Sílabo de Microeconomía I

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Sílabo de Microeconomía I

I. Datos Generales

Código ^UC0600

Carácter Obligatorio

Créditos ⁴

Periodo Académico ²⁰¹⁷

Prerrequisito Economía Matemática I

Horas Teóricas ² Prácticas ⁴

II. Sumilla de la Asignatura

A) La asignatura corresponde al área estudios de especialidad, es de naturaleza teórico - práctica. El propósito de esta asignatura es que el estudiante adquiera los fundamentos microeconómicos de la teoría del consumo, la producción y las estructuras de mercado, principalmente en la competencia perfecta. Es decir, tenga los conocimientos a nivel intermedio con un énfasis en su aplicación al estudio del funcionamiento del mercado como mecanismo de adquisición de recursos.

La asignatura contiene: Los modelos económicos. Modelo del consumidor y la demanda individual.

Teoría de la producción. Mercados en competencia perfecta.

III. Resultado de Aprendizaje de la Asignatura

Al finalizar la asignatura, el estudiante será capaz de analizar conceptual y de forma práctica la toma de decisiones económicas de los agentes económicos, cuando actúen en contextos de certidumbre, información perfecta, y cuando enfrentan los efectos de políticas microeconómicas, en una economía de mercado de competencia perfecta.

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IV. Organización de Aprendizajes Unidad I

Introducción: Los Modelos Económicos

^Duraciónen horas 12

Resultado de aprendizaje de la

unidad

Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de utilizar el análisis económico para identificar variables endógenas y exógenas y los relaciona con los métodos cuantitativos.

Conocimientos Habilidades Actitudes

 Introducción. Modelos económicos. Conceptos fundamentales previos de microeconomía.

 Aplica una sucesión lógica de un modelo económico.

Además resuelve ejercicios de optimización aplicados a los conceptos previos a la microeconomía

 Asume con objetividad la aplicación de sus conocimientos,

respetando el contexto y la opinión diversa.

Instrumento de evaluación

 Rúbrica de evaluación.

 Prueba de desarrollo.

Bibliografía (básica y complementaria)

Básica:

 Nicholson, W. (2008). Teoría microeconómica: Principios básicos y ampliaciones (9° ed.). México: Cengage Learning. Código Biblioteca UC: 338.5076 / N54

 Varian, H. R. (2015). Microeconomía intermedia: Un enfoque actual (9° ed.). Barcelona: Antoni Bosh Editores. Código Biblioteca UC: 338.5 / V33

Complementaria:

 Garavito, C. (2014). Microeconomía intermedia (1° ed.). Lima: Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

Recursos educativos digitales

 Rosa García, A. Microeconomía. Universidad Católica de Murcia.

[Sede Web: http://www.ucam.edu/]*[Consulta: 1/7/16].

Recuperado de

https://www.youtube.com/user/portalucam/search?query=microec onomia

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Unidad II

Modelo del Consumidor y la Demanda Individual

unidad

Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de analizar la teoría que utilizan los economistas para explicar cómo realizan sus elecciones los individuos en contextos de certidumbre y competencia perfecta.

 Preferencias y utilidad.

Restricción presupuestal.

Optimización del consumidor.

 Sustitución y

complementariedad Total entre bienes.

Demanda ordinaria.

 Efecto sustitución y efecto ingreso.

Demanda compensada.

 Dualidad y demanda.

Ecuación de Slutsky.

 Bienestar. Variaciones

compensada y

equivalente.

 Extensiones: Decisiones económicas

intertemporales.

Preferencias Reveladas

 Demanda de mercado.

 Resuelve ejercicios de comportamiento del consumidor, aplicando a la asignación de recursos.

Instrumento de

evaluación  Prueba de desarrollo.

Básica:

Complementaria:

 Fernández Baca, J. (2010). Microeconomía: Teoría y aplicaciones (2ª ed.). (Vol. 1). Lima: Fondo Editorial de la Universidad del Pacífico.

Código Biblioteca UC: 338.5 / F41

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Unidad III

Teoría de la Producción

unidad

Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de analizar las elecciones de las organizaciones empresariales respecto a la producción y la oferta de bienes económicos.

 Funciones de producción.

 Funciones de costos.

 Maximización de las ganancias. Modelo Básico de la Firma Individual.

 Resuelve ejercicios de

comportamiento del

productor, aplicando a la asignación de recursos.

Instrumento de

evaluación  Prueba de desarrollo.

Básica:

Complementaria:

 Varian, H. R. (2015). Microeconomía intermedia: Un enfoque actual.

(9° ed.). Barcelona: Antoni Bosh Editores. Código Biblioteca UC: 338.5 / V33

 Gravelle, H. & Rees, R. (2006). Microeconomía (3° ed.). Madrid:

Pearson Educación. Código Biblioteca UC: 338 / G77 2006

Recursos educativos digitales

 Galarza, F. Tópicos de microeconomía I. Clase magistral dictada en

la Universidad Continental [Sede Web:

http://ucontinental.edu.pe/]*[Consulta: 04/07/2016]. Recuperado de

https://www.youtube.com/watch?v=7pjjUc-pBk4

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Unidad IV

Mercados en Competencia Perfecta

unidad

Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de analizar las elecciones y la asignación de recursos de los agentes económicos en mercados de competencia perfecta.

 Mercados en competencia perfecta.

 Modelo de equilibrio parcial en competencia perfecta.

 Análisis aplicado de la competencia.

 Resuelve ejercicios de comportamiento de los agentes económicos en mercados de competencia perfecta optimizando la asignación de recursos.

 Asume con

objetividad la aplicación de sus conocimientos, respetando el contexto y la opinión diversa.

Instrumento de evaluación

 Ficha de observación.

 Prueba de desarrollo.

Básica:

Complementaria:

 Varian, H. R. (2015). Microeconomía intermedia: Un enfoque actual.

(9° ed.). Barcelona: Antoni Bosh Editores. Código Biblioteca UC: 338.5 / V33

 Gravelle, H. & Rees, R. (2006). Microeconomía (3° ed.). Madrid:

Pearson Educación. Código Biblioteca UC: 338 / G77 2006

Recursos educativos

 Galarza, F. Tópicos de microeconomía I. Clase magistral dictada en

la Universidad Continental [Sede Web:

http://ucontinental.edu.pe/]*[Consulta: 04/07/2016]. Recuperado

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V. Metodología

Los contenidos y actividades propuestas se desarrollan siguiendo la secuencia práctica – teórica – práctica.

La asignatura se desarrolla a través de metodologías que propicien la participación activa del estudiante. Entre las estrategias que se utilizan, se tienen las siguientes: Sesiones expositivas con aplicaciones, desarrollo de ejercicios y casos prácticos, debate dirigido, diálogo, estudio de casos y otros.

VI. Evaluación

Rubros Instrumentos Peso

Evaluación de entrada Prueba de desarrollo Requisito Consolidado 1 Prueba de desarrollo

20%

Rúbrica de evaluación

Evaluación Parcial Prueba de desarrollo 20%

B) Consolidado 2

Ficha de observación

20%

Prueba de desarrollo

Evaluación Final Prueba de desarrollo 40%

Evaluación de recuperación Prueba de desarrollo Fórmula para obtener el promedio:

PF = C1 (20%) + EP (20%) + C2 (20%) + EF (40%)

2017.

Firmado por

WILIAM PEDRO RODRIGUEZ GIRALDEZ CN = WILIAM PEDRO RODRIGUEZ GIRALDEZ O = UNIVERSIDAD CONTINENTAL OU = 20319363221

T = DECANO

Signature date and time: 03/01/2017 13:41:23