Grupo: Grp Clases Teóricas-Prácticas de Industrias .(970613)
ASIGNATURA:
"Industrias Culturales Audiovisuales"
DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO
Titulación:
Asignatura: Código:
Curso:
Año del plan de estudio:
Tipo: Ciclo: Período de impartición: Departamento: Créditos: Dirección postal: Centro: Dirección electrónica: 0º
FACULTAD DE COMUNICACIÓN, C/ AMÉRICO VESPUCIO,S/N 41092 - SEVILLA Primer Cuatrimestre
Grado en Comunicación Audiovisual
Industrias Culturales Audiovisuales
http://www.departamentocavp.com/ Facultad de Comunicación
Comunicación Audiovisual y Publicidad (Departamento responsable) 6
2010
4º Obligatoria 1920039
Grp Clases Teóricas-Prácticas de Industrias . (1) Grupo:
Horas: Área:
150
Comunicación Audiovisual y Publicidad (Área principal)
PROFESORADO
RAYA BRAVO, IRENE 1
Titulacion: Grado en Comunicación Audiovisual
Curso: 2016 - 2017
PROYECTO DOCENTE
COORDINADOR DE LA ASIGNATURA
OBJETIVOS Y COMPETENCIAS
Competencias transversales/genéricas
Objetivos docentes específicos
Formación en el campo de las emergentes industrias culturales audiovisuales que sirva para el desenvolvimiento en el sector de las industrias culturales y creativas, así como la exploración de salidas profesionales que partan de la investigación y la puesta en práctica de las ideas generadas, como las que pueden necesitar instituciones, centros docentes, filmotecas, centros de arte, festivales o empresas editoriales en relación con el sector audiovisual.
Competencias
- Toma de decisiones: capacidad para acertar al elegir en situaciones de incertidumbre, asumiendo responsabilidades.
- Orden y método: habilidad para la organización y temporalización de las tareas, realizándolas de manera ordenada adoptando con lógica las decisiones prioritarias en los diferentes procesos de producción audiovisual.
- Conciencia solidaria: respeto solidario por las diferentes personas y pueblos del planeta, así como conocimiento de las grandes corrientes culturales en relación con los valores individuales y colectivos y respecto por los derechos humanos.
- Fomento del espíritu emprendedor. - Fomento de las garantías de igualdad. Competencias específicas
- Capacidad para incorporarse y adaptarse a un equipo audiovisual profesional, haciendo compatibles e incluso sinérgicos sus propios intereses particulares y los del proyecto colectivo en el que se ha incorporado.
- Capacidad para percibir críticamente el nuevo paisaje visual y auditivo que ofrece el universo comunicativo que nos rodea, considerando los mensajes icónicos como fruto de una sociedad determinada, producto de las condiciones sociopolíticas y culturales de una época histórica determinada.
- Capacidad para diseñar y comunicar ideas propias, así como trabajar en equipo y saber integrarse en un proyecto común destinado a la obtención de resultados.
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
1. La importancia de definir el perfil laboral.
2. Industrias culturales. Definición y tipología. Breve historia. Funcionamiento y perspectivas de futuro. 3. El mercado audiovisual. Plan de empresa. Marketing de la cultura y las artes.
4. Los creadores. Ideas y técnicas creativas. Gestión de la creatividad. 5. Presupuesto y financiación de proyectos audiovisuales.
6. Identidad corporativa. 7. Creación de marca y logo.
8. Recaudación y análisis de audiencia. 9. Creación de corrientes culturales e ideología.
10. Las obras. La intervención pública en cultura. Nuevo modelos de interacción. Nuevas vías de difusión y distribución. Gestión de derechos. 11. Producciones audiovisuales. Tendencias.
12. El público y las obras. La creación del público. Fandom. 13. Oportunidades del sector.
Parte teórica: 50 horas de docencia presencial en el aula distribuidas así: 1. La importancia de definir el perfil laboral (2 horas)
2. Industrias culturales. Definición y tipología. Breve historia. Funcionamiento y perspectivas de futuro (6 horas) 3. El mercado audiovisual. Plan de empresa. Marketing de la cultura y las artes (16 horas)
4. Los creadores. Ideas y técnicas creativas. Gestión de la creatividad (3 horas) 5. Presupuesto y financiación de proyectos audiovisuales (4 horas)
6. Identidad corporativa (3 horas) 7. Creación de marca y logo (3 horas)
Relación sucinta de los contenidos (bloques temáticos en su caso)
9. Creación de corrientes culturales e ideología (2 horas)
10. Las obras. La intervención pública en cultura. Nuevo modelos de interacción. Nuevas vías de difusión y distribución. Gestión de derechos (2 horas)
11. Producciones audiovisuales. Tendencias (3 horas).
12. El público y las obras. La creación del público. Fandom (2 horas) 13. Oportunidades del sector (2 horas)
Parte práctica: 10 horas dedicadas a la presentación y exposición oral, por grupos, de los proyectos desarrollados.
ACTIVIDADES FORMATIVAS
Relación de actividades formativas del cuatrimestre
Horas presenciales: Horas no presenciales:
Competencias que desarrolla:
Metodología de enseñanza-aprendizaje: 60.0
0.0
Generales:
- Conciencia solidaria: respeto solidario por las diferentes personas y pueblos del planeta, así como conocimiento de las grandes corrientes culturales en relación con los valores individuales y colectivos y respecto por los derechos humanos.
- Fomento de las garantías de igualdad.
Específicas:
- Capacidad para diseñar y comunicar ideas propias, así como trabajar en equipo y saber integrarse en un proyecto común destinado a la obtención de resultados.
- Capacidad para percibir críticamente el nuevo paisaje visual y auditivo que ofrece el universo comunicativo que nos rodea, considerando los mensajes icónicos como fruto de una sociedad determinada, producto de las condiciones sociopolíticas y culturales de una época histórica determinada.
Los contenidos teóricos de la asignatura se explicarán por el profesor mediante exposiciones y sesiones presenciales para presentar los conceptos e ideas básicas necesarias para un desarrollo provechoso de la asignatura. De esta manera, se articula una combinación de lección ordinaria apoyada en recursos audiovisuales y análisis de casos prácticos. Se empleará diapositivas, vídeos y elementos audiovisuales de internet para mostrar ejemplos de los contenidos explicados en clase.
Clases teóricas
Horas presenciales: Horas no presenciales:
Competencias que desarrolla:
Metodología de enseñanza-aprendizaje: 0.0
90.0
Generales:
- Toma de decisiones: capacidad para acertar al elegir en situaciones de incertidumbre, asumiendo responsabilidades.
- Orden y método: habilidad para la organización y temporalización de las tareas, realizándolas de manera ordenada adoptando con lógica las decisiones prioritarias en los diferentes procesos de producción audiovisual.
- Fomento del espíritu emprendedor.
Específicas:
- Capacidad para incorporarse y adaptarse a un equipo audiovisual profesional, haciendo compatibles e incluso sinérgicos sus propios intereses particulares y los del proyecto colectivo en el que se ha incorporado.
Trabajo en grupo, dirigido y tutelado por el profesor, consistente en la creación de un completo plan de empresa dentro de las industrias culturales audiovisuales. Este trabajo favorece la adquisición por parte de los estudiantes de las competencias y habilidades, tanto intelectuales como profesionales, necesarias para reflexionar, conocer e interpretar los procesos industriales de producción cultural. Trabajo de investigación
BIBLIOGRAFÍA E INFORMACIÓN ADICIONAL Bibliografía general
Comunicación y cultura en la era digital. Industrias, mercados y diversidad en España
Bustamante, Enrique (Coord.) 2002
Gedisa
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Las industrias culturales audiovisuales e internet. Experiencias, escenarios de futuro y potencialidades desde la periferia
Bustamante, Enrique (coord.) 2011
IDECO
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Industrias creativas. Amenazas sobre la cultura digital
Bustamante, Enrique (ed.) 2011
Gedisa
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Industria cultural, información y capitalismo
Bolaño, César 2013
Gedisa
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Industrias de la Comunicación Audiovisual
Durán, Jaume; Sánchez, Lydia (eds.) 2008 Universitat de Barcelona
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Estructuras de la comunicación y la cultura. Políticas para la era digital
Zallo, Ramón 2011
Gedisa
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Industrias culturales: el futuro de la cultura en juego
VV.AA. 1982
Fondo de Cultura Económica
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Bibliografía específica
Industrias culturales, músicas e identidades
Pereira González, José Miguel; Villadiego Prins, Mirla; Sierra Gutiérrez, Luis Ignacio (eds.)
2008
Pontificia Universidad Javeriana
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Todo lo que hay que saber de contenidos audiovisuales
Rodríguez Ramírez, Paco 2013
Wolters Kluwer España
Autores: Edición:
A través de la plataforma de enseñanza virtual se aportará material adicional para complementar y ampliar los contenidos impartidos en clase.
Información adicional
Los públicos de la cultura
Quero, Mª José 2013
Observatorio Cultural del Proyecto Atalaya
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Cómo vender una obra audiovisual. Una aproximación a la distribución de contenidos audiovisuales
Miñarro, Laura 2013
UOC
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Cine en conexión. Producción industrial y social en la era "cross-media"
Roig, Antonio 2009
UOC
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
La estrategia del océano azul. Cómo desarrollar un nuevo mercado donde la competencia no tiene ninguna importancia
Chan Kim, W.; Mauborgne, Renée 2005
Grupo Editorial Norma
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Trabajo colaborativo en la producción cultural y el entretenimiento
Roig, Antonio 2011
UOC
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Políticas para la creatividad. Guía para el desarrollo de las industrias audiovisuales y creativas
2010 UNESCO
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Economía de las industrias culturales en español
Santos Redondo, Manuel (coord.) 2011
Fundación telefónica
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Cultura popular, industrias culturales y ciberespacio
Aparici Marino, Roberto 2003
Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Alternativas de política cultural : las industrias culturales en las redes digitales (disco, cine, libro, derechos de autor)
Álvarez Monzoncillo, José María [et. al.] 2007 Gedisa
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN
Examen teórico
El alumno será evaluado mediante un examen tipo test en el que tendrá que demostrar los conocimientos adquiridos en clase. Se valorará con un total del 40% de la calificación final de la asignatura.
El examen debe estar aprobado para superar la asignatura.
Trabajo práctico: proyecto de creación de una empresa de actividad cultural audiovisual
Los alumnos deberán elaborar por grupos un plan de empresa para la puesta en marcha de una empresa con actividad dentro del marco de las industrias culturales audiovisuales.
Tanto la entrega del dossier como la presentación y exposición pública serán calificadas con un 60% de la calificación final de la asignatura. El proyecto de empresa debe estar aprobado para superar la asignatura.
Los alumnos deberán acordar con el profesor la naturaleza de su empresa y se realizará un seguimiento del progreso del trabajo en tutoría.
Para obtener la calificación final, ambas partes deben estar aprobadas.
En la parte práctica, los alumnos deberán realizar en grupo (3-5 personas) un plan de empresa completo desarrollado para la puesta en marcha de una compañía en el sector de las industrias culturales audiovisuales. El mismo incluirá el producto o servicio que se ofrecerá (manual de identidad corporativa, marketing, diseño...). Se hará una breve presentación en clase y se entregará el dossier completo. Se valorará la originalidad y creatividad, la asistencia a tutorías, la evolución del proyecto y aspectos formales de su presentación.
También se valorará positivamente la participación en clase (actividades, prácticas, análisis de textos, lectura comprensiva...).
Criterios de calificación
CALENDARIO DE EXÁMENES
Consulte al Centro para obtener información sobre el calendario de exámenes.
TRIBUNALES ESPECÍFICOS DE EVALUACIÓN Y APELACIÓN
CARLOS ANTONIO COLON PERALES Presidente:
Vocal: VIRGINIA GUARINOS GALAN
INMACULADA GORDILLO ALVAREZ Secretario:
Primer suplente: JOSE LUIS NAVARRETE CARDERO ALBERTO HERMIDA CONGOSTO Segundo suplente:
JUAN JOSE VARGAS IGLESIAS Tercer suplente:
ANEXO 1:
HORARIOS DEL GRUPO DEL PROYECTO DOCENTE
Los horarios de las actividades no principales se facilitarán durante el curso.
GRUPO: Grp Clases Teóricas-Prácticas de Industrias . (970613)
Calendario del grupo
CLASES DEL PROFESOR: RAYA BRAVO, IRENE
Martes
Del 19/09/2016 al 13/01/2017 De 08:30 a 10:30 Aula 2.5, Plta. 2ª Facultad Comunicación
Fecha: Hora:
Miércoles
Del 19/09/2016 al 13/01/2017 De 08:30 a 10:30 Aula 2.5, Plta. 2ª Facultad Comunicación
Fecha: Hora:
