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Clase_3_-_3_de_Abril_1_ (1)

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(1)

La

La

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og

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ía

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og

raf

ía

Ejercicios y reglas generales

Ejercicios y reglas generales

sobre el acento

sobre el acento

Lic. Jos

(2)

Ortografía

Parte de la gramática que se ocupa de dictar

normas para la adecuada escritura de una lengua: la Real Academia Española se encarga de dictar las normas de ortografía del español.

(3)

Vocales

A E O

I U

Abiertas o fuertes

(4)

Sílaba

Es un sonido o grupo de sonidos que se

pronuncian en una sola emisión de voz.

El elemento fundamental de la sílaba es

(5)

Diptongo

Diptongo

Cuando se unen dos

vocales cerradas.

Ciu – dad, cui – da -

do ¿Cuándo tenemos

un diptongo? •

Cuando se unen una vocal abierta +

una vocal cerrada: vocal o viceversa SI LA CERRADA NO ES TÓNICA:

(6)

Diptongo es la reunión de dos vocales en la misma sílaba que se pronuncian en un solo golpe de voz.

Ejemplo: aire, causa, aceite, deuda, boina,

Triptongo es la reunión de tres vocales que se pronuncian en un solo golpe de voz.

Ejemplo: limpiáis, acariciéis, averiguáis, buey, miau.

Hiato es cuando dos vocales van seguidas en una palabra pero se pronuncian en sílabas diferentes.

Ejemplo: león, aéreo, raíz, feo, peana.

Diptongo, triptongo e

Diptongo, triptongo e

hiato

(7)

Triptongos

Es la unión de una vocal débil, una

fuerte y otra débil.

Ejemplo:

(8)

Hiato

Aparecen dos vocales abiertas juntas.

Una de las dos vocales es i,u, tónica:

ENTONCES DEBES PONER TILDE SOBRE

ESA “I” O ESA “U” PARA INDICAR QUE

ES TÓNICA Y QUE NO FORMA

(9)

Ruptura del núcleo silábico

Cuando encontramos dos vocales abiertas o

fuertes juntas en una palabra.

Cuando la vocal cerrada o débil lleva acento

ortográfico.

Si una “h” está precedida de consonante

deberá separarse de ella.(deshecho)

Si en una palabra hay una doble “c”, éstas

letras deben separarse.

Las letras dobles (ch, ll, rr) no se dividen en

(10)

Clasificación de palabras

por número de sílabas

Monosílaba sol

Bisílaba lu-na

Trisílaba es-tre-lla

Tetrasílaba ne-bu-lo-sa

(11)

Sílaba

La sílaba tónica es aquella que se

pronuncia con mayor intensidad y se

acentúa (con tilde o sin ella).

Las sílabas átonas son las que se

(12)
(13)

Acento prosódico

También se le denomina acento

(14)

Clases de acentos gráficos

ORTOGRÁFICO: Es el que se marca

con una tilde.

DIERÉTICO: Es el que destruye un

diptongo.

DIACRÍTICO: Es el que llevan las palabras

de igual escritura.

ENFÁTICO: Se usa en palabras con las que

interrogamos o

(15)

Reglas generales del acento

Reglas generales del acento

Las palabras agudas llevan tilde cuando acaban en

vocal (a, e, i, o, u), en n o en s.

Ej.: mamá, bebé, jabalí, dominó, champú, volcán, compás.

Las palabras llanas llevan tilde cuando terminan en

consonante que no sea n ni s.

Ej.: árbol, carácter, césped, álbum, Pérez.

Las palabras esdrújulas y sobreesdrújulas llevan tilde siempre.

(16)

Sabia que vendrias y por eso te espere.  Nicolas se marcho a tomar cafe con Ines.

Yo me quede en el sofa viendo la television.  

Don Tomas Martin fue mi profesor y director.

 

Ejercicio 1: Escribe las tildes que faltan

(17)

Andres se despidio de mi antes de marcharse a Alemania.

Ahora tendre que estar aqui cuidando del bebe.

Cuando el ladron salto al jardin, le mordio el mastin. Roman tocaba el violin mientras yo estudiaba la

leccion.

Como nadie seguia bien el compas, todo resulto fatal. Ejercicio 2: Escribe las tildes que faltan.

(18)

Don Jesus hizo mucho hincapie en el idioma ingles.

Paseando con Jose me maree con el vaiven de la embarcacion. 

Yendo hacia Paris se encontro con un señor hindu.

Segun tu, tampoco yo volvere a ir en autobus.

Meti un jazmin en el baul y deje fuera el espadin.

 

Ejercicio 3: Escribe las tildes que faltan

(19)

Tenía la virtud de hacer facil lo dificil.  

El agil animal corría resaltando su gracil figura. El habil consul logro sacarle de la carcel.

 

El almibar se prepara con azucar.

El arbol plantado en tierra fertil siempre dara buenos frutos.

Ejercicio 4: Escribe las tildes que faltan.

(20)

Sobre la mesa de marmol había un hermoso joyero de nacar.

Los señores Gonzalez y Jimenez pedían un referendum.

Aquel director se llamaba Victor Gonzalez Fernandez. Había nacido en Castilla, pero estaba destinado en Cadiz.

Ejercicio 5: Escribe las tildes que faltan.

(21)

El crater de aquel volcan infundia verdadero miedo. Mi amigo Hernandez estaba de huesped en una

pension.

En mi automovil siempre llevo algo util para el viaje.

 

Cesar era realmente un hombre habil.

Ejercicio 6: Escribe las tildes que faltan.

(22)

El misterioso balsamo curo sus heridas y le infundio animo. 

En aquella epoca los romanos llamaban barbaros a los extranjeros.

La victima del aguila fue esta vez un pobre corderito. 

Los senadores romanos usaban tunica y no habito. Aquel señor de Cordoba era de muy buena indole.

Ejercicio 7: Escribe las tildes que faltan

(23)

El medico le curo una herida en el mismisimo craneo.

El celebre interprete se convirtio en un heroe. El dibujo de esta lamina tiene muchisimo merito.

La linea del telefono funciona estupendamente. No es un buen metodo usar demasiado el latigo.

Los parvulos no tienen clase los sabados. Ejercicio 8: Escribe las tildes que faltan

(24)

La tilde diacrítica sirve para diferenciar palabras que se escriben de la misma forma pero tienen

significados diferentes.

Ejemplo: Llegamos más lejos, mas no los encontramos.

MÁS = Cantidad. MAS = Pero.

La tilde

La tilde

diacrítica

(25)

Él Pronombre personal Él llegó primero.

El Artículo

El premio será importante.

Tú Pronombre personal

Tú tendrás futuro.

Tu determinante posesivo

Tu regla es de plástico.

Mí Pronombre personal A mí me interesa

Mi determinante posesivo

Mi nota es alta.

Sé Verbo ser o saber

Ya sé que vendrás.

Se Pronombre reflexivo

Se marchó al atardecer.

Sí Afirmación

Sí, eso es verdad.

Si Condicional

Si vienes, te veré.

La tilde diacrítica

(26)

Té Hoja de la planta Tomamos un té.

Te Pronombre

Te dije que te ayudaría.

Más Adverbio/cantidad

Todos pedían más.

Mas Equivale a "pero" Llegamos, mas había terminado.

Sólo Equivale a

"solamente" Sólo te pido que vengas.

Solo Indica soledad

El niño estaba solo.

Aún Equivale a

"todavía"

Aún no había llegado.

Aun Equivale a "incluso“ Aun sin tu permiso, iré.

La tilde

La tilde

diacrítica

(27)

Qué, cuál, quién,

cuánto, cuándo, cómo,

dónde Interrogativos o

exclamativos

¿Qué quieres? No sé

dónde vives.

La tilde

La tilde

diacrítica

(28)

Éste, ése, aquél, ésta, ésa... Se permite la tilde cuando son

pronombres pero sólo es obligatorio si hay

riesgo de ambigüedad.

Esa libreta es mía. Aquélla es la suya.

Este, ese, aquel, esta, esa... Determinantes o pronombres sin riesgo de ambigüedad

Este libro es mío. Aquel niño está dormido.

La tilde diacrítica

(29)

El es un gran chico; el sabe lo que hace; el es mi amigo.

 

Solo se que Juan Antonio vive solo en Miami. Tu recibiras tu parte como los demas.

Tu no tienes miedo, tu eres un valiente; tu eres un ganador.

Tu sabes bien lo que yo aprecio a tu padre y a tu madre.

Ejercicio 1: Escribe las tildes que

Ejercicio 1: Escribe las tildes que

faltan.

(30)

Todo lo que gano es para mi y para mi familia.

Se que se han escapado, pero no se por donde. "Solo se que no se nada", dijo Socrates.

Se veraz y se acabaran muchos de tus problemas.

Al preguntarle si vendria, me contesto que si.

Ejercicio 2: Escribe las tildes que

Ejercicio 2: Escribe las tildes que

faltan

(31)

Si tu no lo paras, se lo llevara todo para si. No se de quien es, pero no se lo de a nadie.

De mucho, de poco, siempre da algo.

De este reloj solo se que es de mi padre. El te que te estoy preparando es un te estupendo.

Si no te esfuerzas te quedaras rezagado.

(32)

Dijo que regresaria pronto, mas no fue posible..

Te diria mas cosas, mas no puedo hacerlo. A mas triunfos, mas y mas felicitaciones.

Solo pido a Dios que no me quede solo. Lo que mas me gusto fue aquel solo de acordeon.

Solo tu puedes conseguir esa meta.

Ejercicio 4: Escribe las tildes que

Ejercicio 4: Escribe las tildes que

faltan.

(33)

Con tu consentimiento, y aun sin el, ire de todos modos.

Ni aun la oposicion estaba de acuerdo en ese punto.

¿Que por que no llamo? Pues porque no puedo. ¡ No se que le dire!

Te digo esto porque se muy bien el porque del asunto.

Ejercicio 5: Escribe las tildes que

Ejercicio 5: Escribe las tildes que

faltan.

(34)

Ignoraba por que hacia todo aquello.

No sabia ni quien era ni que queria ni de donde venia.

Este traje me gusta, pero aquel me gusta mas. ¡Cuanto calor!

Este canta, esa baila y aquel toca la guitarra. Esta chica y aquel chico son amigos míos.

Ejercicio 6: Escribe las tildes que

Ejercicio 6: Escribe las tildes que

faltan

(35)

Los diptongos y triptongos siguen generalmente las normas generales de la acentuación y se colocará la tilde en la vocal que suena más fuerte.

Ejemplos: diócesis, diáfano, también, después, huésped, náutico, náufrago, sepáis, lleguéis, limpiéis, averiguáis, cuídalo, cuídame,

farmacéutico.

Acentuación de diptongos,

Acentuación de diptongos,

triptongos e hiatos

(36)

La "h" muda entre vocales se considera inexistente con respecto a la acentuación de diptongos.

Ejemplos: desahuciar, rehilar.

La "y" griega final forma diptongos y triptongos pero nunca se pondrá tilde en los mismos.

Ejemplos: convoy, Eloy, Uruguay, Paraguay, virrey.

Los hiatos siguen, casi siempre, las normas generales de la acentuación.

Ejemplos: león, aéreo.

Acentuación de diptongos, triptongo e hiatos

(37)

Acentuación de diptongos, triptongos e

Acentuación de diptongos, triptongos e

hiatos

hiatos

Hay un caso especial que lleva tilde para romper diptongo que no sigue las normas generales.

(38)

Si estudiais y os aplicais llegareis a donde os propongais.

Os ruego que averigüeis bien la verdad. Cuidate mucho y cuidalo tambien a el.

Maria decia que su tia habia sufrido una caida.

El joven llevaba metido en el baul un buho disecado.

Ejercicio 1: Escribe las tildes que

Ejercicio 1: Escribe las tildes que

faltan.

(39)

Creo que contribui a que nuestra huida no produjera ruido.

No te cohibo ni te prohibo absolutamente nada.

Habian destruido una iglesia construida por los jesuitas.

El enfermo sufria frecuentes vahidos.

Ejercicio 2: Escribe las tildes que

Ejercicio 2: Escribe las tildes que

faltan.

(40)

No llego a estar desahuciado, pero estaba mal.

Aquel hermoso buey lo habian traido del Paraguay.

El convoy enviado por el virrey llego felizmente.

El señor Eloy habia estado años en Uruguay.

Ejercicio 3: Escribe las tildes que faltan

(41)

Los monosílabos, en general, no llevan tilde; excepto los que necesitan "tilde diacrítica".

Ej.: Fui, fue, vio, dio, Luis, pie, Dios, cien, seis, vais, pez, ven, fe, dos, etc.

Cuando a una forma verbal se le añaden pronombres personales se le pondrá tilde si lo exigen las normas generales de la acentuación.

Ej.: Da - Dámelo, lleva - llévatelo, mira - mírame.

Particularidades

(42)

Las letras MAYÚSCULAS llevan tilde como las demás. Ej.: Ángel, Ángeles, África, Ávila. 

Los infinitivos terminados en -eir, -oir llevan tilde. Ej.: Reír, freír, oír, desoír.

No llevan tilde los infinitivos terminados en -uir. Ej.: Huir, derruir, atribuir, sustituir, distribuir.

Particularidade

Particularidade

s

(43)

Solo se que cuando me vio a mi, dio media vuelta y se fue.

Luis rogaba a Dios que, en vez de uno, le tocasen diez.

Si tu vas con fe en pos de el, tu exito sera tambien para mi.

Permiteme felicitarte por describirlo tan detalladamente.

Lleveselo cuanto antes y deselo a cualquiera.

(44)

Creyeron quitarselo de encima cuando lo enviaron a Africa.

Mi amigo Angel nacio en Bayamon, pero vivia en San Juan.

Quitatelo de encima rapidamente. Cuentamelo todo y mantenme bien informado.

Ejercicio 2: Escribe las tildes que

Ejercicio 2: Escribe las tildes que

faltan.

(45)

El huir no es precisamente contribuir a la victoria.

Si las vas a traer tu, traeme tres cajas y cuarenta perdigones.

Ejercicio 3: Escribe las tildes que

Ejercicio 3: Escribe las tildes que

faltan.

(46)

Palabras que pueden causar

confusión

Todos los monosílabos carecen de acento

ortográfico.

Hay algunos, sin embargo, que a veces llevan

tilde, y otras, no. Esto depende de su función dentro de la frase.

También hay palabras de dos sílabas o más que

(47)

Palabras que nunca llevan

acento

Fui bien aquello

fue fe

(48)

Reglas especiales

Los adverbios modales terminados en

-

mente están compuestos de un

adjetivo

y del sufijo –

mente. Sólo llevarán

acento ortográfico cuando los adjetivos

que los originan lo lleven: suavemente,

(49)

Acentuación de palabras

compuestas

Cuando se juntan en una sola dos

palabras con acento ortográfico, la

primera lo pierde y la segunda lo

conserva: decimoséptimo.

Si entre las dos aparece un guión,

(50)

Plurales

Al pluralizarse, las palabras conservan el

acento en la misma sílaba que lo tenían en singular, y por lo tanto siguen las reglas generales.

Se registran las siguientes excepciones:

Carácter-caracteres Régimen-regímenes

(51)

Información y ejercicios

interactivos

Acentuación

http://www.asmadrid.org/spanish/depto/ling/ortp/acen to.htm

http://www.gamapro.net/tigers14.html

Referencias

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