1. ASIGNATURA /
COURSE
1.1. Nombre /
Course Title
Análisis literario de textos griegos
1.2.
C
ódigo /
Course Code
UAM: 31253
1.3. Tipo /
Type of course
Obligatoria/Compulsory
1.4. Nivel /
Level of course
Máster de Postgrado
1.5. Curso /
Year of course
2016/2017
1.6. Semestre /
Semestre
2º
MASTER EN FILOLOGÍA CLÁSICA Cód.: UCM: 105007
UNIVERSIDAD COMPLUTENSE / UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID /
UNIVERSIDAD DE ALCALÁ
Asignatura: Análisis literario de textos griegos Código: UAM: 31253
Profesor(es): Luis M. Macía / Felipe G. Hernández Muñoz Curso: 2016/2017
1.7. Número de créditos /
Number of Credits
Allocated
Basados en la carga de trabajo del estudiante necesaria para lograr los objetivos y el aprendizaje esperados.
Based on the student workload required to achieve the objectives or learning outcomes.
6 créditos ECTS
1.8. Requisitos Previos /
Prerequisites
Los generales de ingreso en el Máster. Conocimiento de Lengua Griega a nivel de titulación en Filología Clásica.
1.9. ¿Es obligatoria la asistencia? /
Is
attendance to class mandatory?
No, pero es objeto de evaluación.
1.10. Datos del profesor/a / profesores /
Faculty? Data
Luis M. Macía Aparicio Felipe Hernández Muñoz
1.11. Objetivos del curso /
Objective of the
course
Preferiblemente expresados en términos de resultados de aprendizaje esperados y competencias que se han de adquirir.
Preferably expressed in terms of learning outcomes and competences.
1. Adquisición de conocimientos Primera Parte
Teoría y práctica del análisis literario sobre textos poéticos griegos, los poemas Epinicios de Píndaro.
Segunda Parte
La comedia "Ranas" de Aristófanes y el "Discurso Imperial" de Menandro Rétor.
2. Adquisición de destrezas
Avance en el aprendizaje de lectura crítica y análisis de obras de los géneros poéticos de la literatura griega (poesía, comedia y retórica).
1.12. Contenidos del Programa /
Course Contents
Primera Parte
Píndaro y la lírica coral
-Repaso de las características generales del género. -Repaso de los principales datos sobre el autor. -Lectura y traducción de algunos poemas.
-Análisis del contenido de cada poema.
-Análisis de los aspectos formales de cada poema.
Segunda Parte
Aristófanes
Introducción que sitúe al autor y su obra en su contexto histórico, social y literario.
Introducción específica a "Ranas" (elección condicionada a que sea una obra no vista previamente por los estudiantes, con el fin de evitar repeticiones). Lectura, traducción y comentario de una selección de fragmentos representativos de esta obra, con especial atención a los llamados "metateatrales" (cf. F.G. Hernández Muñoz - C. González Vázquez, "Teatro y metateatro en las Ranas de Aristófanes", en Dramaturgia y puesta en escena en el teatro griego, Madrid 1998, 259-272.
Menandro Rétor.
Introducción que sitúe al autor y su obra en su contexto histórico, social y literario.
Introducción específica al "Discurso Imperial". Lectura, traducción y comentario de una selección de fragmentos representativos, con especial atención a los aspectos retóricos.
1.13. Referencias de Consulta Básicas /
Recommended Reading.
Primera parte
Se utilizarán, como bibliografái general los manuales de literatura griega habituales (A.Lesky y A. López Férez (ed.), principalmente) así como los de métrica griega de Korzeniewski y West. Como bibliografía específica (selecta), proponemos los siguientes títulos:
Bowra, C.M., Pindar, Oxford 1964.
Calder, W.M.-Stern,J. (eds.) Pindaros und Bacchylides. Darmstadt 1970.
Dale, A.M., “Metrical analyses of tragical choruses I-II”, BICS (Suppls. 21.1 and 21.2), Londres 1981.
Groningen, B.A. van, La composition litteraire archaïque grecque, Amsterdam 1958. Irigoin, J., Recherches sur les métres de la lyrique chorale grecque. La structure du
vers,París 1953.
Lasso de la Vega, J., “La VII Nemea y la unidad de la odea pindárica”, EClas 84, 1977, 59-139.
Macía Aparicio, L.M., “Adecuación de metro y contenido en la décima Olímpica de Píndaro”, EClas 85, 1980, 33-61.
Nierhaus, R., Strophe und Inhalt im Pindarischen Epinikion, Halle 1936. Suárez de la Torre, E., Píndaro. Obra completa, Madrid 1988.
Theiler, W., Die zwei Zeitstufen im Pindar’s Stil und Vers, Halle 1941.
Segunda parte
ARISTÓFANES, CON ESPECIAL ATENCIÓN A RANAS (BIBLIOGRAFÍA GENERAL: la particular se dará en clase)
1. REPERTORIOS BIBLIOGRÁFICOS Y TRABAJOS DE ACTUALIZACIÓN K.J. Dover, "Aristophanes 1938-1955", Lustrum 2 (1957), 52-112.
T. Gelzer, "Aristophanes der Komiker", RE Suppl. 12, 1971,1391-570. A. M. Komornicka, "Aristofane negli ultimi decenni", C&S 23 (1967), 37-42. W. Kraus, "Aristophanes", AA 24 (1971); 28 (1975).
Ch. T. Murphy, "A survey of recent work on Aristophanes and old comedy", CW 65 (1972), 261-273.
A. C. Quicke, Aristophanes and Athenian Old Comedy. A Survey and Bibliography of Twentieth-Century Criticism, with an essay on the current state of bibliography in classical studies, London 1982.
E. Rodríguez Monescillo (ed.), "Introducción", Aristófanes, Comedias I, Madrid 1985, CLVII-CLXXII.
R. Torné i Teixidó - A. Martínez Díez, “Bibliografía hispánica de Aristófanes”, Tempus 30, 2002, 5-56.
2. EDICIONES Y COMENTARIOS
V. Coulon- H. van Daele, Aristophane I-V, Paris 1960-67 (1923-30) (BL). K. Dover, Aristophanes. Frogs, Oxford 1993.
J. García López, Aristófanes. Las ranas, Murcia 1993 (intr., com. y trad.). F.W. Hall- W.M. Geldart, Aristophanis Comoediae, I-II, Oxford 1906-7 (OCT). R. Kassel- C. Austin, Poetae Comici Graeci III 2: Aristophanes, Berlin-N. York
1984.
J. van Leeuwen, Aristophanis Opera, Leiden 1900-1906. L. Radermacher, Aristophanes. Frösche, Viena 1976 (1954). B.B. Rogers, Aristophanes' Comedies, London 1924 (L).
A.H. Sommerstein, The Comedies of Aristophanes, Warminster 1980- (text. y com.): 9. Frogs 1996.
W.B. Standford, Aristophanes Frogs, London 19632.
MENADRO RÉTOR, CON ESPECIAL ATENCIÓN AL DISCURSO IMPERIAL (BIBLIOGRAFÍA GENERAL: la particular se dará en clase)
1.EDICIONES
F.G. Hernández Muñoz, "Nuevas ediciones críticas de los oradores y rétores griegos: Demóstenes y Menandro Rétor (Discurso Imperial I), en Homenaje a la Profª Penélope Stavrianopulu", Madrid 2013, 293-312 (especialmente 305-311),
---, "Menandro Rétor, Discurso Imperial (II)", en Philologia, Universitas, Vita. Trabajos en honor de Tomás González Rolán, J. M. Baños Baños et alii (ed.), Madrid 2014, 461-473,
D.A.Russell - N.G. Wilsson , Menander Rhetor, Oxford 1981 (con comentario) L. Spengel, Rhetores Graeci, vol. III, Leipzig (1876, reimp. 1966), Frakfurt /Main),
331-367, 368-446
Ch. Walz, Rhetores Graeci, vol. IX Stuttgart-Tübingen 1836, 127-212, 213-330 2.TRADUCCIONES
M. García García - J. Gutiérrez Calderón, Menandro Rétor: Dos Tratados de retórica epidíctica, Madrid 1996.
F. Romero Cruz.: Menandro: Sobre los géneros epidícticos, Madrid 1989. 3.ESTUDIOS
F.G. Hernández Muñoz, "L' Angelic. 54 et autres recentiores de Ménandros le Rhéteur", RhM 144, 2, 2001, 186-203
---, "Des notes manuscrites de <F. Jacobs apud L. Sinner> au texte de Ménandre le Rhéteur", RhM 150, 2007, 3-4, 282-297
M.J. Ponce, "Menandro Rétor y el Discurso Imperial", Habis 29, 1998, 221-232.
2.
Métodos Docentes /
Teaching
methods
1. Clases teóricas.
Consistirán en la presentación de los patrones más importantes del comentario literario de textos griegos. Se reducirán a lo mínimo imprescindible.
2. Clases prácticas.
Se impartirán fundamentalmente clases prácticas de traducción y análisis y comentario literario.
3. Trabajos individuales o en grupo
El alumno deberá hacer un trabajo (individual o en grupo) de un aspecto correspondiente a una de las dos partes que configuran el contenido de la asignatura.
4. Prácticas audiovisuales.
5. Tutorías.
Los alumnos dispondrán a lo largo del curso de tutorías que utilizarán, si así lo requieren, para la preparación de los trabajos y exposiciones o para consultar dudas. Se atenderá, asimismo, las consultas de los alumnos a través del correo electrónico.
3. Tiempo estimado de Trabajo
del Estudiante /
Estimated
workload for the student
Asistencia a clases magistrales: 10 h Asistencia a clases prácticas: 26 h Preparación de trabajos prácticos: 50 h Preparación de exámenes: Realización de exámenes: Trabajos en grupo: Preparación de otras actividades: 62 h Asistencia a tutorías programadas: 2 hCarga total de horas de
trabajo: 150 h
4. Métodos de Evaluación y
Porcentaje en la Calificación Final
/
Assessment Methods and
Percentage in the Final marks
1. Métodos de evaluación. En las dos partes de la asignatura son los siguientes:
(1) Asistencia y participación activa en las sesiones de traducción y comentario.
(2) Realización (y, en su caso, presentación en las sesiones presenciales) de los trabajos encargados por los profesores. 2. Composición porcentual de la calificación final. En las dos partes
de la asignatura la composición de la calificación final es la misma:
(1) Asistencia y participación activa: 25% de la calificación final.
(2) Realización (y, en su caso, presentación en las sesiones presenciales) de trabajos: 75% de la calificación final. Si alguno de los alumnos matriculados, por razones justificadas, no pudiera cumplir total o parcialmente con (1), podría suplirlo con lecturas recomendadas y trabajos de redacción y práctica que encomendarían los profesores.
La calificación final de esta disciplina será la resultante de la media de las dos notas obtenidas en sus dos partes.
5. Cronograma de Actividades /
Activities Cronogram
Cronograma
Las sesiones sobre textos poéticos griegos serán impartidas por el prof. Luis M. Macía Aparicio entre el 3 de octubre y el 8 de noviembre del 2016.
Las sesiones sobre Aristófanes y Menandro Rétor serán impartidas por el Prof. Felipe Hernández Muñoz: 14 de noviembre y 20 de diciembre del 2016
