DISPOSITIVOS FIJOS. Objetivo de aprendizaje. Qué aprenderá en este módulo?

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(1)DISPOSITIVOS FIJOS. Reciba una cordial bienvenida al programa Escuela TIC Familia que la Fundación Telefónica, junto con sus aliados, ha creado para usted. Es muy grato saber de su participación en este proceso de formación que promueve las herramientas para el uso apropiado de las TIC y, de esta manera, apoyar a sus hijos e hijas en sus actividades escolares, protegiéndolos de las múltiples amenazas presentes en la red. Esta cartilla le permitirá reforzar lo aprendido y aclarar dudas sobre el uso de las herramientas TIC. Le invitamos a participar activamente en cada uno de los recursos, manteniendo el entusiasmo y potencializando su conocimiento, para realizar cosas increíbles.. Objetivo de aprendizaje Generar una visión general y articulada de la forma como funcionan los dispositivos y redes a los que se refieren con frecuencia las TIC en sus tres niveles: hardware, sistemas operativos y software.. ¿Qué aprenderá en este módulo? A través del contenido de esta guía y navegando por el recurso interactivo, podrá aprender a: • Diferenciar entre el software y el hardware. • Diferenciar los tipos de computadores que existen en la actualidad. • Usar las opciones básicas del sistema operativo de un dispositivo tecnológico fijo.. UN PROGRAMA DE:.

(2) A1: DISPOSITIVOS FIJOS. Palabras clave Hardware: Parte física de un computador; incluye todos los dispositivos que se pueden tocar. Software: (programas) Identifica los programas que no se pueden tocar y solo pueden emplearse a través del computador. CPU: Unidad Central de Procesamiento: Es el cerebro del computador, donde se procesan los datos. Mouse: Dispositivo que señala lo que se quiere hacer en el computador. Funciona moviéndolo (arrastrándolo) sobre una superficie lisa.. Preguntas orientadoras ¿Cómo aprovechar el nuevo escenario de la tecnología para impulsar su conocimiento? ¿Cuáles son las partes del computador y para qué me sirven ? ¿Cómo funciona el computador como herramienta de aprendizaje para mí y mi familia?. Dispositivos fijos, sumergiéndose en el fascinante mundo de la tecnología. 1.. Tipos de computadores y sus partes Un computador es un dispositivo electrónico capaz de recibir, almacenar y procesar información de una forma útil. Está programado para realizar operaciones lógicas o aritméticas de forma automática. Es una valiosa herramienta para realizar y simplificar muchas de sus actividades, como escribir cartas, realizar operaciones matemáticas, buscar, almacenar y compartir información, editar archivos y muchas cosas más.. UN PROGRAMA DE:. Los computadores pueden ser de escritorio, es decir, robustos y deben estar en un punto fijo conectados a la electricidad o portátiles también llamados laptop más pequeños y livianos, trabajan con baterías recargables y, como su nombre lo indica, son muy fáciles de transportar, pero su desempeño es el mismo..

(3) A1: DISPOSITIVOS FIJOS. Ver para aprender. TECLADO: Dispositivo que permite introducir datos para que sean interpretados y procesados por la CPU. Está compuesto por teclas, que al ser presionadas muestran caracteres alfanuméricos en la pantalla (letras, números y símbolos).. CPU o Unidad Central de Procesamiento: es el cerebro del computador, donde se procesan los datos mediante la realización de las operaciones básicas aritméticas, lógicas y de entrada/salida del sistema.. Portatil. Tipos de. computadores. y sus partes. MONITOR O PANTALLA: Es la parte del computador donde se proyecta visualmente el espacio de trabajo. Es un dispositivo de salida que muestra en su pantalla los resultados de las operaciones realizadas en la CPU.. 2.. UN PROGRAMA DE:. De escritorio. MOUSE O RATÓN: Es como la extensión de la mano, que señala lo que se quiere hacer en la pantalla. Funciona (arrastrándolo) sobre una superficie lisa presionando los botones para activar los comandos.. Sistemas operativo y software Para que el computador funcione, debe tener instalado un sistema operativo (SO) que es la parte más importante del mismo. Un sistema operativo es un programa que gestiona, dirige y administra los recursos de la máquina o computador (CPU, memoria, dispositivos de entrada y salida y red); coordina el funcionamiento. del computador y permite la comunicación entre la máquina y el usuario de la manera más fácil posible. El usuario puede ejecutar las aplicaciones (software). Los sistemas operativos más conocidos en la actualidad son: Windows, Linux e iOS..

(4) A1: DISPOSITIVOS FIJOS Es la parte física de un computador; incluye todos los dispositivos que son tangibles, es decir, los que se pueden tocar. El hardware es lo que hace poderoso al computado.. Cables para conexión de los dispositivos. Ventilador (interno). CD-ROM. Hardware Microchip (interno). Lector de CD-ROM. Impresora. Excel (para realizar cálculos). IOS (Sistema operativo). Linux (sistema operativo). Software Software. Google Chrome (Navegador de internet). Windows (Sistema operativo). Acrobat Reader (para leer y editar textos). UN PROGRAMA DE:. Word (procesador de textos). Software (programas) Identifica los programas que no se pueden tocar y se emplean a través del computador. Los elementos del software no son fijos y pueden ser cambiados fácilmente..

(5) A1: DISPOSITIVOS FIJOS. ¿Cómo funciona el computador? Existen múltiples sistemas operativos. En este curso se trabajará con el más común: Windows, de Microsoft. De acuerdo con su actualización, las versiones más conocidas son las siguientes:. Paso. 1. Paso. 2. UN PROGRAMA DE:. • Encender el computador: presione el botón de encendido que se encuentra en la CPU • Hacer clic en el “nombre de usuario” o el ícono representativo. • Ingresar la clave o contraseña si es el caso. • Presionar “enter” o arrastrar el mouse al ícono de aceptar. • Escritorio: es la primera pantalla que aparece cuando se prende el computador y se inicia el trabajo en él. • Clic: acción para aceptar en el botón izquierdo del mouse. • Ícono: imagen representativa de un programa o botón de acción. • Enter: botón del teclado que sirve para aceptar una acción..

(6) A1: DISPOSITIVOS FIJOS. Paso. 3 Hacer clic sobre el ícono del Menú de Inicio. Paso. 4. Menú 2. • Menú 1: se alojan los programas que se usan diariamente. • Menú 2: al hacer clic en algún ícono del menú 1, se abren los demás programas que pertenecen a ese ícono.. Paso. Ingresar a un programa o aplicación: • Hacer clic en el ícono de inicio. • Hacer clic en el ícono “todos los programas”. • Hacer clic en el programa que se desee (en este caso utilizaremos la opción “Accesorios”). • Hacer clic en el ícono “Bloc de notas”.. Paso. Puede ingresar al programa Word y visualizar un documento en blanco siguiendo los mismos procedimientos del paso cinco.. 5. 6 UN PROGRAMA DE:. Menú 1. • Clic en el ícono del Menú de Inicio. • Menú de inicio: es el botón que contiene el listado de opciones con los programas que se pueden usar..

(7) A1: DISPOSITIVOS FIJOS. Reto de apropiación Paso. 3. Reúnase con su familia, realice la siguiente actividad y complete la información requerida:. ¿Cómo se llama esta parte del computador?. ¿Para qué sirve?. ¿Cómo se llama esta parte del computador?. ¿Para qué sirve?. ¿Cómo se llama esta parte del computador?. ¿Para qué sirve?. UN PROGRAMA DE:.

(8) A1: DISPOSITIVOS FIJOS. Reto de apropiación Paso. 3 ¿Cómo se llama esta parte del computador?. ¿Para qué sirve?. ¿Qué representa este icono en tu computador?. ¿Para qué sirve?. ¿Qué representa este icono en tu computador?. ¿Para qué sirve?. UN PROGRAMA DE:.

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