Datos básicos de la asignatura
Titulación: Grado en Filología Hispánica Año plan de estudio: 2009
Curso implantación: 2017-18
Centro responsable: Facultad de Filología
Nombre asignatura: Las Lenguas del Mundo Código asigantura: 1590025
Tipología: OBLIGATORIA
Curso: 2
Periodo impartición: Primer cuatrimestre
Créditos ECTS: 6 Horas totales: 150
Área/s: Lingüística General
Departamento/s: Lengua Española, Ling. y Tª. de la Lit.
Coordinador de la asignatura BENITEZ BURRACO ANTONIO
Profesorado
Profesorado del grupo principal:
BENITEZ BURRACO ANTONIO
Objetivos y competencias OBJETIVOS:
Panorámica de la diversidad lingüística humana: taxonomía, geografía e historia de las lenguas y de las familias lingüísticas. Tipología lingüística: parámetros comparativos de la variabilidad de unidades y procesos en los sistemas lingüísticos.
COMPETENCIAS:
Aproximación crítica a los conceptos fundamentales de las estructuras del sistema lingüístico:
universales, variantes tipológicas, jerarquías, familias lingüísticas, etc.
Reflexión sobre las teorías más importantes y actuales sobre universales lingüísticos y tipología lingüística, los autores más significativos y sus fuentes bibliográficas.
Contacto directo con modelos tipológicos concretos sobre diversos aspectos de la estructura de las lenguas del mundo.
Competencias genéricas:
Capacidad de análisis y síntesis
Conocimientos generales básicos
Comunicación oral en la lengua nativa
Comunicación escrita en la lengua nativa
Conocimiento de una segunda lengua
Habilidades elementales en informática
Habilidades para recuperar y analizar información desde diferentes fuentes
Resolución de problemas
Habilidad para trabajar en un contexto internacional
Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad
Comprensión de culturas y costumbres de otros países
Habilidad para trabajar de forma autónoma
Inquietud por la calidad
Contenidos o bloques temáticos
BLOQUE TEMÁTICO 1: Unidad y diversidad lingüísticas: universales y tipología. Criterios de clasificación de las lenguas del mundo.
BLOQUE TEMÁTICO 2: Los sistemas lingüísticos y sus variaciones estructurales en las lenguas del mundo.
Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos Bloque I: El problema de la diversidad lingüística
Tema 1. Introducción
Bloque II: Las dimensiones de la diversidad lingüística
Tema 2. Principios de Tipología lingüística
Tema 3. Aspectos fonológicos de interés tipológico
Tema 4. Tipología y morfología
Tema 5. Tipología sintáctica
Tema 6. Tipología semántica
Tema 7. Pragmática y tipología
Bloque III: Las causas de la diversidad lingüística
Tema 8. Diacronía y diversidad
Tema 9. Funcionalismo y diversidad
Tema 10. La diversidad lingüística actual
Tema 11. La diversidad lingüística en el pasado
Actividades formativas y horas lectivas
Actividad Créditos Horas
A Clases Teóricas 4 40
C Clases Prácticas en aula 2 20
Metodología de enseñanza-aprendizaje
Sistemas y criterios de evaluación y calificación
Examen escrito. Comprende temas teóricos y cuestiones prácticas (el formato es el mismo en todas las convocatorias).
Versará sobre alguna de las cuestiones de la materia y deberá tener el visto bueno y seguir las instrucciones del profesor del grupo.
Se favorecerá en la medida que la composición del grupo lo permita, vinculada o no al ensayo escrito, en el caso de que se dieran en el mismo proyecto docente los dos sistemas.
Criterios de calificación del grupo
La evaluación de la asignatura se llevará a cabo mediante un examen único, cuya calificación máxima será de 10 puntos. La estructura del examen será la siguiente:
- 40 preguntas tipo test sobre la parte teórica: 0,2 puntos/acierto
Las preguntas incorrectas no puntúan negativamente y no se aplica factor de corrección para el efecto del azar
- 2 problemas de análisis lingüístico: 1 punto/problema
La asistencia y participación podrán suponer hasta 0,5 puntos de la calificación final, si bien este componente no será de aplicación obligada, nunca podrá ser negativo y solo servirá para redondear al alza la nota del alumno (y en su caso, otorgar la matrícula de honor)
PLAN DE CONTINGENCIA PARA EL CURSO 2020-21
Si la situación socio-sanitaria lo hiciera necesario (escenarios A y B), la docencia se impartirá telemáticamente a través de la plataforma de enseñanza virtual Collaborate. Las clases tendrán la duración habitual y se celebrarán en el horario previsto en el calendario académico.
En este caso la evaluación será continua. Se harán tres pruebas de evaluación al finalizar los temas 4, 7 y 12 (correspondientes, respectivamente, a los temas 1-4, 5-7 y 8-12.). Los exámenes parciales se llevarán a cabo a través de la plataforma de enseñanza virtual de la US. Las características de las pruebas serán las siguientes:
- 30 preguntas tipo test sobre la parte teórica: 0,3 puntos/acierto
(Las preguntas incorrectas no puntuarán negativamente y no se aplicará factor de corrección alguno para contrarrestar el efecto del azar)
- 1 problema de análisis lingüístico: 1 punto
Será preciso obtener una calificación igual o superior a 5 para aprobar la prueba.
Los alumnos cuya nota media en las tres pruebas parciales sea inferior a 5 deberán presentarse al examen final, en el que se evaluará la totalidad de la materia. La prueba final se llevará a cabo, igualmente, a través de la plataforma de enseñanza virtual de la US y se celebrará el día y a la hora fijados por las autoridades académicas. Las características de dicha prueba serán las siguientes:
- 40 preguntas tipo test sobre la parte teórica: 0,2 puntos/acierto
efecto del azar)
- 2 problemas de análisis lingüístico: 1 punto/problema
Será preciso obtener una calificación igual o superior a 5 para aprobar el examen.
Horarios del grupo del proyecto docente http://filologia.us.es/horarios-de-clase/
Calendario de exámenes
http://filologia.us.es/calendario-de-examenes/
Tribunales específicos de evaluación y apelación Presidente: FRANCISCO JOSE SALGUERO LAMILLAR Vocal: JOSE AGUSTIN VIDAL DOMINGUEZ
Secretario: JUAN PABLO MORA GUTIERREZ
Suplente 1: MARIA VICTORIA CAMACHO TABOADA Suplente 2: CHRISTOPH EHLERS
Suplente 3: RAQUEL BENITEZ BURRACO
Bibliografía recomendada
BIBLIOGRAFÍA GENERAL:
Viaje lingüístico por el mundo Autores: Bernárdez, Enrique Edición: 1ª
Publicación: Alianza Editorial ISBN: 978-84-9104-284-6
