Convocatoria a ASPIRACIONES DOCENTES para PARA ÁREAS DEFICITARIAS de todo el país
INSCRIPCIONES: Desde el día 14/03/18 al 21/03/18 en:Montevideo: Sección Aspiraciones, Oficina N° 39 de UTU Central, San Salvador N° 1674, de lunes a viernes en el horario de invierno de 13:00 a 17:00 hs. Interior del país: Sedes de los Campus Regionales de Educación Tecnológica y de las Inspecciones Regionales.
Campus NORESTE - recepción de carpetas: de lunes a viernes, de 09:30 a 12:00 horas.
Se invita a Profesionales y Técnicos que cumplan con los requisitos de los Perfiles Docentes detallados para las diversas Áreas y/o Asignaturas Educativas, que hoy tienen deficiencia de Docentes, a presentarse como Aspirantes Docentes del CETP-UTU para cubrir cursos en los Departamentos detallados en el listado adjunto.
Los Aspirantes deberán presentar: Cédula de Identidad, Carné de Salud, Credencial Cívica, Currículum Vitae, Carpeta con Méritos, debidamente foliada y autenticada, además de lo solicitado en los Perfiles Específicos.
Área
Nombre
Perfil
Departamento
2471 (Asignatura 76142) TIEMPO LIBRE, OCIO Y SOCIEDAD
a. Profesor de Educación Física (ISEF, IUAC) o Titulaciones extranjeras avaladas por el MEC, o b. Técnico en Recreación.
c. Experiencia y Formación en el Área de la Creación (No Excluyente).
d. Bachillerato completo con Experiencia y Formación en el Área (Excluyente).
2471 (Asignatura 76931) VIDA EN LA NATURALEZA
1) Profesor de Educación Física (ISEF, IUAC) o Titulaciones extranjeras avaladas por el MEC, o
2) Técnico en Recreación.
3) Experiencia y Formación en el Área de la Creación (No Excluyente).
4) Bachillerato completo con Experiencia y Formación en el Área (Excluyente). TODO EL PAÍS 2471 (Asignatura 32421) PRÁCTICAS DEPORTIVAS
Profesor de Educación Física (ISEF, IUAC) o Titulaciones extranjeras avaladas por el MEC, o
Técnico en Recreación.
Experiencia y Formación en el Área de la Creación (No Excluyente).
Bachillerato completo con Experiencia y Formación en el Área (Excluyente).
TODO EL PAÍS
2471
(Asignatura 02551) Campamentos
1. Profesor de Educación Física (ISEF, IUAC) o Titulaciones extranjeras avaladas por el MEC, o
2. Técnico en Recreación.
3. Experiencia y Formación en el Área de la Creación (No Excluyente).
4. Bachillerato completo, con Experiencia y Formación en el Área (Excluyente).
2471 (Asignatura 17732)
GESTIÓN (Actividades)
Profesor de Educación Física.
Cursos de Gestión Deportiva. TODO EL PAÍS
0220 (Asignatura 88850)
ARTE Y CUERPO
a) Bellas Artes, Escuela Municipal de Arte Dramático,
b) Experiencia en Actividades de Arte Dramático, Plástica y Música. TODO EL PAÍS
0220 (Asignatura 80661)
CULTURA CORPORAL
Profesor de Educación Física (ISEF, IUAC) o Titulaciones extranjeras avaladas por el MEC, o
Técnico en Recreación.
Experiencia y Formación en el Área de la Creación (No Excluyente).
Bachillerato completo con Experiencia y Formación en el Área (Excluyente).
6171 (Asignatura 35961)
PSICOLOGÍA SOCIAL
Psicólogo con Experiencia en Trabajos Interdisciplinarios en Espacios Educativos. o
Cursos de especialización en Escuelas, o
Experiencias en Trabajo de Educación No Formal (No Excluyente).
TODO EL PAÍS
4615 (Asignatura 24810)
Logística Marítima
LOGÍSTICA NAVAL
Profesional Universitario con conocimiento y Experiencia Laboral específica en el Área de Logística y Administración Marítima, no inferior a tres (3) años, o
Egresado de la Tecnicatura de Logística con Experiencia Laboral específica en el Área Marítima y sus procesos logísticos, no inferior a tres (3) años, o
Oficiales y Capitanes de la Marina Mercante que hayan finalizado la Educación Media Superior, o
Oficiales y Capitanes Navales que hayan finalizado la Educación Media Superior. Se ponderará: especialmente Cursos, Cursillos en el Área Específica de Logística y
Administración Marítima, así como formación y/o Experiencia Docente: en un todo de acuerdo a los Programas de las Asignaturas.
1461 (Asignatura 00515) Administración Marítima ADMINISTRACIÓN MARÍTIMA REQUISITOS EXCLUYENTES:
Profesional Universitario con conocimiento y Experiencia Laboral Específica en el Área de Logística y Administración Marítima, no inferior a tres (3) años, o Egresado de la Tecnicatura de Logística con Experiencia Laboral Especifica en el
Área Marítima y sus procesos logísticos no inferior a tres (3) años. Se ponderará: especialmente Cursos, Cursillos en el Área Específica de Logística y
Administración Marítima, así como formación y/o Experiencia Docente: en un todo de acuerdo a los Programas de las Asignaturas.
TODO EL PAÍS 4616 (Asignatura 24815) Logística Aeronáutica LOGÍSTICA AERONÁUTICA REQUISITOS EXCLUYENTES:
Profesional Universitario con conocimiento y Experiencia Laboral específica en el Área de Logística Aeronáutica, no inferior a tres (3) años.
Egresado de la Tecnicatura de Logística con Experiencia Laboral Específica en el Área Aeronáutica y sus procesos logísticos, no inferior a tres (3) años. Se ponderará: especialmente Cursos, Cursillos en el Área Específica de Logística y Logística Aeronáutica, así como formación y/o Experiencia Docente; en un todo de acuerdo a los Programas de las Asignaturas.
3960 INTÉRPRETE DE LENGUA DE SEÑAS
PERFIL DEL CARGO: Formación Académica:
1) Egresado de la Carrera de Intérprete en Lengua de Señas Uruguaya en CINDE – Instituto Universitario de la Comunidad Sorda de Uruguay, o
2) Egresado de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de la República.
TAREAS:
A. Interpretar a la Lengua de Señas la información emitida en español y viceversa, en actividades educativas, prestando servicios para las personas sordas y oyentes tanto en aulas, como en Talleres, en Actividades didácticas, paseos, clases de apoyo, reuniones entre estudiantes y Jornadas Formativas en que participen los estudiantes sordos, respetando los principios éticos de fidelidad del mensaje, neutralidad, objetividad y confidencialidad.
B. Garantizar que los estudiantes sordos accedan a los contenidos expuestos por los Docentes con el fin de igualarlos en condiciones y oportunidades a los estudiantes oyentes.
C. Trabajar en dupla con los Docentes a cargo de los Grupos en que estén integrados estudiantes sordos y sean designados con horas de ILSU. D. Favorecer la independencia de la persona sorda hablante de la ILSU en un
contexto educativo.
E. Forma parte de un equipo de trabajo junto con los Docentes, Directores, Adscriptos, Psicólogos y Equipo Multidisciplinario, interviniendo desde las situaciones comunicativas inmersas en la Experiencia de integración de estudiantes sordos en CETP – UTU.
Según el Exp. No 6722/13, Res. 1600/15, ACTA No 26, de fecha 7 de octubre de 2015.