Programa Analítico
Vicerrectoría de Educación Superior
División de Arte, arquitectura y diseño
Departamento de Arte
Periodo : Otoño 2011
Nombre del curso: PROGRAMA DE EVALUCION FINAL LDTM Clave: AA3811 Seriación: HABER CURSADO 258 CRÉDITOS
Línea Curricular: Vinculación: PEF y Prácticas Profesionales HTS: 3 HPS: 6 THS: 9 Créditos: 12
HTS: HORAS TEÓRICAS SEMANALES HPS: HORAS PRÁCTICAS SEMANALES THS: TOTAL DE HORAS POR SEMANA
Idioma(s) en que se imparte el curso: Español
Tipo(s) de Curso: Presencial
Objetivo y/o competencias generales del curso :
Aplicar en el campo de trabajo real los criterios, los conocimientos y las responsabilidades, formados y adquiridos a través del estudio de la carrera.
Descripción de contenidos y calendarización:
TIEMPO OBJETIVOS ESPECIFICOS TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES 1 semana
1. Ubicación del proyecto de evaluación final 1.1. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO. 1.2. OBJETIVOS: 1.2.1. GENERAL. 1.2.2. ESPECÍFICOS. 1.3. JUSTIFICACIÓN DEL TEMA PROPUESTO.
El alumno realizara los objetivos generales y específicos así como la justificación del tema a desarrollar de acuerdo a las normas establecidas. 1 semana 2. Antecedentes 2. ANTECEDENTES
HISTÓRICOS DEL TEMA
Elaboración de los antecedentes históricos. 3. Desarrollo en el plan de mkt.
3. DESARROLLO DEL PLAN
DE MKT. Y COMERCIALIZACIÓN 3.1. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PRODUCTO PROPUESTO. 3.2. PLANEACIÓN ESTRATÉGICA DEL MARKETING. Calendarizar las actividades. Ejercicios teórico – prácticos de la información. Presentar reportes semanales de actividades y avances.
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4 semanas
3.2.1. PLANEACIÓN
ESTRATÉGICA DE LA
COMPAÑÍA.
3.2.1.1. PRINCIPIOS Y
VALORES, VISIÓN Y MISIÓN DEL NEGOCIO. 3.2.1.2. ANÁLISIS SITUACIONAL (FORD). 3.2.1.3. OBJETIVOS ORGANIZACIONALES. 3.2.1.4. ESTRATEGIAS. 3.2.2. PLANEACIÓN ESTRATÉGICA DE MARKETING. 3.2.2.1. ANÁLISIS SITUACIONAL DEL MERCADO. SITUACIÓN DEL MACROAMBIENTE EXTERNO: 3.2.2.1.1.1. DEMOGRAFÍA. 3.2.2.1.1.2. COMPETENCIA. 3.2.2.1.1.2.1. COMEPTENCIA DE MARCA, INDUSTRIA Y GENÉRICA. 3.2.2.1.1.2.2. MÉTODO PALEY PARA ANÁLISIS DE LA COMPETENCIA. 3.2.2.1.2.1. PROVEEDORES. 3.2.2.1.2.2. INTERMEDIARIOS DE MARKETING. 3.2.2.1.2.3. MERCADO. 3.2.2.2. OBJETIVOS DE MARKETING. 3.2.2.3. INVESTIGACIÓN DEL MERCADO, POSICIONAMIENTO, Y
BASES DEL NEGOCIO. 3.2.2.3.1.INVEST 3.2.2.3.1.1. HERRAMIENTAS DE APOYO: 3.2.2.3.2. OPORTUNIDADES. 3.2.2.3.3. POSICIONAMIENTO DESEADO. .2.2.3.4. FUERZAS Y DEBILIDADES. 3.2.2.4. SEGMENTO(S) A SATISFACER DEL MERCADO.
Evaluar por medios de encuestas la información dada por el profesor de los
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3.2.2.5. MEZCLA ESTRATÉGICA DE MARKETING. 3.2.2.6. VENTAJA(S) DIFERENCIAL(ES) SOBRE COMPETIDORES. 3.2.3. PLANEACIÓN ANUAL DE MARKETING. 3.2.3.1. ESQUEMA DE ACTIVIDADES A REALIZAR. 3.2.3.2. MATRIZ DE RESPONSABILIDADES. 6 semanas 4. Preparación del proyecto de diseño y confección.
Ser capaz de concretar la información el de crear un proyecto de ropa con un elevado estilo y gusto, ser capaz de desarrollar la
propuesta antes descrita con el método del patronaje y la confección y llevarlo a cabo.
4. PROPUESTAS DE DISEÑO.-fase 2. 4.1. BOCETAR 20 PROPUESTAS A SELECCIONAR. 4.1.1. MENCIONAR FUENTE DE INSPIRACIÓN DEL PROYECTO Y FUNDAMENTARLA. 4.1.1. EN TAMAÑO CARTA (UNA VEZ ACEPTADOS SE PROCEDE CON LOS SIG. PUNTOS).
4.2. ILUSTRACIÓN DE LOS DISEÑOS (MÍNIMO 20). 4.2.1. MEDIDA DE 30 CMS. X 45 CMS. (MA. LUISA LIBRE). 4.2.2. INCLUIR MUESTRAS DE TEXTILES EN C/U DE LAS ILUSTRACIONES.
TÉCNICA A UTILIZAR LIBRE (UNIFORME EN TODAS LAS ILUSTRACIONES). NOMENCLATURA DE LA ILUSTRACIÓN (NOMBRE O No. DE DISEÑO). 4.3. PUNTO DE PROYECCIÓN. 4.4. DESCRIPCIÓN Y JUSTIFICACIÓN DE LOS DISEÑOS: 4.4.1. CORTE. 4.4.2. INFLUENCIA. 4.4.3. TEXTILES. 4.4.4. ACCESORIOS. 4.4.5. PROPUESTA PARA LA OCASIÓN. Preparar la colección y portafolio de los patrones del proyecto de moda.
Confección de las prendas del proyecto. El proyecto de tesis al menos debe de contar con 8 salidas aprox. En las cuales cada diseño deberá de constar de dos piezas.
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4.5. SELECCIÓN DE LOS DISEÑOS A CONFECCIONAR (CANTIDAD SEGÚN EL TEMA). 4.6. CONSTRUCTIVOS Y PATRONES A ESCALA DE LOS DISEÑOS, INCLUYENDO
LOS PATRONES A CONFECCIONAR. (10 MÍN.): 4.6.1. FRENTE. 4.6.2. ESPALDA. 4.6.3. PATRONES A ESCALA. 4.6.4. COSTOS DE LOS DISEÑOS CONFECCIONADOS.
4.7. RESUMEN INF. DE LOS TEXTILES A UTILIZAR EN LA COLECCIÓN: 4.7.1. PORCENTAJE DE FIBRAS. 4.7.2. TIPO DE TEJIDO. 4.7.3. ANCHO DE TELA. 4.7.4. NOMBRE COMERCIAL. 4.7.5. CUIDADOS DE LA TELA. 4.8. CATÁLOGO DE VENTAS. 4.9. MUESTRARIO TEXTIL. 4 semanas 5. Presentación de imagen publicitaria final.
Que el alumno aplique sus Habilidades de formalidad, Presentación personal y Responsabilidad ante el cliente
5. DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE MERCADOTECNIA Y COMERCIALIZACIÓN 2ª. FASE- 3 5.1. IMAGEN CORPORATIVA: 5.1.1. LOGOTIPO (NOMBRE COLOR, TIPOGRAFÍA, ETC.). 5.1.2. SLOGAN.
5.1.3. PAPELERÍA BÁSICA
(HOJA, SOBRE, TARJETA, FACTURA, ETIQUETAS) 5.2. PRODUCTO. 5.2.1. MEZCLA DE PRODUCTOS. 5.2.1.1. LÍNEA DE PRODUCTOS. 5.2.1.2. AMPLITUD DE PRODUCTOS. 5.2.1.3. PROFUNDIDAD DE
El alumno preparará todo lo necesario para hacer el cierre de sus prácticas con una presentación formal para el cliente y para la universidad.
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LA LÍNEA DE PRODUCTOS. 5.2.2. COMPONENTES DEL PRODUCTO. 5.2.3. NIVEL DE SERVICIO. 5.3. PROMOCIÓN. 5.3.1. PROMOCIÓN DE VENTAS. 5.3.2. PUBLICIDAD. 5.3.3. VENTAS PERSONALES. 5.3.4. RELACIONES PÚBLICAS. 5.3.5. PROPAGANDA. 5.3.6. MERCADOTECNIA DIRECTA. 5.4. DESARROLLO DE LA PROPUESTA DE COMERCIALIZACIÓN SELECCIONADA: PLAZA. 5.4.1. PLANEACIÓN: 5.4.1.1. OBJETIVOS DEL NEGOCIO SEGÚN LA ALTERNATIVA. 5.4.1.2. POLÍTICAS DEL NEGOCIO. 5.4.1.3. PROCESOS DE PRODUCCIÓN. 5.4.2. ORGANIZACIÓN: 5.4.2.1. ORGANIGRAMA. 5.4.2.2. DESCRIPCIÓN DE PUESTOS. 5.4.3. INTEGRACIÓN: 5.4.3.1. PLANEACIÓN DE MATERIALES Y EQUIPO. 5.4.3.2. PLANEACIÓN DE INSTALACIONES (PLANTA ARQUITECTÓNICA Y SU DESCRIPCIÓN). 5.4.4. CONTROL: 5.4.4.1. OBJETIVOS DEL SISTEMA DE CONTROL. 5.5. FINANZAS ESTIMADAS: PRECIO 5.5.1. PUNTO DE EQUILIBRIO. 5.5.2. EDO. DE PÉRDIDAS Y GANANCIAS ESTIMADO. 6. CONCLUSIONES
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GENERALES.
7. GLOSARIO.
8. BIBLIOGRAFÍA.
9. DEDICATORIA.
Método Pedagógico empleado :
El metodo pedagogico sera el de dar al alumnos las bases necesarias y el seguimiento adecuado en su proyecto de evaluacion final para llegar a alcanzar la meta esperada.
Recursos Didácticos
Trabajo en taller profesional, Medios electrónicos, Supervisión, Dirección de proyecto.
Fechas de exámenes:
Primer parcial: 5ª semana
Segundo Parcial: 9ª semana
Tercer Parcial: 13ª semana
Final: 17ª semana
Políticas del curso
El alumno debera de realizar diversas asesorias con su profesor y realizara las presentaciones necesarias para el desarrollo y culminación de su proyecto.
Políticas de Evaluación del curso:
NOTA: Deberán estar alineadas a las Políticas y Reglamentos de Evaluación de alumno de acuerdo al nivel correspondiente, Profesional o Posgrado
Profesor Investigaciones Calificación Parcial Calificación Final y/o tareas Prácticas y exámenes rápidos Examen Parcial Total (100%) 3 Parciales Trabajo Final Examen Final Total (100%) Alberto Sención 30 40 30 100 60 20 20 100
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Datos Generales del(de los) Profesor(es):
Nombre Teléfono Ubicación Correo E Hrs. de Asesoría
Alberto Sención 8215 1203 Edificio 5, 3er piso [email protected] Ma 17.30 – 20.15
Bibliografía básica y complementaria :
La bibliografía será definida de acuerdo al proyecto.
