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ARQUITECTURA SONORA EN ESPACIOS PÚBLICOS ABIERTOS EN LA CIUDAD DE BOGOTÁ
SEBASTIÁN FELIPE GONZÁLEZ HEREDIA
PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO
CARRERA DE ARQUITECTURA Bogotá D.C.
2 NOTA DE ADVERTENCIA
Artículo 23 de la Resolución N° 13 de Julio de 1946.
“La Universidad no se hace responsable por los conceptos emitidos por sus alumnos en sus trabajos de tesis. Solo velará por qué no se publique nada contrario al dogma y a la moral católica y por que las tesis no contengan ataques personales contra persona alguna, antes bien se vea en ellas el anhelo de buscar la verdad y la justicia”.
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RESUMEN
La pregunta con la cual se inició el proceso de investigación se interesó por identificar qué tipo de afectaciones genera la forma arquitectónica en las personas que la habitan, específicamente cómo influencia en la conducta espacial. Por ésta razón se abordan temas de psicología, aprendizaje, percepción entre otros, que nutren y complementan el proceso de investigación hasta el interés particular de abordar el sonido como agente indispensable dentro del campo de la arquitectura.
Dentro del proceso de investigación se encuentra muy fuertemente marcada la importancia del espacio en la formación de la identidad de los seres humanos por medio de la experiencia e incluso, aún más, la importancia de las relaciones sociales que se generan en el espacio donde nace la ideología de las personas (Gásic; Narváez; Quiroz ,2015). La arquitectura hace parte y facilita la forma en que se dan las relaciones sociales desde diferentes áreas, sin embargo, su aspecto sonoro es un campo poco explorado en el proceso de diseño e indispensable dentro de la percepción espacial de los sujetos.
La ausencia en la implementación del aspecto sonoro en la arquitectura es uno de los principales factores que impiden la caracterización de los espacios públicos y el aprovechamiento del espacio para el confort psicológico y sensorial de los Usuarios, por tanto, la intensión del proyecto es encontrar criterios formales que, desde el ámbito sonoro, fortalezcan el diseño de los espacios públicos hacia su caracterización, creación de experiencias y aporte al desarrollo cognitivo de las personas en espacios destinados al disfrute y la contemplación entorno a la pregunta cómo afecta lo sonoro en la experiencia espacial del sujeto.
Para tal propósito se plantean cuatro fases por desarrollar las cuales permiten entender la pertinencia del proyecto para la arquitectura y posibles campos de acción y abordaje del tema. En primera instancia, una etapa de investigación que busca comprobar la influencia del espacio arquitectónico en el desarrollo personal y social de los seres humanos hasta la pertinencia que tiene el sonido para aportar a la arquitectura y facilitar procesos cognitivos y sociales; una etapa de evaluación de espacios públicos que, aparte de examinar las condiciones sonoras del lugar, busca criterios formales que aporten al diseño y den solución a la problemática establecida por medio de un modelo
8 de análisis del lugar propuesto; una fase de exploración con herramientas virtuales que simulen la propagación del sonido en la forma, las experiencias sonoras en la arquitectura y su influencia en la conducta espacial de los usuarios y, finalmente, la materialización del proyecto con una propuesta conceptual implantada en un espacio público evaluado.
El trabajo aportará criterios formales desde el sonido a los principios ya establecidos para el diseño de espacios públicos y aportará criterios para la exploración formal de la arquitectura con base en el sonido. Campos como la psicología, educación, filosofía, sociología ya se han interesado por el tema espacial dentro de la cognición humana, sin embargo, es un tema fundamental en la arquitectura para proyectar espacios enriquecedores para el ser humano que fomenten la concentración, la exploración y la socialización.
Los recursos metodológicos que hacen posible la materialización del trabajo son Rhino (Grasshopper), para la simulación de la propagación del sonido en superficies 2D y el planteamiento de formas 3D sonoras; Unity 3D (Resonance Audio) para la simulación del sonido en escenarios virtuales para la exploración formal del sonido y la conducta espacial de los sujetos y otras herramientas audiovisuales para representar los resultados obtenidos de las pruebas sometidas.
En conclusión, este trabajo se centra en la búsqueda de criterios formales con base en el sonido para establecer principios de forma, localización y materialidad que deben ser aplicados en el espacio público con el objetivo de garantizar el confort cognitivo y sensorial de los usuarios para disminuir el estrés urbano y fomentar espacios de concentración, relajación y contemplación sonora.
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ABSTRACT
The question with which the research process began was interested in identifying what type of affectations the architectural form generates in the people who inhabit it, specifically how it influences spatial behavior. For this reason, topics of psychology, learning, perception and others are addressed, which nourish and complement the research process up to the particular interest of approaching sound as an indispensable agent within the field of architecture.
Within the research process is very strongly marked the importance of space in the formation of the identity of human beings through experience and even more, the importance of social relationships that are generated in the space where the ideology of people (Gásic; Narváez; Quiroz, 2015). Architecture is part and facilitates the way in which social relationships are given from different areas, however, its sound aspect is a field little explored in the design process and indispensable within the spatial perception of the subjects.
The absence in the implementation of the sound aspect in the architecture is one of the main factors that impede the characterization of public spaces and the use of space for the psychological and sensorial comfort of the Users, therefore, the intention of the project is to find criteria formal that, from the sound field, strengthen the design of public spaces towards their characterization, creation of experiences and contribution to the cognitive development of people in spaces intended for enjoyment and contemplation around the question how the sound affects the spatial experience of the subject.
For this purpose, four phases are proposed to be developed, which allow understanding the relevance of the project for architecture and possible fields of action and approach to the topic. In the first instance, a research stage that seeks to verify the influence of the architectural space on the personal and social development of human beings up to the relevance of sound to contribute to architecture and facilitate cognitive and social processes; a stage of evaluation of public spaces that, apart from examining the sound conditions of the place, seeks formal criteria that contribute to the design and give solution to the problem
10 established by means of a proposed analysis model of the place; a phase of exploration with virtual tools that simulate the propagation of sound in form, sound experiences in architecture and their influence on the spatial behavior of users and, finally, the materialization of the project with a conceptual proposal implanted in a public space evaluated
The work will provide formal criteria from the sound to the principles already established for the design of public spaces and will provide criteria for the formal exploration of architecture based on sound. Fields such as psychology, education, philosophy, sociology have already been interested in the spatial issue within human cognition, however, it is a fundamental theme in architecture to project enriching spaces for human beings that encourage concentration, exploration and socialization
The methodological resources that make possible the materialization of the work are Rhino (Grasshopper), for the simulation of the propagation of the sound in 2D surfaces and the proposal of 3D sound forms; Unity 3D (Resonance Audio) for the simulation of sound in virtual scenarios for the formal exploration of sound and spatial behavior of subjects and other audiovisual tools to represent the results obtained from the submitted tests.
In conclusion, this work focuses on the search of formal criteria based on sound to establish principles of form, location and materiality that should be applied in the public space with the aim of guaranteeing the cognitive and sensory comfort of users to reduce urban stress and encourage spaces of concentration, relaxation and sound contemplation.
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TABLA DE CONTENIDO
1. FORMULACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN………18
1.1 PROBLEMÁTICA………..18 1.2 PREGUNTA………...18 1.3 OBJETIVO………...18 1.4 HIPÓTESIS………18 1.5 ALCANCE………..19 2. METODOLOGÍA………...20 2.1 INVESTIGACIÓN………20
2.1.1Influencia del espacio arquitectónico en el ser humano……...20
2.1.2Precepción………....27
2.1.3Influencia del sonido en la percepción……….29
2.2 EVALUACIÓN……….33
2.2.1 Modelo de evaluación sonora………...33
2.2.2 Evaluación sonora Parque de los Hippies………..37
2.2.3 Evaluación sonora Parque Sucre II………..41
2.2.4 Evaluación sonora Parque Santander………...45
2.3 EXPLORACIÓN………..49
2.3.1 Conceptos básicos de simulación sonora virtual………...49
2.3.2 Prueba virtual Sólidos Platónicos……….53
2.3.3 Prueba virtual formas Frecuencias………..56
3. CRITERIOS FORMALES – CONCLUSIONES………...61
3.1 Distancia y altura: fuente de emisión sonora………...61
3.2 Continuidad - complejidad formal: descomposición ondas del sonido………...63
3.3 Angulo de incidencia de reflexión………....…65
3.4 Materialidad – textura……….……...67 4. PARQUE SONORO………..69 4.1 Concepto………..69 4.2 Propuesta……….70 5. BIBLIOGRAFIA……….76 6. ANEXOS……….78
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ÍNDICE DE TABLAS
Tabla 1. Registro mínimo(NPS) Parque de los Hippies 11-1pm. Fuente: Elaboración propia………...38 Tabla 2. Registro mínimo(NPS) Parque de los Hippies 5 -7 pm. Fuente: Elaboración propia………...38 Tabla 3. Registro máximo (NPS) Parque de los Hippies 11-1pm. Fuente:
Elaboración propia……….39
Tabla 4. Registro máximo (NPS) Parque de los Hippies 5-7pm. Fuente: Elaboración propia………...39 Tabla 5. Registro de mínimos (NPS) Parque Sucre II 3-5pm. Fuente: Elaboración propia………...42 Tabla 6. Registro de mínimos (NPS) Parque Sucre II sábado 10-12 pm. Fuente: Elaboración propia……….42 Tabla 7. Registro de máximos (NPS) Parque Sucre II 3-5pm. Fuente: Elaboración propia………...43 Tabla 8. Registro de máximos (NPS) Parque Sucre II sábado 10-12 pm. Fuente: Elaboración propia………43 Tabla 9. Registro de mínimos (NPS) Parque Santander viernes 3-5 pm. Fuente: Elaboración propia………46 Tabla 10. Registro de mínimos (NPS) Parque Santander viernes 5-6 pm. Fuente: Elaboración propia………46 Tabla 11. Registro de máximos (NPS) Parque Santander viernes 3-5 pm. Fuente: Elaboración propia………47 Tabla 12. Registro de máximos (NPS) Parque Santander viernes 5-6 pm. Fuente: Elaboración propia………47
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INDICE DE FIGURAS
Figura 1. Leonardo da Vinci-El hombre de Vitrubio. Fuente:
https://www.culturagenial.com/es/hombre-de-vitruvio-leonardo-da-vinci/...21 Figura 2. Grecia Antigua – Partenón. Fuente:
http://matematicasceujatercero.blogspot.com/2015/01/matematicas-en-arquitectura.html...21 Figura 3. La ciudad de tres millones de habitantes. Fuente :
https://www.archdaily.co/co/770281/clasicos-de-arquitectura-ville-radieuse-le-corbusier...22
Figura 4. Ciudad industrial. Fuente: http://ciudadesimportantes.com/ciudad-industrial-cambios-morfologia-urbana/...22 Figura 5. Traffic in towns Collin Buchanan. Fuente :
https://www.researchgate.net/figure/Colin-Buchanan-Illustration-from-Traffic-in-Towns-Ministry-of-Transport-1963 C_fig3_321625853...22 Figura 6. Teoría del conocimiento de Kant. Fuente:
https://matildeb.wordpress.com/2008/09/30/5to-conocimiento-cientifico-universal-y-necesario/...24 Figura 7. Psicología ambiental. Fuente:
https://www.researchgate.net/profile/Arturo_Villalpando_Flores/publication/286843043_Psi cologia_y_ Arquitectura_Notas_Breves/links/566e675808ae430ab500249b/Psicologia-y-Arquitectura-Notas-Breves.pdf...25 Figura 8. Tabla influencia del espacio arquitectónico en el ser humano. Fuente: Realizado a partir del Libro Reapropiación de Henri Lefebvre………...26 Figura 9. Esquema de percepción. Fuente: Elaboración propia……….27 Figura 10. Esquema de percepción-acción. Fuente: Elaboración propia………..28 Figura 11. Psicología Gestalt. Fuente: Realizado a partir de :
https://proyectomaidavalenzuela.files.wordpress.com/2017/08/principios-de-la-gestalt.jpg...29 Figura 12. Imagen gráfica frecuencia. Fuente: Elaboración propia………...30 Figura 13. Patrones figuras Chladni. Fuente:
https://i.pinimg.com/originals/af/cb/1b/afcb1bb2815252985b5f0eeb7444d977.jpg...30 Figura 14. Imagen enfoque Psicofisiológico. Fuente: Elaboración a partir de articulo Psicología de la Música y Emoción musical (2003)……….31 Figura 15. Esquema de enfoque Psico-biológico de la Psicología musical. Fuente:
Elaboración a partir de articulo Psicología de la Música y Emoción musical (2003)……...32 Figura 16. Localización de parques estudiados - Imagen aérea. Fuente: elaboración propia………....33
14 Figura 17. Esquema de método de establecimiento de puntos en los parques. Fuente: elaboración propia………34 Figura 18. Explicación de datos capturados por aplicación spectroid………35 Figura 19. Esquema de cruce de información correspondiente a la evaluación sonora propuesta. Fuente: Elaboración propia……….36 Figura 20. Imagen aérea Parque de los Hippies – rejilla de medición. Fuente: Elaboración propia………..37 Figura 21. Grafica intensidad sonora mínima del parque de los Hippies. Lunes 11-1 pm Fuente: Elaboración propia……….38 Figura 22. Grafica intensidad sonora mínima del parque de los Hippies. Lunes 5-7 pm. Fuente: Elaboración propia……….38 Figura 23. Axonometría explotada. Morfología incidente, capa vegetal, diagnostico sonoro. Fuente: Elaboración propia……….39 Figura 24. Grafica intensidad sonora máxima del parque de los Hippies. Lunes 11-1 pm Fuente: Elaboración propia……….39 Figura 25. Grafica intensidad sonora máxima del parque de los Hippies. Lunes 5-7 pm Fuente: Elaboración propia……….39. Figura 26. Espectro sonoro y esquema morfológico de fachadas del Parque de los Hippies Fuente: Elaboración propia……….40 Figura 27. Imagen aérea Parque Sucre II – rejilla de medición. Fuente: Elaboración propia………..41 Figura 28. Grafica intensidad sonora de mínimos del parque Sucre II. Lunes 3-5 pm Fuente: Elaboración propia………..42 Figura 29. Grafica intensidad sonora de mínimos del parque Sucre II. Sábado 10-12 pm Fuente: Elaboración propia………..42. Figura 30. Grafica intensidad sonora de máximos del parque Sucre II. Lunes 3-5 pm Fuente: Elaboración propia………..43 Figura 31. Grafica intensidad sonora de máximos del parque Sucre II. Sábado 10-12 pm Fuente: Elaboración propia………..…43 Figura 32. Axonometría explotada. Morfología incidente, capa vegetal, diagnostico sonoro Parque Sucre II Fuente: Elaboración propia……….…43 Figura 33. Espectro sonoro y esquema morfológico de fachadas del Parque Sucre II. Fuente: Elaboración propia………..44 Figura 34. Imagen aérea Parque Santander – rejilla de medición. Fuente: Elaboración propia………...45 Figura 35. Grafica intensidad sonora de mínimos del parque Santander. Viernes 3-5 pm Fuente: Elaboración propia………..46 Figura 36. Grafica intensidad sonora de mínimos del parque Santander. Viernes 5-6 pm Fuente: Elaboración propia……….46
15 Figura 37. Grafica intensidad sonora de máximos del parque Santander. Viernes 3-5 pm Fuente: Elaboración propia………47 Figura 38. Grafica intensidad sonora de máximos del parque Santander. Viernes 5-6 pm Fuente: Elaboración propia………47 Figura 39. Axonometría explotada. Morfología incidente, capa vegetal, diagnostico sonoro Parque Santander. Fuente: Elaboración propia……….48 Figura 40. Espectro sonoro y esquema morfológico de fachadas del Parque Santander. Fuente: Elaboración propia………...48 Figura 41. Esquema de percepción binaural de ondas sonoras. Fuente: Google
Resonance audio obtenida de :
https://resonanceaudio.github.io/resonanceaudio/discover/concepts.html...50 Figura 42. Esquema de percepción eje z de ondas sonoras. Fuente: Google Resonance audio obtenida de :
https://resonanceaudio.github.io/resonanceaudio/discover/concepts.html...50 Figura 43. Esquema de propagación de ondas sonoras en el espacio- Reflexión. Fuente: Google Resonance audio obtenida de :
https://resonance-audio.github.io/resonanceaudio/discover/concepts.html...50 Figura 44. Objeto sonoro pruebas virtuales. Fuente: Captura pantalla de experiencia sonora realizada con Unity 3D Resonance Audio……….50 Figura 45. Oclusión. Fuente: Google Resonance audio obtenida de : https://resonance-audio.github.io/resonance-audio/discover/concepts.html...51 Figura 46. Grafica relación dB - distancia. Fuente: Captura pantalla de Unity3D
Resonance Audio………....51 Figura 47. Grafica coeficientes de absorción a la frecuencia en materiales. Fuente:
Elaboración propia con base en catalogo obtenido en : http://sonoflex.com/fonac/datos-utiles-coeficientes-de-absorcion-acustica-comparativa/...52
Figura 48. Imagen aérea de experiencia virtual sonora de los sólidos platónicos. Fuente: Elaboración propia………..53 Figura 49. Axonometría de experiencia virtual sonora de los sólidos platónicos. Fuente: Elaboración propia………..53 Figura 50. Imagen interior de la experiencia virtual de los sólidos platónicos. Fuente: Elaboración propia………..54 Figura 51. Axonometría de asignación de materiales a experiencia virtual de los sólidos platónicos. Fuente: Elaboración propia………...54 Figura 52. Resultados de la prueba de reverberación RT6O en los sólidos platónicos. Fuente: Elaboración propia………55 Figura 53. Esquemas de reflexión de ondas de sonido en los sólidos platónicos. Fuente: Elaboración propia………..55
16 Figura 54. Experimentación formal de modos de vibración de una placa 2D en volumetría. Fuente: Elaboración propia………...56 Figura 55. Imagen aérea de experiencia virtual de las formas de frecuencia. Fuente: Elaboración propia. ………57 Figura 56. Axonometría de experiencia virtual de las formas de frecuencia. Fuente:
Elaboración propia. ………58 Figura 57. Corte de experiencia virtual de las formas de frecuencia. Fuente: Elaboración propia………58 Figura 58. Planta de experiencia virtual de las formas de frecuencia. Fuente: Elaboración propia………59 Figura 59. Resultados de la prueba de reverberación RT6O en las formas de frecuencias. Fuente: Elaboración propia. ………59 Figura 60. Esquema de interferencia constructiva en las ondas de sonido. Fuente:
Elaboración propia. ………..60 Figura 61. Esquema de interferencia destructiva en las ondas de sonido. Fuente:
Elaboración propia. ………..60 Figura 62. Imagen caja acústica teatro Epidauro. Fuente: Tomada de
https://www.youtube.com/watch?v=9JjEoNo11XQ………...60 Figura 63: Axonometría criterio formal 1. Fuente: Elaboración propia. ……….62 Figura 64. Cortes esquemáticos de fuentes de emisión de sonidos. Fuente: Elaboración propia. ………62 Figura 65. Planos del Teatro Epidauro. Fuente:
http://lacalletrujillo.blogspot.com/2012/04/teatro-de-epidauro-el-teatro-de.html...63 Figura 66. Esquema de descomposición de ondas del sonido. Fuente: Elaboración propia….……….64 Figura 67. Comparación resultados prueba de reverberación RT60 en el icosaedro. Fuente: Elaboración propia. ………...64 Figura 68. Imagen de explicación del criterio formal 2. Fuente: Realizado a partir de: http://lacalletrujillo.blogspot.com/2012/04/teatro-de-epidauro-el-teatro-de.html...65 Figura 69. Cortes esquemáticos de las reflexiones del sonido sobre los ángulos. Fuente:
Elaboración propia. ……….66 Figura 70. Imagen esquemática de paneles reflexivos en auditorios. Fuente: Realizado a partir de: https://www.archdaily.co/co/624642/centro-cultural-kadare-chiaki-arai-urban-and-architecture-design………...66 Figura 71. Imagen De material acústico utilizado en estudios de grabación. Fuente:
https://www.skumacoustics.com/es/espuma-acustica/22-jafra-espuma-piramidal.html...67 Figura 72. Axonometrías esquemáticas de los criterios formales. Fuente: Elaboración propia. ………..68
17 Figura 73. Cortes esquemáticos de capa vegetal como material acústico. Fuente:
Elaboración propia………..…68 Figura 74. Imagen del concepto Sinestesia: Resonancia espacial. Fuente: Elaboración
propia. ……….……69 Figura 75. Desarrollo formal propuesta parque sonoro. Fuente: Elaboración propia……..71 Figura 76- Espacio Público – Conectividad a nivel superior. Fuente: Elaboración propia..71 Figura 77. Planos parque Sonoro. Fuente: Elaboración propia………..72 Figura 78. Corte Transversal parque sonoro. Fuente: Elaboración propia………...73 Figura 79. Corte esquema Longitudinal parque sonoro. Fuente: Elaboración propia…….73 Figura 80. Corte Longitudinal-Esquema solar parque sonoro. Fuente: Elaboración propia. ………74 Figura 81. Imagen peatonal Parque Sonoro. Fuente: Elaboración propia………74 Figura 82. Imagen aérea Parque sonoro. Fuente: Elaboración propia………..…75
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1. FORMULACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 1.1 PROBLEMÁTICA
Falta de adaptabilidad de la arquitectura a nuevos perfiles y necesidades de la población.
Carencia de implementación sonora y mitigación del ruido en la arquitectura.
Abordaje del ser humano como ser físico y racional dejando de lado sus cualidades sensoriales y psicológicas. (sonido).
Falta de implementación de formas arquitectónicas que garanticen una adecuada circulación del sonido y por ende unas condiciones ideales sonoras.
1.2 PREGUNTA
¿Cuál es el impacto del espacio arquitectónico en la cognición del ser humano? ¿Cuál es el rol del sonido en la percepción espacial de los usuarios?
¿Cuál es la forma del sonido?
1.3 OBJETIVO
El proyecto de investigación busca evidenciar la importancia del sonido en el campo de la arquitectura y aportar criterios formales que, desde el ámbito sonoro, fortalezcan el diseño de los espacios públicos hacia la caracterización de los lugares, creación de experiencias y aporte al desarrollo cognitivo de las personas en espacios destinados al descanso y la contemplación.
1.4 HIPOTESIS
La ausencia en la implementación del aspecto sonoro en la arquitectura es uno de los principales factores que impiden la caracterización de los espacios públicos y el aprovechamiento del espacio para el confort psicológico y sensorial de los Usuarios,
19 para atender esto se plantea un modelo de análisis sonoro-espacial de los lugares y una serie de prototipos sonoro-espaciales a partir del concepto (Sinestesia: Resonancia espacial) para fortalecer los criterios de diseño en espacios públicos.
1.5 ALCANCE
El alcance del proyecto es una propuesta conceptual implantada en el parque de los Hippies con base en la información teórica encontrada y en unos criterios formales propuestos que se derivan de la evaluación sonora del lugar, que se hizo junto con otros dos parques, y una exploración virtual, realizada en Unity (Resonance Audio) y Grasshopper, que implementa los principios básicos físicos de la propagación espacial del sonido y la representación bidimensional y tridimensional de las formas que producen las frecuencias en la materia.
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2. METODOLOGÍA
Para entender la importancia del sonido en el espacio en el proceso cognitivo y contemplativo del ser en la experiencia de la arquitectura, el proyecto plantea 4 fases por desarrollar las cuales permiten entender la pertinencia del proyecto para la arquitectura y posibles campos de acción y abordaje del tema. En primera instancia una etapa de investigación que busca comprobar la influencia del espacio arquitectónico en el desarrollo personal y social de los seres humanos hasta la pertinencia que tiene el sonido para aportar a la arquitectura y facilitar procesos cognitivos y sociales. Una etapa de evaluación de espacios públicos que aparte de examinar las condiciones sonoras del lugar busca criterios formales que aporten al diseño y den solución a la problemática establecida. Además, una fase de exploración con herramientas virtuales que simulen la propagación del sonido en la forma, las experiencias sonoras en la arquitectura y su influencia en la conducta espacial de los usuarios. Finalmente, la materialización del proyecto con una propuesta conceptual implantada en un espacio público evaluado.
2.1 INVESTIGACIÓN
2.1.1 Influencia del espacio arquitectónico en el ser humano.
Desde el principio, el primer referente espacial del ser humano ha sido la naturaleza. Ésta ha sido el punto de partida de todas las comunidades indígenas y de las primeras civilizaciones. La necesidad humana de supervivencia, abrigo, alimentación, ha definido desde un principio condiciones espaciales humanas que son indispensables. Condiciones que desarrollaron al ser humano y lo obligaron a evolucionar. Evolución que se debe al espacio y al habitar.
A parte de los hechos espaciales que se deben a las necesidades básicas del ser, la naturaleza fue y es la admiración que el ser ha querido acoger o representar en el espacio a través del tiempo. La relación entre arquitectura y naturaleza es desde
21 un principio evidente, pues no existe obra arquitectónica que de principio no tenga contacto con lo natural. Sin embargo, a pesar de que lo natural ha sido el principio sobre el cual la arquitectura se ha regido, ha ocurrido un cambio radical en esta a través del tiempo. La razón por la cual esto ha ocurrido es porque la concepción de lo natural no ha sido la misma durante el recorrido histórico hasta hoy y esto ha tenido sus repercusiones espaciales.
En la antigüedad, ciudades como Grecia encontraron en la naturaleza un factor racional y explicable desde la matemática y la geometría euclidiana. La naturaleza para ellos podía ser representada y explicada por medio de una ciencia exacta, el dibujo de formas racionales y matemáticamente explicables. Así, las obras arquitectónicas en esencia eran totalmente restringidas con proporciones definidas por las matemáticas y la geometría.
La razón “logos” era el elemento más importante del ser humano, lo cual desprestigiaba los sentimientos y, por ende, todo aquello que pusiera cualquier cosa sobre la razón. La mujer al ser considerada como un ser sentimental fue desprestigiada en la civilización griega; hechos que, a fin de cuentas, impactan en el habitar humano en el espacio de la civilización.
Así mismo, el modernismo en la arquitectura, ha encontrado en la naturaleza una característica sistémica racional de organismos con elementos especializados y jerárquicos. Su arquitectura es fiel a aquella idea en donde la función es la base estética y compositiva de las obras más representativas de éste movimiento. “El
Figura 1. Leonardo da Vinci-El hombre de Vitrubio. Fuente:
https://www.culturagenial.co m/es/hombre-de-vitruvio-leonardo-da-vinci/
Figura 2. Grecia Antigua – Partenón. Fuente:
http://matematicasceujatercero.b logspot.com/2015/01/matematic as-en-arquitectura.html
22 hombre lucha contra la naturaleza para dominarla, para clasificar, para estar a gusto, en una palabra, para instalarse en un mundo humano que no sea el medio de la naturaleza antagónica, un mundo nuestro, de orden geométrico”
( Le Corbusier,1993).
Existe una concepción donde se establece que la naturaleza debe ser controlada y dominada para dar cabida a un orden “humano” racional geométrico; esta idea forzó a la naturaleza a entrar restrictivamente en la arquitectura como un adorno o un elemento compositivo dentro de la obra arquitectónica. Una concepción de ésta que lleva consigo un desarrollo espacial antagonista con la naturaleza y que está íntimamente ligado con la llegada de la industrialización donde todo respeto hacia lo natural decae con la idea de desarrollo económico enfocado a la explotación industrial. Un hecho que tira al piso la calidad de vida de los habitantes (trabajadores) quienes reciben salarios mínimos y se someten a jornadas largas y aceleradas de producción industrial. Segregación, bajos índices de calidad de vida, imposibilidad de vida digna fueron el resultado de un desarrollo económico basado en la dominación. Viviendas y barrios en condiciones precarias que reflejan la oscuridad de una época en función de la industria, el tiempo, el desplazamiento y no del bienestar social.
En contra posición al modernismo, la visión organicista que da origen al de-constructivismo marca un cambio en la concepción natural del espacio. Una naturaleza que es orgánica en donde la lógica fractal es la pauta organizadora de fenómenos naturales carentes de jerarquías. Así mismo, en la contemporaneidad,
Figura 3. La ciudad de tres millones de
habitantes. Fuente :
https://www.archdaily.co/co/770281/clasicos-de-arquitectura-ville-radieuse-le-corbusier
Figura 4. Ciudad industrial. Fuente: http://ciudadesimportantes.com/ciudad-industrial-cambios-morfologia-urbana/
Figura 5. Traffic in towns Collin Buchanan. Fuente : https://www.researchgate.net/figure/Colin-Buchanan- Illustration-from-Traffic-in-Towns-Ministry-of-Transport-1963 C_fig3_321625853
23 la ciudad no puede ser considerada como un ente totalmente racional y geométrico que responde a los principios modernistas funcionales; al contrario, la ciudad parece ser un gran cuerpo sin órganos, sin jerarquías, que responde a una serie de determinantes que no solo se basan en lo racional.
Arquitectos como Peter Eisenman, Daniel Libeskind y Frank Gehry, demuestran que las formas orgánicas, a diferencia de las formas puras, responden mejor a una ciudad que se parece más a la concepción de la naturaleza fractal que al de una naturaleza racional y restrictiva.
Este último hecho pauta una concepción del espacio que cambia la forma de intervenir y ver la ciudad. No sólo es importante el carácter racional dentro de la arquitectura, sino también su componente sensible, psicológico y sentimental. Estas ideas y pensamientos traen consigo una serie de cambios que impactarán positivamente a la sociedad devolviendo el valor humano que, se venía perdiendo por concepciones erróneas de la naturaleza como referente espacial y por visiones ambiciosas “anti-sociales” que se han venido materializando en el espacio, dejando consigo una un mensaje implícito dentro de la arquitectura que impedía el progreso social.
En primer lugar, según lo anteriormente mencionado, el espacio está cargado de ideas, pensamientos y deseos de aquellos que lo diseñaron, dando una pauta espacial a los usuarios de unas ideas y formas de pensar pre-establecidas por un agente externo. Según la Teoría de conocimiento de Kant, los objetos, los agentes externos, son cosas físicas que solo pueden entrar al ser por medio de la sensibilidad que, junto con el entendimiento, construyen el conocimiento.
En términos de la arquitectura, La teoría de conocimiento de Kant aplicado a el espacio, establece que éste determina el conocimiento en el individuo por medio de la dimensión física que es capturada por el ser a través de los sentidos. De acuerdo con esto según Norberg-Schulz, la identidad humana está profundamente relacionada con el espacio (Lugares y cosas).
24 No se puede entender el ser sin el espacio, pues es determina nte en su recorrido de vida, crecimiento, formación social e integral. El espacio que se habita determina el ser siendo el marco de desarrollo de toda una serie de sucesos que concretan la identidad personal de cada individuo. De ahí que el ser y el habitar sean conceptos inseparables donde el ser está limitado a actuar, pensar y vivir de una forma acorde a un espacio. “Ser hombre significa: estar en la tierra como mortal, significa: habitar.” (Bauen,141 Heidegger p. 129).
En segundo lugar, así como el espacio contribuye al desarrollo individual del ser y por consecuencia determina acciones, pensamientos e ideas, también tiene la capacidad de aportar y ser medio de referencia y aprendizaje.
Según Alberto Saldarriaga, el espacio urbano es donde se albergan todo tipo de experiencias personales y colectivas. Experiencias que son inseparables del mundo de la arquitectura. Alberto., Saldarriaga Roa, (2002).
Así como la teoría del conocimiento de Kant puede aportar a la idea de aprendizaje por medio de la espacialidad en el sentido de que la impresión sensible entra al sujeto para que ésta junto con su entendimiento se vuelva conocimiento, el psicólogo Jean Piaget establece que la experiencia es el medio para construir
Figura 6. Teoría del conocimiento de Kant. Fuente:
https://matildeb.wordpress.com/2008/09/30/5to-conocimiento-cientifico-universal-y-necesario/
25 conocimiento modificando en forma activa los esquemas cognoscitivos del sujeto mediante el proceso de asimilación y acomodación.
“En síntesis, el hombre como ser de acción organiza mentalmente el conocimiento, a partir del piso de la experiencia.”
(Piaget: lenguaje, conocimiento y Educación Alfonso Cárdenas Páez página 80) De acuerdo con la afirmación de Saldarriaga, al ser la arquitectura experiencia, ésta es un medio directo de conocimiento que puede aportar activamente a los esquemas cognoscitivos de un sujeto con el fin de comunicar un mensaje.
A pesar de que el conocimiento puede ser transmitido por medios diferentes a la experiencia, según Piaget y el físico Max Planck, la experiencia es la que puede consolidar el conocimiento en la persona por excelencia.
“Los experimentos son el único medio de conocimiento a nuestra disposición. El resto es poesía, imaginación” Max Planck
El anterior esquema muestra la importancia del espacio dentro del desarrollo individual de una persona, sin embargo, también resalta cómo las características sociales - culturales afectan en el proceso cognoscitivo de una persona. Jean Piaget afirma que La potencialidad cognitiva del sujeto depende de sus esquemas
Figura 7. Psicología ambiental. Fuente:
https://www.researchgate.net/profile/Arturo_Villalpando_Flores/publication/286843043_Psicologia_y_ Arquitectura_Notas_Breves/links/566e675808ae430ab500249b/Psicologia-y-Arquitectura-Notas-Breves.pdf
26 cognoscitivos. Cabe resaltar que la cultura y sociedad determinan y caracterizan la cognición razón por la cual las mentalidades de los sujetos varían de acuerdo a su cultura. Según Lefebvre, la ideología no tiene origen en la mente de los individuos sino en sus relaciones sociales. La cultura y sociedad está enmarcada en un espacio que has sido creado bajo las ideas y pensamientos de la misma cultura. Las relaciones sociales se generan en éstos espacios, que facilitan o no la comunicación, donde se genera la ideología por medio de la experiencia social influenciada por la espacialidad arquitectónica y los individuos mismos. Así, la arquitectura es el resultado de la actividad Humana. (Ivo Gasic Klett, 2015) y está íntimamente relacionada con la ideología y las formas de pensar de los gobernadores y urbanistas que la materializaron. (Duque, 2013)
Figura 8. Tabla influencia del espacio arquitectónico en el ser humano. Fuente: Realizado a partir del Libro Reapropiación de Henri Lefebvre.
27
2.1.2 Percepción.
Si bien el espacio tiene la capacidad de aportar al entendimiento de los individuos por medio de lo sensible (Formas, sonidos, olores, entre otros), es importante definir y conocer el rol de la percepción en el ser ya que por medio de ésta se da la organización, interpretación y el análisis de las sensaciones y los estímulos de los órganos del cuerpo y el cerebro. (Vázquez, 2015).
“La percepción Se suele formular como un proceso mediante el cual recibimos información procedente del mundo. Por tanto, la cognición comprende unos procesos inteligentes definidos en torno a alguna versión interna de esa información” (Estar Ahí, Andy Clark, 1999, p. 92).
Las características físicas del espacio que se habita (la arquitectura) son percibidas por nuestros sentidos y órganos corporales los cuales por medio de estímulos se encargan de enviar información al cerebro donde se interpretan y organizan. La interpretación de la información no es la misma en todos los sujetos. Esta está determinada de acuerdo a una versión interna que el sujeto tiene de esa información que en términos espaciales está directamente relacionada con la forma de habitar del sujeto. Los esquemas cognoscitivos del sujeto han sido permanentemente influenciados por la espacialidad por lo cual la interpretación de estímulos procedentes de información espacial, está fuertemente marcada por el modo de habitar del sujeto. De acuerdo con esto, la interpretación de una información no es la misma en dos sujetos que han venido habitando en espacialidades completamente diferentes. Tanto la ideología (producto de las
Figura 9. Esquema de percepción. Fuente: Elaboración propia.
28 relaciones sociales y la arquitectura) y los demás factores que afectan la percepción (gustos, valor, identidad, entre otros) son diferentes ya que el factor espacial y los modos de habitar no han sido los mismos. El resultado de los procesos inteligentes que interpretan la información es una materialización del pensamiento en una acción que asimismo es diferente en los dos casos.
“La percepción está orientada desde el principio a investigar las posibilidades para la acción” (Estar Ahí, Andy Clark, 1999, p. 91).
La materialización del pensamiento se da por medio de una acción determinada por una interpretación que ha sido influenciada por el modo de habitar. Según lo explicado en el anterior apartado, la experiencia (la acción), construye conocimiento. La acción afirma el proceso inteligente que se da por medio de la percepción del sujeto y de acuerdo a la experiencia social, individual, espacial y con los objetos, se genera el conocimiento.
Si la percepción orienta las posibilidades para la acción, ¿cómo puede la arquitectura orientar la cognición de los sujetos por medio de la forma?
Para abordar éste tema se investigó acerca de la teoría de la Gestalt en donde se establece que la percepción es producto de la forma. La Gestalt o forma se experimenta en forma de totalidades y no como la suma de sus partes. Por lo tanto, lo que percibimos no es únicamente la superposición de informaciones provenientes del exterior sino la globalidad y la totalidad de la información o forma que se crea en nuestra mente. (Torres, 2016). De igual forma Gillez Deluze establece que no existen las unidades, sino las totalidades. Así como en la música, en la arquitectura y demás cosas existen una serie de conexiones con otras líneas que adquieren Figura 10. Esquema de percepción-acción. Fuente: Elaboración propia.
29 velocidad y a veces se hacen imperceptibles. (Gillez Deluze, 1994). Las imágenes mentales son el producto de la Gestalt. (Figura x).
Sin embargo, la Gestalt no es solo un concepto visual. Por esta razón los Gestaltistas afirman que una imagen mental no es realmente una imagen visual. (Torres, 2016). El enfoque que propone esta teoría es que la persona tiene un papel activo en la construcción de unidades de significación acerca de sus experiencias y que es capaz de reestructurar su cognición para orientar mejor tanto su toma de decisiones como sus objetivos. (Torres, 2016).
La forma visual no es el único elemento que influencia la percepción. Esta se da por la experiencia del sujeto en un espacio en donde utiliza todos sus sentidos para la construcción mental del lugar. Tanto el tacto, el oído, el olfato, la vista y el gusto son agentes que entran dentro de imagen mental de la persona para la configuración de la percepción.
2.1.3 Influencia del sonido en la percepción.
Ya que los sentidos son indispensables dentro de la caracterización y valoración de los espacios por términos de percepción, el trabajo se enfoca en el oído ya que es el sentido más calificado de los estímulos sensoriales cerebrales. (MORENO, 2003). Si bien la investigación se ha realizado con enfoque de la influencia del espacio y de la forma sobre la cognición y la percepción del ser humano, es importante destacar que el sonido es una estructura material física que posee forma, aunque no sea visible. El sonido es una variación de la presión del aire proveniente de la vibración de un cuerpo que genera ondas acústicas las cuales pueden ser detectadas por el oído humano. (Barrio, 2000). Las frecuencias de las ondas acústicas determinan la sensación percibida del tono. La frecuencia está Figura 11. Psicología Gestalt. Fuente: Realizado a partir de :
30 determinada por la forma de la propagación de la onda, y según su definición, por el número de oscilaciones o variaciones de la presión del aire por segundo.
Entre mayor número de oscilaciones (longitud de onda) se generen las frecuencias
son mayores. La amplitud define el volumen en que son percibidos los sonidos. La forma más fácil de evidenciar el rol material y formal del sonido es por medio del experimento de las placas de Chladni. En éste experimento se puede evidenciar cómo el sonido produce una serie de vibraciones de acuerdo a las frecuencias que por fenómenos de interferencia se concentra la sal en los nodos donde no hay vibración.
Ya que el oído es un estímulo sensorial cerebral, el sonido tiene propiedades que, de acuerdo a frecuencias, melodías y ritmos, activan zonas cerebrales específicas que aportan a la percepción y la acción.
De acuerdo a la fisiología del cerebro, existe una relación entre las distintas zonas cerebrales del cerebro y las propiedades psicológicas de la música y la audición.
Figura 12. Imagen gráfica frecuencia. Fuente: Elaboración propia.
31 La exposición del oído a ciertos ritmos o melodías activa zonas cerebrales que inducen al sujeto a la acción o sensación. (Figura 14).
De acuerdo con la Gestalt, al igual que con la forma física, el cerebro humano configura y organiza los sonidos en forma de totalidades haciendo que el conjunto de percepciones se organiza de forma coherente asignando valores de detección y estimación. (Ruth Nayibe Cárdenas Soler, 2015). Se ha establecido que el oyente aplica la teoría de Gestalt cuando escucha para organizar lo percibido de forma simple y coherente. (Ruth Nayibe Cárdenas Soler, 2015). La experiencia espacial de un sujeto no está únicamente sujeta al aspecto visual del lugar. Como bien se ha explicado, la imagen mental que el sujeto tiene del lugar corresponde a la totalidad de factores que inciden en la experiencia espacial del sujeto con este. Por tal razón el sonido es indispensable dentro de la imagen mental que se obtiene de los espacios. Si bien se ha demostrado que la percepción espacial también está ligada a las características sonoras del lugar, el sonido también aporta a la sensibilidad gracias a la capacidad que tiene el oído de estimular zonas cerebrales produciendo componentes químicos que generan estados físicos y psicológicos que evidentemente afectan la percepción.
32 En conclusión, el cerebro es una estructura material que implica, tanto el pensamiento como la afectividad. La conciencia, la percepción de las personas es el resultado de la conmutación del análisis objetivo y la valoración afectiva del cerebro. (MORENO, 2003).
La afectividad es una actividad psíquica que puede estar fuertemente influenciada por el sonido. El juicio de valoración espacial de las personas está fuertemente influenciado por la afectividad y la conmutación de los procesos cognoscitivos donde el sonido juega un papel determinante. Las ondas sonoras, que afectan el estado físico y mental de las personas (OMS. Organización Mundial de la Salud, 1999), influencian la percepción de los usuarios y aportan a la valoración afectiva que tienen las personas sobre los lugares.
Figura 15. Esquema de enfoque Psico-biológico de la Psicología musical. Fuente: Elaboración a partir de articulo Psicología de la Música y Emoción musical (2003).
33
2.2 EVALUACIÓN
2.2.1 Modelo de evaluación sonora
La segunda fase consistió en la aplicación de un modelo de evaluación sonora con base en un estudio realizado en la carrera séptima de Bogotá, donde se establece la importancia del paisaje y los objetos sonoros dentro de la percepción de los ciudadanos junto con sus características físicas y psicológicas (Pulido, 2015). El estudio tiene lugar en tres parques localizados dentro de zonas de interés turístico establecidas por el Instituto Distrital del Turismo correspondientes a: El Parque de los Hippies, Parque Sucre II y Parque Santander. (Figura 1).
Parque de los Hippies Parque Sucre II Parque Santander
Figura 16. Localización de parques estudiados - Imagen aérea. Fuente: elaboración propia
El factor común de los parques estudiados corresponde a una vía principal colindante, vías secundarias a su alrededor y zonas cercanas a universidades. El propósito de la aplicación del modelo de evaluación en los casos de estudio es ampliar el conocimiento del lugar desde la perspectiva material del sonido y obtener criterios formales sólidos que, desde el estudio de campo, amplíen las variables de diseño y la forma de abordar los lugares específicamente desde una variable sensible e indispensable que repercute en la percepción espacial de los usuarios. El modelo de evaluación consta del registro del nivel de presión sonora (NPS) y la captura del espectro sonoro específicamente de las frecuencias (Hz), tonos que pueden ser percibidos dentro del rango audible del oído humano.
34 En primera instancia se definió una serie de puntos dispuestos a manera de rejilla cuyas intersecciones corresponden a los registros de los niveles de presión sonora en decibelios (dB) que se realizaron con un sonómetro en la escala de ponderación A, que registra principalmente las frecuencias bajas y se utiliza en la ciudad de acuerdo con la recomendación de la Organización Mundial de la Salud (OMS). (Figura 2).
Figura 17. Esquema de método de establecimiento de puntos en los parques. Fuente: elaboración propia.
Cada uno de éstos puntos indica la intensidad con la cual un sonido es percibido en el contexto determinado y puede ser determinado cotidianamente por los usuarios como la sensación de volumen. Los registros están capturados a una altura de 1.80 metros sobre el nivel del piso y se tomaron en un periodo de tiempo promedio a un minuto respecto a la variable tráfico determinada por los semáforos. En los casos de estudio se procuró capturar el nivel de presión sonora con la menor incidencia del tráfico en los puntos más próximos a intersecciones o vías vehiculares con la intención de obtener en mayor medida información procedente de un fenómeno espacial y no temporal referente a los objetos motorizados. Sin embargo, se hicieron dos capturas por punto de medición correspondientes a los mínimos (datos más bajos obtenidos por el sonómetro) y máximos (datos más altos obtenidos).
Por otra parte, el registro del espectro sonoro se hizo por medio de una aplicación de Android llamada Spectroid la cual captura la información correspondiente a (NPS) junto con la tonalidad o frecuencias y la representa en una gráfica que hace
35 legible el rango de frecuencias que es percibido por el dispositivo y la intensidad de cada tonalidad percibida. (Figura 3).
Rango frecuencias Decibelios (dB) Intermitencias altas frecuencias Constante sonora Variable tiempo
(NPS) (dB) Frecuencia predominante Rango de frecuencias Figura 18. Explicación de datos capturados por aplicación spectroid.
Ésta herramienta fue aplicada en los principales focos de sonido que en los tres casos son los bordes del parque por su proximidad a las vías vehiculares y la actividad en primera planta de los edificios. Es una herramienta que debe ser aplicada respecto a un interés particular de evaluación sonora, por lo tanto, a pesar de que en los tres casos se aplicó únicamente en los límites de la rejilla, puede haber variaciones en su utilización donde su implementación esté alrededor de un
36 objeto sonoro específico que incluso puede estar ubicado al interior de la zona de estudio.
Una vez realizado los pasos descritos anteriormente se procede a cruzar toda la información de modo que se puedan obtener datos relevantes acerca de las condiciones sonoras del lugar. Para lograr éste objetivo es importante prestar atención a las particularidades tales como puntos de captura máximos o mínimos, zonas de incremento de frecuencias, o irregularidades en las gráficas del espectro sonoro. (Figura 19).
Figura 19. Esquema de cruce de información correspondiente a la evaluación sonora propuesta. Fuente: Elaboración propia
Además, aparte de tener en cuenta la totalidad de los datos obtenidos es indispensable ser conscientes que estos están dados en un espacio determinado con cualidades y características específicas, por lo cual las condiciones físicas, morfológicas y sociales son determinantes dentro del paisaje sonoro del lugar. Es pertinente poder graficar toda la información de modo que se puedan identificar las distintas variables y agentes que favorecen la concentración de los sonidos y la propagación de ondas sonoras de alta frecuencia e intensidad.
37
PARQUE LOS HIPPIES
El parque de los hippies, una zona de interés turístico y cultural, está localizado en Chapinero, específicamente en la calle 60, un área importante y estratégica de la carrera séptima en Lourdes.
Es una zona de importancia histórica ya que fue escenario de movimientos civiles, adaptaciones culturales a corrientes de pensamiento exógenos y la conformación de grupos sociales que, influenciados por la música y el rock de los sesenta, hicieron del parque y Lourdes un escenario de filosofía, música, expresión cultural donde la experiencia sensorial y espiritual, la armonía con la naturaleza, los animales y el otro eran su modo de asumir la vida e intentaron hacer de Lourdes un barrio Hippie. (Romero, 2017)
2.2.2 EVALUACIÓN SONORA PARQUE LOS HIPPIES
Primero, se hizo la evaluación del (NPS) con base en una rejilla de cinco por cinco ubicada sobre el área aferente del parque. (Tabla 1,2,3 y 4). El primer ejercicio tuvo lugar un lunes de once a una de la tarde donde se realizó la captura de intensidad sonora tanto de los datos mínimos como los máximos de cada uno de los puntos, como el análisis del espectro sonoro de los bordes, junto con la captura fotográfica y demás datos relevantes. En segunda instancia, teniendo en cuenta la variable tiempo dentro del análisis, se hizo el mismo procedimiento el mismo día de cinco a siete de la tarde donde las dinámicas urbanas son muy diferentes ya que es un periodo donde en general los trabajadores que se localizan en la zona centro o aledañas al sector se disponen a transitar a sus hogares produciendo caos en la movilidad que está caracterizado por los trancones, alto flujo vehicular y estrés
Figura 20. Imagen aérea Parque de los Hippies – rejilla de medición. Fuente: Elaboración propia
38 Tabla 1. Registro mínimo(NPS) Parque de los Hippies
11-1pm. Fuente: Elaboración propia.
Figura 21. Grafica intensidad sonora mínima del parque de los Hippies. Lunes 11-1 pm Fuente: Elaboración propia.
LUNES 5-7 pm
urbano principalmente producido en la intersecciones vehiculares por del ruido emitido por los automóviles, pitos, frenos etc.
Por un lado, los datos de los mínimos evidencian el peso sonoro que tienen las intersecciones vehiculares sobre el NPS del lugar. Los puntos correspondientes a las zonas más distantes de los límites son aquellos que datan las cifras mínimas de nivel de presión sonora tales como los puntos X2Y4, X2Y3, X3Y4, entre otros. (Tabla 1 y2) (Figura 21 y 22). También se evidencia, específicamente en el horario de la tarde, que hay un incremento de actividad vehicular en la zona occidental del parque y sobre todo de actividad de discotecas y bares que entran en funcionamiento. La gráfica evidencia una predominancia sonora en la esquina correspondiente a los puntos X5Y1, X4Y1, entre otros. (Figura 22). Por cuestiones topográficas la incidencia sonora de la séptima, que posee mayor flujo y densidad vehicular, es menor sobre el parque que las vías aledañas. La séptima se encuentra sobre el nivel del parque a diferencia de las otras que están por debajo o a nivel.
LUNES 11-1 pm
Figura 22. Grafica intensidad sonora mínima del parque de los Hippies. Lunes 5-7 pm. Fuente: Elaboración propia.
Tabla 2. Registro mínimo(NPS) Parque de los Hippies 5 -7 pm. Fuente: Elaboración propia.
39 Tabla 3. Registro máximo (NPS) Parque de los
Hippies 11-1pm. Fuente: Elaboración propia.
Figura 24. Grafica intensidad sonora máxima del parque de los Hippies. Lunes 11-1 pm Fuente: Elaboración propia.
Tabla 4. Registro máximo (NPS) Parque de los Hippies 5-7pm. Fuente: Elaboración propia.
Figura 25. Grafica intensidad sonora máxima del parque de los Hippies. Lunes 5-7 pm Fuente: Elaboración propia.
Figura 23. Axonometría explotada. Morfología incidente, capa vegetal, diagnostico sonoro. Fuente: Elaboración propia.
Por otro lado, las gráficas correspondientes a los máximos rectifican la influencia de las intersecciones y las vías vehiculares sobre el paisaje sonoro del lugar. (Tabla 3 y 4) (Figura 24 y 25). Es evidente el incremento de flujo vehicular en el horario de salida de los trabajadores y sobre todo que las vías más determinantes dentro del aspecto sonoro del lugar son aquellas que están por debajo o a nivel del parque. Así mismo las zonas interiores del parque son las que
menores datos de NPS por temas de distanciamiento de los focos sonoros. Tal como en el análisis de los mínimos, en este caso los puntos X2Y4, X2Y3, X3Y4 coinciden en ser las zonas con menor intensidad. Aparentemente las condiciones morfológicas de ésta zona influyen en la percepción particular de las ondas sonoras específicamente por las siguientes características: es una zona deprimida del nivel de las vías vehiculares, posee a su alrededor zonas verdes y arborización y, la altura de los edificios enfrentados es menor en comparación con el resto.
LUNES 11-1
pm
40 Figura 26. Espectro sonoro y esquema morfológico de fachadas del Parque de los Hippies Fuente: Elaboración propia. Así como el nivel de presión sonoro es elevado alrededor de las vias vehiculares, en el análisis del espectro sonoro se puede evidenciar que las frecuencias también tienden a elevarse a niveles que no se presentaban hacia los interiores.( Figura 26). Si bien el incremento de la intensidad sonora se debe al funcionamiento y la combustión del motor, la velocidad ( fricción entre el objeto - aire) y la friccion de las llantas son agentes que producen niveles de presión sonora a frecuencias elevadas. (OMS, 1999). De acuerdo con las graficas, existe una constante sonora que se puede observar entre los 100Hz y los 1000hz (Zonas donde el color es mas intenso). Sin embargo, la intensidad y el rango de frecuencias tienden a expandirse a medida que se acerca a las vias vehiculares mas importantes llegando hasta los 6000 – 7000Hz.(Figura 26). De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud exposiciónes proplogadas a frecuencias entre 3000 y 6000 Hz tienen mayor riezgo de causar daños temporales o permanentes en la audición de los usuarios. Las zonas próximas a vias vehiculares e intersecciones son lugares nocivos para la salud fisica y mental de los seres humanos. Tanto el rango de frecuencias como la intensidad sonora que se da en estos puntos sobrepasan el límite al cual deben ser expuestos los usuarios y por tanto no es viable la permanencia en estos lugares.
41
PARQUE SUCRE II
El parque Sucre II Está ubicado en Chapinero en la carrera 13 con calle 42. Al igual que el parque de los Hippies, este limita con vías vehiculares a sus alrededores donde una de estas, la carrera 13, está caracterizada por tener mayor volumen de vehículos.
Se encuentra en una zona de carácter residencial, sin embargo, por su cercanía a las universidades Piloto y Javeriana, en mayor medida están destinadas para estudiantes. Colinda con la facultad de ingeniería de la Universidad Gran Colombia lo que genera una gran carga automotriz en el parque que se convirtió en el punto de parqueo de automóviles y motos.
2.2.3 EVALUACIÓN SONORA PARQUE SUCRE II
Al igual que en el Parque de los Hippies en éste caso se aplicó exactamente la misma metodología para la captura del (NPS) y el espectro sonoro. La única diferencia fue el horario de captura de datos el cual se realizó un viernes de tres a cinco de la tarde y un sábado de diez a doce de la tarde. Si bien los datos de la sonometría son bastante parecidos a los obtenidos en el parque de los hippies, existen ciertas particularidades que confirman los datos obtenidos con anterioridad y complementan la información que se puede obtener del lugar a partir del sonido. Primero, en la captura de los mínimos el factor tiempo juega un papel determinante dentro del paisaje sonoro del lugar. La diferencia que hay en las intensidades sonoras entre los dos horarios está fuertemente determinada por el tráfico vehicular de la carrera 13 lo que hace tener una percepción del lugar totalmente distinta un día entre semana por la tarde que un fin de semana en la mañana. Según las gráficas y lo percibido en el lugar, el ruido de la carrera 13 inunda por completo el Figura 27. Imagen aérea Parque Sucre II – rejilla de
42 Tabla 5. Registro de mínimos (NPS) Parque Sucre II
3-5pm. Fuente: Elaboración propia.
Figura 28. Grafica intensidad sonora de mínimos del parque Sucre II. Lunes 3-5 pm Fuente: Elaboración propia.
Tabla 6. Registro de mínimos (NPS) Parque Sucre II sábado 10-12 pm. Fuente: Elaboración propia.
Figura 29. Grafica intensidad sonora de mínimos del parque Sucre II. Sábado 10-12 pm Fuente: Elaboración propia.
parque cuando el tráfico urbano esta elevado. (Figura 28). Además, en los datos obtenidos el sábado se evidencia una disminución del (NPS) en los bordes del parque producto del cambio de actividades y la diferencia del flujo vehicular y de personas que hay entre un día entre semana y un sábado a pesar de que sigue presente la actividad Universitaria que se puede observar en la gráfica el punto X5 Y5. (Figura 29).
Así mismo, los datos correspondientes a los máximos respaldan lo anteriormente explicado exponiendo de forma más clara un degrade de niveles de intensidad sonora de máximos a mínimos que se da desde la carrera 13 hacia el interior respectivamente. (Figura 30). La disposición del parque frente a la 13 facilita la transmisión de las ondas sonoras ya que, al estar ubicado en forma de pendiente ascendente respecto a la vía, produce una serie de reflexiones sobre los andenes de concreto que dirigen el sonido hacia el interior del parque. (Tabla 7 y8).
VIERNES 3-5pm pm
43 Tabla 7. Registro de máximos (NPS) Parque Sucre II
3-5pm. Fuente: Elaboración propia.
Figura 30. Grafica intensidad sonora de máximos del parque Sucre II. Lunes 3-5 pm Fuente: Elaboración propia.
Tabla 8. Registro de máximos (NPS) Parque Sucre II sábado 10-12 pm. Fuente: Elaboración propia.
Figura 31. Grafica intensidad sonora de máximos del parque Sucre II. Sábado 10-12 pm Fuente: Elaboración propia.
Figura 32. Axonometría explotada. Morfología incidente, capa vegetal, diagnostico sonoro Parque Sucre II Fuente: Elaboración propia. Tal como en el parque de los Hippies, existe una
correspondencia entre la volumetría conformada por los edificios y los niveles de presión sonora del lugar. Aquellos puntos que están enfrentados a las alturas más bajas de la volumetría aledaña, son los que datan Niveles inferiores con respecto a los demás. De igual modo, las zonas verdes, que son mucho más presentes en ésta zona que en anterior caso estudiado, son elementos que ayudan en gran medida a que se destruyan las posibles reflexiones que viajan hacia el interior del parque a pesar de que se filtran por las zonas duras, como andenes y accesos a las permanencias interiores, cuyos materiales son altamente reflexivos.
VIERNES 3-5pm pm
44 Figura 33. Espectro sonoro y esquema morfológico de fachadas del Parque Sucre II. Fuente: Elaboración propia.
En último lugar y no menos importante, el análisis del espectro sonoro evidencia, como se explicó en el parque de los hippies, que las frecuencias tienden a aumentar con relación a la cercanía a las vías vehiculares, sobre todo aquellas que facilitan las altas velocidades. Si se comparan las gráficas de rango de frecuencias con la del Parque de los Hippies (en específico la carrera 7ma), se puede observar que las frecuencias son considerablemente más altas sobre la séptima ya que las velocidades son mayores y más constantes que las que se pueden dar sobre la carrera 13. Se puede observar la correspondencia al incremento de intensidad sonora con el rango de frecuencias entre el sábado y el viernes siento éste último de un tono más fuerte y más elevado con respecto a los demás de la gráfica. A pesar que los puntos que registran los datos más altos obtenidos están enfrentados a la carrera 13, el diseño del parque plantea mobiliario urbano dispuesto para permanecer sin ningún tipo de intervención que disminuya los altos niveles de ruido que allí se producen.
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PARQUE SANTANDER
El parque Santander está ubicado en la candelaria en el cruce de la calle 16 con carrera séptima al costado norte de la avenida Jiménez, establecido como una zona de interés turístico. El parque, que es uno de los lugares más simbólicos de la ciudad, está limitado por el edificio Avianca, El museo del Oro, la Iglesia de San Francisco y el Banco de la Republica. La característica fundamental que diferencia este parque de los demás estudiados es que no es tan presente el flujo de vehículos motorizados ya que la carrera séptima que esta al costado occidental del parque está peatonalizada al igual que sus vías secundarias. A pesar de esto existe una vía que permite el acceso de vehículos principalmente para el museo del Oro y el edificio Avianca. Los focos de ruido motorizados pueden estar alrededor de ésta última o provenientes de la avenida Jiménez en donde se encuentra funcionando el sistema Transmilenio.
2.2.4 EVALUACIÓN SONORA PARQUE SANTANDER
Al igual que en los casos anteriores, se aplicó el modelo de evaluación sonora tanto del (NPS) como el análisis del espectro sonoro. En la primera etapa, los resultados son parecidos a los casos anteriores donde el nivel de presión sonoro aumenta en relación a la cercanía a las vías (en éste caso peatonales) y los principales focos de actividades. Según los datos obtenidos de los puntos mínimos capturados, la intensidad sonora más importante se da en relación a la cercanía de los bordes del parque en puntos específicos como las esquinas del parque que colindan con la carrera 7ma, el edificio Avianca y el Museo del Oro. A diferencia de los casos estudiados con anterioridad, el aumento de los decibelios de las zonas evaluadas se da con relación a la cercanía y la concentración de actividad peatonal, más
Figura 34. Imagen aérea Parque Santander – rejilla de medición. Fuente: Elaboración propia
46 concretamente a los artistas callejeros. En los puntos Y5X1, Y5X2 se puede observar un incremento del nivel de presión sonoro por dos causas. La primera es que es una zona de enfrentamiento de fachadas de altura que concentra actividades producto de una circulación entre los edificios aledaños y el sistema Transmilenio. En segunda instancia, en la captura realizada en el horario de tres a cinco de la tarde, se observa un incremento abrupto de la intensidad del sonido producto de una constante que es una fuente de agua en funcionamiento. (Figura 35). Por el tamaño de la fuente, la distancia y la velocidad con que el agua choca con la superficie, se producen altas intensidades sonoras y frecuencias que por aspectos psicológicos son placenteros y agradables ya que existe una preferencia subjetiva de los seres humanos por los sonidos de la naturaleza. (Alberto Ramírez González, 2011). A pesar de que la fuente no está en funcionamiento constante ya que es temporal, no hay que desconocer que es un sonido cuya intensidad es elevada y que las permanencias que están a su alrededor están expuestas a un NPS que puede ser nocivo para la salud auditiva. A pesar de que es un elemento interesante y agradable dentro del parque causa interferencia en la comunicación en un espacio de carácter público donde debe primar la realización social.
Tabla 9. Registro de mínimos (NPS) Parque Santander viernes 3-5 pm. Fuente: Elaboración propia.
Figura 35. Grafica intensidad sonora de mínimos del parque Santander. Viernes 3-5 pm Fuente: Elaboración propia.
VIERNES 3-5 pm
Tabla 10. Registro de mínimos (NPS) Parque Santander viernes 5-6 pm. Fuente: Elaboración propia.
Figura 36. Grafica intensidad sonora de mínimos del parque Santander. Viernes 5-6 pm Fuente: Elaboración propia.
47 Los ruidos superiores a 40db provocan dificultades en la comunicación oral y a partir de 65 dB las conversaciones se tornan extremadamente difíciles. (OMS, 1999). En el caso de las comunicaciones se ha establecido que una conversación normal ocurre entre los 50 y 55 dB por lo cual la inteligibilidad de una conversación se ve comprometida cuando la relación entre la conversación y el ruido es superior a los 15 dB. (Alberto Ramírez González, 2011). Tanto en las gráficas de los máximos y mínimos del horario de 3-5pm (horario en que entró en funcionamiento la fuente) es evidente que la intensidad sonora en los puntos aledaños es considerablemente elevada a lo que una conversación normal tiene lugar. Por lo tanto, las permanencias que están planteadas dentro del diseño actual del parque al lado de la fuente, no son apropiadas para la socialización en el periodo del funcionamiento de la fuente.
Por otra parte, en el análisis de los máximos se hace evidente el papel del tiempo dentro de las dinámicas urbanas y sonoras del lugar. (Figura 37 y 38). El contraste de picos y valles entre los dos horarios hace evidente el movimiento característico del flujo de personas que se da principalmente de 5-6 pm donde finaliza la jornada laboral de los trabajadores.
Tabla 11. Registro de máximos (NPS) Parque Santander viernes 3-5 pm. Fuente: Elaboración propia.
Figura 37. Grafica intensidad sonora de máximos del parque Santander. Viernes 3-5 pm Fuente: Elaboración propia.
VIERNES 3-5 pm
VIERNES 5-6 pm
Tabla 12. Registro de máximos (NPS) Parque Santander viernes 5-6 pm. Fuente: Elaboración propia.
Figura 38. Grafica intensidad sonora de máximos del parque Santander. Viernes 5-6 pm Fuente: Elaboración propia.
