CURSO PRESENCIAL. Con emisión en directo mediante webinar PROGRAMA FORMATIVO

CURSO PRESENCIAL

Con emisión en directo mediante webinar

PROGRAMA FORMATIVO

NOMBRE DEL CURSO: Accesibilidad Universal y Ajustes Razonables en Edificación ÁMBITO: Intervención en Edificios Existentes

MODALIDAD: Presencial con emisión en directo mediante webinar DURACIÓN: 15 horas

INTRODUCCIÓN

Con la aprobación de la Ley 8/2013 de Rehabilitación, Regeneración y Renovaciones Urbanas, se pretende acercar la normativa técnica estatal al parque edificatorio existente, para ello se establecen diferentes modificaciones que afectan, entre otros, al ámbito de la accesibilidad en edificación.

Desde el Código Técnico de la Edificación (actualización 2013), se establecen los criterios de aplicación de las exigencias en materia de accesibilidad con la intencionalidad de adecuar de forma efectiva el edificio a las condiciones básicas de accesibilidad exigibles, siguiendo los mínimos de ajustes razonables y carga desproporcionada recogidos en la Ley 49/1960, de 21 de julio, de Propiedad Horizontal, modificada por la Ley 8/2013.

Sumado a lo anterior, el RD 1/2013 Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social, establece la fecha límite para el cumplimiento de estas exigencias, en el 4 de diciembre de 2017.

Este panorama normativo, abre el campo de actuación a los técnicos, quienes deberán llevar a cabo un estudio pormenorizado de los espacios y elementos que componen el edificio y el entorno adscrito al mismo, con el objetivo de comprobar el cumplimiento o no de las condiciones funcionales y dotaciones accesibles, para facilitar el acceso, utilización y evacuación no discriminatoria, independiente y segura a las personas con discapacidad, proponiendo las medidas de adecuación efectiva que puedan implantarse, siempre que sean técnicamente viables.

El objeto del curso se centra en ofrecer al técnico las herramientas necesarias para llevar a cabo el desarrollo de los estudio en esta materia en lo que se refiere al parque edificatorio existente, con grandes necesidades de mejora, a través del análisis de la normativa técnica y su aplicación directa en casos reales.

EVALUACIÓN DICTAMEN ADECUACIÓN

ACCESIBILIDAD EXTERIOR

ACCESIBILIDAD INTERIOR

ACCESIBILIDAD VERTICAL

CRITERIO APLICACIÓN

CUMPLIMIENTO CTE

ANÁLISIS MEDIDAS

PROPUESTA INTERVENCIÓN

AJUSTE RAZONABLE PROYECTO EJECUCIÓN

OBJETIVOS

 Conocer la legislación europea, nacional y regional en materia de accesibilidad univer- sal, así como el Documento Básico de Seguridad de Utilización y Accesibilidad del CTE, y los criterios de aplicación para edificios existentes.

 Capacitar al técnico en los trabajos de inspección, toma de datos y recopilación de in- formación y documentación generada durante el proceso, referente al apartado de accesibilidad del Informe de Evaluación de Edificios, así como en su posterior análisis y evaluación.

 Capacitar al técnico en la propuesta de medidas de adecuación con el objetivo de adoptar la solución técnica y económicamente viable, no suponiendo una carga des- proporcionada manteniendo siempre el mayor grado de adecuación efectiva posible, ajustado al perfil del usuario.

CONTENIDO TEÓRICO

TEMA 1. Marco normativo europeo, nacional y regional, y ayudas en materia de accesibilidad TEMA 2. Definición de accesibilidad universal y ajustes razonables

TEMA 3. Criterios de aplicación del CTE DB-SUA a edificios existentes. DA DB-SUA-2 TEMA 4. Condiciones Funcionales del Edificio

TEMA 5. Dotaciones, información y señalización de elementos accesibles TEMA 6. Evaluación de Accesibilidad en el IEE

TEMA 7. Medidas de Adecuación en accesibilidad para edificios existentes

TEMA 8. Buenas prácticas en accesibilidad. Casos reales de edificios con ayudas concedidas

COMPLEMENTO 1. Guía de intervención en edificios existentes

COMPLEMENTO 2. Manual de accesibilidad para técnicos municipales

COMPLEMENTO 3. Fichas de evaluación de accesibilidad complementarias al IEE

CONTENIDO PRÁCTICO

CASO PRÁCTICO 1. Estudio de adecuación de accesibilidad en el exterior CASO PRÁCTICO 2. Estudio de adecuación de accesibilidad en el interior CASO PRÁCTICO 3. Cálculo de carga desproporcionada y ajustes razonables CASO PRÁCTICO 4. Propuesta de medidas de adecuación

Edificio Bloque de 72 viviendas

Caso práctico real que se desarrollará durante el curso, realizando

un recorrido desde el exterior hasta el interior del edificio, pasando

por las zonas comunes mediante elementos de comunicación

horizontal y vertical, para analizar los requisitos y condiciones que

deben cumplir cada uno de ellos en materia de accesibilidad. Por

último se explicará la obra real que se ha ejecutado en el mismo

edificio sobre adecuación de portales y modificación de

ascensores, junto con la gestión integral de ayudas a la

rehabilitación edificatoria de la Consejería de Fomento de la JCCM.

EJEMPLOS DE BUENAS PRÁCTICAS DE ESTUDIO DURANTE EL CURSO

Centro de Salud

Adecuación de entrada al edificio mediante incorporación de rampa accesible en varios tramos.

Oficinas de Correos

Adecuación de entrada al edificio mediante incorporación de ascensor accesible por el exterior.

Centro de día para Mayores

Detalle de inodoro con barras de apoyo y cuerda de solicitud de ayuda, y zona de ducha con barras de sujeción.

Centro Cultural

Elevador vertical para acceso al edificio.

Edificio de Oficinas

Mostrador de atención al público con

espacio libre inferior para permitir la

aproximación frontal de una persona en silla

de rueda.

ITINERARIO FORMATIVO

Primera sesión (5 horas) Miércoles 19 de Octubre de 2016 de 16:00 a 21:00 TEMAS: 1/2/3/4/5/6

CASOS PRÁCTICOS: 1/2

Segunda sesión (5 horas) Jueves 20 de Octubre de 2016 de 16:00 a 21:00 TEMAS: 7/8

CASOS PRÁCTICOS: 3/4

Los alumnos que participen en el curso presencialmente deberán traer ordenador portátil.

Contenido online (5 horas)

Una vez finalizadas las dos sesiones del curso, se habilitará durante 3 meses el acceso a la plataforma e-learning para que el alumno pueda visualizar, completar y descargar:

Casos prácticos:

- Presentación de buenas prácticas en edificio de diferentes usos

- Vídeo elevador integrado arquitectónicamente para acceso a edificio público - Presentación colocación de ascensor por el exterior de un edificio

- Presentación colocación de ascensor por el patio interior de un edificio

- Vídeo itinerario accesible desde el exterior al interior en bloque de 72 viviendas

Test de Evaluación:

- 10 preguntas tipo test verdadero y falso sobre el contenido explicado en las sesiones presenciales del curso para evaluar al alumno y poder emitir su Diploma de Aprovechamiento del curso.

Documentación de apoyo:

- Accesibilidad Universal y Diseño para todos (Fundación ONCE y COAM)

- Manual de accesibilidad para técnicos municipales (Fundación ONCE y SOCYTEC S.L.) - Obras y actuaciones de accesibilidad en comunidades de propietarios (CERMI) - Buenas prácticas en Accesibilidad Universal (JCCM)

- Guía técnica de accesibilidad en la edificación (Ministerio de Fomento)

Cualquier duda o consulta del alumno durante la parte presencial del curso será colgada en la

plataforma Moodle para su puesta en común con el resto de participantes.

PLATAFORMA DE APOYO ONLINE

Como apoyo al contenido presencial impartido durante el curso, el alumno tendrá habilitada una plataforma Moodle para el acceso y la descarga del contenido teórico y práctico, así co- mo de documentación de apoyo, guías, manuales, referencias y enlaces de interés.

 Presentaciones del curso en pdf

 Casos prácticos resueltos (pdf y vídeo)

 Normativa

 Notas informativas de novedades técnicas

 Foro para resolución de dudas

 Test de evaluación

Existirá un foro y un chat para alumnos asistentes y profesorado del curso, donde se podrán realizar consultas, exponer opiniones o informar de cualquier novedad al respecto.

Enlace a la plataforma e-learning de inARQe

El alumno tendrá acceso a la plataforma mediante usuario y contraseña durante la parte presencial del curso, y durante tres meses, una vez finalizado el mismo, para seguir manteniendo el contacto con el contenido teórico y práctico del curso y las posteriores modificaciones de la normativa de referencia o información de interés, así como para la realización del test de evaluación del curso.

DIPLOMA DE APROVECHAMIENTO

Una vez finalizado el curso, se entregará al alumno un Diploma de Aprovechamiento.

PROFESORADO

Ana Belén Rey Planells

Arquitecta Técnica, Graduada en Ingeniería de Edificación Máster en Conservación del Patrimonio Arquitectónico Especialista en Intervención

Directora Técnica en inARQe

Jaime Pascual Martín de Santa Olalla Ingeniero de Edificación

Máster en Energética de la Edificación

Especialista en Energías Renovables en la Edificación Especialista en Eficiencia y Certificación Energética Director Técnico en inARQe

FECHAS Y HORARIO

Miércoles 19 de Octubre de 2016 de 16:00 a 21:00 Jueves 20 de Octubre de 2016 de 16:00 a 21:00

A partir del 20 de Octubre el alumno tendrá acceso a la plataforma e-learning durante 3 meses LUGAR

COAATIE Cuenca. Emisión en directo mediante webinar desde la sala de formación.

Plaza del Romero nº, 2, 16004 Cuenca MÁS INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES

Colegio Oficial de Aparejadores, Arquitectos Técnicos e Ingenieros de Edificación de Cuenca Dirección: Plaza del Romero nº, 2, 16004 Cuenca

Teléfono: 969 21 34 61

Email: [email protected] www.coaatcuenca.com/es

Departamento de Formación de inARQe

Instituto de Innovación en Arquitectura Eficiente Email: [email protected]

Teléfono: 967 66 62 62

www.inarqe.es