Guía Docente 2018/2019

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Psicología delictual y Psicopatología criminal

Dr. Francisco Moya y Faz/Dr. César Augusto- Giner AlegríaTlf: (+34) 968 278 660 [email protected] caginer @ucam.edu

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Profesor

Facultad

Psicología delictual y Psicopatología

criminal

Delinquency and criminal psychopathology

Máster en

Ciencias de la seguridad y criminología

Modalidad a distancia

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Índice

Psicología delictual y Psicopatología criminal ... 3

Breve descripción de la asignatura ... 3

Requisitos Previos ... 4

Objetivos ... 4

Competencias y resultados de aprendizaje ... 4

Metodología ... 5

Temario ... 5

Relación con otras asignaturas del plan de estudios ... 6

Sistema de evaluación ... 6

Bibliografía y fuentes de referencia ... 8

Web relacionadas ... 9

Recomendaciones para el estudio ... 9

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Psicología delictual y Psicopatología criminal

Módulo: No aplica.

Materia: Psicología delictual y Psicopatología criminal.

Carácter: Formación Obligatoria.

Nº de créditos: 4 ECTS.

Unidad Temporal: 1º Curso – 1º Semestre.

Profesores de la asignatura: Dr. D. César Augusto Giner Alegría Dr. D. Francisco José Moya y Faz

Email: [email protected] / [email protected]

Horario de atención a los alumnos/as: Previa cita por mail o mensaje privado

Profesor coordinador de módulo, materia o curso: Dr. D. César Augusto Giner Alegría

Breve descripción de la asignatura

La asignatura de Psicología delictual y psicopatología criminal pertenece al bloque de materias obligatorias que deben ser cursadas por el alumno del Máster de Ciencias de la Seguridad y Criminología. A lo largo de la misma, se realizará una aproximación a las teorías que analizan los procesos psicológicos básicos, así como las principales bases biológicas de la conducta.

El alumno conocerá conceptos, tales como la personalidad, así como sus trastornos y el delito en general, haciendo especial referencia a la figura del delincuente enfermo.

De manera sucinta se llevará a cabo un estudio reflexivo de determinados trastornos, como los delirios crónicos, la esquizofrenia o las psicosis afectivas.

Brief Description

This subject belongs in the section of compulsory subjects that must be studied by students of this Masters in Security Sciences and Criminology. It addresses theories related to the fundamental psychological processes and the main biological bases of human behavior.

The student will learn concepts such as personality, its disorders, and crime in general, with special reference to the profile of the sick criminal mind.

A brief reflective study of certain disorders, such as chronic deliriums, schizophrenia or affective psychoses, will also be carried out.

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Requisitos Previos

No aplica.

Objetivos

1. El alumno deberá ser capaz de conocer los diversos trastornos en la personalidad, y su incidencia a la hora de cometer un delito.

2. Capacidad de leer, interpretar, y redactar informes periciales.

3. Reconocer los problemas ante los que se encuentran los Psicólogos Delictuales las posibles soluciones en el ámbito de la pericial judicial.

4. Ser capaz de expresarse correctamente en lengua castellana en el ámbito del Psicología Delictual.

Competencias y resultados de aprendizaje

Competencias específicas

(CES12) Capacidad de planificación y organización de la Empresa de Seguridad.

(CES13) Mostrar una capacidad de trabajo en equipo que fomente el liderazgo orientado al servicio y la responsabilidad social.

(CES17) Ser capaz de adoptar decisiones de inversión, financiación y gestión de recursos financieros y humanos tanto en la seguridad pública como en la privada.

(CES18) Ser capaza de proponer y diseñar un plan de gestión de recursos humanos adecuado a una seguridad acorde a la realidad social en un momento dado.

(CES 19) Ser capaz de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para transmitir información, resolver problemas, y facilitar las relaciones interpersonales.

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Metodología

Metodología ECTS Horas de trabajo no

presencial

Estudio Personal 2,00 50 (50%)

Resolución de ejercicios y trabajos prácticos 1 25 (25%)

Realización de trabajos 0,80 20 (20%)

Evaluación 0,20 5 (5%)

TOTAL 4,00 100

Temario

Programa de la enseñanza teórica

Tema 1. La comunicación en Psicología. 1.1. Teoría de la comunicación.

1.2. Habilidades sociales y de la comunicación (I). 1.3. Habilidades sociales y de la comunicación (II).

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6 Dr. Moya y Faz / Dr. Fernández Villarejo - Tlf: (+34) 968 278 [email protected] /[email protected]

Tema 2.Psicología delictual.

2.1. Etiología de la violencia. 2.2. Malos tratos.

2.3. Homicidio. La delincuencia en serie. 2.4. Agresiones sexuales.

2.5. Delincuencia juvenil. 2.6. Tráfico de seres humanos. 2.7. Delincuencia organizada. 2.8. Drogas.

2.9. Delitos de odio. Tema 3. Psicopatología criminal.

1. Psicología del testimonio (I). 2. Psicología del testimonio (II). 3. La detección del engaño. 4. Psicología de la persuasión. 5. Las perversiones sexuales. 6. Trastornos de personalidad. 7. Enfermedad Mental y delito.

.]

Programa de la enseñanza práctica

Seminario 1. Seminario práctico relacionado con el tema 1. Seminario 2. Seminario práctico relacionado con el tema 2. Seminario 3. Seminario práctico relacionado con el tema 3.

Relación con otras asignaturas del plan de estudios

La materia Psicología delictual y psicopatología criminal forma parte del bloque de materias obligatorias del Máster Universitario en Ciencias de la Seguridad y Criminología. Se relaciona íntimamente con el resto de materias obligatorias y forma con ellas el núcleo formativo del presente Máster]

Sistema de evaluación

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7 Dr. Moya y Faz / Dr. Fernández Villarejo - Tlf: (+34) 968 27 86 60 - [email protected]@ucam.edu

- Parte teórica: 70% del total de la nota. Se harán un examen que constarán de cuestiones teórico-prácticas y de resolución de supuestos que recojan la problemática estudiada.

- Parte práctica: 30% del total de la nota. Requisitos: De este porcentaje un 20% corresponderá a la realización de Trabajos. La participación del estudiante en las diversas actividades formativas que conforman las materias se evaluará a través de la entrega y corrección de ejercicios, trabajos, casos prácticos, problemas y la participación de foros debate. Se evaluará específicamente, en algunos casos, la utilización de diversas fuentes de información, mediante un trabajo en el que siguiendo un esquema formal deberán desarrollar con mayor profundidad un tema de actualidad, previamente propuesto por el profesor, asociado a los conocimientos adquiridos. El 10% restante estará en relación con la participación del estudiante en los distintos mecanismos de tutorización: tutorías, chat, foros/debates, ejercicios de autoevaluación y videoconferencias.

El alumno superará la asignatura cuando la media ponderada sea igual o superior a 5 puntos y se hayan superado todas las partes que componen el sistema de evaluación cuya ponderación global sea igual o superior al 20%.

Si el alumno tiene menos de un 5 en alguna de las partes cuya ponderación sea igual o superior al 20%, la asignatura estará suspensa y deberá recuperar esa/s parte/s en la siguiente convocatoria dentro del mismo curso académico. La/s parte/s superada/s en convocatorias oficiales (Febrero/Junio) se guardarán para las sucesivas convocatorias que se celebren en el mismo curso académico.

En caso de que no se supere la asignatura en la Convocatoria de Septiembre, no contarán las partes aprobadas para sucesivos cursos académicos.

El sistema de calificaciones (RD 1.125/2003. de 5 de septiembre) será el siguiente: 0-4,9 Suspenso (SS)

5,0-6,9 Aprobado (AP) 7,0-8,9 Notable (NT) 9,0-10 Sobresaliente (SB)

La mención de “matrícula de honor” podrá ser otorgada a alumnos que hayan obtenido una calificación igual o superior a 9,0. Su número no podrá exceder del 5% de los alumnos matriculados en una materia en el correspondiente curso académico, salvo que el número de alumnos matriculados sea inferior a 20, en cuyo caso se podrá conceder una sola matrícula de honor.

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Bibliografía y fuentes de referencia

Bibliografía básica

 Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales. DSM-5. American Psychiatric Association. Barcelona. Masson. S.A. 2013.

 Psiquiatría y Derecho, dos ciencias obligadas a entenderse. Cabrera J, Fuertes J.C. Madrid. Cauce. 1997.

 Trastornos mentales y del comportamiento. CIE-10. Organización Mundial de la Salud (OMS). Madrid: Meditor.1992.

 Violencia y locura. Barcia D. Murcia. UCAM. 2005.

Bibliografía complementaria

 Abuso sexual en la infancia: víctima y agresores. Un enfoque clínico. Echeburúa E. y Guerricaechevarria C. Ariel. 1999.

 Bases psicológicas de la delincuencia y conducta antisocial. Pérez J. Barcelona. P.P.U. 1997.

 Comportamiento criminal: un análisis psicológico. Feldman M.P. Madrid. Siglo XXI. 1989.

 Conducta antisocial. Evaluación, tratamiento y prevención en la infancia y adolescencia. Kazdin H.J. y Buela Casal G. Madrid. Pirámide. 1994.

 Delincuencia: teoría e investigación. Mata V, Díaz M, Tobal J.J. Madrid. Alpe. 1987.

 Educación social para delincuentes. Garrido G.V. y Martínez, M.D. (Eds). Valencia. Tirant lo Blanch. Colección de Criminología. 1997.

 Estudios de criminología. Zapatero L. Universidad de Castilla la Mancha. 1993.

 Familia y violencia: enfoque jurídico. Cerrillos V.A. Alonso C.A. Sariego M.J.L. Pujol A.C. Carracedo B.R. y González M.B. Madrid. Dykinson. 1988.

 Fundamentos de psicología jurídica. Clemente M. Madrid. Pirámide. 1995

 Guía introductoria del programa: El pensamiento prosocial. Garrido G.V. y Gómez, A. Valencia. Cristóbal Serrano Villalba. 1996.

 Guía para la evaluación del abuso sexual infantil. Cantón D. J. y Cortés A. M. R. Madrid. Pirámide. 2000.

 Intervención psicológica en víctimas de violación. Ballester. A. Valencia. Promolibro. 1993.

 La víctima entre la justicia y la delincuencia. Aspectos jurídicos psicológicos y sociales. Soria M.A. Barcelona. PPU. 1993.

 Manual de violencia familiar. Echeburúa E. y de Corral, P. Madrid. Siglo XXI. 1998.

 Personalidades violentas. Echeburúa E. Madrid. Pirámide. 1994.

 Principios de criminología. Garrido G.V. Stangelan P. y Redondo S. Valencia. Tirant lo Blanch. Colección de Criminología y Educación Social. 1998.

 Técnicas de tratamiento para delincuentes. Garrido G.V. Madrid. Centro de Estudios. 1993. Ramón Areces.

 Tratamiento penal del drogodependiente. Pérez-Curiel C. J. Oviedo. Forum S.A. 1999.

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Web relacionadas

Asociación Americana de Psicología.

www.apa.org

Asociación Americana de Psiquiatría.

www.psych.org

Colegio Oficial de Psicólogos.

www.cop.es

Asociación Española de Psicología Clínica y Psicopatología.

www.aepcp.net

Revista de Neurología.

www.neurologia.com

Revista electrónica de Psiquiatría.

www.psiquiatria.com

Federación Europea de las Asociaciones de Psicólogos (EFPA).

www.efpa.be/start.php

Criminal Forense

www.criminalforense.com

Sociedad Española de Investigación de Perfiles Criminológicos

www.seipc.eu

Boletín Oficial del Estado

www.boe.es

Congreso de de los Diputados

www.congreso.es

Dirección General de Protección Civil y Emergencias

www.inforiesgos.es

Recomendaciones para el estudio

Se recomienda el estudio de la asignatura partiendo de los materiales proporcionados por el profesor y completándolos con el conocimiento de las fuentes legislativas de referencia que se citarán y explicarán. La participación en los chats, foros y tutorías a distancia es esencial para la mejor compresión y asunción de los contenidos teóricos.

Material didáctico

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