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ENDOCRINOLOGÍATESTICULARYOVÁRICA

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Academic year: 2020

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(1)
(2)

INTRODUCCIÓN

(3)

APRENDIZAJES ESPERADOS

• Definir el concepto de reproducción.

• Analizar el funcionamiento del aparato

reproductor masculino.

(4)

HABILIDADES

Conocimiento.

Comprensión.

Aplicación.

(5)

Reproducción

¿Cuántos tipos de reproducción hay?

¿Qué función tiene la reproducción?

Existen dos tipos: asexual y sexual

Generar nuevos organismos de la

(6)

Sistema Reproductor

Reproductor masculino

Testículo

Corte Testículo resumen espermatogénesis

Espermatozoide ¿Qué función tiene el

sistema reproductor masculino?

¿Qué recorrido hacen los espermatozoides? Síntesis de hormonas,

espermatogénesis

Túbulos seminíferos, epidídimo, conducto deferente, conducto

(7)

Control Hormonal

Hipotálamo

Factor activador de las gonadotrofinas

+

Hipófisis anterior +

LH FSH

Células

Intersticiales

Células de Sertoli y Espermatogénesis Testosterona + + +

-¿Cómo se llama esta forma de regulación ?

(8)

Reproductor femenino

Ovario

Ovocito II

Corte ovario resumen ovogénesis

¿Qué función tiene el sistema reproductor

femenino?

Síntesis de hormonas, ovogénesis y lugar para el

(9)

Control Hormonal

¿Qué hormonas dirigen los cambios que se observan en la secuencia?

La hormona folículo estimulante, hormona luteinizante, estrógenos y

(10)

El ciclo ovárico, dividido en etapa folicular, ovulación y etapa lutea; y el ciclo uterino con las etapas de

menstruación, proliferación y secretora

¿Qué etapa del ciclo sexual femenino está representada?

Cuando las gonadotrofinas disminuyen en la sangre, así como los estrógenos y la progesterona, el

endometrio funcional cae. Estas hormonas vuelven a subir y da comienzo el ciclo ovárico en que madura un ovocito I a ovocito II y el folículo produce estrógenos hasta que la concentración de hormonas estimula la ovulación y,

posteriormente, la etapa secretora del útero cuando aumenta la concentración de progesterona después de la ovulación.

Explica la relación entre las variaciones hormonales y los cambios que se producen a nivel de ovarios y útero

(11)

S

í

ntesis de la Clase

Reproducción

Tiene por función

Se divide en los siguientes tipos Producir nuevos individuos

Asexual

Que se caracteriza por

Alta producción de descendientes, un solo progenitor sin variabilidad

Sexual

Que se caracteriza por

(12)

Bibliografía empleada en esta clase

Biología La Vida En La Tierra, 6º edición, Audesirk, G. Audesirk, T.

(13)
(14)

INTRODUCCIÓN

(15)

APRENDIZAJES ESPERADOS

Explicar las etapas de la fecundación.

Identificar las etapas del desarrollo

embrionario.

Comprender la función de los anexos

embrionarios.

Describir los cambios hormonales

(16)

Etapas de la Fecundación

¿Qué función tiene la fecundación?

Reestablecer el número diploide de la

(17)

Desarrollo Embrionario

¿Qué características tiene el cigoto? Es una célula diploide que tiene información genética de padre y de

(18)

¿Qué característica tienen las células de la mórula ?

Hasta esta etapa, los blastómeros conservan su totipotencialidad. De ser dividida la

mórula, cada segmento reiniciará la segmentación hasta generar una nueva

(19)

¿Qué es la segmentación ?

Blastómeros

¿Qué características tiene el blastómero?

Es la división celular por mitosis que hace el

cigoto.

Son células totipotenciales, idénticas genéticamente

(20)

¿Qué diferencia hay entre la mórula y el blastocisto?

Las células del blastocisto se han reorganizado formando una esfera

(21)

¿Cómo se lleva a cabo la implantación?

Invadiendo y rompiendo en endometrio funcional, por esto es

(22)

Ectodermo

Endodermo Mesodermo

¿Cuáles son los eventos principales de las primeras semanas de desarrollo ?

La formación de las tres capas de tejido del embrión ectodermo, mesodermo y endodermo es producto de que las células han

(23)

¿Qué función tienen los anexos

embrionarios?

Proteger al embrión y proveer nutrientes y

(24)

¿Por qué es importante la

placenta?

Reemplaza la función de sistema digestivo y respiratorio, además protege

(25)

Desarrollo Fetal

¿Cuáles son los eventos principales del desarrollo

fetal ?

Aumento de peso, pérdida del lanugo y

(26)

Parto

¿Cuáles son los eventos principales

(27)

S

í

ntesis de la Clase

Reproducción Sexual De tipo Conduce al Proceso de fecundación

Que tiene por finalidad

Producir un nuevo organismo el

CIGOTO Que

comienza el

Desarrollo embrionario

Que dura hasta el Principio del 3º mes de gestación

Periodo en el que se lleva a cabo

Morfogénesis

Formación de anexos embrionarios

Una vez terminado es periodo se inicia

(28)

Bibliografía empleada en esta clase

Biología La Vida En La Tierra, 6º edición, Audesirk, G. Audesirk, T.

(29)

Probemos qué aprendimos

1. Respecto a la trompa de Falopio, es correcto afirmar que su función es ser el lugar donde

A) se produce la implantación.

B) normalmente se produce la fecundación.

C) el óvulo es recibido después de la ovulación. D) produce el desarrollo embrionario.

E) maduran los óvulos.

(30)

2. Asumiendo que una mujer tiene un ciclo ovárico de 30 días, usted espera que

A) en el día 15 del ciclo, descienda el nivel de la hormona folículo estimulante (F.S.H.).

B) en el día 14 del ciclo, los niveles de estrógeno y progesterona lleguen al momento peak.

C) entre el día 17 y el día 28, los niveles de progesterona estén altos.

D) entre los días 5 y 14 del ciclo, los niveles de estrógeno disminuyan.

E) entre los días 14 y 25, los niveles de estrógenos estén altos.

(31)

3. Respecto a las células de Sertoli, es correcto

afirmar que

I. participan en la nutrición de las células germinales.

II. fagocitan el citoplasma residual de las

espermátidas en proceso de

citodiferenciación.

III. son más resistentes al alza de temperatura que las células germinales.

A) Sólo I B) Sólo II

C) Sólo I y III D) Sólo II y III

(32)

4. ¿Cuál de las siguientes razones determina que la

hembra de un mamífero se mantenga

permanentemente en la fase luteal del ciclo ovárico?

A) La extirpación de la adenohipófisis. B) Una inoculación de FSH.

C) Un exceso de LH en la circulación. D) Déficit de progesterona en la sangre. E) Exceso de FSH en la circulación.

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5. El sistema reproductor masculino es regulado por un sistema hormonal controlado por feed back negativo, del cual es correcto afirmar que

I. la hormona luteinizante estimula las células de Leydig para que sinteticen testosterona.

II. la hormona folículo-estimulante regula la espermatogénesis junto a la testosterona.

III. la administración endovenosa de una elevada concentración de testosterona inhibe la espermatogénesis.

A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y II

(34)

1. Dentro de los métodos de control de la natalidad, existen los que se clasifican como totalmente reversibles y los parcialmente reversibles. Dentro de estos últimos podemos mencionar:

A) Dispositivo intrauterino. B) Ligadura de trompas. C) Jalea espermicida.

D) Píldora del día después.

E) Coito interruptus.

B

(35)

2. De las siguientes alternativas, ¿cuál corresponde a las estructuras que recorre el espermatozoide para alcanzar el óvulo?

A) Testículos - próstata - vagina - útero.

B) Testículos - epidídimo -conducto deferente - uretra- vagina - trompa de Falopio.

C) Testículos - epidídimo - conducto deferente - vagina - ovario.

D) Testículos - epidídimo - útero - ovario.

E) Testículos - epidídimo - conducto deferente - uretra - vagina - útero - trompa de Falopio.

(36)

3. La progesterona es considerada la hormona del embarazo.

¿Cuál(es) de las siguientes situaciones justifica(n) esta condición?

I. Al disminuir los niveles plasmáticos de la hormona luego de la fecundación, hay aborto espontáneo.

II. Hacia el final del embarazo, la progesterona cae y el útero recupera su capacidad de contracción.

III. La progesterona permite el crecimiento del

endometrio como preparación para la implantación del embrión.

A) Sólo II B) Sólo I y II C) Sólo I y III D) Sólo II y III

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4. Si en la etapa de blastocisto de un embrión humano, se extirpan las células correspondientes al trofoblasto ocurrirá

I. ausencia de implantación.

II. descenso de los niveles sanguíneos de progesterona. III. malformaciones congénitas.

A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y II E) Sólo II y III

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5. La placenta de un mamífero tiene varias funciones, como por ejemplo

I. metabólicas.

II. secreción endocrina.

III. protección inmunológica fetal.

A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo I y II D) Sólo II y III

Referencias

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