GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura Historia de la Filosofía Moderna IIINivel Grado
Plan de estudios en que se integra Licenciatura en Filosofía
Tipo Optativa
Año en que se programa Curso 3º
Calendario 1º Cuatrimestre (01-10-2007 / 26-01-2008) Exámenes: 08-02-2008 y 03-09-2008 Créditos teóricos y prácticos 3+3
Créditos expresados como volumen total de
trabajo del estudiante 6 créditos*
*1 crédito STCE/ECTS = 25 horas de trabajo.
(ver más abajo actividades y horas de trabajo estimadas)
Descriptores Estudio general de la filosofía del Romanticismo alemán, con especial atención a Jacobi, Schleiermacher, Fichte y Schelling.
Introducción al conocimiento del pensamiento de Hegel, sus radicales teóricos e históricos y sus consecuencias.
Objetivos (expresados como resultados de
aprendizaje y competencias) El alumno adquirirá conocimiento sobre: El sentido histórico del Romanticismo en general
La inserción del idealismo alemán en el marco de la filosofía alemana
La conexión entre sucesos sociales, políticos y económicos con los contenidos filosóficos El historicismo como trasfondo de la filosofía de la fe y el comienzo de la hermenéutica moderna. Evolución pormenorizada de las obras de Hegel y las implicaciones en la filosofía posterior.
El alumno adquirirá las siguientes capacidades:
Ejercitar la habilidad argumentativa histórico-filosófica en todos sus niveles, aprendiendo el juego dinámico entre los diversos contextos: histórico, científico, filosófico, etc.
Aproximarse a algunas obras relevantes de los principales autores, especialmente de Hegel, mediante lecturas y recensiones de las mismas.
Información y comprensión adecuadas de los contenidos del temario y
Introducir la técnica del Seminario de Investigación. Los alumnos defenderán perspectivas alternativas en relación a textos fundamentales del idealismo alemán.
Introducción al sentido técnico correcto de los términos alemanes nucleares Prerrequisitos y recomendaciones
Contenidos/descriptores/palabras clave Romanticismo, Europa 1789-1745, Filosofía alemana, Idealismo alemána, Filosofía de la religión y del sentimiento, hermenéutica, Mitología, Crítica bíblica, hermenéutica, dialéctica, Filosofía del Estado, Fenomenología, Filosofía del Espíritu.,
Bibliografía recomendada Bibliografía General I. El pensamiento romántico Obras de Fichte y Schelling en alemán Fichtes Werke, Walter der Gruyter, 1971.
Jacobi’s Werke (1968) Wissenschatliche Buchgeselschaft, Darmstadt, Leipzig.
Schleiermacher (1977) Hermeneutik und Kritik, Frank (hsg) : Suhrkamp Verlag, Frankfurt am Main.
2. Traducciones
Fichte, J.G. (1982)Aenesidemo: Hyperion, Madrid.
Fichte, J.G. (1966) Sobre el concepto de la doctrina de la ciencia: UNAM, México. Fichte, J.G. (1975)Doctrina de la Ciencia: Aguilar, Madrid.
Fichte, J.G. (1976) Los caracteres de la Edad Contemporánea: Revista de Occidente, Madrid. Fichte, J.G. (1995) Exhortación a la vida bienaventuradao las Doctrina de la Religión: Tecnos, Madrid.
Fichte, J.G. (1998) Filosofía de la Revelación, Introducción: Cuadernos de Anuario Filosófico, Universidad de Navarra. Introducción y trad. Juan Cruz Cruz.
Fichte, J.G. (1987)Primera y Segunda Introducción a la Filosofía de la Ciencia: Tecnos, Madrid. Fichte, J.G. ()1986)Reivindicación de la Libertad de pensamiento y otros escritos políticos: Tecnos, Madrid.
Jacobi, F. H. (1999) Los discursos sobre la hermenéutica, ed. Bilingüe, trad. L. Flamarique: Cuadernos de Anuario Filosófico, Pamplona.
Schelling (1989) Investigaciones filosóficos sobre la esencia de la libertad y otros objetos relacionados: Anthropos, Barcelona.
Schelling (1957) Bruno, sobre el principio divino y natural de las cosas: Losada, B. Aires. Schelling (1984) Cartas sobre criticismo y dogmatismo: Gules, Valencia.
Schelling (1949) Filosofía del Arte: Nova, Buenos Aires
Schelling, F. W. J. 1990.Experiencia e historia. Escritos de juventud. Introducción, traducción y notas de José L. Villacañas, Madrid, Tecnos,
Schelling, F. W. J. (2004) Del Yo como principio de la filosofía o Sobre lo incondicionado en el saber humano. Trad. Illana Giner Comín y Fernando Pérez-Borbujo Álvarez. Madrid, Trotta, Schelling, F. W. J. 1988Sistema del idealismo trascendental. Traducción, prólogo y notas de Jacinto Rivera de Rosales y Virginia López Domínguez, Barcelona, Anthropos,.
Schelling, F. W. J1984.. Lecciones sobre el método de los estudios académicos. Trad. María Antonia Seijo Castroviejo, Madrid, Editora Nacional,
Schelling, F. W. J. 2000.Sobre Dante en relación con la filosofía. Traducción y presentación Illana Giner Comín, en Er, Revista de Filosofía, Sevilla / Barcelona, 27,
Schelling, F. W. J. 2004El Discurso de la Academia>>. Sobre la relación de las artes plásticas con la Naturaleza. Edición de Arturo Leyte y Helena Cortés. Madrid, Biblioteca Nueva,
Schleiermacher, D.E. Estética / Friedrich ; estudio preliminar de Antonio Lastra Madrid : Verbum, 2004.
Idem. Sobre los diferentes métodos de traducir ; trad. y com. Valentín García Yebra: Madrid, Gredos , 2000,
Estudios
Burger, Peter. Crítica de la estética idealista. Trad. Ricardo Sánchez Ortiz de Urbina, Madrid, Visor, 1996
Cruz Cruz, J. (1994) Conciencia y absoluto en Fichte: Cuadernos d ela Universidad de Navarra. Idem. (1986) Existencia y Nihilismo. Introducción a la filosofía de Jacobi: Eunsa, Pamplona. D’Angelo, Paolo. La estética del romanticismo. Trad. Juan Díaz de Atauri, Madrid, Visor, 1999. De Paz, Alfredo. La revolución romántica. Poéticas, estéticas, ideologías. Trad. Mar García Lozano, Madrid, Tecnos, 1992.
Falgueras I. (1988) Los comienzos filosóficos de Schelling: Universidad de Málaga.
Flamarique, Lourdes, Schleiermacher. La filosofía ante el enigma del hombre: Eunsa, Pamplona, 1999.
Frank, Manfred. El Dios venidero. Lecciones sobre la Nueva Mitología. Trad. de helena Cortés y Arturo Leyte, Barcelona, Ediciones del Serbal, 1994.
Gode –Von Aesch, Alexander. El romanticismo alemán y las ciencias naturales. Trad. Ilse Teresa M. De Brugger, Buenos Aires, Espasa-Calpe, 1947.
Grave, Crescenciano. Verdad y belleza. Un ensayo sobre ontología y estética. FFyL / IIF UNAM, 2002.
Gutiérrez Bustos, Raúl. Schelling. Apuntes biográficos. Málaga, Ediciones Edinford, 1990. Heidegger, M. (1985) Schelling y la libertad humana: Monte Avila, Caracas.
Heimsoeth, H. (1966) Fichte: Revista de Occidente.
Honour, Hught. El romanticismo. Trad. Remigio Gómez Díaz, Madrid, Alianza, 1981.
Idem. Ontología de la razón en el último Schelling: Cuadernos de Anuario Filosófico d ela Universidad de Navarra,1993.
Idem. (1995) Schelling: Ed. El orto, Madrid.
Juanes, Jorge. Hölderlin y la sabiduría poética. (La otra modernidad). México, Itaca, 2003. Leyte, A. (1999) Una mirada a la filosofía de Schelling, Universidad de Vigo.
Leyte, Arturo. Las épocas de Schelling. Madrid, Akal, 1998. López Domínguez V. (1993) Fichte: Ed. El Orto, Madrid. Losilla, Madrid, Tecnos, 1989.
Lukács G. (1962) El asalto a la razón: Grijalbo, Barcelona.El asalto a la razón Mari, Antoni. Euforión. Espíritu y naturaleza del genio. Trad. Carlos
Pareyson, Luigi. Conversaciones de estética. Trad. Zósimo González, Madrid, Visor, 1988. Pérez-Borbujo Álvarez, Fernando. Schelling. El sistema de la libertad. Barcelona, Herder, 2004. Szondi, Peter. Poética y filosofía de la historia I. Antigüedad clásica y modernidad en la época de Goethe. La teoría hegeliana de la poesía. Trad. Francisco Lisi, Madrid, Visor, 1992.
Tilliette, Xavier. Schelling. Une philosophie en devenir. Paris, Vrin, 1970.
Villacañas Berlanga, José Luis. La quiebra de la razón ilustrada: idealismo y romanticismo. Madrid, Ediciones Pedagógicas, 1994.
Idem. Nihilismo, especulación y cristianismo en F.H. Jacobi : ensayo sobre los orígenes del irracionalismo contemporáneo. Anthropos, Barcelona, Universidad de Murcia,1989.
II. El pensamiento de Hegel 1. Obras de Hegelen alemán Hay una edición manual y asequible:
Hegel, G.W.F. (1986 ss.) Werke, en 20 vol.: Suhrkamp Verlag, Frankfurt am Main.
2. Algunas traducciones:
(1978)Escritos de Juventud: FCE, México. (2000) Fe y Saber: Alianza, Madrid.
Diferencia entre los sistemas de Fichte y Schelling: Alianza, Madrid. (1966)El concepto de religión: FCE, México
(1987)Lecciones de Filosofía de la Religión: Alianza, Madrid. (1993) Fenomenología del Espíritu: FCE, México. Trad. W. Roces (1968)Ciencia de la Lógica:
Enciclopedia de las Ciencias Filosóficas: Porrúa, México. Trad. Ovejero y Mauri. (1983) Estética: Siglo Veinte, Buenos Aires. Trad. Alfredo Llano.
3. Obras generales recomendadas
Cassirer. Ernest, (1957, 1974) “El problema del conocimiento, vol. III, México FCE,
Colomer, Eusebi (1986) El pensamiento alemán de Kant a Heidegger, vol. II: Herder, Barcelona. Hartamann N. (1960)“La filosofía del Idealismo alemán”: B. Aires, Ed. Sudamericana.
Villacañas, J.L. (2001) El pensamiento del Idealismo alemán vol. I y II: Síntesis, Madrid. 4. Estudios
Adorno Th. (1969)“Dialéctica negativa”, Madrid, Taurus,
Althusser, L. (1965) Lire le Capital: Paris, Maspero. Trad. « Para leer el Capital », siglo XXI, varias ediciones.
Althusser, L. (1965) Pour Marx: Paris Maspero.
Álvarez Gómez, M. y Paredes Martín, Mª C. (eds.)() Razón, libertad y Estado enHegel: Ed. Universidad de Salamanca.
Bloch, Ernest (1982) El pensamiento de Hegel : FCE México.
Florez, Ramiro1983)La dialéctica de la Historia en Hegel : Gredos, Madrid.
Heidegger M. (1995) “El concepto de experiencia en Hegel” en “Caminos del bosque”: Alianza, Madrid.
Hyppolite Jean (1996) “ Logique et Existence”, trad. “Lógica y existencia”: Herder, Barcelona. Kaufmann, W. (1979) Hegel: Madrid, Alianza.
Kojève A. “Introduction a la lecture de Hegel” en 3 vols.: "La Dialéctica del señor y del siervo", Buenos Aires, La Pleyade.
Labarriére (1985) La Fenomenología del espíritu de Hegel: introducción a una lectura: México FCE.
Lenin V.I. (1973) “Cahiers philosophiques”: Editions Sociales, Paris. Lukàcs, G. (1959)“El asalto a la razón”: México, Grijalbo.
(1970) “El joven Hegel y los orígenes del capitalismo”: México, Grijalbo. Pinkard, Terry (2003) Hegel: Acento, Madrid.
Sartre, Jean Paul, (1960)“Crítica de la razón dialéctica”, B. Aires, Ed. Losada.
Segura, Armando (1988) Logos y praxis. Comentario crítica a la Lógica de Hegel: Tat, (Impredisur), Granada.
Taylor, Ch.(1983) Hegel y la sociedad moderna: FCE, México.
Wahl J.(1973) “La Lógica de Hegel como Fenomenología”: La Pleyade, Buenos Aires.
Métodos docentes La metodología alcanza tres ámbitos: El docente, el crítico-hermenéutico, el investigador y el tutorial.
En el ámbito docente se procurará la relación interactiva entre la enseñanza oral de los temas programados y la disponibilidad para la resolución de la problemática que los planteamientos impartidos sugieran en los alumnos.
En el ámbito crítico-hermenéutico,
- Se cifrará en la lectura de textos especialmente significativos de los diversos autores, especialmente de Hegel, mediante recensiones de lectura en donde el alumno aprenderá a entender lo que lee, contextualizarlo históricamente, interpretarlo y adquirir distancia crítica con los textos.
-- En el área reservada a la formación del espíritu investigador y de las técnicas de investigación, el profesor dirigirá un trabajo monográfico que permita al alumno entrar en contacto con la bibliografía especializada, y los métodos de elaboración de un trabajo científico. Se procurará que los alumnos expongan y defiendan su trabajo oralmente.
-- Las tutorías, que pueden ser individuales y en grupo, tienen como cometido el asesoramiento de las actividades tanto teóricas como prácticas.
Actividades y horas de trabajo estimadas Actividad Teóricas Prácticas Tutorías Exámenes Total Horas clase 30 15 9 6 60 Horas estudio 30 30 6 24 90 Total 60 45 15 30 150 Tipo de evaluación y criterios de
calificación Elementos que se tendrán en cuenta, principalmente para la evaluación:
Examen escrito u oral que valorará la información sobre los temas programados y su comprensión. 5/10
La asistencia a clases teóricas, prácticas y tutorías. 2/10
Elaboración, exposición y debate del trabajo monográfico dirigido. 2/10 Recensiones de lecturas de los textos que oportunamente se indiquen. 1/10. Los criterios cualitativos que se primarán son:
Inteligencia y comprensión de problemas Constancia y perseverancia en las tareas Relación cantidad / cualidad
Capacidad de expresión Idioma usado en clase y exámenes Español
Enlaces a más información Dirección de la página digital del profesor: http://www.ugr.es/local/filosofi
Nombre del profesor y dirección de contacto
para tutorías Armando Segura Naya Correo electrónico: [email protected] Despacho: 238
Departamento de Filosofía, Facultad de Psicología.
PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES Semana Horas
clase Actividades Contenidos
1ª 1 1 1 Presentación Teórica Teórica
Exposición de la guía docente de la asignatura
Paseo, en momento oportuno, por la página de la asignatura en Internet Tema 1. Introducción
1. El momento filosófico e histórico europeo (1789-1745) 2. El momento cultural en Alemania
3. El momento científico.
El Prólogo de la Crítica de la razón práctica de Kant en el origen Del Idealismo alemán.
2ª 1 1 1 Teórica Teórica Teórica
Tema 2. II. De la Ilustración al Romanticismo
La polémica del panteísmo y sus representantes
Sentimiento y filosofía de la fe en Jacobi El nacimiento de la hermenéutica: Schleiermacher
3ª 1 1 1 Teórica Teórica Práctica
Tema 3. III.- La filosofía de Fichte.
La Crítica a Kant. : el problema teórico Reseña a Enesidemo Del panteísmo al ateísmo: el problema teológico Texto: Reseña a Enesidemo, pp. 60-106.
4ª 1 Teórica Discursos a la Nación alemana: el problema histórico y político.
1 1
Teórica Práctica
Doctrina de la Ciencia
> Texto: Fichte Doctrina de la Ciencia §§ 1-2-3.
5ª 1 1 1 Teórica Teórica Práctica
- IV.- La filosofía de Schelling El Sistema de la Identidad Sistema de la naturaleza
Sistema de la libertad
Texto: Schelling: Cartas sobre dogmatismo y escepticismo 1ª a 5ª, pp. 5- 47. 6ª 1 1 1 Teórica Teórica Práctica
Sistema del Espíritu
Positivismo y Filosofía de la Existencia. Crítica a la teoría del Mito de Schleiermacher. Texto: Schelling: introd.. a la Filosofía de la revelación, Lecciones 7ª-8ª, pp. 132-183. 7ª 1 1 1 Teórica Teórica Teórica
- V.- G.W.F. Hegel: Vida y Obras El estilo de Hegel
Clasificación de las obras más importantes A. Los primeros escritos no publicados en vida La positividad de la religión cristiana (1794-1795) Vida de Jesús (1795)
Esbozos para el "Espíritu del Judaísmo" (1796-1798)y El Espíritu del Cristianismo y su Destino (1799)
8ª 1 1 1 Teórica Teórica Práctica B. Primeras publicaciones Primer Sistema (1801-1802)
Diferencia entre los sistemas de Fichte y Schelling (1801) De orbitis planetarum. Pro venia legendi
Fe y Saber (1803)
Texto: Hegel: Diferencia entre los sistemas de Fichte y Schelling pp. 8-12 y 38-108
9ª 1 1 1 Teórica Teórica Práctica C. Obras mayores
1. Fenomenología del Espíritu (1807 1.1.. El Prólogo de la Fenomenología. 3. La certeza sensible
4. La percepción de la cosa 5. El entendimiento 6. La conciencia de sí
Texto: Hegel: Fenomenología, Prólogo e Introducción
10ª 1 1 1 Teórica Teórica Práctica 7. El Deseo 8. Señorío y servidumbre 11. La conciencia desgraciada 12. La conciencia universal de sí 13. La conciencia absoluta 14. La Razón.- El Estado, Ética.
Texto: Hegel: Fenomenología, Dialéctica señor-siervo, pp 113-123 - 11ª 1 1 1 Teórica Teórica Práctica 2. Ciencia de la Lógica
A). Un presupuesto: El problema del comienzo B). Reflexión especulativa de las categorías kantianas
I. Lógica del ser.
1. La determinación (Cualidad) 2. Cantidad
3. La Medida
Texto: Hegel, Ciencia de la Lógica, pp. 75-98; II. Lógica de la Esencia
12ª 1 1 1 Teórica Teórica Práctica 1. La esencia es reflexión
2. Las determinaciones de la reflexión de la esencia en-sí misma Identidad, Diferencia, Contradicción
III. Lógica del Concepto 1.2. La Lógica del juicio 1.3. La Lógica del silogismo 2. La Idea
Texto: Hegel: Ciencia de la Lógica, pp. 343-359
13ª 1 1 1 Teórica Teórica Práctica 3. De la Naturaleza al Espíritu 3.1. La enajenación de la idea 3.2. mecanismo, quimismo, organismo 3.3. El hombre espíritu subjetivo
Hegel: Enciclopedia de Ciencias Filosóficas §§ 377-405
14ª 1
1
Teórica
Teórica
Filosofía del Espíritu.
El Espíritu Objetivo: Moralidad y Eticidad 5.2. Filosofía del Derecho y del Estado La Religión del Arte,
la Religión natural y la revelada La Filosofía como saber absoluto. 1 Conclusión curso - Encuesta
