FÍSICA - Física

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Competencias de la titulación a las cuales contribuye la asignatura

Otros: DANIEL CALVETE MANRIQUE, FRANCISCO MARQUES TRUYOL, MARIA ISABEL MERCADER CALVO, JUAN J. SANCHEZ UMBRIA

Responsable: FRANCISCO MARQUES TRUYOL Unidad que imparte:

Curso:

Créditos ECTS:

748 - FIS - Departamento de Física 2015

GRADO EN INGENIERÍA CIVIL (Plan 2010). (Unidad docente Obligatoria) 6 Idiomas docencia: Catalán, Castellano

Barcelona

Titulación:

Profesorado

Específicas:

Transversales:

3056. Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.

591. COMUNICACIÓN EFICAZ ORAL Y ESCRITA - Nivel 1: Planificar la comunicación oral, responder de manera adecuada a las cuestiones formuladas y redactar textos de nivel básico con corrección ortográfica y gramatical.

597. USO SOLVENTE DE LOS RECURSOS DE INFORMACIÓN - Nivel 1: Identificar las propias necesidades de información y utilizar las colecciones, los espacios y los servicios disponibles para diseñar y ejecutar búsquedas simples adecuadas al ámbito temático.

600. APRENDIZAJE AUTÓNOMO - Nivel 1: Llevar a cabo tareas encomendadas en el tiempo previsto, trabajando con las fuentes de información indicadas, de acuerdo con las pautas marcadas por el profesorado.

Objetivos de aprendizaje de la asignatura

La asignatura consta de 2.5 (T) + 0-8 (P) horas a la semana de clases presenciales en un aula.

Se dedican 2.5 horas a clases teóricas, durante las cuales el profesorado expone los conceptos básicos de la materia, presenta ejemplos y realiza ejercicios.

Se dedican 0.8 horas a la resolución de problemas prácticos con el fin de consolidar los objetivos de aprendizaje generales y específicos.

El resto de horas semanales se dedica a prácticas de laboratorio.

Se utiliza material de apoyo en formato de plan docente detallado mediante el campus virtual ATENEA: contenidos, programación de actividades de evaluación y de aprendizaje dirigido y bibliografía.

Metodologías docentes

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1 Deducir y aplicar los principios generales de la termodinámica a problemas básicos de ingeniería.

2 Deducir y aplicar los conceptos de campos y ondas en ingeniería.

3 Resolver problemas prácticos de electromagnetismo.

Conocimientos y análisis fundamental de las bases de la termodinámica incluyendo el primer y segundo principio, entalpia y entropía, transmisión de calor y las bases de la teoría cinética de los gases. Conocimientos y análisis fundamental de las bases de la propagación de ondas, y en particular en problemas de acústica. Conocimientos de electromagnetismo, incluyendo aplicaciones de tipo ingenieril.

Dedicación total: 150h Grupo grande/Teoría:

Grupo mediano/Prácticas:

Grupo pequeño/Laboratorio:

Actividades dirigidas:

Aprendizaje autónomo:

28h 20h 12h 6h 84h

18.67%

13.33%

8.00%

4.00%

56.00%

Horas totales de dedicación del estudiantado

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Medio Continuo

Termodinámica y transferencia de calor

Dedicación: 19h 12m

Dedicación: 43h 12m

Grupo grande/Teoría: 4h Grupo mediano/Prácticas: 4h Aprendizaje autónomo: 11h 12m

Grupo grande/Teoría: 10h Grupo mediano/Prácticas: 8h Aprendizaje autónomo: 25h 12m Esfuerzos. Deformación. Tensión. Módulos de elasticidad. Elasticidad y plasticidad. Modelo molecular de la elasticidad

Ejemplos y resolución de problemas

Densidad. Presión en un fluido. Fuerzas contra un dique. Principio de Arquímedes. Flotación Ejemplos y resolución de problemas

Flujo laminar y turbulento. Flujo estacionario: ecuación de continuidad. Conservación de la energía: ecuación de Bernoulli. Aplicaciones de la ecuación de Bernoulli. Viscosidad. Número de Reynolds. Ley de Poiseuille. Ley de Stokes.

Ejemplos y resolución de problemas

Equilibrio térmico y temperatura. Principio "cero" de la termodinámica. Termómetros y escalas de temperatura.

Ecuaciones de estado. Ecuación del gas ideal. Dilatación y esfuerzos térmicos.

Ejemplos y resolución de problemas

Fases de la materia. Diagramas de fases. Cantidad de calor. Capacidad calorífica. Cambios de fase y calor latente.

Ejemplos y resolución de problemas

Transferencia de calor. Conducción: ley de Fourier, resistencia térmica. Convección. Radiación: ley de Stefan- Boltzmann. Ley de referedament de Newton

Ejemplos y resolución de problemas

Sistemas y procesos termodinámicos. Trabajo, energía interna y calor. Primer principio. Tipos de procesos termodinámicos: adiabático, isocórico, isotermo y isobárico. Procesos de estrangulación. Gases ideales: energía interna, capacidad calorífica y procesos adiabáticos.

Ejemplos y resolución de problemas

Máquinas térmicas y refrigeradores. Bombas de calor. Segundo principio de la termodinámica. Ciclo de Carnot.

Entropía. Irreversibilidad. Conversión de la energía y energía utilizable. Interpretación microscópica de la entropía.

Ejemplos y resolución de problemas Ejemplos y resolución de problemas Descripción:

Descripción:

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Oscilaciones mecánicas y fenómenos ondulatorios

Electricidad, circuitos y técnicas experimentales

Evaluación

Dedicación: 64h 48m

Dedicación: 4h 48m

Dedicación: 12h

Grupo grande/Teoría: 11h Grupo mediano/Prácticas: 12h Grupo pequeño/Laboratorio: 4h Aprendizaje autónomo: 37h 48m

Grupo pequeño/Laboratorio: 2h Aprendizaje autónomo: 2h 48m

Grupo pequeño/Laboratorio: 5h Restablecer el equilibrio y la fuerza. Las pequeñas oscilaciones de amplitud. Movimiento armónico simple.

Potencia movimiento armónico simple y las condiciones iniciales. Oscilaciones amortiguadas. Oscilaciones y resonancia forzada.

Ejemplos y resolución de problemas

Tipos de ondas mecánicas. Legumbres y ondas periódicas velocidad de propagación. Representación matemática de una onda. Ecuación de onda. Ondas en una cuerda, las ondas en un alambre.

Ejemplos y resolución de problemas

Energía, potencia e intensidad de una onda. Ondas esféricas.

Ejemplos y resolución de problemas

Propagación en medios no homogéneos. Reflexión, transmisión y refracción.

Ejemplos y resolución de problemas

Principio de superposición. El análisis de Fourier del movimiento ondulatorio. Interferencia. Ondas estacionarias y modos normales.

Ejemplos y resolución de problemas

Las ondas de presión en un sólido, un líquido y un gas. Las ondas acústicas, sonido. La intensidad y la escala de decibelios. Ondas estacionarias y modos normales.

Ejemplos y resolución de problemas

Paquetes de onda y dispersión. Velocidad de grupo. Efecto Doppler Ejemplos y resolución de problemas

Tratamiento de datos experimentales Velocidad del sonido

Circuitos eléctricos Descripción:

Descripción:

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La calificación final es la suma ponderada de las calificaciones parciales siguientes:

N_T: nota 1er examen parcial (termodinàmica y medio continuo) N_O: nota 2º examen parcial (oscilaciones y fenómenos ondulatorios) N_P: calificación informes prácticas laboratorio

N_FINAL= 0.40 * N_T + 0.50 * N_O + 0.10*N_P

Criterios de calificación y de admisión a la reevaluación: Los alumnos suspensos en evaluación ordinaria que se hayan presentado regularmente a las pruebas de evaluación de la asignatura tendrán opción a realizar una prueba de

reevaluación en el periodo fijado en el calendario académico. La calificación máxima en el caso de presentarse al examen de reevaluación será de cinco. En el caso de ausencias justificadas durante el periodo de evaluación ordinaria que hayan impedido realizar exámenes de parte de los contenidos de una asignatura, y con aprobación previa del Jefe de Estudios de la titulación, el alumno podrá recuperar en el examen de reevaluación tanto aquella parte de la asignatura que no ha sido previamente evaluada como aquella que haya sido suspendida. La limitación en la calificación máxima no se aplicará a las partes evaluadas por primera vez.

Normas de realización de las actividades

Si no se realiza alguna de las actividades de evaluación continua en el periodo programado, se considerará como puntuación cero. de forma excepcional, y con el debido justificante médico o laboral, se realizarán pruebas de recuperación.

Bibliografía

Básica:

Tipler, P.A.; Mosca, G. Física para la ciencia y la tecnología. 6a ed. Barcelona: Reverté, 2010. ISBN 9788429144284.

Tipler, P.A.; Mosca, G. Física para la ciencia y la tecnología: vol. 2: Electricidad y magnetismo. Luz. 6a ed. Barcelona: Reverté, 2010. ISBN 9788429144307 (VOL. 2).

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