• No se han encontrado resultados

Profesor en Emprendimiento e Innovación

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Profesor en Emprendimiento e Innovación"

Copied!
11
0
0

Texto completo

(1)

Evolución.

Modelos, Metodologías y Herramientas Prácticas, para contribuir a la Formación, Desarrollo

y Asistencia de Emprendedores.

doinGlobal™| Global Innovation Culture Making the World a Better Place.

Dictado & Certificado por

>> Universidad de Salamanca (España)

Global Advanced Program

Profesor en

Emprendimiento e Innovación

Professional Certificate

Online | Global Community

(2)

OBJETIVO. La CERTIFICACIÓN PROFESIONAL PROFESOR EN EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN es un programa orientado a la formación de personas interesadas y vinculadas al estudio, formación y desarrollo de emprendedores. Al finalizar la certificación, los participantes estarán en condiciones de: planificar la curricula de la materia contemplando distintas estrategias pedagógicas; elegir el modelo de competencias según el contexto donde se imparta; propiciar la creación de proyectos de emprendedores;

determinar la modalidad para impartir la materia; y evaluar los resultados del programa.

Sea parte de una experiencia de aprendizaje global, liderada por una comunidad internacional de profesionales expertos en el desarrollo y creación de conocimiento, sobre cómo formar y asistir a emprendedores para convertir sus ideas en proyectos para su comunidad.

VISIÓN. El mundo necesita emprendedores. Cada vez más. Personas que puedan aportar innovación, ideas, soluciones creativas y voluntad para su ejecución. Líderes que puedan crear valor social y económico, de manera sustentable, constantemente.

No obstante, esta transformación requiere de la complicidad de un factor crítico e indispensable: la formación de emprendedores con habilidades para desarrollarse en una sociedad altamente competitiva y globalizada.

Por ello, hoy, la profesionalización del rol de quienes lideran los procesos de Formación de Emprendedores no solo cobra una importancia sustancial y relevante, es una necesidad.

Cualquier intervención, a cualquier nivel, debe ser precisa y eficiente, por las implicancias y alcances que tiene cada acción llevada a cabo.

LaCERTIFICACIÓN PROFESIONAL PROFESOR EN EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN es una propuesta académica que tiene como fin brindar a todo profesional, dedicado a la formación de Emprendedores, herramientas y metodologías que permitan incrementar y fortalecer las capacidades y habilidades para llevar adelante la formación de emprendedores.

Con una visión global, brinda una amplia variedad de herramientas y metodologías para el desarrollo y seguimiento de emprendedores en sus diferentes etapas.

Visión & Objetivo

¿QUÉ ES?

Un programa orientado a la formación de personas interesadas y vinculadas al estudio, formación y desarrollo de emprendedores.

(3)

REQUISITOS. El programa admite candidatos que puedan contribuir de manera substancial tanto en el campo profesional como académico.

doinGlobal™ | Global Innovation Culture Making the Worlda Better Place.

A tales fines, Ud. debe contar con la documentación requerida para iniciar el cursado. El área académica le solicitará enviar los requisitos oportunamente. En ciertos casos, dependiendo del programa en cuestión, Ud. debe acceder a una Entrevista de Admisión, la cual es agendada convenientemente.

• Foto Personal (4x4)

• Copia de Pasaporte / ID / Cédula / DNI

• Título de mayor grado académico obtenido

Perfil & Requsitos

PERFIL. Programa orientado a profesionales interesados y vinculados al estudio, formación y desarrollo de emprendedores, principalmente Directores y Profesores de cursos, materias y carreras que intervienen en diferentes niveles y procesos de formación relacionados al Emprendimiento.

• Profesores/Directores de Nivel Maestría.

• Profesores/Directores Universitarios y/o Nivel Superior.

• Profesores/Directores de Colegio Secundario y/o Nivel Medio.

• Profesores, Asesores y Coordinadores que lideran o colaboran en instituciones tales como Incubadoras, Aceleradoras o Centros de Desarrollo Emprendedor.

• Profesionales dedicados a brindar servicios profesionales en Emprendimiento.

• Coordinadores de programas de emprendimiento, incubación de empresas y centros tecnológicos.

• Directivos de instancias educativas y empresariales.

• Directores de Gobierno en áreas de desarrollo educativo y económico relativos a actividades de emprendimiento e innovación.

• Profesionales en ejercicio que deseen ampliar sus conocimientos en el desarrollo emprendedor.

• Personas interesadas en convertirse en especialistas en la temática emprendedora para colaborar en la formación de emprendedores.

(4)

Programa

MÓDULO #1

INTRODUCCIÓN

• Objetivos del Curso. Introducción al Aprendizaje Colaborativo. Ecosistema de Aprendizaje. El rol del Profesor de Emprendedores. Emprender hoy: Entorno y Tendencias. Articulación: Teórico-Práctica & Alumno-Ecosistema Emprendedor.

MÓDULO #2

APRENDIZAJE

• Tendencias en el Aprendizaje. Teorías de Aprendizaje Contemporáneas. Modalidades para impartir la materia.

MÓDULO #3

EL EMPRENDEDOR

• Marco Teórico. El Proceso Emprendedor. Emprendedor Gacela y Dinámico.

Competencias, Modelos de Desarrollo.

MÓDULO #4

FOMENTO DEL PROYECTO EMPRENDEDOR

• Gestión de Ideas. Lean Startup. Modelos de Negocio & Planes de Negocio.

MÓDULO #5

RECURSOS PEDAGÓGICOS

• Estructuración del Programa, Modelos y Casos. Nuevas Tecnologías. Recursos Pedagógicos según Niveles Educativos.

MÓDULO #6

CREATIVIDAD E INNOVACIÓN

• Motivación. Curiosidad. Iniciativa Emprendedora. Generación de ideas y fomento de creatividad. Innovación como Proceso y Fin. Propuestas de Valor y Prototipos.

MÓDULO #7

MEDICIÓN DE IMPACTO

• Modelos de Evaluación de Impacto de las Experiencias de Aprendizaje. Medición de Impacto Emprendedor.

MÓDULO #8

TRABAJO FINAL

• Elaboración del Trabajo Final. Líneas de trabajo:

• Temática del proyecto en relación al Emprendimiento y la Innovación.

• Formulación de un diseño instruccional, actividad o recurso didáctico a utilizar en programas de formación y/o consultoría para emprendedores y/o innovadores.

(5)

Profesores

MARIO DEHTER | ESPAÑA

Experto en Entrepreneurship. Desde 1990 trabaja en el diseño y la ejecución de programas de formación para emprendedores. Promueve la Cultura Emprendedora y el desarrollo de competencias docentes para "enseñar a aprender a emprender” en el ámbito de la educación

(primaria, secundaria y universitaria).Experiencia en programas desarrollados por Universidades, Organismos Gubernamentales y entidades empresarias

en Argentina, Uruguay, Chile, Perú y España.

MAGDA DAVILA | VENEZUELA Formadora de Programas Educativos para Emprendedores. Armonizar el trabajo, inspirar a emprendedores y empresarios, para ampliar y hacer

crecer sus negocios. Tejer redes de contactos y colaboración. Establecer conexiones que promuevan

y desarrollen el ecosistema emprendedor.

MAURICIO HIGUITA | COLOMBIA Líder en Gestión del Crecimiento en Parque del

Emprendimiento Universidad de Medellín.

Ha ocupado importantes cargos académicos como:

Vicerrector Académico y Jefe del Programa de Emprendimiento y Empresarismo del Instituto Tecnológico Metropolitano de la ciudad de Medellín.

Gestor empresarial en la Incubadora de Antioquia.

Consultor independiente en diversas organizaciones, diseñando programas y políticas de desarrollo

emprendedor e innovación.

doinGlobal™ | Global Innovation Culture Making the Worlda Better Place.

(6)

Profesores

ANDREA LAGMAN | ARGENTINA Profesional con más de 20 años de experiencia en

empresas de servicios e industriales realizando el start up de áreas de Capacitación, Comunicaciones

Internas, Desarrollo y Selección. Comprobada habilidad de liderazgo con equipos de trabajo de

alto rendimiento, con fuerte enfoque en competencias tales como planificación, orientación

a resultados y visión estratégica. Amplia experiencia en trabajo interdisciplinario y en

desarrollo de proyectos corporativos.

HELENA KNÖRR | USA

Consultora Internacional. Experta en Desarrollo

& Liderazgo Organizacional. Ciudadana Global:

nació en Mozambique, creció en Portugal y España, vive en USA.

Profesora en la Escuela de Negocios de la Universidad Point Park. Doctora en Desarrollo de Recursos Humanos (Universidad de Minnesota).

Enfocada en Emprendimiento, Ética, Cultura y Desarrollo Organizacional.

GLORIA RIVERO | MÉXICO Directora de BRICKS 4 KIDZ®: Proyecto para el Desarrollo de Capacidades Emprendedoras

en Niños.

Directora de la Unidad de Incubación y Desarrollo Empresarial de la UTM (Universidad

Tecnológica Metropolitana). Integrante del grupo técnico para el desarrollo del modelo de incubación de las Universidades Tecnológicas

de México.

(7)

La CERTIFICACIÓN PROFESIONAL: PROFESOR EN EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN es un Programa de Formación con titulación de reconocimiento internacional, dictado y certificado por la Universidad de Salamanca (España), en colaboración con doinGlobal (Silicon Valley USA).

HISTORIA & PRESTIGIO

La Universidad de Salamanca, fundada en 1218, es la universidad de mayor historia de España, y una de las cuatro más antiguas del mundo abierta actualmente, junto con las de Bolonia, Oxford y París (hoy La Sorbona). Emplazada en la ciudad de Salamanca, Comunidad Autónoma de Castilla y León, es una de las universidades más cosmopolitas con 30.000 estudiantes provenientes de más de sesenta países diferentes. Su gran capacidad de atracción de alumnos de distintas partes del mundo encuentra su fundamento en las certificaciones, créditos y títulos que presenta, de validez en toda la Comunidad Europea, y con gran reconocimiento internacional.

800 AÑOS TRANSMITIENDO CONOCIMIENTO

En mayo de 2018, la Universidad de Salamanca cumplió 800 años de su fundación (1218).

Es la universidad más antigua de España y del mundo hispánico, y la tercera más antigua de Europa. Su origen, unas escuelas catedralicias, cuya existencia se remonta al año 1130.

En 1218, Alfonso IX de León otorgó la categoría de Estudio General a esas escuelas, con el nombre de Studii Salmantini. Hacia el siglo XVI, se convirtió en referente nacional y hasta el siglo XVII fue vista como la Universidad más afamada e influyente de España. En el XVIII, durante el reinado de Carlos III, se llevaron a cabo reformas que hicieron que se constituyera en uno de los principales focos de la Ilustración española. Hoy es una de las universidades más conocidas y prestigiosas del mundo.

ORGANIZACIÓN

doinGlobal™ es una organización orientada al desarrollo de Líderes Globales. Una nueva generación de profesionales que incorpora mejores prácticas compartiendo experiencias con expertos de todo el mundo.

CONTRIBUCIÓN

Diseñar, desarrollar y facilitar experiencias de aprendizaje online, apasionantes y convenientes, basadas en el hacer colaborativo, conectando personas de todo el mundo, a través del uso eficiente y responsable de tecnología innovadora.

COMPROMISO

Inspirar a las personas a implementar mejores practicas globales que transformen el mundo en un lugar mejor para todos.

Certificación

doinGlobal™ |

(8)

Diploma

La CERTIFICACIÓN PROFESIONAL PROFESOR EN EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN es un Programa de Formación con titulación de reconocimiento internacional, dictado y certificado por la Universidad de Salamanca (España).

El diploma incorpora la Apostilla prevista en la Convención de La Haya de 1961, un método simplificado de legalización de documentos en el ámbito internacional.

Adicionalmente al certificado físico, la Universidad de Salamanca emite certificados digitales con firma electrónica y código de verificación.

(9)

LaCERTIFICACIÓN PROFESIONAL PROFESOR EN EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN es parte del DOINGLOBAL ENTREPRENEURSHIP ECOSYSTEM, el mayor Ecosistema Global de apoyo a quienes lideran y desarrollan emprendedores. Su objetivo, dar respuesta a los desafíos que enfrenta el mundo hoy: crear más empleo; mejorar las condiciones económicas y sociales de los habitantes; e incrementar la calidad de vida del emprendedor y su comunidad.

doinGlobal™ | Global Innovation Culture Making the Worlda Better Place.

El progreso de una región depende de la generación de emprendimientos dinámicos de alto valor. El Desarrollo Emprendedor es un factor clave en el crecimiento de cualquier economía. Para tomar protagonismo en el mapa de la innovación y la productividad, un nuevo modelo de formación enfocado en el Desarrollo Emprendedor desempeña un factor crítico y fundamental. Unido a otros elementos del ecosistema, producen un impacto significativo en la calidad y cantidad de emprendimientos.

Gobiernos y Organizaciones de distintas orientaciones, vienen aunando esfuerzos para diseñar soluciones en consecuencia. Mejorar la capacidad de los emprendedores a los fines de innovar con productos y servicios escalables y de mayor valor agregado. Para ello un aspecto fundamental es Formar Emprendedores con habilidades para desarrollarse en una sociedad altamente competitiva y globalizada.

A través del uso eficiente y responsable de tecnología innovadora, y en colaboración con instituciones de reconocida trayectoria, doinGlobal ha creado ENTREPRENEURSHIP ECOSYSTEM, un espacio de relacionamiento conformado por tres (3) etapas esenciales:

Profesionalizar y potenciar el rol de las personas e instituciones que tienen la responsabilidad de Formar a Emprendedores; Trazar en conjunto un Plan de Trabajo con objetivos concretos de alto impacto; y Brindar una Plataforma de conocimiento y herramientas globales para intervenir y estimular el Desarrollo Emprendedor.

Proyecto

(10)

us

(11)

doinGlobal 2880 Zanker Road.

San José, CA. 95134 Silicon Valley | USA USA: +1 (408) 520 9593 doinglobal.com Global Offices Making the World a Better Place.

doinGlobal Ecosystems Entrepreneurship Management Innovation Marketing Law Social Impact Consulting Languages Education

Travel & Hospitality Small Business Fashion

Referencias

Documento similar

Artículo. 10.- Los miembros mentores que integran el Programa de Emprendimiento e Innovación San Gregorio perteneciente al Departamento de Emprendimiento, Inserción Laboral

Centro creado en 2005 Viceconsejería de Formación Profesional TKNIKA IDEATK INSTITUTO VASCO DEL CONOCIMIENTO ÁREA DE EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN DEL CAMBIO ÁREA DE INNOVACIÓN

Tras el análisis de las iniciativas realizadas en la UCM y desde otras Universidades sobre el tema del emprendimiento y la innovación social en el ámbito digital, se

El Experto Universitario en Formación Docente para el Profesor de Educación Secundaria está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a la enseñanza con los

Respondiendo a esos nuevos retos, la Universidad de Lima presenta el programa de Innovación, Emprendimiento y Negocios Disruptivos, que proporciona un enfoque integral mediante

desarrollo del entorno de emprendimiento e innovación en las regiones del

Como respuesta a estos interrogantes, se plantea a través de este documento una propuesta para crear el ‘Acelerador de innovación y emprendimiento’ de la Universidad de Los Andes

- Trabajos Fin de Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas: “Análisis de la