarrollo integral desde una primer óptica, y
El Estado es el encargado de reconocer y garantizar estos derechos mediante la incorporación a su legislación.
2.1.1Naturaleza de los Derechos Humanos
La naturaleza de los Derechos Humanos puede ser analizada desde dos ópticas, por un lado el derecho positivo afirma que el orden jurídico es el que otorga al ser humano la calidad de persona, pudiendo el estado reconocer o no dicha calidad; por su parte atendiendo al derecho natural se establece que la persona por el simple hecho de existir es sujeto de derechos, mismos que no pueden ser desconocidos por el Estado y que por el contrario deben de ser garantizados por éste.
2.2 Fundamento de los Derechos Humanos
En el ámbito internacional y atendiendo a la recopilación publicada por la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos
(ACNUDH), los principales tratados en materia de Derechos Humanos son: • Declaración Universal de Derechos Humanos.
• Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos.
• Protocolo Facultativo del Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos.
• Segundo Protocolo Facultativo del Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, destinado a abolir la pena de muerte.
• Convención Internacional sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación Racial.
• Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer.
• Convención contra la Tortura y Otros Tratos o Penas Crueles, Inhumanos o Degradantes.
• Convención sobre los Derechos del Niño.
• Protocolo Facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niño relativo a la venta de niños, la prostitución infantil y la utilización de niños en la pornografía.
(Documentos que se analizarán a detalle en la sesión 10.) 2.3 Historia de los Derechos Humanos
2.3.1 Etapa pre-clásica
Los derechos humanos de la época surgen con la Revolución Francesa y se encuentran integrados por los derechos civiles y políticos, mismos que el Estado debe procurar respetar con excepción de los casos que contempla la
Constitución. Su reclamo está a cargo del propio individuo y son, entre otros: Libertad de Tránsito, libertad de reunión o asociación pacífica, derecho al reconocimiento de la personalidad jurídica, derecho a tener un nombre, domicilio y estado civil.
2.3.2 Etapa clásica.
Su surgimiento es consecuencia de la Revolución Industrial y están constituidos por los derechos de tipo colectivo, esto es, el Estado está obligado a procurar mejores condiciones de vida, cabe mencionar que estos derechos fueron plasmados por primera vez en la Constitución Mexicana de 1917; algunos derechos de la etapa clásica son: derecho a un salario justo, derecho a tomar parte libremente en la vida cultural, derecho al trabajo en condiciones equitativas y satisfactorias, derecho a la educación y a la salud tanto física como emocional.
2.3.3 Etapa post-clásica
También llamados derechos de los pueblos o derechos de solidaridad,
pertenecen a los grupos de personas con un interés común por lo que el Estado va a ser el titular de los mismos, sin embargo pueden ser reclamados:
• Ante el propio Estado tratándose de grupos que pertenecen al mismo. • Ante otro Estado, es decir, de nación a nación.
Algunos ejemplos de estos derechos son: el derecho a la autodeterminación, independencia económica y política; derecho a la paz, al desarrollo, justicia social internacional y patrimonio común de la humanidad.
3.3.4 Teorías iusnaturalistas
En esta corriente el derecho no es el fin sino una herramienta o medio para que los valores universales sean plasmados en una norma y convertidos en una realidad social. Posee dos elementos principales a decir de OROZCO Y
GONZALEZ: “Elemento ontológico: que habla del “ser”, del hecho observado en la sociedad y el elemento axiológico: que encarna los valores universales tutelados por el derecho.”
3.3.5 Teorías iuspositivistas
Dentro de esta corriente epistemológica existen dos posicionamientos conocidos como explican de OROZCO Y GONZALEZ:
• Positivismo Radical: el derecho natural es sólo una simple ideología que puede debilitar o fortalecer al derecho positivo.
• Positivismo Moderado: considera que término derecho solo debe de ser empleado para el derecho positivo, independientemente de que exista un orden jurídico superior como el derecho natural.
2.4 Los Derechos Humanos en México
2.4.1 Los Derechos Humanos en las Constituciones Mexicanas
Esta Constitución se considera de vanguardia para su época, ya que estableció que el Estado tiene la obligación de otorgar y reconocer los derechos del hombre al pueblo mexicano, lo anterior
quedó establecido en su Artículo 1°que a la letra dice:
“El pueblo mexicano reconoce, que los derechos del hombre son la base y el
objeto de las instituciones sociales. En consecuencia declara, que todas las leyes y todas las autoridades del país, deben respetar y sostener las garantías que otorga la presente Constitución”.
2.4.1.1 Tratamiento de los Derechos Humanos en la Constitución de 1857
La Constitución de 1857 se caracterizó por establecer en su título primero una lista completa de derechos tales como: la libertad de enseñanza y de profesión, libertad de manifestación de ideas, libertad de escribir y publicar escritos y la libertad de asociación y de reunión.
Cabe destacar que en esta Carta Magna se estableció la protección de las leyes a los esclavos que pisen territorio nacional.
2.4.1.2 La Constitución de 1917
Esta Constitución es la que nos rige actualmente y se caracteriza por incluir una amplia lista de Derechos Humanos tales como:
•
La igualdad jurídica de la mujer y el hombre•
La protección legal de la organización y desarrollo familiar•
El deber que tienen los padres para con sus hijos de proteger a los menores, satisfacer sus necesidades físicas y mentales•
La protección a la salud•
El derecho a la información•
El derecho a una vivienda dignaAunado a lo anterior, esta constitución fue la primera en el mundo en establecer los derechos de grupos en desventaja que necesitan una protección especial de la ley, tales como campesinos e indígenas.
2.4.2 Defensores mexicanos de los Derechos Humanos
Don Ponciano Arriaga con la Ley de Procuradurías de Pobres 1847
Procuraduría Federal del Consumidor 1975
Dirección para la Defensa de los Derechos Humanos, Gobernador de Nuevo León
3 de enero de 1979
Procuraduría de vecinos (Colima) 21 de noviembre de 1983
Defensoría de los Derechos Universitarios, UNAM 29 de mayo de 1985 Procuraduría para la Defensoría del Indígena (Oaxaca) septiembre de 1986 Procuraduría Social de la Montaña (Guerrero) abril de 1987
Procuraduría de Protección Ciudadana (Aguascalientes) 14 de agosto de 1988 Defensoría de los Derechos de Vecinos (Querétaro) 22 de diciembre de 1998 Procuraduría Social del Departamento del Distrito Federal 25 de enero de 1989 Dirección General de Derechos Humanos de la Secretaría de
Gobernación
13 de febrero de 1989
Comisión de Derechos Humanos del Estado de Morelos 1989 Comisión Nacional de los Derechos Humanos, en el apartado B en
el artículo 102 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, mediante decreto, que establece que es un organismo encargado de la protección, observancia, promoción, estudio y divulgación de los Derechos Humanos que se contemplan en el orden jurídico de México.
Conclusión
Es evidente que la evolución del reconocimiento de los Derechos Humanos ha sido un proceso largo y difícil; y es precisamente su reconocimiento Constitucional un voto a favor del país y de la Sociedad Mexicana, los esfuerzos por su reconocimiento, defensa y protección jurídica deben ser permanentes, los Estados deberán mantener el mismo esfuerzo local para que la Comisión Nacional no sea convocada a intervenir y mantenga sus esfuerzos en la estricta realización de sus propias funciones que ya son más que suficientes.
Los Derechos Humanos, pese a tener la calidad de universales, aún se violentan de manera reiterada en todo el mundo, por lo que queda un largo camino por transitar para que la igualdad y protección de la ley llegue a todos los seres humanos, sin embargo el proceso ya se ha iniciado y también es tarea de los Estados el lograr que lo que se ha consagrado
en tratados y demás leyes se torne en una realidad global.
Es indispensable continuar asegurando los bienes más valiosos a los mexicanos mediante la protección jurídica y defensa de sus derechos, valores como la vida, la libertad, la dignidad y la seguridad jurídica.
Siguiendo esta pauta, en la siguiente sesión se analizará la íntima relación que mantienen estos derechos con las garantías individuales, sociales y con la justicia toda vez que esto es vital para posteriormente conocer los medios de defensa y la justicia que se aplica en su protección en México, considerando que la reforma legal del 2011 modificó directamente algunos aspectos substanciales de estos derechos.
Para aprender más
• Carbonell, M. (s/f). Reforma Constitucional en Derechos Humanos, comentario. México: Instituto de Investigaciones Jurídicas de UNAM Video en línea. Video en línea. Consultado el 20/05/2013 en: http://www.youtube.com/watch?v=YelgfePf08Q
• Organización de las Naciones Unidas (2012). Declaración Universal de los Derechos Humanos.
http://brd.unid.edu.mx/declaracion-universal-de-los-derechos-humanos-3/
• Orozco, I. y González, J. (s/f). Los Derechos Humanos desde una perspectiva tridimensional.
http://brd.unid.edu.mx/declaracion-universal-de-los-derechos-humanos-3/
Actividad de Aprendizaje
Instrucciones:
La actividad de aprendizaje que permita reforzar los contenidos aprendidos en esta sesión correspondiente al estudio de los Derechos Fundamentales Humanos y Legislación es:
• Realizar un cuadro sinóptico sobre los derechos enunciados en la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
• Requisitos de Fondo: Leer la Declaración de los Derechos Humanos y tener a la mano la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Así, elaborar un cuadro sinóptico a 4 columnas, que ordene y detalle todos los derechos enunciados en la Declaración de la siguiente manera:
a. Nombre del derecho
b. Fundamento en la Declaración c. Opinión o interpretación del alumno
d. Fundamento y localización dentro de la Constitución Mexicana • Requisitos de Forma: datos generales, fuente de información, bibliografía
y/o Cibergrafía (excelente ortografía y redacción).
• Contenido: título, introducción, contenido y conclusión sobre la importancia del tema.
• Deberás subir el trabajo a la plataforma de la asignatura, en archivo tipo PDF, sin límite de extensión, sin embargo no perder de vista que es un cuadro y debe ser breve y práctico. No olvides utilizar el estándar APA para referir medios informáticos y/o electrónicos que utilices.
Bibliografía y Cibergrafía
•
Carpizo, J. (2011). Derechos Humanos: Naturaleza, Denominación y Características. Cuestiones Constitucionales.•
Comisión Nacional de los Derechos Humanos (s/f). Atribuciones. http://www.cndh.org.mx/Atribuciones.•
Comisión Nacional de los Derechos Humanos (s/f). Los Derechos Humanos. http://www.cndh.org.mx/Derechos_Humanos•
Arriola, J (2006). Los Derechos del Hombre en la Constitución de 1857. México: Comisión Nacional de Derechos Humanos.•
Madrazo, J. (1994). Derechos Humanos: el nuevo enfoque Mexicano. México: Fondo de Cultura Económica.•
Márquez, D, (s/f). La Constitución de 1857, Libertad e Inconstitucionalidad. http://biblio.juridicas.unam.mx/libros/5/2389/21.pdf.•
Oficina en México del Alto Comisionado de las Naciones Unidas. (2011).20 Claves para conocer y comprender mejor los Derechos Humanos. México.
•
Oficina en México del Alto Comisionado de las Naciones Unidas. (2006). Los principales tratados internacionales de derechos humanos. Nueva York y Ginebra. Publicación de las Naciones Unidas.•
Órgano Informativo de la Comisión de Derechos Humanos del Estado de México (1998). Avance de los Derechos Humanos, del individuo.Generaciones de los Derechos Humanos. http://www.codhem.org.mx/localuser/codhem.org/info/gacetas/g aceta30.pdf.
•
Orozco, I. y González, J. (s/f). Los Derechos Humanos desde una perspectivatridimensional. http://www.cedhj.org.mx/instituto/articulos/Los%20DH%20p erspectiva%20tridi.pdf.
