Contenido. Las piezas de ajedrez, el peón Fase 3, semana 7
Producciones
• Identificar la pieza que se le presenta, en este caso el peon
• Aprender el movimiento del peón y la forma en que este captura
• Emplear la técnica de captura
Orientaciones
Siguiendo las indicaciones paso a paso, identifica la pieza denominada como peón, su respectivo movimiento y posibilidades de captura.
La duración total de las actividades está distribuida en 2 sesiones semanales de 10 minutos cada una.
Video de apoyo para profesores: https://cutt.ly/8o8mTTG SESIÓN 1 Actividad 1: Saberes previos
Descripción de la actividad Representación gráfica
En el tablero de ajedrez existen dieciséis peones, ocho son blancos y ocho son negros. A pesar de ser las piezas con menos movilidad, se dice que los peones son el alma del ajedrez, pues según su colocación, así se elaborará la estrategia y el plan a seguir.
En esta sesión vamos a aprender sobre la pieza a la que llamamos peón.
Lo que debemos saber:
Los peones son las piezas con paso lento del ejército; equivalen a los soldados, los que van a pie, y son los que más se hallan expuestos al ataque de las fuerzas del enemigo. Sin embargo, unidos y apoyándose mutuamente, forman una muralla impenetrable.
Su sacrificio llega al extremo de verse imposibilitados de retroceder, pero tienen el privilegio único de poder transformarse en cualquier otra pieza (al llegar a la octava fila), a excepción del rey y, naturalmente, otro peón.
En el transcurso de la partida, el peón es el elemento más modesto que puede llegar a ser el más poderoso.
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A. DESARROLLO Actividad 2.
Mira el siguiente video de apoyo sobre el tema del peón: https://cutt.ly/ao8QU44
Descripción de la actividad Representación gráfica
Representación y valor
Cada jugador cuenta con ocho peones y su representación depende dónde la veamos, ya sea en libros, en internet o de forma física, elaborado de plástico o madera.
El valor del peón es de una unidad, es decir 1, pero recuerda que las piezas valen por lo que hacen y qué tan activas son.
Movimiento
Los peones tienen movimientos especiales que describiremos de forma separada.
- Los peones se mueven en la misma columna donde están, por eso se dice que se mueven para adelante.
- La primera vez que se mueve cualquier peón, puede hacerlo una o dos casillas. Si ya se ha movido, solo podrá moverse una casilla.
- Los peones son las únicas piezas que NO retroceden.
- Al llegar hasta el otro extremo del tablero, los peones se cambian por otra pieza, a excepción de otro rey o peón, y se realiza en el mismo movimiento.
De esta manera se puede contar con dos damas o tres caballos.
- Cuando existe una pieza propia o del otro bando frente al peón, este no puede moverse.
La captura
Se le llama capturar a la acción de quitar una pieza del contrincante con una nuestra que se encuentra a “tiro”, es decir, en una de las casillas en la cual puede moverse una pieza. En el caso del peón, puede capturar a las piezas contrarias que se encuentran en la diagonal donde se encuentra, pero solamente a una casilla de distancia.
En el diagrama, el peón blanco de
“e4” puede capturar al alfil o la torre, pero no puede capturar al peón negro y tampoco puede avanzar.
Defensa
Las piezas no solamente sirven para capturar, también podemos ocuparlas para apoderarnos de una diagonal que nos interese.
En el diagrama, por ejemplo, el peón blanco de “e4” puede capturar al peón negro de “d5”, sin embargo el peón negro de “c6” lo defiende; es decir, se produciría lo que llamamos un intercambio.
Lo mismo sucede con el peón negro de
“d5” que amenaza el de “e4”, pero es defendido por el peón en “f3”.
B. CIERRE Actividad 3.
Descripción de la actividad Representación gráfica Repaso:
- ¿Cuál es la forma en que se mueve el peón?
- ¿Cuál es la forma en que captura el peón?
- ¿Cuántas unidades vale el peón?
Mira el siguiente video para finalizar el tema del peón: https://cutt.ly/3o8EvsT
Los peones son las piezas que tiene menos movilidad, pero cuando
logramos coordinarlos adecuadamente se convierten en una fuerza
impenetrable que restringe al enemigo hasta hacerlo retroceder.
Esto pasa igual en la escuela y en la familia, si logramos trabajar en equipo seremos mucho más fuertes que si lo hacemos solos.
En el tablero que has elaborado coloca la posición e indica qué piezas pueden capturar los peones blancos. Y recuerda:
antes de mover una pieza, debes estar seguro de que la respuesta es la correcta.
Descripción de la actividad Representación gráfica
Duración o dosificación: la que se estime conveniente
Como primer paso, recordaremos el valor de cada una de las piezas en unidades o puntos.
Ahora veamos la siguiente tabla para que después complementes las secciones que se piden.
Una torre equivale a un alfil y dos peones, ya que la torre tiene un valor de cinco unidades y el alfil equivale a tres unidades, mientras que los peones equivalen a una unidad; si sumamos las tres unidades que vale el alfil más las dos unidades que equivale cada peón, nos da cinco unidades, que es el valor de la torre.
Pieza Unidades
= 5
= 5
+ + + +
Ahora es el momento de que tú nos ayudes a resolver el siguiente enigma:
Si el alfil equivale a tres unidades y un peón equivale a una unidad, ¿cuántos peones negros debemos tener para que su valor juntos sea igual que el alfil?
Pieza Unidades
= 3
Dibuja o coloca en el tablero la cantidad de peones que debe haber para que valgan tantas unidades como el caballo.
= 3
Pasaremos al siguiente enigma para que lo resuelvas: durante el juego, las piezas negras capturaron a un alfil a cambio de una torre; si la torre vale 5, el alfil 3 y los peones 1, ¿cuántos peones blancos le faltan para igualar el valor de la torre negra?
Pieza Unidades
= 5
= 3
Dibuja la cantidad de peones blancos que hacen
falta.
