Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación

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UNIVERSIDAD DE GRANADA

Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación

Tesis Doctoral

Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación

INFLUENCIA DE LOS ESTADOS EMOCIONALES CONTRAPUESTOS Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL ÁMBITO ACADÉMICO:

EL CONTEXTO EDUCATIVO PLURICULTURAL DE CEUTA

Federico Pulido Acosta

Ceuta, 2018

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Tesis Doctoral

INFLUENCIA DE LOS ESTADOS EMOCIONALES CONTRAPUESTOS Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL ÁMBITO ACADÉMICO:

EL CONTEXTO EDUCATIVO PLURICULTURAL DE CEUTA

Tesis Doctoral presentada por D. Federico Pulido Acosta Dirigida por el Dr. D. FRANCISCO HERRERA CLAVERO Universidad de Granada

Visto bueno para su defensa

El Directo de la Tesis

Fdo. Francisco Herrera Clavero

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Editor: Universidad de Granada. Tesis Doctorales Autor: Federico Pulido Acosta

ISBN: 978-84-1306-019-4

URI: http://hdl.handle.net/10481/53912

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7

D. FRANCISCO HERRERA CLAVERO, Profesor del Dpto.

de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Granada, como Director del presente Trabajo de Investigación.

CERTIFICA: Que esta tesis doctoral, titulada: INFLUENCIA DE LOS ESTADOS EMOCIONALES CONTRAPUESTOS Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL ÁMBITO ACADÉMICO:

EL CONTEXTO EDUCATIVO PLURICULTURAL DE CEUTA, constituye un trabajo de investigación original e inédito; el cual es presentado por D. FEDERICO PULIDO ACOSTA, para optar al grado de doctor.

Para que conste Ceuta, 4 de junio de 2018

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A mis padres Miguel e Isabel y mis

hermanos Miguel, Isabel y Víctor.

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AGRADECIMIENTOS

La realización de este trabajo de investigación ha implicado una estrecha colaboración entre personas e Instituciones. Mi agradecimiento más sincero y profundo va dirigido a todas aquellas que me han ayudado durante este periodo.

No obstante, quiero dar las gracias de forma muy especial a mi familia, particularmente a mis padres y hermanos, por su apoyo humano, por sus ánimos y dedicación constantes, y por su amor y comprensión.

Por otra parte, expresar también mi agradecimiento al director de este trabajo, el Doctor D. Francisco Herrera Clavero, por el tiempo, la paciencia, la sabiduría y la amistad que, en todo momento, me han dedicado, con mi admiración y respeto más profundos.

Asimismo, a los centros educativos que han colaborado en esta investigación, centrándome en los profesionales que desde el primer momento lo han hecho de manera totalmente desinteresada. A todos ellos les agradezco su entrega, interés y confianza.

Finalmente, como no puede ser de otra forma, manifestar mi mayor gratitud a las personas que han hecho posible esta investigación, expresando con agrado y sinceridad su opinión respecto a todas las cuestiones que se les plantearon.

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Índice

Págs.

1. INTRODUCCIÓN ... 38

2. PROBLEMÁTICA ... 40

2.1. Problemas Generales ... 42

2.2. Problemas Específicos ... 43

3. MARCO TEÓRICO ... 44

3.1. Marco conceptual de referencia ... 44

3.1.1. Estado emocional ... 44

3.1.2. Ansiedad ... 51

3.1.3. Felicidad ... 60

3.1.4. Inteligencia Emocional ... 64

3.1.5. Rendimiento académico ... 80

3.2. Revisión bibliográfica de la investigación ... 83

3.2.1. Ansiedad ... 83

3.2.2. Felicidad ... 162

3.2.3. Inteligencia Emocional ... 214

3.3. Estado actual de la cuestión ... 233

3.4. Instrumentos de evaluación ... 257

3.4.1. Instrumentos para la evaluación de la ansiedad ... 257

3.4.2. Instrumentos para la evaluación de la felicidad ... 264

3.4.3. Instrumentos para la evaluación de la Inteligencia Emocional ... 267

4. HIPÓTESIS ... 273

4.1. Hipótesis Generales ... 273

4.2. Hipótesis Específicas ... 274

5. OBJETIVOS ... 280

5.1. Objetivos Generales ... 280

5.2. Objetivos Específicos ... 281

6. MARCO EMPÍRICO ... 283

6.1. Contexto de Investigación ... 286

6.2. Muestra ... 286

6.3. Instrumentos ... 286

6.4. Diseño de la Investigación ... 287

6.4.1. No experimental “ex post facto ... 287

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12

6.4.2. Experimental ... 290

6.5. Procedimiento ... 297

6.6. Tratamiento Estadístico de los datos... 299

6.6.1. Investigación no experimental ex post facto ... 299

6.6.2. Investigación experimental ... 304

7. RESULTADOS ... 305

7.1. Muestras... 305

7.1.1. Muestra Primaria ... 305

7.1.2. Muestra Secundaria ... 311

7.1.3. Muestra Universitaria ... 317

7.1.4. Muestra Total ... 322

7.1.5. Muestra experimental ... 329

7.2. Variables de estudio ... 331

7.2.1. Ansiedad ... 332

7.2.2. Felicidad ... 333

7.2.3. Inteligencia Emocional ... 334

7.2.4. Rendimiento Académico ... 336

7.3. Variables sociodemográficas ... 338

7.3.1. Centro ... 339

7.3.2. Titulación ... 339

7.3.3. Curso... 339

7.3.4. Edad ... 339

7.3.5. Género ... 339

7.3.6. Cultura/Religión... 339

7.3.7. Estatus socioeconómico y cultural ... 339

7.4. Instrumentos de recogida de datos ... 339

7.4.1. Evaluación de la Ansiedad ... 340

7.4.1.1. Primaria ... 340

7.4.1.2. Secundaria ... 344

7.4.1.3. Universitaria ... 347

7.4.2. Evaluación de la Felicidad ... 351

7.4.2.1. Primaria ... 351

7.4.2.2. Secundaria ... 335

7.4.2.3. Universitaria ... 359

7.4.3. Evaluación de la Inteligencia Emocional ... 362

(11)

13

7.4.3.1. Primaria ... 362

7.4.3.2. Secundaria ... 370

7.4.3.3. Universitaria ... 378

7.5. Investigación no experimental ... 385

7.5.1. Descriptivo General Primaria ... 385

7.5.2. Descriptivos Específicos Primaria ... 406

7.5.2.1. Centro ... 406

7.5.2.2. Curso/Edad ... 412

7.5.2.3. Género ... 421

7.5.2.4. Cultura/Religión ... 426

7.5.2.5. Estatus ... 432

7.5.3. Predicciones Primaria... 440

7.5.4. Análisis de la varianza Primaria ... 465

7.5.4.1. Centro ... 465

7.5.4.2. Curso/Edad ... 477

7.5.4.3. Género ... 488

7.5.4.5. Estatus ... 503

7.5.4.6. Ansiedad ... 512

7.5.4.7. Felicidad ... 520

7.5.4.8. Inteligencia Emocional ... 527

7.5.5. Descriptivo General Secundaria ... 533

7.5.6. Descriptivos Específicos Secundaria ... 553

7.5.6.1. Centro ... 553

7.5.6.2. Curso ... 560

7.5.6.3. Edad ... 571

7.5.6.4. Género ... 583

7.5.6.6. Estatus ... 593

7.5.7. Predicciones Secundaria... 600

7.5.8. Análisis de la varianza Secundaria ... 627

7.5.8.1. Centro ... 627

7.5.8.2. Curso ... 638

7.5.8.3. Edad ... 651

7.5.8.4. Género ... 664

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14

7.5.8.6. Estatus ... 678

7.5.8.7. Ansiedad ... 687

7.5.8.8. Felicidad ... 693

7.5.9. Descriptivo General Universidad... 705

7.5.10. Descriptivos Específicos Universidad ... 724

7.5.10.1. Titulación ... 724

7.5.10.2. Curso ... 731

7.5.10.3. Edad ... 736

7.5.10.4. Género ... 740

7.5.10.6. Estatus ... 748

7.5.11. Predicciones Universidad ... 753

7.5.12. Análisis de la varianza Universidad ... 776

7.5.12.1. Titulación ... 776

7.5.12.2. Curso ... 786

7.5.12.3. Edad ... 794

7.5.12.4. Género ... 801

7.5.12.6. Estatus ... 814

7.5.12.7. Ansiedad ... 821

7.5.12.8. Felicidad ... 828

7.5.13. Descriptivo General Total ... 840

7.5.14. Descriptivos Específicos Total ... 857

7.5.14.1. Etapa ... 857

7.5.14.2. Género ... 863

7.5.14.4. Estatus ... 872

7.5.15. Predicciones Total ... 877

7.5.16. Análisis de la varianza Total ... 901

7.5.16.1. Etapa ... 901

7.5.16.2. Género ... 910

(13)

15

7.5.16.4. Estatus ... 923

7.5.16.5. Ansiedad ... 932

7.5.16.6. Felicidad ... 939

7.6. Investigación experimental ... 952

7.6.1. Análisis de la varianza experimental... 952

7.6.1.1. Morado: Grupo control ... 952

7.6.1.2. Dorado: grupo experimental ... 956

7.6.1.3. Centro (grupo experimental-grupo control) ... 961

8. CONCLUSIONES... 976

8.1. Conclusiones Específicas no experimental... 976

8.1.1. Primaria ... 976

8.1.2. Secundaria ... 980

8.1.3. Universidad... 984

8.2. Conclusiones Generales no experimental ... 987

8.3. Conclusiones Generales experimental ... 992

9. IMPLICACIONES ... 996

10. LIMITACIONES ... 997

11. PROSPECTIVA DE INVESTIGACIÓN ... 998

12. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ... 999

13. ANEXOS ... 1035

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16

Índice de cuadros

Págs.

Cuadro 3.1.2.1. Delimitación conceptual de miedo en Pulido (2015) ... 56

Cuadro 3.1.4.1. Componentes de Inteligencia Emocional en Pulido (2015) b ... 75

Cuadro 5.1. Relación entre problemáticas, hipótesis y objetivos ... 284

Cuadro 7.4.1.1.1. Matriz de factores STAIC Primaria ... 341

Cuadro 7.4.1.2.1. Matriz de factores STAIC Secundaria ... 345

Cuadro 7.4.1.3.1. Matriz de factores STAI Universidad ... 349

Cuadro 7.4.2.1.2. Matriz de factores Felicidad Primaria... 353

Cuadro 7.4.2.2.1. Matriz de factores Felicidad Secundaria ... 356

Cuadro 7.4.2.3.1. Matriz de factores Felicidad Universidad ... 360

Cuadro 7.4.3.1.1. Matriz de factores IE Primaria ... 364

Cuadro 7.4.3.1.2. Matriz de factores HHSS Primaria ... 368

Cuadro 7.4.3.2.1. Matriz de factores IE Secundaria ... 372

Cuadro 7.4.3.2.2. Matriz de factores HHSS Secundaria ... 376

Cuadro 7.4.3.3.1. Matriz de factores IE Universidad ... 379

Cuadro 7.4.3.3.2. Matriz de factores HHSS Universidad ... 383

Cuadro 7.5.1.1. 10 ítems con las medias más elevadas Primaria ... 391

Cuadro 7.5.1.2. 10 ítems con la media más elevada de Felicidad Primaria ... 395

Cuadro 7.5.2.2.1. 5 ítems con la media más elevada de Ansiedad por curso Primaria ... 415

Cuadro 7.5.2.2.2. 5 ítems con la media más elevada de Felicidad por curso Primaria ... 418

Cuadro 7.5.2.2.1. 5 ítems con la media más elevada de Ansiedad por género Primaria ... 423

Cuadro 7.5.2.2.2. 5 ítems con la media más elevada de Felicidad por género Primaria ... 424

Cuadro 7.5.2.4.1. 5 ítems con la media más elevada de Ansiedad por cultura Primaria ... 428

Cuadro 7.5.2.4.2. 5 ítems con la media más elevada de Felicidad por cultura Primaria ... 429

Cuadro 7.5.2.5.1. 5 ítems con la media más elevada de Ansiedad por estatus Primaria ... 434

Cuadro 7.5.2.5.2. 5 ítems con la media más elevada de Felicidad por estatus Primaria ... 436

Cuadro 7.5.5.1. 10 ítems con las medias más elevadas Secundaria ... 537

Cuadro 7.5.5.2. 10 ítems con la media más elevada de Felicidad Secundaria ... 542

Cuadro 7.5.6.2.1. 5 ítems con la media más elevada de Ansiedad por curso Secundaria ... 563

Cuadro 7.5.6.2.2. 5 ítems con la media más elevada de Felicidad por curso Secundaria ... 566

Cuadro 7.5.6.3.1. 5 ítems con la media más elevada de Ansiedad por edad Secundaria ... 574

Cuadro 7.5.6.3.2. 5 ítems con la media más elevada de Felicidad por edad Secundaria ... 577

Cuadro 7.5.6.4.1. 5 ítems con la media más elevada de Ansiedad por género Secundaria ... 584

Cuadro 7.5.6.4.2. 5 ítems con la media más elevada de Felicidad por género Secundaria ... 585

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17

Cuadro 7.5.6.5.1. 5 ítems con la media más elevada de Ansiedad por cultura

Secundaria ... 588

Cuadro 7.5.6.5.2. 5 ítems con la media más elevada de Felicidad por cultura Secundaria ... 589

Cuadro 7.5.6.6.1. 5 ítems con la media más elevada de Ansiedad por estatus Secundaria ... 594

Cuadro 7.5.6.6.2. 5 ítems con la media más elevada de Felicidad por estatus Secundaria ... 596

Cuadro 7.5.9.1. 10 ítems con las medias más elevadas Universidad ... 709

Cuadro 7.5.9.2. 10 ítems con la media más elevada de Felicidad Universidad ... 713

Cuadro 7.5.10.1.1. 5 ítems con la media más elevada de Ansiedad por titulación Universidad ... 726

Cuadro 7.5.10.1.2. 5 ítems con la media más elevada de Felicidad por titulación Universidad ... 727

Cuadro 7.5.10.2.1. 5 ítems con la media más elevada de Ansiedad por curso Universidad ... 732

Cuadro 7.5.10.2.2. 5 ítems con la media más elevada de Felicidad por curso Universidad ... 733

Cuadro 7.5.10.3.1. 5 ítems con la media más elevada de Ansiedad por edad Universidad ... 737

Cuadro 7.5.10.3.2. 5 ítems con la media más elevada de Felicidad por edad Universidad ... 738

Cuadro 7.5.10.4.1. 5 ítems con la media más elevada de Ansiedad por género Universidad ... 741

Cuadro 7.5.10.4.2. 5 ítems con la media más elevada de Felicidad por género Universidad ... 742

Cuadro 7.5.10.5.1. 5 ítems con la media más elevada de Ansiedad por cultura Universidad ... 746

Cuadro 7.5.10.5.2. 5 ítems con la media más elevada de Felicidad por cultura Universidad ... 746

Cuadro 7.5.10.6.1. 5 ítems con la media más elevada de Ansiedad por estatus Universidad ... 749

Cuadro 7.5.10.6.2. 5 ítems con la media más elevada de Felicidad por estatus Universidad ... 751

Cuadro 8.1.1.1. Resultados para cada objetivo marcado en Primaria ... 979

Cuadro 8.1.2.1. Resultados para cada objetivo marcado en Secundaria... 983

Cuadro 8.1.3.1. Resultados para cada objetivo marcado en Universidad ... 989

Cuadro 8.2.1. Resultados para cada objetivo en General ... 993

Cuadro 8.3.1. Resultados para cada objetivo marcado en Objetivo 2 ... 995

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18

Índice de gráficos

Págs.

Gráfico 3.1.1.1. Cadena de sucesos en Pulido (2015) a ... 45

Gráfico 3.1.1.2. Emoción en Pulido (2015) b ... 47

Gráfico 3.1.1.3. La rueda de las emociones en Plutchik (1980) ... 48

Gráfico 3.1.1.4. Estructuras anatómicas en la emoción en Pulido (2015)c ... 50

Gráfico 3.1.4.1. Inteligencia Emocional en Pulido (2015) d ... 70

Gráfico 7.1.1.1. Distribución de la muestra Primaria por Centro ... 307

Gráfico 7.1.1.2. Distribución de la muestra Primaria por Curso ... 308

Gráfico 7.1.1.3. Distribución de la muestra Primaria por Edad ... 308

Gráfico 7.1.1.4. Distribución de la muestra Primaria por Género ... 309

Gráfico 7.1.1.5. Distribución de la muestra Primaria por Cultura/Religión ... 310

Gráfico 7.1.1.6. Distribución de la muestra Primaria por Estatus ... 311

Gráfico 7.1.2.1. Distribución de la muestra Secundaria por Centro ... 313

Gráfico 7.1.2.2. Distribución de la muestra Secundaria por Curso ... 314

Gráfico 7.1.2.3. Distribución de la muestra Secundaria por Edad ... 315

Gráfico 7.1.2.4. Distribución de la muestra Secundaria por Género ... 316

Gráfico 7.1.2.5. Distribución de la muestra Secundaria por Cultura/Religión ... 317

Gráfico 7.1.2.6. Distribución de la muestra Secundaria por Estatus ... 317

Gráfico 7.1.3.1. Distribución de la muestra Universitaria por Titulación ... 318

Gráfico 7.1.3.2. Distribución de la muestra Universitaria por Curso ... 319

Gráfico 7.1.3.3. Distribución de la muestra Universitaria por Edad ... 320

Gráfico 7.1.3.4. Distribución de la muestra Universitaria por Género ... 321

Gráfico 7.1.3.5. Distribución de la muestra Universitaria por Cultura/Religión... 322

Gráfico 7.1.3.6. Distribución de la muestra Universitaria por Estatus ... 322

Gráfico 7.1.4.1. Distribución de la muestra Total por Etapa ... 323

Gráfico 7.1.4.2. Distribución de la muestra Total por Centro ... 325

Gráfico 7.1.4.3. Distribución de la muestra Total por Edad ... 326

Gráfico 7.1.4.4. Distribución de la muestra Total por Género ... 327

Gráfico 7.1.4.5. Distribución de la muestra Total por Cultura/Religión ... 328

Gráfico 7.1.4.6. Distribución de la muestra Total por Estatus ... 329

Gráfico 7.1.5.1. Distribución de la muestra Objetivo 2 por Centro ... 330

Gráfico 7.1.5.2. Distribución de la muestra Objetivo 2 por pretest ... 330

Gráfico 7.1.5.3. Distribución de la muestra Objetivo 2 por postest ... 331

Gráfico 7.1.5.4. Distribución de la muestra Objetivo 2 por pretest-postest ... 331

Gráfico 7.5.1.1. Ansiedad Total Primaria ... 386

Gráfico 7.5.1.2. Emociones negativas ... 387

Gráfico 7.5.1.3. Preocupaciones y dificultades Primaria ... 387

Gráfico 7.5.1.4. Estados emocionales positivos Primaria ... 388

Gráfico 7.5.1.5. Sensaciones de ansiedad Primaria ... 388

Gráfico 7.5.1.6. Estados emocionales negativos Primaria ... 389

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19

Gráfico 7.5.1.7. Estados emocionales contrapuestos Primaria ... 389

Gráfico 7.5.1.8. Felicidad Total Primaria ... 391

Gráfico 7.5.1.9. Condiciones de vida negativas Primaria ... 392

Gráfico 7.5.1.10. Satisfacción con la vida Primaria ... 392

Gráfico 7.5.1.11. Condiciones de vida positivas Primaria ... 393

Gráfico 7.5.1.12. Cambios en la vida Primaria ... 393

Gráfico 7.5.1.13. No cambios en la vida Primaria ... 394

Gráfico 7.5.1.14. Preocupaciones en la vida Primaria... 394

Gráfico 7.5.1.15. IE Total Primaria ... 396

Gráfico 7.5.1.16. Motivación Primaria ... 396

Gráfico 7.5.1.17. Conocimiento de sí mismos Primaria ... 397

Gráfico 7.5.1.18. Autoconcepto Primaria ... 397

Gráfico 7.5.1.19. Autocontrol Primaria ... 398

Gráfico 7.5.1.20. Empatía Primaria ... 398

Gráfico 7.5.1.21. HHSS Primaria ... 399

Gráfico 7.5.1.22. Interacción con personas del Sexo opuesto Primaria ... 400

Gráfico 7.5.1.23. Peticiones Primaria ... 400

Gráfico 7.5.1.24. Asertividad Primaria ... 401

Gráfico 7.5.1.25. Disconformidad Primaria ... 401

Gráfico 7.5.1.26. Opiniones Primaria ... 402

Gráfico 7.5.1.27. Media Rendimiento Primaria ... 403

Gráfico 7.5.1.28. Lengua Castellana Primaria ... 403

Gráfico 7.5.1.29. Matemáticas Primaria ... 404

Gráfico 7.5.1.30. Sociales Primaria ... 404

Gráfico 7.5.1.31. Inglés Primaria ... 405

Gráfico 7.5.1.32. Naturales Primaria ... 405

Gráfico 7.5.1.33. Religión Primaria ... 406

Gráfico 7.5.5.1. Ansiedad Total Secundaria ... 533

Gráfico 7.5.5.2. Estados emocionales positivos Secundaria ... 534

Gráfico 7.5.5.3. Preocupaciones y dificultades Secundaria ... 534

Gráfico 7.5.5.4. Estados emocionales negativos Secundaria ... 535

Gráfico 7.5.5.5. Rasgos emocionales negativos Secundaria ... 535

Gráfico 7.5.5.6. Manifestaciones de ansiedad Secundaria ... 536

Gráfico 7.5.5.7. Miedo ... 536

Gráfico 7.5.5.8. Felicidad Total Secundaria ... 538

Gráfico 7.5.5.9. Satisfacción con la vida Secundaria ... 539

Gráfico 7.5.5.10. Condiciones de vida negativas Secundaria ... 539

Gráfico 7.5.5.11. Cambios en la vida Secundaria ... 540

Gráfico 7.5.5.12. Condiciones de vida positivas Secundaria ... 540

Gráfico 7.5.5.13. No cambios en la vida Secundaria ... 541

Gráfico 7.5.5.14. Instituto Secundaria ... 541

Gráfico 7.5.5.15. IE Total Secundaria ... 543

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20

Gráfico 7.5.5.16. Empatía Secundaria ... 543

Gráfico 7.5.5.17. Autoconcepto Secundaria ... 544

Gráfico 7.5.5.18. Autocontrol Secundaria ... 544

Gráfico 7.5.5.19. Motivación Secundaria ... 545

Gráfico 7.5.5.20. Conocimiento de sí mismos Secundaria ... 545

Gráfico 7.5.5.21. HHSS Secundaria ... 546

Gráfico 7.5.5.22. Opiniones Secundaria ... 546

Gráfico 7.5.5.23. Disconformidad Secundaria ... 547

Gráfico 7.5.5.24. Asertividad Secundaria ... 547

Gráfico 7.5.5.25. Enfado Secundaria ... 548

Gráfico 7.5.5.26. Peticiones Secundaria... 548

Gráfico 7.5.5.27. Media Rendimiento Secundaria ... 549

Gráfico 7.5.5.28. Lengua Castellana Secundaria ... 550

Gráfico 7.5.5.29. Matemáticas Secundaria ... 550

Gráfico 7.5.5.30. Sociales Secundaria ... 551

Gráfico 7.5.5.31. Inglés Secundaria ... 551

Gráfico 7.5.5.32. Naturales Secundaria ... 552

Gráfico 7.5.5.33. Religión Secundaria ... 552

Gráfico 7.5.9.1. Ansiedad Total Universidad ... 705

Gráfico 7.5.9.2. Rasgos emocionales positivos ... 706

Gráfico 7.5.9.3. Preocupaciones y dificultades Universidad ... 706

Gráfico 7.5.9.4. Estados emocionales negativos Universidad ... 707

Gráfico 7.5.9.5. Estados emocionales positivos Universidad ... 707

Gráfico 7.5.9.6. Rasgos emocionales contrapuestos ... 708

Gráfico 7.5.9.7. Tranquilidad ... 708

Gráfico 7.5.9.8. Felicidad Total Universidad ... 710

Gráfico 7.5.9.9. Satisfacción con la vida Universidad ... 710

Gráfico 7.5.9.10. Cambios en la vida Universidad ... 711

Gráfico 7.5.9.11. Personalidad positiva ... 711

Gráfico 7.5.9.12. Condiciones de vida negativas Universidad ... 712

Gráfico 7.5.9.13. Futuro vida... 712

Gráfico 7.5.9.14. IE Total Universidad ... 714

Gráfico 7.5.9.15. Motivación Universidad ... 714

Gráfico 7.5.9.16. Conocimiento de sí mismos Universidad ... 715

Gráfico 7.5.9.17. Autocontrol Universidad ... 715

Gráfico 7.5.9.18. Autoconcepto Universidad ... 716

Gráfico 7.5.9.19. Empatía Universidad ... 716

Gráfico 7.5.9.20. HHSS Universidad ... 717

Gráfico 7.5.9.21. Opiniones Universidad ... 718

Gráfico 7.5.9.22. Asertividad Universidad ... 718

Gráfico 7.5.9.23. Peticiones Universidad ... 719

Gráfico 7.5.9.24. Disconformidad Universidad ... 719

(19)

21

Gráfico 7.5.9.25. Restaurante ... 720

Gráfico 7.5.9.26. Media Rendimiento Universidad ... 720

Gráfico 7.5.9.27. Materia 1 Universidad ... 721

Gráfico 7.5.13.1. Ansiedad Total General ... 840

Gráfico 7.5.13.2. Estados emocionales positivos Total ... 841

Gráfico 7.5.13.3. Preocupaciones y dificultades Total ... 841

Gráfico 7.5.13.4. Estados emocionales negativos Total ... 842

Gráfico 7.5.13.5. Rasgos emocionales Total ... 842

Gráfico 7.5.13.6. Emociones negativas Total ... 843

Gráfico 7.5.13.7. Contrapuestos ... 843

Gráfico 7.5.13.8. Felicidad Total General ... 844

Gráfico 7.5.13.9. Condiciones de vida negativas Total ... 845

Gráfico 7.5.13.10. Satisfacción en la vida Total ... 845

Gráfico 7.5.13.11. Condiciones de vida positivas Total ... 846

Gráfico 7.5.13.12. Cambios en la vida Total ... 846

Gráfico 7.5.13.13. No cambios en la vida Total ... 847

Gráfico 7.5.13.14. IE Total General ... 848

Gráfico 7.5.13.15. Motivación Total... 848

Gráfico 7.5.13.16. Conocimiento de sí mismos Total ... 849

Gráfico 7.5.13.17. Autoconcepto Total ... 849

Gráfico 7.5.13.18. Autocontrol Total ... 850

Gráfico 7.5.13.19. Empatía Total ... 850

Gráfico 7.5.13.20. HHSS Total ... 851

Gráfico 7.5.13.21. Peticiones Total ... 851

Gráfico 7.5.13.22. Asertividad Total ... 852

Gráfico 7.5.13.23. Disconformidad Total ... 852

Gráfico 7.5.13.24. Opiniones Total ... 853

Gráfico 7.5.13.25. Media Rendimiento Total ... 854

Gráfico 7.5.13.26. Materia 1 Total ... 854

(20)

22

Índice de tablas

Págs.

Tabla 3.1.2.1. Evolución histórica de la definición de ansiedad según enfoques

teóricos en López (2013) a ... 61 Tabla 3.2.1.1. Edades, formato de respuestas, número de ítems y factores de

diferentesinstrumentos para evaluar la ansiedad escolar en Martínez-

Monteagudo et al. (2013) a ... 92 Tabla 3.2.1.2. Propiedades psicométricas de los cuestionarios en Martínez-

Monteagudo et al. (2013) b ... 93 Tabla 3.2.1.3. Estadísticos descriptivos del STAI en Ortuño-Sierra et al. (2016) a ... 96 Tabla 3.2.1.4. Fiabilidad test-retest del STAI en Ortuño-Sierra et al. (2016) b ... 96 Tabla 3.2.1.5. Índice de bondad de ajuste de los modelos STAI en Ortuño-Sierra et

al. (2016) c ... 96 Tabla 3.2.1.6. Matriz de saturaciones de los ítems de STAI en los factores rotados e

Índice de bondad de ajuste de los modelos STAI en Guillén-Riquelme y

Buela-Casal (2011) a ... 97 Tabla 3.2.1.7. Diferencias de medias por escala y género respecto a la adaptación original

mediante t-Student en Guillén-Riquelme y Buela-Casal (2011) a ... 98 Tabla 3.2.1.8. Correlaciones de Pearson entre elementos de STAI en Ortuño-Sierra

et al. (2016) ... 99 Tabla 3.2.1.9. Comparación de puntuaciones entre las submuestras en Ortuño-Sierra

et al. (2016) ... 99 Tabla 3.2.1.10. Revised Child Anxiety and Depression Scale en Sandín et al. (2010) ... 101 Tabla 3.2.1.11. Medias de los diferentes grupos en Barquero et al. (2015) ... 104 Tabla 3.2.1.12. Prueba t-Student para determinar las diferencias según el género y

edad en Gómez-Ortiz et al. (2016) a ... 111 Tabla 3.2.1.13. Prueba ANOVA en función de la disciplina Franco et al. (2014) a ... 113 Tabla 3.2.1.14. Prueba ANOVA en función del afecto Franco et al. (2014) b ... 113 Tabla 3.2.1.15. Correlaciones entre la ansiedad y el resto de variables analizadas en

Gómez-Ortiz et al. (2016) b ... 114 Tabla 3.2.1.16. Factores Miedo en función de la edad en Pulido y Herrera (2014) a ... 124 Tabla 3.2.1.17. Factores de Miedo en función del género en Pulido y Herrera

(2014) b ... 125 Tabla 3.2.1.18. Factores Miedo en función de cultura en Pulido y Herrera (2014) c ... 126 Tabla 3.2.1.19. Miedo Total en función de variables sociodemográficas en Pulido y

Herrera (2015) a ... 126 Tabla 3.2.1.20. Miedo en función del estatus en Pulido y Herrera (2014) d ... 127 Tabla 3.2.1.21. IE Total y HHSS en función de variables demográficas en Pulido y

Herrera (2015a) b ... 129 Tabla 3.2.1.22. Niveles de IE en función del Miedo en Pulido y Herrera (2015a) c ... 130 Tabla 3.2.1.23. Regresión múltiple considerando como variable criterio la IE

(21)

23

y como predictoras el resto en Pulido y Herera (2015a) d ... 131 Tabla 3.2.1.24. Habilidades Sociales y Factores en función del Miedo en Pulido y

Herrera (2014) e ... 131 Tabla 3.2.1.25. Regresión múltiple considerando como variable criterio las

Habilidades Sociales y como predictoras el resto Pulido y Herrera (2014) f ... 132 Tabla 3.2.1.26. Contenido de las imágenes seleccionadas del IAPS en Prueba ANOVA

en Limonero et al. (2015) a ... 142 Tabla 3.2.1.27. Análisis de diferencias de medias en función del género (Prueba t de

Student) en Cazalla-Luna y Molero (2014) a ... 143 Tabla 3.2.1.28. Comparación de las medias de las variables según género en

Limonero et al. (2015) a ... 143 Tabla 3.2.1.29. Análisis de la varianza en función de la edad (ANOVA) en

Cazalla-Luna y Molero (2014) a ... 144 Tabla 3.2.1.30. Análisis de la varianza en función de la titulación (ANOVA) en

Cazalla-Luna y Molero (2014) b ... 145 Tabla 3.2.1.31. Comparación de las medias de las variables según el momento de

recogida de la información en Limonero et al. (2015) ... 146 Tabla 3.2.1.32. Correlaciones entre las dimensiones de los instrumentos (r de

Pearson) en Cazalla-Luna y Molero (2014) a ... 148 Tabla 3.2.1.33. Análisis de regresión lineal (pasos sucesivos) variable criterio

ansiedad rasgo en Cazalla-Luna y Molero (2014) b ... 149 Tabla 3.2.1.34. Miedo Total en función de variables sociodemográficas en Pulido y

Herrera (2016)a ... 154 Tabla 3.1.2.35. Rendimiento Medio y por Materias en función de la cultura en

Pulido y Herrera (2016) b ... 155 Tabla 3.2.1.36. Rendimiento Medio y por Materias en función del Miedo Total en

Pulido y Herrera (2016a) c ... 156 Tabla 3.2.1.37. Porcentaje en cada nivel del rendimiento académico general y de

cinco áreas académicas en Contreras et al. (2005) a ... 159 Tabla 3.2.1.38. Asociación del rendimiento académico con la autoeficacia y la

ansiedad en Contreras et al. (2005) b ... 160 Tabla 3.2.1.39. ANOVA de modelos de predicción para el rendimiento con base en la

autoeficacia y la ansiedad en Contreras et al. (2005) c ... 161 Tabla 3.2.2.1. Descriptivos de la Escala de Bienestar Psicológico para verificar su

Distribución en la muestra en Véliz (2012) a ... 164 Tabla 3.2.2.2. Consistencia interna de la Escala de Bienestar Psicológico en Véliz

(2012) b ... 165 Tabla 3.2.2.3. Porcentajes de varianza en el análisis factorial en Véliz (2012) c ... 166 Tabla 3.2.2.4. Porcentajes de varianza en el análisis factorial en la solución rotada

en Véliz (2012) d ... 166 Tabla 3.2.2.5. Pesos factoriales de cada ítem en su factor correspondiente en Véliz

(2012) e ... 168

(22)

24

Tabla 3.2.2.6. Correlación entre los factores de la Escala de Bienestar Psicológico

en Véliz (2012) f ... 168 Tabla 3.2.2.7. Índices de ajustes del modelo de Bienestar Psicológico en Véliz 2012 g ... 169 Tabla 3.2.2.8. Análisis descriptivo de los reactivos de la Escala de Felicidad en

Toribio-Pérez et al. (2012) a ... 169 Tabla 3.2.2.9. Estructura factorial de la Escala de Felicidad enToribio-Pérez et al.

(2012) b ... 173 Tabla 3.2.2.10. t de Student de Felicidad por factores según género en Toribio-Pérez

et al. (2012) c ... 174 Tabla 3.2.2.11. Análisis de correlación entre las dimensiones de la Felicidad en

Toribio-Pérez et al. (2012) d ... 175 Tabla 3.2.2.12. Características sociodemográficas de la muestra en Quiceno y

Vinaccia (2015) a ... 176 Tabla 3.2.2.13. Análisis comparativo de las variables psicológicas según el género en

Quiceno y Vinaccia (2015) b ... 181 Tabla 3.2.2.14. Análisis comparativo de las variables psicológicas según el estatus en

Quiceno y Vinaccia (2015) c ... 182 Tabla 3.2.2.15. Análisis comparativo de las variables psicológicas según el estatus

respecto al género en Quiceno y Vinaccia (2015) d ... 182 Tabla 3.2.2.16. Análisis comparativo de las variables psicológicas según el género

respecto al estatus en Quiceno y Vinaccia (2015) e ... 183 Tabla 3.2.2.17. Datos de las principales variables sociodemográficas en Carballeira et

al. (2015) a ... 184 Tabla 3.2.2.18. Correlaciones parciales entre las variables de bienestar subjetivo en

ambas muestras en Carballeira et al. (2015) b ... 188 Tabla 3.2.2.19. Regresión múltiple de variables sociodemográficas y satisfacción en

dominios específicos sobre satisfacción vital y felicidad en ambas culturas

en Carballeira et al. (2015) c ... 190 Tabla 3.2.2.20. Distribución de la muestra según el nivel académico y el género en

Gutiérrez y Gonçalves (2013) a ... 193 Tabla 3.2.2.21. Medias, desviaciones típicas, alfas y correlaciones en Gutiérrez y

Gonçalves (2013) b ... 197 Tabla 3.2.2.22. Resultados del MANOVA de las puntuaciones del STAI en función de

géneroxgrupo en Moreno-Rosset et al. (2016) a ... 199 Tabla 3.2.2.23. Resultados del ANOVA de las puntuaciones de las diferentes escalas

en función de géneroxgrupo en Moreno-Rosset et al. (2016) b ... 206 Tabla 3.2.2.24. Resultados de las pruebas post-hoc de Turkey en Ansiedad y Bienestar

en Moreno-Rosset et al. (2016) c ... 206 Tabla 3.2.2.25. Titulaciones participantes en la investigación en Salanova et al.

(2005) a ... 206 Tabla 3.2.2.26. Facilitadores en el trabajo de estudiante (N=872) en Salanova et al.

(2005) b ... 210

(23)

25

Tabla 3.2.2.27. Medias, desviaciones típicas, alpha (en la diagonal) y correlaciones en

Salanova et al. (2005) c ... 211 Tabla 3.2.3.1. Muestra en función de variables sociodemográficas en Pulido y

Herrera (2016) b ... 213 Tabla 3.2.3.2. Relación entre las ramas del cuestionario original y los factores ... 217 en el cuestionario elaborado ... 219 Tabla 3.2.3.3. Valores de la prueba α de Cronbach en cuestionario y factores en

Pulido y Herrera (2016) c ... 220 Tabla 3.2.3.4. Varianza e ítems de la agrupación por factores del cuestionario en

Pulido y Herrera (2016b) d ... 221 Tabla 3.2.3.5. Correlaciones factores IE en Pulido y Herrera (2016b) e ... 221 Tabla 3.2.3.6. Regresión Inteligencia Emocional en Pulido y Herrera (2015b) a ... 226 Tabla 3.2.3.7. Regresión Rendimiento Total en Pulido y Herrera (2015b) b ... 227 Tabla 3.2.3.8. Regresión Rendimiento Materia 1 en Pulido y Herrera (2015b) c ... 228 Tabla 3.2.3.9. Regresión Rendimiento Materia 2 en Pulido y Herrera (2015b) d... 228 Tabla 3.2.3.10. Regresión Rendimiento Materia 3 en Pulido y Herrera (2015b) e ... 229 Tabla 3.2.3.11. Regresión Rendimiento Materia 4 en Pulido y Herrera (2015b) f ... 229 Tabla 3.2.3.12. Regresión Rendimiento Materia 5 en Pulido y Herrera (2015b) g ... 230 Tabla 3.2.3.13. Resultados de la prueba ANOVA en Pulido y Herrera (2015b) h ... 231 Tabla 7.1.1.1. Porcentajes y Frecuencias de la muestra Primaria en función

del Centro ... 306 Tabla 7.1.1.2. Porcentajes y Frecuencias de la muestra Primaria en función del

Curso ... 307 Tabla 7.1.1.3. Porcentajes y Frecuencias de la muestra Primaria en función de la

Edad ... 308 Tabla 7.1.1.4. Porcentajes y Frecuencias de la muestra Primaria en función del

Género ... 309 Tabla 7.1.1.5. Porcentajes y Frecuencias de la muestra Primaria en función de

la Cultura/Religión ... 310 Tabla 7.1.1.6. Porcentajes y Frecuencias de la muestra Primaria en función del

Estatus ... 310 Tabla 7.1.2.1. Porcentajes y Frecuencias de la muestra Secundaria en función del

Centro ... 312 Tabla 7.1.2.2. Porcentajes y Frecuencias de la muestra Secundaria en función del

Curso ... 313 Tabla 7.1.2.3. Porcentajes y Frecuencias de la muestra Secundaria en función de la

Edad ... 314 Tabla 7.1.2.4. Porcentajes y Frecuencias de la muestra Secundaria en función del

Género ... 315 Tabla 7.1.2.5. Porcentajes y Frecuencias de la muestra Secundaria en función de

la Cultura/Religión ... 316 Tabla 7.1.2.6. Porcentajes y Frecuencias de la muestra Secundaria en función del

(24)

26

Estatus ... 317 Tabla 7.1.3.1. Porcentajes y Frecuencias de la muestra Universitaria en función

de la Titulación ... 318 Tabla 7.1.3.2. Porcentajes y Frecuencias de la muestra Universitaria en función del

Curso ... 319 Tabla 7.1.3.3. Porcentajes y Frecuencias de la muestra Universitaria en función de la

Edad ... 320 Tabla 7.1.3.4. Porcentajes y Frecuencias de la muestra Universitaria en función del

Género ... 320 Tabla 7.1.3.5. Porcentajes y Frecuencias de la muestra Universitaria en función de

la Cultura/Religión ... 321 Tabla 7.1.3.6. Porcentajes y Frecuencias de la muestra Universitaria en función del

Estatus ... 322 Tabla 7.1.4.1. Porcentajes y Frecuencias de la muestra Total en función de la Etapa ... 323 Tabla 7.1.4.2. Porcentajes y Frecuencias de la muestra Total en función del Centro ... 324 Tabla 7.1.4.3. Porcentajes y Frecuencias de la muestra Total en función de la Edad ... 326 Tabla 7.1.4.4. Porcentajes y Frecuencias de la muestra Total en función del Género ... 327 Tabla 7.1.4.5. Porcentajes y Frecuencias de la muestra Total en función de la

Cultura/Religión ... 327 Tabla 7.1.4.6. Porcentajes y Frecuencias de la muestra Total en función del Estatus ... 328 Tabla 7.1.5.1. Porcentajes y Frecuencias de la muestra Objetivo 2 en función del

Centro ... 329 Tabla 7.1.5.2. Porcentajes y Frecuencias de la muestra Objetivo 2 en el pretest... 330 Tabla 7.1.5.3. Porcentajes y Frecuencias de la muestra Objetivo 2 en el postest... 330 Tabla 7.1.5.4. Porcentajes y Frecuencias de la muestra Objetivo 2 en pretest-postest ... 331 Tabla 7.4.1.1.1. Varianza e ítems de la agrupación por factores del cuestionario

utilizado en Primaria ... 341 Tabla 7.4.1.1.2. Valores de la prueba α de Cronbach en cuestionario y factores

Primaria ... 343 Tabla 7.4.1.1.3. Correlaciones factores Ansiedad ... 343 Tabla 7.4.1.2.1. Varianza e ítems de la agrupación por factores del cuestionario

utilizado en Secundaria ... 345 Tabla 7.4.1.2.2. Valores de la prueba α de Cronbach en cuestionario y factores

Secundaria ... 347 Tabla 7.4.1.2.3. Correlaciones factores Ansiedad ... 347 Tabla 7.4.1.3.1. Varianza e ítems de agrupación por factores del cuestionario

utilizado en Universidad ... 349 Tabla 7.4.1.3.2. Valores de la prueba α de Cronbach en cuestionario y factores

Universidad ... 350 Tabla 7.4.1.3.3. Correlaciones factores Ansiedad Universidad ... 351 Tabla 7.4.2.1.1. Varianza e ítems de la agrupación por factores del cuestionario para

la Felicidad en Primaria ... 352

(25)

27

Tabla 7.4.2.1.2. Valores de la prueba α de Cronbach en cuestionario y factores de

Felicidad en Primaria ... 354 Tabla 7.4.2.1.3. Correlaciones factores Felicidad Primaria ... 355 Tabla 7.4.2.2.1. Varianza e ítems de la agrupación por factores del cuestionario

utilizado para la Felicidad en Secundaria ... 356 Tabla 7.4.2.2.2. Valores de la prueba α de Cronbach en cuestionario y factores de

Felicidad en Secundaria... 358 Tabla 7.4.2.2.3. Correlaciones factores Felicidad Secundaria ... 358 Tabla 7.4.2.3.1. Varianza e ítems de la agrupación por factores del cuestionario

para la Felicidad en Universidad ... 360 Tabla 7.4.2.3.2. Valores de la prueba α de Cronbach en cuestionario y factores de

Felicidad en Universidad ... 361 Tabla 7.4.2.3.3. Correlaciones factores Felicidad Universidad ... 362 Tabla 7.4.3.1.1. Varianza e ítems de la agrupación por factores del cuestionario

utilizado para evaluar la IE en Primaria ... 364 Tabla 7.4.3.1.2. Valores de la prueba α de Cronbach en cuestionario y factores para

IE en Primaria ... 366 Tabla 7.4.3.1.3. Correlaciones factores IE Primaria ... 367 Tabla 7.4.3.1.4. Varianza e ítems de la agrupación por factores del cuestionario para

las HHSS utilizado en Primaria ... 368 Tabla 7.4.3.1.5. Valores de la prueba α de Cronbach en cuestionario y factores para

las HHSS en Primaria ... 369 Tabla 7.4.3.1.6. Correlaciones factores HHSS Primaria ... 370 Tabla 7.4.3.2.1. Varianza e ítems de la agrupación por factores del cuestionario

utilizado para evaluar la IE en Secundaria ... 372 Tabla 7.4.3.2.2. Valores de la prueba α de Cronbach en cuestionario y factores para

IE en Secundaria ... 374 Tabla 7.4.3.2.3. Correlaciones factores IE Primaria ... 374 Tabla 7.4.3.2.4. Varianza e ítems de la agrupación por factores del cuestionario

para las HHSS utilizado en Secundaria ... 375 Tabla 7.4.3.2.5. Valores de la prueba α de Cronbach en cuestionario y factores para

las HHSS en Secundaria ... 377 Tabla 7.4.3.2.6. Correlaciones factores HHSS Secundaria ... 377 Tabla 7.4.3.3.1. Varianza e ítems de la agrupación por factores del cuestionario

utilizado para evaluar la IE en Universidad ... 379 Tabla 7.4.3.3.2. Valores α de Cronbach en cuestionario y factores para IE en

Universidad ... 381 Tabla 7.4.3.3.3. Correlaciones factores IE Universidad ... 382 Tabla 7.4.3.3.4. Varianza e ítems de la agrupación por factores del cuestionario

para las HHSS utilizado en Universidad ... 383 Tabla 7.4.3.3.5. Valores α de Cronbach en cuestionario y factores para las HHSS

en Universidad ... 385

(26)

28

Tabla 7.4.3.3.6. Correlaciones factores HHSS Universidad ... 385 Tabla 7.5.1.1. Media de la Ansiedad total y factores Primaria... 390 Tabla7.5.1.2. Media de la Felicidad y sus factores Primaria ... 395 Tabla 7.5.1.3. Media de la IE y sus factores Primaria ... 399 Tabla 7.5.1.4. Media de las HHSS y los subfactores Primaria ... 402 Tabla 7.5.1.5. Media Rendimiento y materias Primaria ... 406 Tabla 7.5.3.1. Coeficientes de la regresión para la Ansiedad Total Primaria ... 441 Tabla 7.5.3.2. Coeficientes de la regresión para los Emociones negativas ... 441 Tabla 7.5.3.3. Coeficientes de la regresión para Preocupaciones y dificultades

Primaria ... 442 Tabla 7.5.3.4. Coeficientes de la regresión para Estados positivos Primaria ... 443 Tabla 7.5.3.5. Coeficientes de la regresión para las Sensaciones de ansiedad Primaria ... 444 Tabla 7.5.3.6. Coeficientes de la regresión para los Estados emocionales negativos

Primaria ... 444 Tabla 7.5.3.7. Coeficientes de la regresión para los Estados emocionales

contrapuestos Primaria ... 445 Tabla 7.5.3.8. Coeficientes de la regresión para la Felicidad Total Primaria ... 446 Tabla 7.5.3.9. Coeficientes de la regresión para las Condiciones de vida Negativas

Primaria ... 447 Tabla 7.5.3.10. Coeficientes de la regresión para la Satisfacción con la vida

Primaria ... 447 Tabla 7.5.3.11. Coeficientes de la regresión para los Condiciones de vida positivas

Primaria ... 448 Tabla 7.5.3.12. Coeficientes de la regresión para las Cambios en la vida Primaria ... 449 Tabla 7.5.3.13. Coeficientes de la regresión para No cambios en la vida Primaria ... 449 Tabla 7.5.3.14. Coeficientes de la regresión para las Preocupaciones en la vida ... 450 Tabla 7.5.3.15. Coeficientes de la regresión para la Inteligencia Emocional Total

Primaria ... 451 Tabla 7.5.3.16. Coeficientes de la regresión para la Motivación Primaria ... 452 Tabla 7.5.3.17. Coeficientes de la regresión para el Conocimiento de sí mismos Primaria ....

Tabla 7.5.3.18. Coeficientes de la regresión para el Autoconcepto Primaria ... 452 Tabla 7.5.3.19. Coeficientes de la regresión para el Autocontrol Primaria ... 453 Tabla 7.5.3.20. Coeficientes de la regresión para la Empatía Primaria ... 454 Tabla 7.5.3.21. Coeficientes de la regresión para las Habilidades Sociales Primaria ... 455 Tabla 7.5.3.22. Coeficientes de la regresión para la Interacción con Sexo opuesto ... 455 Tabla 7.5.3.23. Coeficientes de la regresión para las Peticiones Primaria ... 456 Tabla 7.5.3.24. Coeficientes de la regresión para la Asertividad Primaria ... 457 Tabla 7.5.3.25. Coeficientes de la regresión para la Disconformidad Primaria ... 457 Tabla 7.5.3.26. Coeficientes de la regresión para las Opiniones Primaria ... 458 Tabla 7.5.3.27. Coeficientes de la regresión para la Media de Rendimiento Primaria ... 459 Tabla 7.5.3.28. Coeficientes de la regresión para el Rendimiento en Lengua

Castellana Primaria ... 460

(27)

29

Tabla 7.5.3.29. Coeficientes de la regresión para el Rendimiento en Matemáticas

Primaria ... 461 Tabla 7.5.3.30. Coeficientes de la regresión para el Rendimiento en Ciencias Sociales

Primaria ... 461 Tabla 7.5.3.31. Coeficientes de la regresión para el Rendimiento en Inglés Primaria ... 462 Tabla 7.5.3.32. Coeficientes de la regresión para el Rendimiento en ciencias Naturales

Primaria ... 463 Tabla 7.5.3.33. Coeficientes de la regresión para el Rendimiento en Religión ... 464 Tabla 7.5.4.1.1. ANOVA Ansiedad por Centro Primaria ... 465 Tabla 7.5.4.1.2. ANOVA AE y AR por Centro Primaria ... 468 Tabla 7.5.4.1.3. ANOVA Felicidad por Centro Primaria ... 469 Tabla 7.5.4.1.4. ANOVA IE por Centro Primaria ... 470 Tabla 7.5.4.1.5. ANOVA HHSS por Centro Primaria ... 471 Tabla 7.5.4.1.6. ANOVA Rendimiento por Centro Primaria ... 472 Tabla 7.5.4.2.1. ANOVA Ansiedad por Curso/Edad Primaria ... 474 Tabla 7.5.4.2.2. ANOVA AE y AR por Curso/Edad Primaria ... 479 Tabla 7.5.4.2.3. ANOVA Felicidad por Curso/Edad Primaria ... 481 Tabla 7.5.4.2.4. ANOVA IE por Curso/Edad Primaria ... 481 Tabla 7.5.4.2.5. ANOVA HHSS por Curso/Edad Primaria ... 483 Tabla 7.5.4.2.6. ANOVA Rendimiento por Curso/Edad Primaria ... 484 Tabla 7.5.4.3.1. Prueba t Ansiedad por Género Primaria ... 485 Tabla 7.5.4.3.2. Prueba t AE y AR por Género Primaria ... 490 Tabla 7.5.4.3.3. Prueba t Felicidad por Género Primaria ... 491 Tabla 7.5.4.3.4. Prueba t IE por Género Primaria ... 491 Tabla 7.5.4.3.5. Prueba t HHSS por Género Primaria ... 491 Tabla 7.5.4.3.6. Prueba t Rendimiento por Género Primaria ... 492 Tabla 7.5.4.4.1. Prueba t Ansiedad por Cultura Primaria ... 492 Tabla 7.5.4.4.2. Prueba t AE y AR por Cultura Primaria ... 497 Tabla 7.5.4.4.3. Prueba t Felicidad por Cultura Primaria ... 498 Tabla 7.5.4.4.4. Prueba t IE por Cultura Primaria ... 498 Tabla 7.5.4.4.5. Prueba t HHSS por Cultura Primaria ... 499 Tabla 7.5.4.4.6. Prueba t Rendimiento por Cultura Primaria... 499 Tabla 7.5.4.5.1. ANOVA Ansiedad por Estatus Primaria ... 500 Tabla 7.5.4.5.2. ANOVA AE y AR por Estatus Primaria ... 505 Tabla 7.5.4.5.3. ANOVA Felicidad por Estatus Primaria ... 506 Tabla 7.5.4.5.4. ANOVA IE por Estatus Primaria ... 507 Tabla 7.5.4.5.5. ANOVA HHSS por Estatus Primaria ... 508 Tabla 7.5.4.5.6. ANOVA Rendimiento por Estatus Primaria... 508 Tabla 7.5.4.6.1. ANOVA Felicidad por Ansiedad Total Primaria ... 509 Tabla 7.5.4.6.2. ANOVA IE por Ansiedad Total Primaria ... 514 Tabla7.5.4.6.3. ANOVA HHSS por Ansiedad Total Primaria ... 515 Tabla 7.5.4.6.4. ANOVA Rendimiento por Ansiedad Total Primaria ... 516