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SYLLABUS 2017-II Reestructurado

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Academic year: 2022

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Plan de estudios:

Nombre del curso:

Código del curso:

Semestre de estudios:

Créditos: 5 Semanal Semestral

Total de horas: Teoría 3 48

Laboratorio 4 64

Fecha de inicio: 14 de agosto del 2017

Fecha de término: 7 de diciembre de 2017

Duración del curso: 16 semanas

Requisitos: Hidrobiología General

Profesor responsable: Franz Cardoso Pacheco Profesor colaborador: Ana Huamantinco Araujo Profesores de práctica: Franz Cardoso Pacheco Ayudantes de práctica: Jhonatan Esplana

Horarios y ambientes: Teoría: Miércoles 08-10 h Aula 308

Viernes 08-09 h Aula 305

Laboratorio: Grupo 1: Lunes 08-10 h Lab. 313 Viernes 09-11 h Lab. 313 Grupo 2: Lunes 10-12 h Lab. 313 Viernes 14-16 h Lab. 118 INVERTEBRADOS ACUÁTICOS

B01343 VIII

II.- SUMILLA

Asignatura que corresponde al área de formación específica, de carácter teórico - práctico. Se estudia la biología de los invertebrados no bilaterales y bilaterales que habitan las aguas marinas y continentales. Los diversos grupos faunísticos son estudiados desde el punto de vista de la morfología, fisiología, ecología, distribución, taxonomía y filogenia, con énfasis en las familias, géneros y/o especies de importancia pesquera en el país. Se complementa con diversas metodologías de estudio tanto en el laboratorio como en el campo.

2013 Reestructurado

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Universidad del Perú, Decana de América FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS BIOLÓGICAS

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ZOOLOGÍA

SYLLABUS

2017-II

I.- DATOS GENERALES

(2)

Examen Parcial Teórico EPT 20.0%

Examen Parcial de Laboratorio EPL 20.0%

Evaluación Contínua Parcial ECP 5.0%

Examen Final Teórico EFT 20.0%

Examen Final de Laboratorio EFL 20.0%

Evaluación Contínua Final ECF 15.0%

Total 100.0%

Teoría

SEMANA 1 F. Cardoso

SEMANA 2 F. Cardoso

Clases Teóricas: Se llevarán a cabo a través de la exposición y discusión continua de los diferentes temas enumerados en el programa. Se utilizarán ayudas audiovisuales.

Clases Prácticas: Se realizarán en el laboratorio y también en el campo para reforzar y comprobar los conocimientos teóricos.

Trabajos encargados: Trabajos teórico prácticos donde aplicarán los conocimientos adquiridos, los que serán realizados por grupos de estudiantes. Cada grupo sustentará su trabajo y presentará el informe correspondiente y el material biológico estudiado.

V.- OBJETIVOS

GENERALES

Al finalizar el curso el estudiante habrá adquirido los conocimientos necesarios para entender la amplia variedad morfológica, fisiológica y taxonómica de los invertebrados acuáticos, así como sus relaciones filogenéticas.

Se espera desarrollar una actitud crítica y creadora, al aplicar los conocimientos adquiridos en el estudio de la biología, conservación y manejo de los invertebrados acuáticos que tengan importancia para nuestro país.

ESPECÍFICOS

Lograr que el estudiante obtenga un nivel adecuado de conocimientos básicos sobre los diversos aspectos de la biología y la taxonomía de los invertebrados acuáticos.

Lograr que el estudiante conozca las especies comunes de la fauna peruana, en los diferentes grupos de invertebrados acuáticos, con énfasis en aquellos de importancia ecológica y/o económica.

Completar la preparación del estudiante para las tareas de investigación en el campo de la Hidrobiología y Pesquería.

VI.- PROGRAMA

1. Introducción. Sistemática y Filogenia de los invertebrados acuáticos. Factores ecológicos que condicionan la vida en el

ambiente marino.

2. Factores ecológicos que condicionan la vida en el ambiente estuarial y de agua dulce.

3. Invertebrados no bilaterales. Phylum Ctenophora. Características. Relaciones filogenéticas. Familias y especies representativas.

4. Phylum Porifera. Estructura y Fisiologia. Ecología y Distribución. Importancia. Familias y especies representativas.

5. Phylum Cnidaria. Estructura y Fisiología. Ecología y Distribución. Importancia. Familias y especies representativas.

6. Invertebrados bilaterales: Protóstomos Spiralia. Phylum Platyhelminthes. Clase Rhabditophora. Generalidades. Ecología y Distribución. Familias y géneros representativos.

IV.- METODOLOGÍA III.- EVALUACIÓN

La calificación en todos los items es de 0 a 20 y la inasistencia a un 30 % de clases inhabilita al estudiante a rendir evaluaciones.

Promedio de curso= EPT*0,20+EPL*0,20+ ECP*0,05+ EFT*0,20+ EFL*0,20+ ECF*0,15

(3)

SEMANA 3 F. Cardoso

SEMANA 4 F. Cardoso

SEMANA 5 F. Cardoso

SEMANA 6 F. Cardoso

SEMANA 7 F. Cardoso

SEMANA 8 F. Cardoso

SEMANA 9 F. Cardoso

SEMANA 10 F. Cardoso

22. Anélidos Sedentarios. Clado Clitellata. Clases Oligochaeta y Hirudinea. Estructura y Fisiología. Familias y especies

representativas. Importancia para el hombre.

23. Anélidos de ramificación basal: Sipuncula. Estructura y Fisiología. Importancia. Familias y especies comunes.

24. Protostomos Ecdysozoa. Phylum Arthropoda. Características y Clasificación. Subphylum Chelicerata. Clases Pycnogonida y Euchelicerata. Características. Géneros representativos.

25. Subphylum "Crustacea". Características y Clasificación. Clase Branchiopoda. Características y Estructura. Familia y

especies representativas. Importancia.

26. Clase Ostracoda. Características y Estructura. Familias y géneros comunes.

27. Clase Copepoda. Características y Estructura. Importancia. Familias y especies representativas.

EXAMEN PARCIAL

7. Phylum Bryozoa. Estructura y Fisiología. Ecología y Distribución. Importancia. Familias y especies representativas.

8. Phylum Brachiopoda. Estructura y Fisiología. Ecología y Distribución. Familias y especies representativas.

9. Phylum Nemertea. Estructura y Fisiología. Ecología y Distribución. Familias y especies representativas.

10. Phylum Mollusca. Características. Evolución y Filogenia. Clasificación.

11. Clado Aculifera. Clase Polyplacophora. Estructura y Fisiología. Ecología y Distribución. Familias y especies comunes.

Importancia económica.

12. Clado Conchifera. Clase Scaphopoda. Generalidades. Familias y especies representativas. Importancia.

13. Clase Gastropoda. Características. Evolución: cefalización, espiralización de la conchilla y torsión visceral. Intercambio gaseoso.

14. Estructura y Fisiología. Importancia económica.

15. Clasificación y Taxonomía. Familias y especies comunes.

16. Clase Bivalvia. Características. Estructura y Fisiología.

17. Estructura y Fisiología (cont.). Radiacion adaptativa y Grupos ecológicos. Importancia económica. Familias y especies comunes.

18. Clase Cephalopoda. Generalidades. Grupos Ecológicos. Subclase Coleoidea. Ordenes Myopsida y Oegopsida. Estructura y Fisiología. Importancia económica. Familias y especies comunes.

19. Orden Octopoda. Estructura y Fisiología. Importancia económica. Familias y especies comunes.

20. Phylum Annelida. Características y Clasificación. "Polychaeta". Estructura y Fisiología. Diversidad adaptativa. Importancia.

21. Anélidos Poliquetos Errantes y Sedentarios. Familias y especies comunes. Echiura. Estructura y Fisiología. Importancia.

Familias y especies comunes.

(4)

SEMANA 11 F. Cardoso

SEMANA 12 F. Cardoso

SEMANA 13 F. Cardoso

SEMANA 14 F. Cardoso

SEMANA 15 F. Cardoso

SEMANA 16 F. Cardoso

SEMANA 2

SEMANA 3

SEMANA 4

4. Clase Gastropoda. Subclases Patellogastropoda, Vetigastropoda y Neritimorpha. Observaciones y reconocimiento de

especies comunes.

5. Subclase Caenogastropoda. Observaciones y reconocimiento de especies comunes.

2. Phyla Bryozoa y Brachiopoda. Observaciones y reconocimiento de especies comunes.

3. Phylum Mollusca. Clase Polyplacophora. Observaciones y reconocimiento de especies comunes.

28. Clase Thecostraca. Subclase Cirripedia. Estructura y Fisiología. Importancia. Familias y especies comunes.

29. Clase Malascotraca. Subclase Hoplocarida. Orden Stomatopoda. Estructura y Fisiología. Importancia. Familias y especies representativas.

30. Subclase Eumalacostraca. Superorden Peracarida. Ordenes Mysidacea, Cumacea y Tanaidacea. Caracteres diferenciales.

Familias y especies representativas.

31. Subclase Peracarida. Orden Isopoda. Estructura y Fisiología. Importancia. Familias y especies representativas.

32. Orden Amphipoda. Estructura y Fisiología. Ecología y Distribución. Importancia. Familias y especies representativas.

33. Superorden Eucarida. Orden Euphausiacea. Estructura y Fisiología. Ecología y Distribución. Importancia. Familias y especies representativas.

34. Orden Decapoda. Generalidades. Estructura y Fisiología.

35. Orden Decapoda. Suborden Dendrobranchiata. Caracteres diferenciales. Infraorden Penaeidea. Estructura y Fisiología.

Familias y especies representativas. Importancia económica.

36. Orden Decapoda. Suborden Pleocyemata. Caracteres diferenciales. Infraordenes Caridea, Axiidea, Achelata, Anomura y Brachyura. Estructura y Fisiología. Familias y especies representativas. Importancia económica.

37. Subphylum Hexapoda. Clase Insecta. Características. Familias y géneros representativos en los ambientes acuáticos.

Importancia (A. Huamantinco).

38. Deuteróstomos Ambulacraria. Phylum Echinodermata. Caracteristicas. Subphylum Asterozoa. Clase Asteroidea.

Estructura y Fisiología. Ecología y Distribución. Familias y especies comunes.

39. Clase Ophiuroidea. Caracteristicas. Familias y especies comunes. Subphylum Crinozoa. Clase Crinoidea. Caracteristicas.

Familia y especie representativa.

40. Subphylum Echinozoa. Clase Echinoidea. Estructura y Fisiología. Familias y especies comunes.

41. Clase Holothuroidea. Estructura y Fisiología. Familias y especies comunes.

42. Phylum Echinodermata. Ecología y Distribución. Importancia económica. Especies amanazadas y estado de la conservación.

EXAMEN FINAL

Laboratorio

Introducción.

1. Phyla Porifera y Cnidaria.

(5)

SEMANA 5

SEMANA 6

SEMANA 7

SEMANA 8

SEMANA 9

SEMANA 10

SEMANA 11

SEMANA 12

SEMANA 13

SEMANA 14

SEMANA 15

SEMANA 16 EXAMEN FINAL

24. Salida de Campo 2. Observaciones en la zona litoral de la Bahía de Ancón, Lima.

25. Exposición de los trabajos encargados.

6. Subclase Heterobranchia. Infraclase Nudipleura y Opisthobranchia. Observaciones y reconocimiento de especies comunes.

7. Infraclase Pulmonata. Observaciones y reconocimiento de especies comunes.

8. Clase Bivalvia. Subclase Autobranchia. Infraclase Pteriomorphia. Observaciones y reconocimiento de especies comunes.

9. Infraclase Heteroconchia. Observaciones y reconocimiento de especies comunes.

10. Clase Cephalopoda. Observaciones y reconocimiento de especies comunes.

11. Salida de Campo 1. Observaciones en la Playa de canto rodado de la Punta, Callao. Informe de avance de los trabajos encargados.

EXAMEN PARCIAL

12. Phylum Annelida. Poliquetos errantes. Observaciones y reconocimiento de especies comunes.

13. Poliquetos sedentarios. Observaciones y reconocimiento de especies comunes.

14. Phylum Annelida. Echiura y Sipuncula. Observaciones y reconocimiento de especies comunes.

15. Phylum Arthropoda. Subphylum “Crustacea”. Clases Branchiopoda, Ostracoda y Copepoda. Observaciones y reconocimiento de especies comunes.

16. Clase Thecostraca. Subclase Cirripedia. Observaciones y reconocimiento de especies comunes.

17. Clase Malacostraca. Subclase Hoplocarida. Orden Stomatopoda. Subclase Eumalacostraca. Ordenes Isopoda, Amphipoda y Euphausiacea. Observaciones y reconocimiento de especies comunes.

18. Subclase Eumalacostraca. Orden Decapoda. Infraordenes Penaeidea y Caridea. Observaciones y reconocimiento de especies comunes.

19. Orden Decapoda. Infraordenes Axiidea, Achelata y Anomura. Observaciones y reconocimiento de especies comunes.

20. Orden Decapoda. Infraorden Brachyura. Observaciones y reconocimiento de especies comunes.

21. Subphylum Hexapoda. Clase Insecta. Observaciones y reconocimiento de especies comunes (A. Huamantinco).

22. Phylum Echinodermata. Clases Asteroidea y Ophiuroidea. Observaciones y reconocimiento de especies comunes.

23. Clases Echinoidea y Holothuroidea. Observaciones y reconocimiento de especies comunes.

(6)

VII.- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Referencias

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