Evangelismo Personal

(1)

Evangelismo Personal

Cómo testifique de Cristo sin temor

Nombre Fecha Calificacióndel Curso

Sesión 1: Cultivemos un Corazón Dispuesta a Testificar de Cristo ... 2

Sesión 2: Aprendamos como Testificar de Cristo ... 5

Sesión 3: Respondamos al Reto de Testificar de Cristo ... 8

Sesión 4: Seamos Obedientes en Testificar de Cristo ... 11

Sesión 5: 1. Eche la RED: Compartiendo Su Testimonio Personal ... 14

Sesión 6: 2. Sepa Donde Echar la RED: Identifique a los Perdidos y Condición ... 17

Sesión 7: Guía del Examen de Medio Curso ... 20

Sesión 7: 3. Poder de la RED: La Palabra de Dios y el Espíritu Santo ... 23

Sesión 8: 4. Mantener el Contacto; La Vida de Oración del Testigo ... 26

Sesión 9: 5. Habilidades del Pescador Eficaz: El Testimonio Es un Estilo de Vida ... 29

Sesión 10: 6. Are de la Pesca: Mejorando la Receptividad y Sacar la RED ... 32

Sesión 11: 7. Secar la RED: Decisión y Seguimiento ... 35

Sesión 12: 8. Pescar: Uno Comisión para Toda la Vida ... 38

Sesión 13: Presentaciones de los Estudiantes y Reportes de Evangelismo ... 41

Sesión 14: Guía del Examen Final ... 42

Descripción del Curso

Este curso se enfoca en cómo compartir nuestra fe. Los temas incluyen la doctrina de la salvación, la práctica del evangelismo, y la importancia del discipulado en relación con el evangelismo. Los estudiantes memorizarán las Escrituras, escribirán su testimonio y practicarán el evangelismo personal cómo parte de hacer discípulos y plantar iglesias.

Textos Requeridos

1. Biblia de Estudio de Apologética. Anotado con Artículos, Introducción y Notas para los 66 Libros de la Biblia. Nashville, TN: B&H Español, 2011. 2. William Fay y Linda Evans Shepherd. Testifique de Cristo sin Temor:

Miembro. Nashville, TN: LifeWay español, 2010. 9781415868850 LifeWay 3. La Red: Evangelización para el Siglo Veintiuno: Manual del Mentor: Partes

1-5 - Preparación para Ser un Mentor: Alpharetta, GA: Convención Bautista. Libro digital gratis

4. La Red: Evangelización para el Siglo Veintiuno: Manual del Mentor: Sesiones 1-8. Alpharetta, GA: Convención Bautista del Sur, 2001. Libro digital gratis

5. La Red: Evangelización para el Siglo Veintiuno: Manual del Alumno. Alpharetta, GA: Convención Bautista del Sur, 2001. Libro digital gratis Libros para Profesores y Pastores

1. Biblia del Pescador RVR 1960. Anotado por Dr. Díaz-Pabón. Nashville, TN: B&H Español, 2015. CBD 9781433619038

2. RVR 1960 Nuevo Testamento Testifique de Cristo sin Temor. LifeWay. Recursos de Internet * http://billygraham.org/grow-your-faith/espanol/ * Facebook: Guía de Apologética * www.namb.net/apologetics/topics/apologetics-spanish/ * gotquestions.org/Español/ *

Profesor: Haga clic aquí para recibir el cuestionario, notas y recursos por correo electrónico. La intención de este curso es capacitarlo con la Palabra de Dios, fortalecer su carácter e integridad, desarrollar sus habilidades relacionales y ministeriales, y guiarle hacia una vida de liderazgo para la gloria de Dios.

(2)

Sesión 1: Cultivemos un Corazón Dispuesta a Testificar de Cristo

Nombre Fecha Puntos /50

Preguntas para la Observación y la Interpretación – 60 minutos

Estudie las notas y complete semana 1 en Testifique de Cristo sin Temor. Complete estas preguntas antes de venir a clase. Cada respuesta debe ser de 50-100 palabras. Vale 50 puntos. El escribir las respuestas a las preguntas es una oportunidad de entrenar su mente para observar, analizar, interpretar y resumir conceptos clave antes de la clase, que luego serán aplicados en clase. Los aprendices recuerden más de lo que activamente discuten y aplican que lo que pasivamente leen y oyen. Esto es un componente clave del aprendizaje acelerado. Cada estudiante debe hacer la tarea antes de la clase para que el grupo entero pueda beneficiarse de las observaciones, interpretaciones y aplicaciones. Los estudiantes aprenden mejor juntos.

Estar preparado para participar in la reunión de grupo.

1 ¿Cuáles son las ideas clave en la introducción de “Cultivemos un corazón dispuesta a testificar”?

2 ¿Cuáles son las ideas clave en “Día 1: Pasión”?

3 ¿Cuáles son las ideas clave en “Día 2: Oración”?

(3)

5 ¿Cuáles son las ideas clave en “Día 4: Poder”?

6 ¿Cuáles son las ideas clave en “Día 5: Enfrente sus temores con el poder de Dios”?

(4)

Discusión de Aplicaciones – 40 minutos

El escribir sus reflexiones en un diario es una oportunidad para experimentar cambio de vida y desarrollar carácter cristiano. El pensar acerca de lo que usted está aprendiendo y discutiendo cómo aplicarlo hace práctico y significativo el aprendizaje. El reflexionar sobre las virtudes cristianas— integridad, honestidad, dominio propio, caridad, generosidad, diligencia, persistencia, paciencia, bondad, compasión, valentía y humildad—es un componente clave del desarrollo del carácter.

1 ¿Qué es lo que Dios te está enseñando en este curso? ¿Hay cosas que debes hacer? ¿Tienes que cambiar de actitudes? ¿Comandos que debes obedecer? ¿Errores que debes evitar? ¿Los ejemplos que se deben seguir? ¿Relaciones que debe mejorar?

2 ¿Cómo usted va a aplicar estos conceptos a su vida, familia, y ministerio?

3 ¿Cómo pueden los líderes aplicar estos conceptos para desarrollar discípulos y líderes?

Actividad en Grupo para Estudiantes Avanzados – 20 minutos

En grupos aplique lo que está aprendiendo por medio de ilustraciones, gráficas, dramas, o visuales. El propósito de la actividad en grupo es entrenarle en cómo demostrar su pensamiento en gráficas, ilustración y dibujos. El demostrar su pensamiento da vida a sus ideas en una manera especial e involucra al grupo entero en el proceso del pensamiento crítico. Los estudiantes juntos aprenden mejor. Más del 80% de los adultos son aprendices visuales. Esto es un componente clave de la creatividad, colaboración, cooperación y liderazgo de equipo.

(5)

Sesión 2: Aprendamos como Testificar de Cristo

Complete semana 2 en Testifique de Cristo sin Temor. Complete estas preguntas antes de venir a clase. Cada respuesta debe ser de 50-100 palabras. Vale 50 puntos.

1 ¿Cuáles son las ideas clave en la introducción de “Aprendamos como testificar de Cristo”?

2 ¿Cuáles son las ideas clave en “Día 1: La preparación para hablar de su fe”?

3 ¿Cuáles son las ideas en “Día 2: Haga preguntas para determinar dónde está Dios obrando”?

(6)

5 ¿Cuáles son las ideas clave en “Día 4: Preguntas 4 y 5”?

6 ¿Cuáles son las ideas clave en “Día 5: Deje que la Biblia hable”?

(7)

Al pensar acerca de y escribir estas respuestas, usted está incrementando su memoria a largo plazo que transformará sus pensamientos, actitudes y carácter.

1 ¿Qué es lo que Dios te está enseñando en este curso? ¿Hay cosas que debes hacer? ¿Tienes que cambiar de actitudes? ¿Comandos que debes obedecer? ¿Errores que debes evitar? ¿Relaciones que debe mejorar?

En grupos, los estudiantes ilustrarán lo que han aprendido en esta sesión al crear tablas, dibujos, gráficas, dramas o visuales para desarrollar su memoria a largo plazo y habilidades relacionales.

(8)

Sesión 3: Respondamos al Reto de Testificar de Cristo

Complete semana 3 en Testifique de Cristo sin Temor. Complete estas preguntas antes de venir a clase. Cada respuesta debe ser de 50-100 palabras. Vale 50 puntos.

1 ¿Cuáles son las ideas clave en la introducción de “Respondamos al reto de testificar de Cristo”?

2 ¿Cuáles son las ideas clave en “Día 1: Marque su Nuevo Testamento”?

3 ¿Cuáles son las ideas en “Día 2: Termine con preguntas clave”?

(9)

5 ¿Cuáles son las ideas clave en “Día 4: Preste atención a las preocupaciones del corazón”?

6 ¿Cuáles son las ideas clave en “Día 5: Abra su corazón”?

(10)

1 ¿Qué es lo que Dios te está enseñando en este curso? ¿Hay cosas que debes hacer? ¿Tienes que cambiar de actitudes? ¿Comandos que debes obedecer? ¿Relaciones que debe mejorar?

(11)

Sesión 4: Seamos Obedientes en Testificar de Cristo

Estudie semana 4 en Testifique de Cristo sin Temor. Complete estas preguntas antes de venir a clase. Cada respuesta debe ser de 50-100 palabras. Vale 50 puntos.

1 ¿Cuáles son las ideas clave en la introducción de “Seamos obedientes en testificar de Cristo”?

(12)

(13)

(14)

Sesión 5: 1. Eche la RED: Compartiendo Su Testimonio Personal

Complete antes de venir a clase. Vale 50 puntos. Estar preparado para participar in la reunión de grupo. 1 Preparación para el Mentor. Parte 1. El papel del mentro. ¿Cuáles son las ideas clave?

(15)

2 Manual del MENTOR y Manual del ALUMNO. Sesión 1. Compartiendo su testimonio. ¿Cuáles son las ideas clave?

3 Describa una oportunidad que tuvo compartir Jesús con alguien en la semana pasada.

(16)

(17)

Sesión 6: 2. Sepa Donde Echar la RED: Identifique a los Perdidos y Condición

Complete antes de venir a clase. Vale 50 puntos. Estar preparado para participar in la reunión de grupo. 1 Preparación para el Mentor. Parte 2. Doctrinas bíblicas relacionado con evangelismo. ¿Cuáles son

(18)

2 Manual del MENTOR y Manual del ALUMNO. Sesión 2. Identifique al perdido y su condición. ¿Cuáles son las ideas clave?

(19)

En grupos, los estudiantes ilustrarán lo que han aprendido en esta sesión al crear tablas, dibujos, gráficas, dramas o visuales para desarrollar su memoria a largo plazo y habilidades relacionales. Actividad en Grupo para Estudiantes – 10 minutos

(20)

Sesión 7: Guía del Examen de Medio Curso

El examen vale 100 puntos. El examen es un repaso de las aplicaciones clave en este curso y es una oportunidad para que los estudiantes puedan experimentar un cambio de vida transformacional. Al revisar los exámenes finales cada año, los estudiantes serán capaces de cosechar y recuperar lo que han aprendido.

Aplicaciones de Testifique de Cristo sin Temor para Liderazgo e Integridad

1 ¿Cuáles son las aplicaciones clave en “Cultivemos un corazón dispuesto a testificar de Cristo”?

2 ¿Cuáles son las aplicaciones clave en “Aprendamos como testificar de Cristo”?

3 ¿Cuáles son las aplicaciones clave en “Respondamos al reto de testificar de Cristo”?

4 ¿Cuáles son las aplicaciones clave en “Seamos obedientes en testificar de Cristo” and “Apéndices 1-5”?

(21)

5 ¿Cuál es la respuesta a la objeción? 1. No estoy listo.

6 ¿Cuál es la respuesta a la objeción? 2. Mis amigos van a pensar que estoy loco.

7 ¿Cuál es la respuesta a la objeción? 5. Me estoy divirtiendo mucho.”

8 ¿Cuál es la respuesta a la objeción? 6. ¿Por qué permite Dios que sucedan cosas malas?

(22)

10 ¿Cuál es la respuesta a la objeción? 10. Hay muchos hipócritas en la iglesia.”

11 ¿Cuál es la respuesta a la objeción? 15. ¿Cómo pude un Dios amoroso enviar a alguien al infierno?

12 ¿Cuál es la respuesta a la objeción? 16. ¿Cómo podemos saber que la Biblia es verdad?

13 ¿Cuál es la respuesta a la objeción? 18. Usted no puede conocer qué es la verdad.

Actividad en Grupo – 60 minutos

 Después del examen, el profesor guiará a los estudiantes con sus trabajos escritos.

 Anime a los alumnos a compartir lo que han aprendido en el curso.

 Discuta cómo reclutar estudiantes que se beneficiarían de la capacitación de liderazgo EBI.

 Haga una lista de posibles estudiantes que se beneficiarían de la capacitación de liderazgo EBI.

 Se les anima a los alumnos a invitar pastores, líderes de su iglesia, amigos y familia a la próxima sesión.

 Distribuya los materiales promocionales e instructivos para los próximos cursos.

(23)

Sesión 7: 3. Poder de la RED: La Palabra de Dios y el Espíritu Santo

Complete antes de venir a clase. Vale 50 puntos. Estar preparado para participar in la reunión de grupo. 1 Preparación para el Mentor. Parte 3. Guerra espiritual. ¿Cuáles son las ideas clave?

(24)

2 Manual del MENTOR y Manual del ALUMNO. Sesión 3. La Palabra de Dios y el Espíritu Santo. ¿Cuáles son las ideas clave?

(25)

(26)

Sesión 8: 4. Mantener el Contacto; La Vida de Oración del Testigo

Complete antes de venir a clase. Vale 50 puntos. Estar preparado para participar in la reunión de grupo. 1 Preparación para el Mentor. Parte 4. Respondiendo a objeciones. ¿Cuáles son las ideas clave?

(27)

2 Manual del MENTOR y Manual del ALUMNO. Sesión 4 Oración. ¿Cuáles son las ideas clave?

(28)

(29)

Sesión 9: 5. Habilidades del Pescador Eficaz: El Testimonio Es un Estilo de Vida

Complete antes de venir a clase. Vale 50 puntos. Estar preparado para participar in la reunión de grupo. 1 Preparación para el Mentor. Parte 5. Postmodernismo y las sectas. ¿Cuáles son las ideas clave?

(30)

2 Manual del MENTOR y Manual del ALUMNO. Sesión 5. Estilo de vida. ¿Cuáles son las ideas clave?

(31)

(32)

Sesión 10: 6. Are de la Pesca: Mejorando la Receptividad y Sacar la RED

1 Manual del MENTOR y Manual del ALUMNO. Sesión 6. Receptividad. ¿Cuáles son las ideas clave?

(33)

(34)

(35)

Sesión 11: 7. Secar la RED: Decisión y Seguimiento

(36)

(37)

 En grupos, los estudiantes ilustrarán lo que han aprendido en esta sesión al crear tablas, dibujos, gráficas, dramas o visuales para desarrollar su memoria a largo plazo y habilidades relacionales.

(38)

Sesión 12: 8. Pescar: Uno Comisión para Toda la Vida

(39)

(40)

 Se les anima a los alumnos a invitar pastores, líderes de su iglesia, amigos y familia a la Sesión 13 para que vean las presentaciones estudiantiles.

(41)

Sesión 13: Presentaciones de los Estudiantes y Reportes de Evangelismo

Presentaciones de los Estudiantes – Reportes de Evangelismo Personal

Contribuir a una presentación individual o en grupo sobre Reportes de evangelismo personal y actos de servicio para los perdidos.

A Exámenes, cuestionario, y más de 9 reportes de evangelismo personal o en grupo.

A- Exámenes, cuestionario, y 9 reportes de evangelismo personal o en grupo. B+ Exámenes, cuestionario, y 8 reportes de evangelismo personal o en grupo. B Exámenes, cuestionario, y 7 reportes de evangelismo personal o en grupo. B- Exámenes, cuestionario, y 6 reportes de evangelismo personal o en grupo. C+ Exámenes, cuestionario, y 5 reportes de evangelismo personal o en grupo. C Exámenes, cuestionario, y 4 reportes de evangelismo personal o en grupo. C- Exámenes, cuestionario, y 3 reportes de evangelismo personal o en grupo.

Trabajo Escrito - Testimonio Presente un Trabajo Escrito de 5-8 páginas titulado Mi Testimonio. Actividad en Grupo para Estudiantes -- 20 minutos

 El profesor y alumnos proporcionarán comentarios positivos en cuanto a las presentaciones.  El profesor guiará a los alumnos en revisar sus trabajos escritos.

(42)

Sesión 14: Guía del Examen Final

El examen vale 100 puntos. El examen es un repaso de las aplicaciones clave en este curso y es una oportunidad para que los estudiantes puedan experimentar un cambio de vida transformacional. Al revisar los exámenes finales cada año, los estudiantes serán capaces de cosechar y recuperar lo que han aprendido.

Aplicaciones de la RED para Discípulos, Líderes y Pastores 1 Preparación para el Mentor. Parte 1. ¿Cuáles son las aplicaciones clave?

2 Preparación para el Mentor. Parte 2. ¿Cuáles son las aplicaciones clave?

(43)

6 Manual del mentor/alumno. Sesión 1. ¿Cuáles son las aplicaciones clave? “Eche la RED: Compartiendo su testimonio personal”

7 Manual del mentor/alumno. Sesión 2. ¿Cuáles son las aplicaciones clave? “Sepa donde echar la RED: Identifique a los perdidos y condición”

8 Manual del mentor/alumno. Sesión 3. ¿Cuáles son las aplicaciones clave? “Poder de la RED: La Palabra de Dios y el Espíritu Santo”

(44)

9 Manual del mentor/alumno. Sesión 4. ¿Cuáles son las aplicaciones clave? “Mantener el contacto: La vida de oración del testigo”

10 Manual del mentor/alumno. Sesión 5. ¿Cuáles son las aplicaciones clave? “Habilidades del pescador: El testimonio es un estilo de vida”

11 Manual del mentor/alumno. Sesión 6. ¿Cuáles son las aplicaciones clave? “Arete de la pesca: Mejorando la receptividad y sacar la RED”

12 Manual del mentor/alumno. Sesión 7. ¿Cuáles son las aplicaciones clave? “Sacar la RED: Decisión y seguimiento”

13 Manual del mentor/alumno. Sesión 8. ¿Cuáles son las aplicaciones clave? “Pescar: Una comisión para toda la vida”

(45)

14 ¿Cuál es la respuesta a la objeción? “23. Yo soy una buena persona.

15 ¿Cuál es la respuesta a la objeción? “31. Dios no puede perdonarme.

16 ¿Cuál es la respuesta a la objeción? “32. No soy lo suficientemente bueno.

17 ¿Cuál es la respuesta a la objeción? “33. No estoy seguro de ser salvo.

(46)

Evaluación del Curso

1 ¿Qué actividades de aprendizaje en este curso disfrutó más? ¿Cómo les ayudó a aprender?

2 ¿Cómo ha aplicado usted lo que aprendió durante este curso? ¿Qué diferencia está haciendo?

Actividad en Grupo -- 60 minutos

 Anime a los alumnos a compartir lo que han aprendido en el curso.

 Discuta cómo reclutar estudiantes que se beneficiarían de la capacitación de liderazgo.

 Haga una lista de posibles estudiantes que se beneficiarían de la capacitación de liderazgo.

 Distribuya los materiales promocionales para los próximos cursos.

 Registre a los estudiantes y ordene los libros para el próximo curso.

 Distribuya los libros de texto, instructivo, cuestionario y notas para el próximo curso. Transferencia de Créditos al Southern California Seminary

Para transferir créditos al Southern California Seminary, los estudiantes deben presentar este cuestionario completo. El cuestionario consiste en preguntas, aplicaciones y reflexiones, trabajos escritos y exámenes de cada curso. Al terminar exitosamente el Asociado de Estudios Bíblicos, los estudiantes pueden transferir 66 créditos hacia la Licenciatura de Estudios Bíblicos. Si el cuestionario para un curso no está completo, los créditos posiblemente no sean transferibles. Tareas, cuestionarios, exámenes y trabajos escritos deben hacerse individualmente—si un matrimonio entrega el mismo trabajo, solamente la esposa recibirá crédito.

Consejo para un aprendizaje transformacional: Cuando usted repasa este cuestionario una vez al año (por ejemplo, en el día de año nuevo) como parte de un compromiso para cambio de vida—usted aumentará exponencialmente su memoria y capacidad de aplicar este material a su vida, familia y ministerio. Conceptos clave son repetidos en múltiples cursos para apoyar el proceso de aprendizaje de toda la vida.