UNIVERSIDAD RICARDO PALMA Facultad de Psicología
PSICODIAGNÓSTICO DE RORSCHACH Sílabo
1. DATOS ADMINISTRATIVOS
Tipo de curso: Electivo
Código: PS – 805
Ciclo: 2016 – I
Créditos: 03
Horas semanales: Teoría : 2
Práctica: 2
Requisito: Psicología Clínica y de la Salud
Profesora:
Correo electrónico:
María del Carmen Espinoza Reyes maria.espinozaR@urp.pe
2. SUMILLA
El curso es eminentemente práctico y tiene como objetivo que el alumno conozca los fundamentos teóricos y técnicos del Test de Rorschach de manera actualizada centrándose en el proceso de aplicación y calificación. Comprende el proceso de diagnóstico e interpretación y sus aplicaciones en el campo clínico y de la salud.
3. ASPECTOS DEL PERFIL PROFESIONAL QUE APOYA EL CURSO
3..1. Conoce y sabe utilizar las diferentes técnicas de evaluación psicológica usadas en el diagnóstico de la conducta tanto normal como anormal en sus dimensiones motora, cognitiva y psicofisiológica.
3..2. Conoce las técnicas para evaluar las dimensiones cognitivas, afectivas, conductuales y de personalidad que comprende la experiencia humana en contextos educativos formales e informales.
3..3. Elabora instrumentos de control y diagnóstico del comportamiento individual y/o grupal relacionado con la actividad laboral sustentado en el conocimiento científico
4. OBJETIVOS
Al finalizar el curso el alumno será capaz de:
4..1. Distinguir los fundamentos básicos del Psicodiagnóstico de Rorschach
4..2. Valorar la utilidad del Sistema Comprehensivo de Exner para lograr un manejo holístico del instrumento
4..3. Desarrollar la habilidad para administrar, codificar protocolos y organizar los datos en el sumario estructural
5. PROGRAMACIÓN DE LOS CONTENIDOS
Primera Unidad
CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA PRUEBA Logros de aprendizaje:
Conoce las principales características de las pruebas proyectivas. Conoce el origen y fundamentos de los test de manchas. Comprende las bases teóricas del Psicodiagnóstico de Rorschach y del Sistema Comprehensivo de Exner.
Nº de horas: 08 horas
Lecturas selectas:
Introducción, pp. 3 – 24 En: Exner, J. (1994) El Rorschach: Un Sistema comprehensivo. Madrid: Psimática
Procedimientos de administración, pp. 17 – 39. En: Exner, J. (2007). Manual de Codificación del Rorschach. Madrid: Psimática
Segunda Unidad CÓDIGOS DE CODIFICACIÓN Logros de aprendizaje:
Conoce y sabe utilizar los códigos de localización y de calidad evolutiva (DQ) para la calificación de las respuestas del protocolo del Psicodiagnóstico de Rorschach.
Horas: 08 horas
Lecturas selectas:
Localización y calidad evolutiva, pp.41 – 47. En: Exner, J. (2007). Manual de Codificación del Rorschach. Madrid: Psimática
Semana Contenidos Actividades
1 Evaluación de la personalidad. Las técnicas proyectivas. El mecanismo de proyección. Los tests de manchas
Revisión de las láminas, Lineamientos generales. 2 Origen del Psicodiagnóstico de
Rorschach. Bases teóricas de la prueba. El sistema Comprehensivo de Exner
Introducción a la administración de la prueba
Semana Contenidos Actividades
3 Localización Ejercicios de codificación
Tercera Unidad
CÓDIGOS DE DETERMINANTES Logros de aprendizaje:
Conoce y sabe utilizar los códigos de determinantes de forma, movimiento, color, sombreado, reflejo, pares y forma dimensión para la calificación de las respuestas del protocolo del Psicodiagnóstico de Rorschach
Horas: 20 horas
Lecturas selectas:
Determinantes, pp. 49 – 67. En: Exner, J. (2007). Manual de Codificación del Rorschach. Madrid: Psimática
Cuarta Unidad
CÓDIGOS DE CALIDAD FORMAL, CONTENIDOS, POPULARES, ESPECIALES Y ACTIVIDAD ORGANIZATIVA (Z).
Logros de aprendizaje:
Conoce y sabe utilizar los códigos de calidad formal, contenidos, populares, actividad organizativa y especial para la calificación de las respuestas del protocolo del Psicodiagnóstico de Rorschach
Horas: 12 horas
Semana Contenidos Actividades
5 Determinantes de forma y movimiento. Superíndices activo y pasivo
Ejercicios de codificación 6 Determinantes de color cromático y
acromático
Ejercicios de codificación 7 Determinantes de sombreado Ejercicios de codificación 8 EXAMEN PARCIAL
9 Determinantes de Reflejo y pares. Determinante de Forma Dimensión. Respuestas Complejas
Ejercicios de codificación
Semana Contenidos Actividades
Décima Calidad formal. Actividad organizativa Ejercicios de codificación Décimo
primera
Contenidos y populares Ejercicios de codificación Décimo
segunda
Calidad formal, pp.69 – 75. En: Exner, J. (2007). Manual de Codificación del Rorschach. Madrid: Psimática
Contenidos y populares, pp.77 – 84. En: Exner, J. (2007). Manual de Codificación del Rorschach. Madrid: Psimática
Actividad organizativa, pp.85 – 87. En: Exner, J. (2007). Manual de Codificación del Rorschach. Madrid: Psimática
Códigos especiales, pp.89 – 113. En: Exner, J. (2007). Manual de Codificación del Rorschach. Madrid: Psimática
Quinta Unidad
SUMARIO ESTRUCTURAL E INTERPRETACIÓN Logros de aprendizaje:
Conoce el procedimiento para elaborar el sumario estructural de las respuestas del protocolo del Psicodiagnóstico de Rorschach y realiza un ensayo de interpretación de un caso
Horas: 14 horas
Lecturas selectas:
Una estrategia de codificación, pp. 107 – 113. En: Exner, J. (2007). Manual de Codificación del Rorschach. Madrid: Psimática
El sumario estructural, pp.115 – 130. En: Exner, J. (2007). Manual de Codificación del Rorschach. Madrid: Psimática
Directrices generales, pp. 19 – 47. En Exner, J. (2005). Principios de Interpretación del Rorschach: Un Manual para el Sistema Comprehensivo. Madrid: Psimática
6. TÉCNICAS DIDÁCTICAS UTILIZADAS
Técnicas del docente: Exposición, demostración, interrogatorio, análisis, lectura reflexiva Técnicas del alumno: Discusión dirigida, estudio de casos, elaboración e interpretación de informes.
Semana Contenidos Actividades
Décimo tercera
Elaboración del sumario estructural Práctica de laboratorio Décimo
cuarta
Elaboración del sumario estructural Ejercicios Décimo
quinta
Estrategias de interpretación I Estudio de un caso Décimo sexta EXAMEN FINAL Décimo séptima EXAMEN SUSTITUTORIO
Equipos y materiales:
- Proyector multimedia - Láminas de Rorschach - Textos de la prueba
- Computadoras para la práctica - Plumón y pizarra
7. EVALUACIÓN
Se requiere una asistencia mínima del 70% para rendir el examen final. El Promedio Final se obtendrá de la siguiente manera:
E. Parcial + E. Final + P.P. / 3 = Nota Final
En el promedio de prácticas se incluirá: Controles de lectura, presentaciones semanales de casos, prácticas calificadas y entrega final de caso completo (administración, codificación y líneas generales de interpretación).
Sólo se permitirá evaluación sustitutoria a aquellos alumnos cuyo promedio final sea igual o mayor que 07.
8. BIBLIOGRAFÍA Básica:
Exner, J. (1994). El Rorschach: Un Sistema Comprehensivo. Madrid: Psimática. Exner, J. (1995). Manual de Codificación del Rorschach. Madrid: Psimática.
Exner, J. (2005). Principios de Interpretación del Rorschach: Un Manual para el Sistema Comprehensivo. Madrid: Psimática.
Exner, J. (2007). Manual de Codificación del Rorschach para el Sistema Comprehensivo. Madrid: Psimática.
Complementaria:
Exner, J. Y Sendín, C. (1998). Manual de Interpretación del Rorschach. Madrid: Psimática. Gavilán, Z. (2009). Nuevos Aportes del Rorschach al Psicodiagnóstico. Buenos Aires:
Paidós.
Lunazzi, H. (2008). El Rorschach en sujetos no-pacientes: Tablas normativas. Madrid: Psimática.
Rorschachiana: Journal of the International Society for the Rorschach. Disponible en http://www.psycontent.com/content/1192-5604
Sciara, A. (2007). El pequeño libro de administración para el sistema comprehensivo de Rorschach. Buenos Aires: Fersic.
Sainz, F. y Gorospe, L. (1994). El Test de Rorschach y su aplicación en la psicología de las organizaciones. Buenos aires: Paidós.
Sendín, C. (2007). Manual de Interpretación del Rorschach para el Sistema Comprehensivo. Madrid: Psimática.
Sociedad Internacional de Rorschach / http://www.rorschach.com/index.php?id=2/ 09/03/2016
